20年后的学校作文（精选23篇）　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的20年后的学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。　　20年后的学校作文 篇1　　“我知道，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不……”这句歌词一点儿也不假，我的未来的确不是梦……　　在去学校的路上，发生了一件先惊后喜的事情。事情是这样的：一个大概五、六岁得小妹妹被一辆飞速行驶的车撞到了，可奇怪的事是，那个小妹妹居然没有一点事。原来呀，现在的车全是撞不死人的。因为车的外壳的是海绵做的。哈哈……够神奇吧！　　来到学校，哇！这还是我原来的学校吗？　　咦？操场哪去了？不会插上翅膀飞了吧！哦，现在的操场只需要按一下那个红色得按钮，就会出现一个通往地下操场的楼梯。来到操场，可真大呀！全是人造草坪，一级棒的篮球架和乒乓球台。　　我想操场都这么好，教室应该还不赖吧！一眼望去，在绿叶的背后就是红花――教学楼。这些教学楼是安装有电梯的，以免同学上下楼不方便。每栋教学楼都有防震的功能，10级以下的.地震，房子都不会跨塌。而且每间教室都有四个机器人，每个机器人的工作都不相同，有的是扫地，有的是管理人，有的是帮助学习，还有的是管理安全。每个同学的坐位上都有一台电脑，这可是高科技得东西哦！每台电脑开机一小时之后就会自动关闭，那天之内就再也打不开了。除非有老师的口令才能打开。老师写字用的黑板可是非同一般哟！老师上课不需要动手写，只要戴上一个不起眼的小发卡就在心里想要写的东西就OK了。下课了，就直接按一下黑板旁的按钮，黑板上的字就全部消失了！　　回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福得企盼。让我们一起展望未来吧！请你相信，你的未来也一定不是梦的……　　20年后的学校作文 篇2　　20年过去了，当今的科技飞速发展。不知道我的母校“泼陂河镇中心学校”变成了什么模样。　　我驾驶着太阳能电动环保汽车，飞驰在城市里的高速路上，不一会儿，就来到了我的母校，首先映入眼帘的是造型象一本打开的书一样的电子感应门，学校管理员介绍道：“这是一种电脑全自动的防盗门，只要电脑里有你的资料，手一触摸电子板，门就自动打开了。”　　跟随管理员，我们来到了壮观无比的教学楼，乘坐音速观光电梯（这是一种为高楼而设计的电梯，速度与音速相等，且性能十分稳定）一下子来到了教室。现在的教室和可大不一样！看教室的墙壁，这可是世界上最先进的电子变色墙壁呢！下课的时候，墙壁变成了绿色，使同学们休息一下疲劳的眼睛；上课的时侯，墙壁又变成了蓝色的，使同学们看了后不会紧张，还可以更安静地听讲和冷静地思考；要是教室的光线不好或晚上的.时候，墙壁就会自动发出亮光，不影响同学们的学习和生活。　　再看那整齐的课桌，功能也不少呢！着种课桌装有“自动监控器”考试时，如果有同学作弊，它就会发出红灯，以示警告；上电脑课时，只要打开桌子的写字板，一台崭新的电脑就会出现在你的面前，十分方便，还节省了空间。　　就在这时，下课了，同学们纷份跑到楼顶的“向阳”操场去尽情地玩耍。　　在以前，同学们上课要分片区，现在可不必了，学校大量地提取水中的氢做原料，制造了一辆巨大的豪华地铁。氢这种原料，既便宜快捷又不污染环境，还能放出很大的能量，即使相隔千里，十几分钟也就到了。　　同学们，你们是不是被这所高科技学校深深吸引了？让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！　　20年后的学校作文 篇3　　随着时光穿梭，我来到了20年后的学校。　　哇！首先映入眼帘的是学校奇特的大门，它高高地耸立着，看上去像个威严的老爷爷，只要你一靠近它，它就会发出一道紫外线来扫描你，如果你身份正确，就可以进去，如果你身份错误，它就会把你赶出去。走进校门后，你会看见绿树成荫的大道，沿着自动化的扶梯，可以见到华丽、新颖的教学楼。　　教学楼的外形仿佛是一张圆圆的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心的上学。教学楼的外观颜色每天都会不同，今天是蓝色，明天就是黄色……总之每天都会给人焕然一新的感觉。　　