找规律题?《绝境特工迷途第六关攻略》第14关。得出5和3之间的数字。


观察右表中数字的排列规律,回答下面的问题1357…261014…4122028…8244056………………①表中第1行第5列的数字是______;②表中第5行第4列的数字...
观察右表中数字的排列规律,回答下面的问题 1357…261014…4122028…8244056………………①表中第1行第5列的数字是______; ②表中第5行第4列的数字是______; ③请用关于n的代数式表示表中第3列第n行的数为______; ④数字2006的位置是第______行,第______列.
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展开全部分析:①根据第一行的前几个数字可以归纳出第一行的规律,由此得到答案;②观察第4列的数字发行第5行为56+56=112;③观察第3列可以发现分别为10、20、30,由此得到规律即可;④观察第一行第n个数为2n-1,每一列中的数字都是它前一个数字的2倍.解答:解:由题意可知,①表中第1行第5列的数字是2×5-1=9;②表中第4列的数字依次是7,14,28,56,故表中第5行第4列的数字是112;③表中第3列的数字依次是5,10,20,40,故表中第3列第n行的数字是5×2n-1(n≥1的整数);④因为2006=2×1003,又1003=2×501+1,故2006的位置是第2行,第502列.故答案为:①9;②112;③5×2n-1(n≥1的整数);④2,502.点评:考查了规律型:数字的变化,本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题,解题的关键是仔细观察表格,发现每行、每列所有数的规律.已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论
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括号里填32。奇数项上的数字排列为:1,2,3,4,5是按数字顺序排列的,偶数项上的数字排列为:2,4,8,16,()后一个数是前一个数的2倍,那么括号里应该填(32)。找规律的方法:1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。2、斐波那契数列法:每个数都是前两个数的和。3、等差数列法:每两个数之间的差都相等。已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论
收起A-Level课程一般会开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、化学、生物、地理、经济、艺术与设计、商学、计算机、英语文学、法语、德语、西班牙语、拉丁语、古希腊语、意大利语、俄语、日语、阿拉伯语等学科。中国学生大多数会选读数学、物理、化学...
点击进入详情页本回答由无锡新航道裘老师提供括号里填32这个要分奇数项和偶数项来看奇数项上的数字排列为:1,2,3,4,5是按数字顺序排列的偶数项上的数字排列为:2,4,8,16,()后一个数是前一个数的2倍那么括号里应该填(32)找规律的方法:1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。2、斐波那契数列法:每个数都是前两个数的和。3、等差数列法:每两个数之间的差都相等。4、跳格子法:可以间隔着看,看隔着的数之间有什么关系,如14,1,12,3,10,5,第奇数项成等差数列,第偶数项也成等差数列,于是接下来应该填8。
本回答被网友采纳你好!1,2,2,4,3,8,4,16,5(32)就是奇数项和偶数项一起讨论 只需要(2?n表示2的n次幂)an(n是奇数)=(n+1)/2an(n是偶数)=2?(n/2)思路是构造(1+(-1)?n)这种形式的式子来消去奇次项或是偶次项an=(((1+(-1)?(n+1))/2)*(n+1)/2)+(((1+(-1)?n)/2)*2?(n/2))这样当n为奇数时 后面一项为0 整个式子就变成了(n+1)/2这样当n为偶数时 前面一项为0 整个式子就变成了2?(n/2)。【希望可以帮到你】
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这个要分奇数项和偶数项来看奇数项上的数字排列为:1,2,3,4,5是按数字顺序排列的偶数项上的数字排列为:2,4,8,16,()后一个数是前一个数的2倍那么括号里应该填(32)

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