成都2023年初升高政策成都2023年初升高政策如下：近年来，成都市大力实施“家门口的好学校”建设工程，促进义务教育优质均衡发展。目前，全市义务教育优质学校达693所，实现了优质教育资源总量“多起来”，老百姓的认同度“高起来”，入学“舍近求远”的现象少了，家门口就近上好学的多了，就近入学成为新常态。坚持“就近入学”区（市）县教育行政部门要加大学位供给，优化资源配置，按照“学校划片招生，生源就近入学”目标要求，综合考虑适龄儿童人数、学校分布、学校规模、通状况等因素，为义务教育阶段学校科学划定服务范围。公办学校采取单校划片与多校划片相结合方式入学。民办学校优先满足学校所在区（市）县学生入学需求。坚持“免试入学”严格执行义务教育适龄儿童、少年免试入学规定，严义务教育学校通过笔试、面试、面谈、评测等招生。坚持“公民同招”民办义务教育学校招生纳入审地统一管理，与公办学校同步招生。学校不得在成都市外招生，违规跨市（州）招生的将不予注册学籍。坚持“均衡分班”学校按照“班额、生源、男比例等基本均衡”的原则，均衡编班、配置师资，不得以教育信息化改革等名义分班并取名。成都外地户口上高中新政策一、随迁子在就读地参加升学考试的报考条件??????本方案适用于进城务工人员及其他非本地户籍就业人员随迁子(以下简称随迁子)初、高中毕业后在就读地参加升学考试。进城务工人员包括有用人单位的进城务工人员,从事个体、私营或灵活就业的其他进城务工人员。??????凡父母在我省有合法稳定职业和住所(含租赁),在父母就业和居住地就读满一定年限并取得初中阶段学籍的学生可在就读地报名参加中考。??????凡在我省就读的初中、高中毕业学生均可在当地报考在我省招生的中等职业学校。??????凡父母在我省有合法稳定职业和住所(含租赁),在父母就业和居住地具有高中阶段学籍和3年完整学习经历且符合普通高考其他报名条件的学生可在就读地报名参加普通高考。??????二、随迁子在就读地参加升学考试的报名办法及资格审查:??????申请参加中考的随迁子,应在就读学校所在地报名。报名时,学生须提供父母的证明材料:县级公安机关出具的暂(居)住证明;有关单位出具的合法稳定职业证明(就业登记、劳动用工备案证明、营业执照、劳动合同以及就读地认可的其他就业证明等任何一种证明)。就读地县级教育行政部门审查学生提供的上述相关证明及学生在当地就读并取得初中阶段学籍的况,符合条件者准予报名。??????报考中等职业学校的,应在规定报名期前,持就读地初中或高中毕业证明在当地报名,由就读地所在县级教育行政部门审核,符合条件者准予报名。??????申请参加普通高考的,应在我省规定的普通高考报名时间前,向就读中学所在的县级招办申请并提供父母的证明材料(与中考的要求相同)和县级教育行政部门出具的在当地就读年限和取得学籍的证明。经审查,符合条件者准予报名。??????经初审可在就读地参加升学考试的随迁子名单须在县级教育行政部门或招办以及就读学校进行不少于5个工作的公示。??????三、随迁子在就读地参加升学考试工作的组织保障:??????各地、各有关部门要切实加强组织领导,明确责任分工,密切协作配合,齐抓共管。教育部门会同有关部门依据随迁子升学考试人数合理调配资源,好招生计划编制、学生报名组织、考试实施以及招生录取等工作。发展改革部门将进城务工人员随迁子教育纳入当地经济社会发展规划。公安部门加强对流动人口的服务管理,负责提供进城务工人员及其随迁子的居住等相关证明材料。人力资源社会保障部门等相关单位负责及时提供随迁子父母就业的相关证明材料。??????各地、各有关部门要加强学生报考资格审查,严格规范、公开透明地执行随迁子升学考试政策,及时研究解决新问题,认真总结和推广成功经验。采取多种形式加强随迁子升学考试政策宣传解读,好舆论引导工作,营造良好氛围。??????四、其他??????各地要根据本方案,结合当地实际,制定随迁子在就读地参加升学考试的实施办法并向社会公布。本方案从2014年起实施。??????以上就是给大家整理的相关方面的知识,相信大家应该有所了解,如果对成都外地户口在读高中条件的规定是什么还有什么不懂的,可以阅读生活猫的其他相关文章,希望能给您带来帮助。