学校的操场很高级，它的.跑道是琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的图案。操场上建有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……这个操场是不用人工清扫的，当灰尘堆积到一定的量时，地面就会进行自动清洗，而地面上的垃圾早就被地下的专用设施吸进垃圾场运走了。　　食堂的地板是由银色马赛克铺成的。食堂里有一台长方形的机器，你只要对它说出你想要的菜名，它就会送来你刚刚点的那道菜。等你吃完时，不用端走碟子，就有机器人自动为你打扫。　　图书馆也很好，你只要把想要看的书的书名给那台机器扫描一下，它就马上会显示这本书所在的区域及详细位置。　　学校的音乐喷水池也许是最吸引人的地方了！你只要对它说一首歌名，它就能立刻播出你点的那首歌，并自动配上适合的水柱或者水花，并不断变化出各种各样的形状，让人觉得真是一种享受，从而让你产生流连忘返的感觉。　　20年后的学校，是我心目中期许已久的学校，它不止一次地出现在我的梦中，我多么希望它能够早日出现在我真实的生活之中啊！　　20年后的学校作文 篇4　　光阴似箭，日月如梭，转眼间已是二十年。偶尔想想小学那快乐而又美好时光，看看毕业照，再回忆一下毕业时大家恋恋不舍、依依惜别的动人情景，我终于抑制不住心中那份压抑许久的浓浓思校之情，情不自禁地来到思念已久的学校。　　走近学校门口，那高大的校门首先映入我的眼帘。它那紫水晶材质的表面上，镶嵌着由一颗颗光彩夺目的蓝宝石组成的少先队队标??星星火炬。大门两侧是用夜光石拼成的“好好学习，提高素质”八个大字鲜明耀眼，熠熠生辉，似乎在提醒人们永远记得自己长大要为祖国做贡献的使命，激励大家奋发向上。向里望去，侍立两旁的两个迎宾机器人彬彬有礼地向人们点头致意。　　进入学校，焕然一新景象更使我瞠目结舌：二十层的环形大楼直插云霄，建筑大楼用的砖是半透明的，每个砖是二十年前所用砖的十六倍之大，砖上图文并茂，讲述着中华人民上下五千年的名人励志的名言和故事。　　伴着记忆，带着新奇，我探身跨入大楼，映入我的眼帘的是屹立在大楼正中的`升旗台，红旗旗杆的中间盘绕着一条红色的龙。那高高飘扬着的五星红旗使我倍感亲切，我似乎回到了童年，似乎又一次成为了国旗下的小小护旗手┅┅我深情地向国旗行了一个礼，借以表达我对她、对祖国的深深地感恩、热爱和敬意。看着水晶般的旗杆和那鲜艳的旗帜，作为龙的传人，我感到了无比的自豪！　　由于时间关系以及我不想打扰老师学生上课，我便依依不舍的离开了。从别人口中我了解到：学生的教室也早已旧貌换新颜，全部学生都用上了最新的多媒体设备。　　再见了，我敬爱的母校，我一定会再回来的，再见！　　20年后的学校作文 篇5　　2025年，我已经31岁了。在春节那天，我回到了我的母校??北城小学参观。　　一进门，一个机器人走过来，对我说：“你好，请问你需要我的帮助吗？”我回答：“我想参观一下学校。”机器人说：“请跟我来。”我跟随它来到一个喷泉旁，“这个喷泉里的水大清洁水，可以喝，还能养鱼。水里的鱼叫多彩鱼，是新品种，一样的鱼有不同的颜色。”机器人介绍说。　　随后，我们又来到了操场。操场很大，可以容纳几千人，可是怎么没有篮球场和足球场呢？我正纳闷，机器人把我带到一根柱子旁，柱子上有一排按钮。我问：“这是什么？”机器人回答：“这是科学家研制开发的空间转换器。”它按了一下棕色按钮，操场变成了篮球场。他继续说道：“黑色是转换成足球场，蓝色是游泳池，白色则是恢复操场。”　　我们有去参观教学楼。机器人告诉我，这教学楼是用新型玻璃建的.。能够防止倒塌；而太阳光也能透进来，非常省电。地震时，老师和学生便可以到大楼了躲避。　　我又去听了一节课，是语文课，那天上的上《桂林山水》。学生们戴上了一顶帽子，我也戴上了，并闭上了眼睛。带我睁开眼，发现我和老师学生正坐在船上，观赏桂林的山水，给人一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。我不禁感叹，这样身临其境的教学真好。　　回去时，我想到，现在真是个高科技的时代啊！　　20年后的学校作文 篇6　　到了20以后，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新宛如仙境一般。 