云南省护理专业中专学校怎么报名作者：刘老师来源：互联网时间：2023-11-07 06:17次摘要：云南省护理专业中专学校：云南省大理卫生学校介绍及其报名方式 很多初中生因为自己的考试分数不理想，去不了满意的高中，这时候大家就需要考虑学习一门技术了，很多同学都选择
云南省护理专业中专学校：云南省大理卫生学校介绍及其报名方式
很多初中生因为自己的考试分数不理想，去不了满意的高中，这时候大家就需要考虑学习一门技术了，很多同学都选择了学习护理专业，近来就有很多同学在咨询关于云南省护理专业中专学校怎么报名，云南省这个地方也是很大的，开设有很多中专学校，不同的学校之间报名方式也存在一定的差异，下面老师就给大家介绍三所，近年来，学校护理专业就业率高的中专学校，供大家参考。
云南省大理卫生学校共向社会输送了优秀的中专生和各种层次的人才4.5万人，学毕业生多数成为医疗卫生战线的骨干或社会名医，为全州乃至全省的卫生事业的发展和社会的进步作出了巨大贡献。云南省大理卫生学校是有志献身医疗卫生事业青年的明智选择，进入云南省大理卫生学校你就进入了白衣天使的摇篮!
云南省大理卫生学校报名方式：报考大理卫校的考生需要参加当地教育主管部门组织的初中毕业生学业水平考试，在《初中毕业生升学志愿表》填报大理卫生学校代码、校名，专业代码及名称(以招生报为准)。
云南省护理专业中专学校：云南夏蒙卫生学校介绍及其报名方式
云南夏蒙卫生学校创建于1951年，是“国家级重点中专”，资格老而省、内外有名，而是因为她6万余名学生遍布中原各行业(有耕耘在大学讲台上教书育人的校长、教授、副教授，有默默奉献的人民公仆县长、局长、院长，更有一大批在医疗卫生领域担当医疗、护理、药检重任救死扶伤、解除患者病痛的医生、护士、技师所取得的骄人业绩。
云南夏蒙卫生学校报名方式：学生须携带本人身份证(交身份证复印件一份)、高中毕业证书或高考准考证(交高中毕业证书或高考准考证复印件一份);学生可以直接到校参观报名就读。
云南省护理专业中专学校：普洱卫生学校介绍及其报名方式
普洱卫生学校经过多年的探索，学校建立了招聘、待遇、考核、培养等一系列人事制度，为师资队伍建设奠定了基础。学校校园环境优美，碧草如荫;有宽敞明亮的教学楼、实训楼、图书实验楼等;有设备设施先进的医考实训中心、计算机网络管理中心、多媒体语音室，有良好的校园文化氛围。
普洱卫生学校报名方式：
A、电话报名：报名时提供学生姓名、性别、出生年月日、民族，准考证号，报读专业，家庭地址，家长联系电话等信息。
B、QQ咨询：具体qq号码以学校官网为主。
上面老师简单的介绍了云南省大理卫生学校、云南夏蒙卫生学校、普洱卫生学校的报名方式等相关信息，对于初中毕业生来说，学习护理专业是一个很好的选择，如果你已经决定选择了护理专业，在校期间就要脚踏实地的好好学习专业内容，这样毕业之后才可以找到一个满意的工作岗位。如果还有更多的问题，欢迎大家咨询教育的老师，为你推荐适合自己的专业及其适合自己的学校。
最后老师送给大家一句话：对自我的探索和挑战是每个人毕生最重要的使命。凡事从自己身上找原因，才能跑得更快。
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一、高等教育1.研究生培养全省有研究生培养机构17个，其中：普通高校11所，科研机构6个。毕业研究生4255人，其中：普通高校毕业4063人，科研机构毕业192人。毕业生中博士生207人，硕士生4048人。招收研究生6549人，其中：普通高校招收6287人，科研机构招收262人。招收博士生405人，硕士生6144人。在校研究生18358人，其中：普通高校在校17540人，科研机构在校818人。在校研究生中博士生1507人，硕士生16851人。2.普通高等教育全省有普通高等院校58所，其中：本科院校24所，专科院校12所，高职院校22所。本科院校中有独立学院7所，高职院校中有民办高校7所。毕业生73039人，其中：本科33377人，专科39662人。招生99150人，其中：本科51611人，专科47539人。在校学生311111人，其中：本科184474人，专科126637人。在校学生中女生157840人，少数民族生71970人。3.成人高等教育全省有成人高等学校2所 。毕业生62373人，其中：本科15040人，专科47333人。招生53700人，其中：本科23220人，专科30480人。在校学生155337人，其中：本科61065人，专科94272人。在校学生中女生79719人，少数民族生43383人。二、高中阶段教育高中阶段教育在校学生994199人（含技工学校在校生45502人），普通高中与中等职业教育在校学生这比为1:0.75。