2023年成都中考政策2023年成都中考政策如下：成都市教育局发布《关于好2023年成都市初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作的通知》从2023年开始，中考报名人数、录取比例、中考总分均与去年保持不变，但不再分文理科。成都市教育局相关负责人介绍,3门学科计入总分后，将在初中阶段全面实施3+4模式，即语文、数学、外语和物理、化学等4门科目计入总分后，再计入总分进行录取。这意味着今后学生中考成绩在3门科目中将更加突出其对各学科学习成绩占一定权重。为适应基础教育多样化、特化发展需要，进一步激发教育教学活力，充分调动学生和家长的积极与主动，将3+2对口升学录取模式改革与我市教育教学改革紧密结合，并通过中考改革等措施进一步推动我市义务教育优质均衡发展。中考励志语录：1、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。3、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。4、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事。2023年四川成都市高中阶段教育学校统一招生考试工作实施规定　　为认真落实中央、省、市“双减”工作部署，深化全市高中阶段教育学校招生考试改革，确保招生考试公开、公平、公正，促进全市基础教育高质量发展，促进学生全面发展、健康成长，现制定2023年成都市高中阶段教育学校统一招生考试工作实施规定如下。　　一、招生计划　　(一)招生区域管理　　全市高中阶段教育学校统一招生考试实行分区域管理，未经准，普通高中不得跨区域招生。2023年全市共设17个招生区域。四川天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区共同组成1个招生区域(简称“5+2”区域)，其余16个区(市)县各作为1个招生区域。　　(二)计划的确定　　全市高中阶段教育各类学校招生计划由成都市教育局统筹管理。全市积极推进普通高中扩容提质工程以及中职学校提质培优工程，扩大优质学位供给。　　1.普通高中招生计划。中心城区(包含四川天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区，下同)公办普通高中招生计划报成都市教育局审核、下达，由成都市教育考试院公布;民办普通高中招生计划、招生范围报成都市教育局核定，由成都市教育考试院公布。其他区(市)县普通高中招生计划由当地教育行政部门制定，报成都市教育局备案后，由成都市教育考试院公布。　　2.中等职业学校招生计划。成都市范围内的中等职业学校(含省属、市属以及民办的职业高中、职业中专、中专和技工院校，以下简称中职学校)的招生计划经主管部门审核后，报送成都市教育局备案，由成都市教育考试院公布;成都市以外的中职学校按省、市教育行政部门以及省教育考试院的要求报送招生计划，由成都市教育考试院公布。　　3.职普融通计划。全市职普融通计划由成都市教育局审核、下达，由成都市教育考试院公布。　　4.中高职衔接五年贯通培养〔以下简称五年制高职(含师范)〕招生计划。省发改委、省教育厅下达后，由成都市教育考试院公布。　　(三)计划的执行　　1.严格执行普通高中招生计划。公办、民办普通高中均要严格执行经核定的年度招生计划，不得无计划招生和超计划招生、提前招生。　　2.严格落实中职学校招生计划。各中职学校实施“阳光招生”，积极拓宽生源渠道，在确保备案招生计划完成的况下，鼓励结合各校实际扩大招生规模。　　3.职普融通招生计划。参照普通高中招生计划要求执行。　　4.五年制高职(含师范)招生计划。由成都市教育考试院汇总考生志愿信息后，报省教育考试院执行。　　二、报名　　(一)报名对象　　成都市各初中学校2023年应届毕业生(含拟随学籍所在学校参加成都中考的非成都市户籍应届毕业生)，在成都市外就读、需要回成都市升学的成都市户籍应届初中毕业生，以及准备升学的成都市户籍往届生，均须报名。　　