当我们再来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它是用塑料制成的。这种物质的强度比钢材还坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。制造成形后，几个机器人有条不紊地工作。不一会儿，房子就可以使用了。　　如果你很细心，会发现学校怎么没有操场呢？这你就不必担心了，因为为了节省占地面积操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入操场。那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一般，不会影响学生们运动或玩耍。　　走进教室，你首先看到五颜六色的墙壁，它可以随着环境改变颜色；下课了，墙壁变成了绿色，让同学们可以休息一下大脑；上课时，墙壁又变成了天蓝色，大家看了就不会过于紧张。要是教室的光线不好的话他就会变成白色，因而不影响同学学习。　　在墙壁正中，有一个黑板大小的.显示屏，那就是黑板，显示屏与电脑连接老师在电脑中输入程序，黑板上显示出自己，再加上电脑教鞭的帮助使黑板更加天衣无缝了。再看窗户上那块乌黑发亮的窗帘，它的双面装有纳米型电脑，可以根据同学们需要的光度不停地改变位置、长度、亮度，以及厚度和薄度。　　那一排排整齐的课桌也不小呢！考试时，如果有人作弊，课桌边会亮红灯警告。上课时，只要打开课桌顶盖，便有电脑键盘。同学们可以用电脑与老师对话，十分方便。　　同学们，20年后会无限美好，让我们为美好的未来刻苦钻研、勇敢探求吧！　　20年后的学校作文 篇7　　20年后，我已经长大成人了，这一天，我又一次的走到了我们学校门口，这简直就不像我原先上的那个普通的学校，大门前还站着二位警察，我说我是来参观我的母校的，他们才让我进去，一进校门，校园里的景色比我想象中的还要美丽，有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢！在这个森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物让我大吃一惊，教室里只有学生，没有老师，黑板也变成了一张巨大的屏幕，学生们个个都戴着耳机，老师在家里讲课，他在讲课的时候，就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师，还是教授呢！同学在上体育课的时候，为了保持地面干净，就都在楼高度民房顶上上体育课，那里的体育器材非常多，同学们玩的也非常的愉快高兴。　　在上课的时候，同学们就看清楚老师出的'问题，可以进行抢答，如果答对了，还可得到一定的奖励呢！　　20年后的学校，可真美呀，我们一起期待着它的到来。，这简直就不像我原先上的那个普通的学校，大门前还站着二位警察，我说我是来参观我的母校的，他们才让我进去，一进校门，校园里的景色比我想象中的还要美丽，有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢！在这个森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物让我大吃一惊，教室里只有学生，没有老师，黑板也变成了一张巨大的屏幕，学生们个个都戴着耳机，老师在家里讲课，他在讲课的时候，就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师，还是教授呢！同学在上体育课的时候，为了保持地面干净，就都在楼高度民房顶上上体育课，那里的体育器材非常多，同学们玩的也非常的愉快高兴。　　20年后的学校作文 篇8　　48年后的学校，是一种新式电脑控制学校。我就是这所学校的发明者――世界发明大赛冠军、60岁高龄的李校长。这所学校就是我的获奖作品。　　这所学校只有一间190平方米的教室，外带一间10平方米的小型电脑控制室，合计刚好200平方米。学校外形小巧可爱，每位小学生都喜欢它的样子。　　你肯定会问，只有一间教室，哪能上小学时期的`那么多课呢？呵呵，只要电脑控制室里的按键一按，教室就会吹“大换装”啦。比如，你要从语文课转上英语课，那课堂内所有东西都会像变魔术一样消失，英语课堂内所有需要的东西又会神奇般地出现。你肯定又会问了，那上体育课时，该怎么办呢？学校一定要配备操场吧！