1.中等职业教育(不含技工学校)全省有中等职业学校399所，毕业生93140人，招生152616人，在校学生372249人。⑴ 普通中等专业教育全省有普通中等专业学校93所，其中：中等技术学校83所，中等师范学校10所。毕业生50701人，其中：中等技术教育45191人，中等师范教育5510人。招生69158人，其中：中等技术教育67407人，中等师范教育1751人。在校生186287人，其中：中等技术教育175753人，中等师范教育10534人。在校学生中女生109811人，少数民族生57586人。⑵ 成人中等专业教育全省有成人中等专业学校135所。毕业生5195人，招生2200人，在校生7461人。在校学生中女生2977人，少数民族生1583人。全日制成人中专毕业生1195人，招生350人，在校生1659人。在校学生中女生911人，少数民族生286人。非全日制成人中专毕业生4000人，招生1850人，在校生5802人。在校学生中女生2066人，少数民族生1297人。⑶ 职业高中全省有职业高中171所。毕业生37244人，招生81258人，在校学生178501人。在校学生中女生85383人，少数民族生50198人。2.普通高中全省有普通高中（含完中）465所。毕业生153311人，招生203315人，在校学生576448人。在校学生中女生282132人，少数民族生167240人。在校生中社会力量办学学生27166人。上学年内普通高中辍学人数17465人，辍学率3.2%。上学年内职业高中辍学人数6558人，辍学率4.65%。三、义务教育1.初中阶段教育⑴ 普通初中全省有普通初中1816所(其中：九年一贯制学校152所)。全省有普通初中教学班34479个，其中：四年制87个，九年一贯制初中部1129个，其他学校附设班299个，在独立设置的少数民族学校的910个。毕业生608837人，招生682622人，在校生1941244人。在校学生中女生909978人，少数民族生654304人。在校生中社会力量办学学生39699人。⑵ 职业初中全省有职业初中11所。全省有职业初中教学班311个 ，其中：普通中学附设79个，其他单位（学校）办班111个。另有初中后“三加一”班25个。毕业生7957人 ，招生6039人 (含“三加一”1359人)，在校生17917人 (含“三加一”1359人)。在校学生中女生8003人(含“三加一”563人)，少数民族生9278人(含“三加一”586人) 。初中阶段教育入学率85.14%，初中阶段毕业生升学率60.23%。上学年内初中阶段辍学人数37760人，辍学率1.96%。普通初中辍学人数37300人，辍学率1.96%。职业初中辍学人数460人，辍学率为2.29% (不含“三加一”学生)。2.普通小学全省有普通小学17163所，其中：完全小学13928所；教学点15571个，其中：一点一教师的11761个。教学班141816个。毕业生714598人，招生754596人，在校学生4533150人。在校学生中女学生2128723人，少数民族生1516185人。小学入学率97.59%；其中：农村学龄儿童入学率97.9% ，女学龄儿童入学率97.5% ，少数民族学龄儿童入学率96.75% 。小学毕业生升学率96.18%。上学年内小学辍学人数34996人，辍学率0.77% ；重读生人数18336人，重读率0.40% ；上学年内在校学生巩固率99.35% 。 3.特殊教育全省有特殊教育学校25所，其中：盲、聋哑学校7所，弱智学校10所，其他学校8所。共264个班。毕业生2398人，招生4747人，在校学生24092人。在校生中女生8397人，少数民族生6914人。四、其他教育1.学前教育全省有幼儿园2760所，教学班28413个，其中：学前班15715个。在园幼儿人数863121人，其中：学前班457079人。 在园儿童中女儿童397901人，少数民族儿童224573人。其他部门办幼儿园89所，教学班576个，在园幼儿17865人；社会力量办幼儿园1786所，教学班7630个，在园幼儿225925人。2.工读学校全省有工读学校1所，9个班，在校学生111人。3.成人中学全省有成人中学2所，教学班（点）25个，注册学生355人。4.成人小学全省有成人小学校212所，教学班（点）6868个，上学年结业生128824人，其中：小学班54036人，扫盲班74548人；结业生中女生70115人，少数民族学生26525人；注册学生数152156人，其中：女生67403人，少数民族生27487人；注册学生数中，小学班65590人，扫盲班85886人。