(二)报名方式　　成都市中考采取网上报名方式，在“成都招考”(网址：ttps://online.cdzk.org或ttps://online.cdzk.com)上进行。　　(三)报名办法　　1.成都市各初中学校应届初中毕业生　　全市所有初中学校均按属地化原则，由属地(校址)所在区(市)县负责组织报名以及各项考试。　　学籍、户籍都在成都市的所有应届毕业生，均在学籍所在学校报名并参加各项考试。其中，学籍、户籍不在同一招生区域的考生，在报名时，必须选择、确定升学区域(户籍所在招生区域或学籍所在招生区域)。市直属(直管)学校应届初中毕业生的升学区域为“5+2”区域或户籍所在招生区域。公布成绩后，考生按报名时选定的升学区域政策填报志愿、升学。　　学籍在成都市、户籍不在成都市的应届初中毕业生，原则上应回户籍地报名参加中考。若考生需在成都市参加中考的，可向学籍所在学校提出申请，随学籍所在学校报名并参加各项考试，按成都市招生政策规定升学。若考生要在考后回户籍地升学，应在报名前咨询户籍地中考升学政策。　　2.成都市外就读的成都市户籍应届初中毕业生　　在成都市外就读、需要回成都市升学的成都市户籍应届初中毕业生，在户籍所在区(市)县招考机构报名，并参加各项考试。　　3.成都市户籍的往届生　　户籍在成都市的往届生，在户籍所在区(市)县招考机构报名，并参加各项考试。　　三、考试　　全市中考实行“六统一”，即统一考试科目和时间，统一中考试题，统一参考答案和评分参考，统一考试方式，统一组织评卷，统一公布成绩。　　(一)考试科目和时间　　2023年中考统一考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、体育六科，其中，物理、化学包括实验作考试。体育考试以及物理、化学实验作考试的具体时间及安排另行通知。语文、数学、英语、物理、化学五科统一考试具体时间安排如下：　　(二)试卷要求和计分办法　　1.试卷要求及构成　　中考各科试卷严格依据义务教育课程标准，坚持“五育并举”，坚持“立德树人、引导教学、服务学生全面发展”的理念，既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。　　试题(包括副题、带试题内容的答题卡、英语听力U盘，下同)和参考答案在启用前属机密级事项。评分标准以及评卷过程中依据评分标准制定的评分细则在启用前属机密级事项，启用后3年内作为不得公开的内部材料管理。考生答卷(含答题卡、答题纸)在成绩公布前按国家秘密级事项管理，成绩公布后作为内部材料管理。　　语文、数学、英语三科试卷分A、B卷，A卷满分为100分(其中英语A卷包括听力考试30分)，B卷满分为50分;物理分A、B卷，A卷满分为100分(其中：笔试部分为85分，实验作部分为15分)，B卷满分为20分;化学只设A卷，满分为100分(其中：笔试部分为85分，实验作部分为15分)。各科笔试考试均为闭卷考试。　　2.计分办法　　考生的成绩包括毕业成绩和升学成绩。　　毕业成绩只计A卷成绩，以等级形式呈现，等级分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四级，各等级的标准由成都市教育局确定。　　升学成绩以分数形式呈现，满分710分，具体为：语文、数学、英语三科的A、B卷成绩之和，满分各150分;物理为：A卷成绩×50%+B卷成绩，满分70分;化学为：A卷成绩×50%，满分50分;体育考试成绩，满分60分;同时，将道德与法治、历史、生物、地理的毕业成绩等级按A等20分、B等16分、C等12分、D等8分、缺考0分计入升学成绩，满分各20分。物理、化学在计入升学成绩时，均保留一位小数，总分合成后按“四舍五入”的办法，不保留小数。　　(三)考试组织　　考试工作由成都市招考委、成都市教育局统一领导，各区(市)县招考委、教育行政部门组织实施，原则上在国家教育考试标准化考点进行。　　四、评卷　　全市实行统一远程网上评卷。成都市招考委、成都市教育局统一领导，成都市教育考试院统一管理，各区(市)县组织实施，按统一标准设置、管理评卷点。　　