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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-10-05 04:20 标签： 安徽鼎尖教育

2023-10-04 22:47
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宇宇历史发布于：江西省
针对安徽2024届高三鼎尖教育联考历史，安徽10月小高考作为代表试点
安徽2024届高三鼎尖教育联考的高中历史是高中生学习的重要内容，高中历史 教师采用项目式教学法对高中生进行历史教学的同 时，高中生也在进行项目式的学习。这样的学习方 式有利于学生之间的团结和合作，而且项目式学习 可以使学生集中精力深入地探究和学习，使高中生 沉浸其中，在合作中学习，在学习中合作。
首先，以往的历史课，大部分老师都是以教材 为主，在整个课堂上，对学生进行知识的讲述，与 学生之间缺乏互动，
学生只是以听众的角色学习， 导致课堂气氛相当沉闷，这与当前新课程的发展要 求相悖。通过项目式教学法的合理、有效的应用， 可以弥补以往教学模式的不足，使整个教学过程更 加条理化、趣味性更强，同时也能更好地实现新课 程的发展目标。
其次，教师对学生的有效引导可以加强师生互 动。项目式教学与以往讲授式教学不同，其突出之 处在于强调学生主体地位，使学生主动参与历史课 堂。通过探索获得知识，锻炼学习能力。如果学生 在完成项目过程中遇到一些难题，老师会给予一定 的指点，但不能代替学生完成项目。这样，师生间 的互动才能达到很好的效果，双方就历史课的具体 项目进行高质量的讨论，发表自己的观点，表达自 己的感悟，从而加深对历史知识的理解。
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