5.职业技术培训机构全省有职业技术培训机构11385个，教学班（点）39392个，结业生5137352人；结业生中女生2552163人，少数民族1424313人；注册学生数3611047人 ，其中：女生1792962人，少数民族1027018人。五、师资队伍1.高等教育全省高等教育教职工35753人，其中：专任教师22131人。专任教师中，研究生指导教师3331人。高等学校生师比为18.6:1。⑴ 普通高等学校教职工33911人，其中：专任教师21233人。普通高等学校生师比为18.8:1。⑵ 成人高等学校教职工1842人，其中：专任教师898人。成人高等学校生师比为11.2:1。2.高中阶段教育高中阶段教育教职工189752人，其中：专任教师54285人。⑴ 普通中等专业学校教职工10120人，其中：专任教师6300人。普通中专生师比为29.57:1。⑵ 成人中专教职工3758人，其中：专任教师2493人。成人中专生师比为2.99:1。⑶ 职业高中教职工10889人，其中：专任教师8466人 。职业高中生师比为21.08:1。⑷ 普通中学（初、高中）教职工164588人。普通高中专任教师36788人。普通高中生师比为15.67:1。另有高（完）中代课教师166人。⑸ 其他中等职业教育机构教职工397人，专任教师238人。3.初中阶段教育⑴ 普通初中专任教师106323人。普通初中生师比为18.26:1。另有代课教师1251人。⑵ 职业初中教职工470人，专任教师414人。职业初中生师比（不含初中后“三加一”班学生数）为40:1。另有代课教师19人。4.小学教职工235153人，专任教师222676人。小学生师比为20.36:1。另有代课教师21333人。5.幼儿园教职工33826人，专任教师21251人。含学前班在内的在园儿童与专任教师比为40.62:1。不含学前班的在园儿童与专任教师比为19.11:1。6.特殊教育教职工738人，专任教师569人。六、办学条件1.普通高等学校占地面积26986050平方米（40479亩），藏书2660.6万册，固定资产1208189.6万元，其中：教学科研仪器设备资产值229084.1万元，校舍建筑总面积8241821平方米，其中：当年新增面积358995平方米。危房面积51689平方米，危房率0.63%。2.成人高等学校占地面积495557平方米（743亩），藏书88.94万册，固定资产22837.87万元，其中：教学仪器设备资产值7369.15万元，校舍建筑总面积669497平方米，其中：当年新增55046平方米。危房面积3014平方米，危房率0.45%。3.普通中等专业学校占地面积5785809平方米（8679亩），藏书529.05万册，固定资产215888.18万元，其中：教学、实习仪器设备值31174.85万元，校舍建筑总面积2310446平方米，其中：当年新增面积49356平方米。危房面积40690平方米，危房率1.76%。4.职业高中占地面积7173550平方米（10760亩），藏书233.02万册，校舍建筑面积1632461平方米，其中：当年新增185950平方米。危房面积89001平方米，危房率5.45%。5.职业初中占地面积370111平方米（555亩），藏书5.23万册，校舍建筑面积44568平方米，其中：当年新增0平方米。危房面积8152平方米，危房率18.29%。6.普通中学占地面积71974588平方米（107962亩），藏书2993.51万册，校舍建筑面积21203874平方米，其中：当年新增1462521平方米。危房面积1751863平方米，危房率8.26%。7.小学占地面积95121628平方米(142682亩），藏书4099.29万册，校舍建筑面积24920021平方米，其中：当年新增1966922平方米。危房面积4887319平方米，危房率19.61%。全省中小学（不含职业高中）排除危房面积902294平方米，当年新增危房面积1367991平方米，现有危房面积6647334平方米，危房率14.4%。8.幼儿园占地面积4268035平方米（6402亩），校舍建筑面积2484189平方米，其中：当年新增面积226125平方米。危房面积46320平方米，危房率1.86%。七、其它全省各级教育毛入学率：高等教育14.61%，高中阶段教育45.71%，初中阶段教育99.53%，小学106.64%，学前教育47.45%。全省平均每万人口中在校生：高等教育108.14人，高中阶段教育221.77人，初中阶段教育436.72人，普通小学1011.19人，学前教育192.53人。(以上数据由省教育厅计划财务处负责解释)