考试成绩通知考生本人，考生可申请成绩复核。　　五、综合素质评价　　综合素质评价工作按照《成都市教育局关于印发〈成都市初中学生综合素质评价实施方案〉的通知》(成教函〔2023〕95号)的要求，由各区(市)县教育行政部门负责，初中学校具体组织实施，在九年级下期(4月中旬以前)完成。考生的综合素质评价结果将作为高中阶段学校招生的依据。　　六、志愿填报　　成绩公布后，各区(市)县招考机构、毕业学校和报名点组织考生在网上填报升学志愿。升学区域为“5+2”区域的考生在网上填报所有升学志愿;其余升学区域的考生在网上填报第一次志愿、五年制高职(含师范)志愿以及中职学校志愿，其他志愿填报按当地要求执行。填报志愿截止时间后，一律不再填报、更改志愿。　　报考隶属市人力资源和社会保障局综合管理的技工院校的学生，除可按上述方法报考外，还可直接到相关区(市)县人力资源和社会保障局、各技工院校设置的报名点办理报名手续。　　七、指标到校生　　2023年普通高中指标到校生实施办法另行通知。　　八、投档及录取　　按照《成都市教育局关于印发〈关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案〉的通知》(成教发〔2023〕4号)的要求，全市实行“基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价”的中考录取模式，由成都市招考委、成都市教育局统一领导，成都市教育考试院和有关区(市)县教育行政部门分别负责组织实施。　　(一)录取次　　1.“5+2”区域　　“5+2”区域高中阶段学校统一录取按先后顺序分三进行，被前面次录取的考生不再参加以后次录取。　　第一：按先后顺序分为7类，依次是第1类“高层次人才子、符合条件的新冠疫防控一线医务人员子”;第2类“青少年航空实验班”;第3类“指标到校生”;第4类“校园足球班”;第5类“艺体特长生”;第6类“面向成都市非‘5+2’区域招生计划”;第7类“项目班”，包括公办普通高中项目班、民办普通高中项目班以及郊区新城部分普通高中面向“5+2”区域招生计划。本次录取中，实行依次投档、顺位替补，被前面类别录取的考生不再参加以后类别的录取。　　第二：省级示范普通高中，经准的公办、民办普通高中。　　第三：市级示范普通高中、一般普通高中、民办普通高中、职普融通班、中职学校。本次学校可兼报，其中中职学校面向全市招生。　　五年制高职(含师范)计划面向全市招生，单设志愿、同时填报，由省教育考试院组织录取。　　2.其他招生区域　　其他招生区域录取次由当地教育行政部门确定。　　(二)普通高中录取　　1.“5+2”区域　　“5+2”区域普通高中由成都市教育考试院组织实施。　　通知中考成绩时，划定和公布“5+2”区域省级示范普通高中填报志愿指导线、一般普通高中最低送档线、职普融通班录取指导线。参与第二录取的学校(含公办普高、民办普高学校)均在省级示范普通高中填报志愿指导线上投档录取。参与第三录取的学校(含公办普高、民办普高学校)均在一般普通高中最低送档线上投档录取。参与第三录取的职普融通班计划均在职普融通班录取指导线上投档录取。　　第二、第三普通高中(含公办普高、民办普高、职普融通班)各设5个志愿，其录取实行1分段投档，在每1分段内按1-5的志愿顺序进行投档录取。投档比例原则上为1:1，若调档最低分有相同分数考生而超出调档比例的，按以下原则投档：　　按照《〈成都市礼遇“成都工匠”十条政策措施〉实施办法》(成产改办〔2023〕7号)规定，成都工匠子优先投档;考生综合素质评价结果中有市级及以上“新时代好少年”“劳动奖章”“劳动能手”获奖记录的优先投档。考生未按要求完成写实记录的、初中在校期间存在考试舞弊、校园欺等行为的最后投档。　　若上述条件排序相同，则按考生语文、数学、英语三科升学分之和从高到低排列;若此分数也相同，则按语文、数学、英语、物理四科B卷成绩之和从高到低排列;若此分数也相同，则按体育成绩从高到低排列;若再相同，经研究后处置。　　普通高中录取时未完成的计划，统一向社会公布，统一组织网上补填志愿，按志愿择优录取。　　2.其他招生区域　　龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、郫都区6个招生区域的录取由当地教育行政部门组织实施，其中普通高中指标到校生由成都市教育考试院组织实施。其余各招生区域普通高中录取工作由当地教育行政部门组织实施。　　(三)中职学校录取　　凡在成都市招生的各类中职学校，均按规定由成都市教育考试院组织办理录取手续。　　九、加分政策及资格审查　　(一)五年制高职(含师范)、中职学校录取加分政策及资格审查　　五年制高职(含师范)、中职学校加分政策及资格审查按省招考委有关规定执行。　　(二)全市普通高中及职普融通班录取加分政策及资格审查　　1.归侨、归侨子、华侨子，加5分。由成都市委统战部负责资格审查。　　2.台湾省籍考生，加5分。由成都市委统战部负责资格审查。　　3.符合规定的留学人员随归未成年子，加5分。由成都市人力资源和社会保障局负责资格审查。　　4.军人子待办法按相关政策执行，由成都警备区政治工作处负责资格审查。　　5.公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子待办法按相关政策执行，由成都市公安局政治部负责资格审查。　　6.消防救援人员子待办法按相关政策执行，由成都市应急管理局负责资格审查。　　7.上述加分政策的宣传及解释、考生及家长应提供的材料、申请及审查的流程由各单位(部门)分别负责。审查工作应于5月底以前完成，并于5月31前将正式名单(含考生的报名号、身份证号、享受照顾类别等信息)以公函送成都市教育局。成都市教育局审核后，由市教育考试院统一公示，若对公示内容有异议的，应在公示之起5个工作内向资格审查单位(部门)反映，逾期不再受理。资格审查单位(部门)须在3个工作内反馈复查结果，同时将需要纠正的信息函告市教育局，由市教育考试院公布、执行。　　8.在录取中，若考生符合多项加分政策照顾，只享受一项分值的加分。　　十、强化学籍管理与招生考试的衔接　　各区(市)县必须严格执行教育部、省教育厅以及成都市教育局的有关文件规定。各初中学校的初中毕业生均应参加中考报名。初中毕业生升入高中阶段学校后，各区(市)县必须在规定时间内上报初中毕业生的录取信息。市教育局将以各区(市)县上报的报名数据和录取数据作为计算初中巩固率和高中升学率的依据，并作为高中阶段各类学校学籍管理的基础信息。　　十一、切实加强领导，严格招生纪律　　各区(市)县招考委、教育行政部门要切实加强领导，保证各项规定的贯彻落实。　　各区(市)县教育行政部门、招生机构、毕业学校和招生学校应严格落实教育部“十项严”纪律规定，到学校招生办学条件、招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、收费标准、招生结果“八公开”。各类学校必须严格遵守招生纪律，确保学生顺利完成义务教育，切实维护正常教育教学秩序。毕业学校在志愿指导中不得误导考生，严有偿招生。　　各区(市)县教育行政部门、招生机构、毕业学校和招生学校应加强政策宣传，及时向考生、家长和社会好宣传工作，招生宣传不得妨碍初中教育教学工作，严诋毁其他学校和其他类别教育。所有公办、民办学校一律不得举行自主招生考试，不得提前以任何形式登记学生信息和录取。　　对在学籍管理及中考报名、考试、评卷、填报志愿、录取等环节中有违纪舞弊行为者，将按有关规定严肃查处，涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。　　十二、其他　　“5+2”区域以外的各区(市)县招考委、教育行政部门应根据本实施规定，制定本区域中考实施规定，并在2023年4月1前上报成都市招考委、成都市教育局。外地学生到成都上高中有什么要求和须知？主要有以下四个途径：（1）参加成都中考参加成都中考，是入读成都公立、私立高中的最主要的途径，但参加成都中考有一定的资格要求，具体要求请读完全文就知道了。（2）参加自主招生每年石室文庙（四中本部）、七中林荫（七中本部）、树德宁夏（九中本部）、师大附中、川大附中（12中）、成都铁中等学校设有自主招生考试，成都中心城区以外的初三学生，尤其是成都以外的外地生都可以报名参加，这也是外地生入读成都公立高中的最直接的途径，但参加的自主招生的大多数考生本身也是尖子生，这意味着竞争压力会更大。考试科目一般是数学、英语和物理，题目难度一般会比成都中考要稍微难一点，更严峻的是2023年成都拥有自主招生资格的学校基本都收紧了自主招生的名额，由以往的2个班缩减为1个班。另据家长透，被录入的考生，一边会分入各校的重点班。温馨提示：另外，成绩优秀的成都郊县生尽量去试着去参加自主招生，万一提前录取就可以不用参加中考了。如果有需要，还可以去参加绵阳或郊县重点中学的自主招生考试。有参加自主招生考试打算的学生，建议多去找找这些学校自主招生真题，对照当年分数线检测、提高自己实力。（3）本校直升该途径适用于有高中部能直升的成都中学学校的本校初中生，一般以成都私立学校为主，而且直升原则上不需要参加中考，减少了一些升学压力，但学校还是会通过各种方式来考核谁具有资格直升，比如平时成绩、直升考试成绩等，所以成绩好的学生更容易得到学校的直升资格。有的学校也会要求已经获得直升的本校学生去参加中考，来提高本校的中考出口成绩。（4）指标到校/签得到指标指标到校生和签生资格的学生，虽不能免去参加成都中考，但却有被某所学校降分录取的福利（一般降10分）。多数成都重点高中（比如四七九）一般都会分配指标到校生名额给成都多个地区的初中学校，只是名额不算多，所以成绩的要求普遍较高。还有个好处是如果中考成绩并未达到学校的要求，那么你依旧是根据中考成绩正常进行志愿填报。锦江区教育局：根据《关于好2023年进城务工人员随迁子接受义务教育工作的指导意见》（成教发[2023]7号）规定）：请您在5月法定工作，携带以下材料原件及复印件，到区教育局指定的登记点——居住地所在街道办事处办理入学申请，通过审核将发放《成都市进城务工人员随迁子接受义务教育通知书》。申请人在有效期内的《居民身份证》、《成都市居住证》或《成都市临时居住证》。申请人及其子同一户籍的原籍户口簿或其他能够证明其法定监护关系的有效证明（如：《医学出生证明》、《独生子证》等）。申请人与中心城区内用人单位依法签订有效期内的《劳动合同》，或申请人在中心城区办理的工商营业执照（含纳税或免于纳税相关证明）。除申请学一年级入学外，需提原就读学校签章的学籍证明。学籍证明需含学生姓名、身份证号、国网学籍号、现就读年级等信息。关于子就读高中，根据《成都市2023年高中阶段教育学校统一招生（招收初中毕业生）考试工作实施规定》（成招考委[2023]8号文件）规定：报考中心城区普通高中（含四川省二级以上示范普通高中、市级示范普通高中和一般普通高中）统招计划（经准面向郊区（市）县招生的计划除外）的学生，正住户籍必须在本市中心城区；正住户口不在成都市、但在成都市初中学校就读的学生若无法回户籍地报名参加中考，需在成都市参加中考的，可向就读学校提出申请，在就读的初中学校所在地报考，考试成绩可供考生户口所在地教育部门参考。如需在成都市升学，可以填报公办普通高中（限调节计划）、民办普通高中、中职学校。拓展资料：树德中学：成都树德中学（成都市第九中学）是四川省成都市的一所知名中学。学校由时任国民革命军第二十九军副军长孙创办于1929年，以“忠、勇、勤”为校箴，以“树德树人”为办学宗旨并因此而得名。新中国成立之后，学校由人民政府接管并更名为成都市第九中学，1989年恢复树德中学校名。学校是成都市教育局直属学校、四川省首省级重点中学、首四川省一级示范普通高中、省级校风示范校、省级实验教学示范校、省级艺术教育特学校、国家级重点中学、全国篮球高水平试点校。石室中学：成都石室中学（成都市第四中学），也被称“文翁石室”，是一所省一级范公办高级完全中学。学校学风卓荦，人才辈出，先后被评为四川省文明单位、四川省首“校风示范校”、首“艺术特学校”、首“实验教学示范学校”、四川省第五届职业道德建设十佳标兵单位、体育达标先进集体，在国内享有较高声誉，在国际上也具有一定响。四川师大附中：四川师范大学附属中学是一所具有近60年办学历史的纯公办学校，简称“四川师大附中”或“川附”，是四川省首重点中学。2013年12月23，四川省教育厅正式准川师附中成为“四川省一级示范普通高中”。四川师范大学附属中学分为高、初中两部，占地130余亩。高中部坐落在风景优美的狮子山麓，紧邻书香四溢的四川师范大学，现有44个教学班，学生近2500余人。校园环境优美，建筑面积近50000平方米，多媒体室、语音室、计算机室、实验室等设施设备一流、功能齐全，有20余万册馆藏图书。成都实验外国语学校:成都实验外国语学校设在四川省成都市高新区，作为成都市教育局直属全国著名外语学校、全国外语学校联合会会员、全国外语特学校研究会常务理事学校，也是四川省创办最早、规模最大、质量最高2所外国语学校之一（另为成都外国语学校）。成都实验外国语学校创办于1963年（原名成都四十八中），1993年开始招收外语班，1996年更名成都实验外国语学校；2002年改为民办公助。川大附中——成都十二中：川大附中（成都市第十二中学）作为武侯区教育局直属全额拨款副县级公办完全中学，1908年11月28正式成立。2003年9月1，成都二十九中并入。为了适应成都均衡教育发展需要，2006年6月27，正式剥离成都市教育局，移武侯区教育局管理。2008年5月4，成都五十中并入。四川大学附属中学坚持“以德育为首位，以教学为中心，以教育科研为先导，以心理教育为基础”办学思想，树立“既对学生现在成长负责，更对未来发展负责办学理念，办学业绩突出，办学效益显著。2013年12月23，四川省教育厅正式准川大附中成为“四川省二级示范普通高中”。列五中学——（双林）：近百年来，学校名师荟萃，人才辈出。校友中有原中共中央政治局委员、天津市委书记谭绍文，现中国科学院院士、清华大学教授周炳琨，前四川省副省长李筱亭，原四川省副省长李达昌，中国男演员、歌手李易峰。几十年来，学校为清华、北大等全国一流大学输送了大优秀毕业生。西南大附中：西南大附中是直属西南大的全制完全中学，是一所有60年历史的四川省省级示范普通高中，四川省校风示范校。学校现有31个教学班，在校生1700人余人，教职工105人，专职教师92人，其中特级教师1名，高级教师37人，学科带头人4名，获市、区中青年骨教师称号11名，硕士毕业及在读硕士生6名，本科以上学历占84.1%。教师中有8人次获国家级表彰，223人次获省、地、市级表彰。资料链接：成都市十佳中学_百度百科成都中考政策成都中考政策如下：成都市教育局发布正式通知，明确3月10成都市中考报名正式开始，报名采取网上报名方式。报名对象为三类：成都市各初中学校2023年应届毕业生(含拟随学籍所在学校参加成都中考的非成都市户籍应届毕业生)；在成都市以外就读、要回成都市升学的本市户籍应届初中毕业生；拟于2023年升入成都市高中阶段学校的本市户籍往届生。需注意的是，学籍、户籍都在成都市的应届毕业生，均在学籍所在学校报名并参加各项考试。其中，学籍、户籍不在同一招生区域的考生，在报名时自主选择、确定升学区域(学籍所在招生区域或户籍所在招生区域)。学籍在成都市、户籍不在成都市的应届初中毕业生，原则上应回户籍地报名参加中考。若考生因各种原因无法回户籍地报名参加中考，确需在成都市参加中考的，需向学籍所在学校提出申请，随学籍所在学校报名并参加各项考试，按成都市招生政策规定升学。此次通知特意明确了三类特殊考生如何参与报名。一是申请享受市民待遇考生。在成都市各初中学校就读、根据政策可享受本地户籍待遇的非本地户籍考生，随学籍所在学校参加报名。未在成都市就读的应届初中毕业生、往届生，若根据政策可享受成都市的本地户籍待遇，考生在中考报名时应持相关证明材料到享受本地户籍待遇的区(市)县招考机构，经资格审查(复核)后，办理报名手续。因弄虚作假取得报名资格的，一经发现后，即取消报名资格。二是残疾考生。报名参加成都市中考的残疾考生按要求可以申请使用大字号试卷(含大字号答题卡)、携带助听器和人工耳蜗等助听辅听设备、适当延长考试时间等合理便利。三是报名结束后申请更改户籍、升学区域考生。报名结束后户口迁入本招生区域的非本地户籍考生，应及时持本人迁入后的户口簿到区(市)县招考机构申请更改报名信息(包括户籍、考生类别等)。并自更改之起按新户籍落实各类招生政策(已错过的政策不追补)，各区(市)县招考机构受理户籍更改的截止时间为2023年6月1017:00，逾期不受理。2023年四川成都规范中小学招生入学工作　　为深入贯彻落实中央“双减”文件精神，全面落实立德树人根本任务，健全公平入学长效机制，营造促进学生健康成长的良好生态，根据《教育部办公厅关于进一步好普通中小学招生入学工作的通知》和《四川省教育厅转发〈教育部办公厅关于进一步好普通中小学招生入学工作的通知〉的通知》，5月25，成都市教育局印发《关于进一步规范中小学招生入学工作的通知》。　　1、全面规范招生入学行为　　义务教育招生“四个严”　　严义务教育学校通过考试、面试等方式或以竞赛证书、学科成绩等为招生依据选拔生源；　　严与个人或社会机构挂钩招生；　　严违规跨区域招生，不得跨设区的市招生；　　严任何学校以任何形式提前登记收费、自主招生或自行开展招生相关报名活动。　　2、普通高中招生“五个不得”　　普通高中学校要严格按照教育行政部门下达、公布的招生计划和范围招生，不得无计划、超计划、擅自变更计划、提前招生、跨区域单独组织考试招生和掐尖招生；　　不得以签录取、录取等方式违规招生；　　不得以任何形式收取、更改考生用户名和密码，限制、代替和误导考生进行志愿填报；　　不得擅自确定录取分数线；　　招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生（含指标到校生）。　　3、严违规开展招生入学宣传　　民办学校对外发布的招生信息（含招生简章和广告等）需报经教育行政部门核准备案。严学校（含与媒体合作、以家委会或教师个人等名义）宣传升学率和学校排名、炒作中高考“状元”和考试成绩、鼓动择校热等。学校招生宣传必须实事求是，严弄虚作假、发布虚假信息，不得诋毁其他学校，不得擅自变更或简化学校名称。　　4、全面加强学籍注册转接监管　　区（市）县教育行政部门要充分利用学籍系统，落实招生计划刚执行，加大学籍监管力度；要根据下达的招生计划数设置学校学籍注册数，并与录取名单进行核对。不得为超计划、违规选拔、违规跨区域招收和违规转学的学生办理学籍注册转接，不得空挂学籍、学籍造假。市教育局将进一步完善学籍异动况监测通报机制。　　5、严格落实国家学制管理规定　　严以学制改革、小初衔接为名提前选拔、预录学生。任何学校未经市教育局同意、省教育厅准，不得擅自开展学制改革实验或课题研究。　　6、全面加强违规查处力度　　（1）强化教育督导并严肃问责　　教育督导部门将规范中小学招生纳入对县级人民政府履行教育职责评价和学校年度综合评价，并按照国务院教育督导委员会印发的《教育督导问责办法》对存在问责形的单位和个人进行追责问责。　　（2）坚决查处学校违规招生行为　　对违规义务教育学校给予警告、通报评、取消评优评先资格、撤销义务教育新优质学校荣誉称号等处罚并限期整改。　　对违规普通高中学校给予警告、通报评、取消评优评先资格、取消下一年度招生扶持政策、撤销省级示范高中荣誉称号等处罚并限期整改。　　对严重违规的民办学校给予压减当年或次年招生计划、取消招生资格，直至取消办学许可的处罚。　　建立招生“黑名单”制度，把严重违规的学校、校长列入“黑名单”并向社会公布。　　（3）从重查处校长教师违规招生行为　　视节轻重对校长给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除处分（是中共党员的，同时给予党纪处分），并取消评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等资格；教师招生违规行为按照教师违反职业道德行为有关规定处理。　　（4）坚决查处校外机构违规招生行为　　依法从严查处校外培训机构将培训结果与中小学校招生入学挂钩等违规行为，对违规参与中小学招生入学的校外培训机构，直接吊销办学许可证，并列入“黑名单”，纳入征信记录；涉嫌违法犯罪的，移司法部门追究法律责任。　　（5）坚决压实属地教育行政部门责任　　对违规跨区域招生造成的一切稳定问题及所需经费问题由招生地政府及相关学校承担责任。对不能有效防止和纠正辖区内违规招生的，市教育局将视节予以诫勉谈话、通报评，通报区（市）县政府并按管理权限给予政务处分。