是你多虑了，体育课时，屋顶的天花板会自动消失，你想要哪种运动器材，哪种运动器材就会从地面破土而出，供你使用，够神奇的吧！　　为了激发学生学习的兴趣，我还特地把室内教学系统改为无害液晶电脑式学习环境。讲台上没有老师，只要电脑控制室中一按按钮，神奇的事情就会发生。如：按室外环境体验式，教室中就会出现一片花红草绿的景象；按“黑客帝国”式，同学们就会仿佛置身于科幻电影的网络时空一般，在奇妙的高科技场景中学习、游戏，别提多快乐了。　　这就是我发明的学校，一个只有一间教室的学校，一个没有一个老师的学校，一个充满笑声的学校，一个完全由电脑控制的学校，一个48年后的学校！　　20年后的学校作文 篇9　　我的心情无比兴奋，因为我登上了时空飞船，马上就能看到20年后的学校了。　　听着耳边刮过的呼呼风声，转眼间，飞船就降落在了地球上。怀着激动之情，我冲出了舱门。　　我到了学校里面后，刚走进教室门前，我正要推门，随着一声“欢迎你”，门突然自动开了，原来是个自动门，只要人走到门边，它就会自动打开、自动关闭，多么神奇！走进教室，我惊呆了：天花板是天空的颜色，蔚蓝蔚蓝的；从空调里散发出像下过雨后泥土的清香空气。天花板的'吊灯是紫色的，样子十分像葡萄，几个男孩爬到桌子上面，想研究研究那几颗“葡萄”，没想到刚刚碰到那几颗葡萄就发出了悦耳的声音：“孩子们，注意安全呀！”　　我来到座位前发现桌子比我矮半截，我正想去看看去其他的东西，突然，桌子长高了，我十分惊讶，原来这个桌子是智能的，它不仅能根据孩子的身高自动调节高度，还能防盗、防损坏等。　　“叮铃铃……”上课铃响了，门开了，一个机器人老师从外面走了进来。我走到了教室后面，机器人老师转身就在黑板上写了“欢迎新同学”这几个大字。老师介绍了自己和各位同学以后，就按了黑板上的红色按钮，黑板上的字就消失了，我惊讶地张大了嘴。　　机器人老师的课讲得十分精彩，他运用多媒体数学，形象生动，深入浅出，点面结合，一点儿也不枯燥，连我都听得入了迷。不一会，从天花板里传来了一个动听的声音：“同学们，下课了，快点出去玩吧！”我也跟着学生出去了。　　我出了学校坐上时空飞船回到20年前，在船上我想要是20年前的学校也这样该多好啊！但我相信以后的科技会将我们的学校装扮得更加新奇。　　20年后的学校作文 篇10　　转眼间，我离开母校――杨屯中心小学已有20年了，目前的我在一家AI机器人公司工作。有一次，听大伙在讨论自己小时候的母校，我便有了一个想法――到我们的母校去看看。　　我先请了个假，然后坐上我的太阳能飞机，飞向我的母校，在路上，我看到了许很多多的飞机，汽车，有美国的SVis电动汽车，有国内的漂移车，还有一些不需要燃料的飞机在天上遨游……　　总之，都绝对不会污染环境的。我到达了母校，携带像小孩一般的热血蹦蹦跳跳地走进了学校。进了校门，我并没看到学校，只不过有一个小屋子，我打开了小屋子的.门，眼前的一幕让我惊呆了：不光是地上有教学楼，天上也有，就连地下都有！（由于地板已经全换成了钢化无污染玻璃，所以我可以看到地下）　　一个智能机器人看到了我，用温和的语气对我说：“请问我能帮到你吗？”　　“请带我参观一下学校”机器人带我来到了一座名叫“四季”的教学楼，楼里有春、夏、秋、冬四种班级。春天班里桃李开满天，一个小太阳在墙角发光，还会有人造春风拂过同学们通红的小脸蛋。夏天班好像是一个树林，不时会有知了叫几声，还会有人造蝴蝶，蜻蜓在教室里翩翩起舞，还有人造蝌蚪在小池塘里嬉戏玩耍，上课了，夏天班会响起悦耳的歌声《菊次郎的夏季》；下课了，会响起安静的《龙猫》。夏天班可以说是目前整个杨屯中心小学的代表了。秋天班里秋风送爽，火红的枫叶从树上掉下来，落在地板，课桌上。冬天班里一到下课就会下雪，到了上课，雪就没了。上课时，虽然看着冷，但却一点也感觉不到，这就是冬天班的特点。我还参观了高科技的操场、饭店、音乐室……　　我参观完出了校门后，转头看了一眼学校，心想：不知晓再过20年，学校会变成什么样子呢！　　20年后的学校作文 篇11　　随着一阵清脆的鸣迪声。一架豪华的私家飞机在二道街小学的门前。已成为著名企业家的我，从飞机上走下来。今天是2030年的饿教师节，我是特地赶来拜访我的启蒙老师―石老师。　　刚踏入学校大门，我惊呆了。这是伍的母校吗？怎么不见昔日的.影子呢？只见园林式的小花园绿草如菌，珍贵的奇花异卉点缀其中。音乐喷泉代替了课间铃声，优雅的乐曲使人心旷神怡。花园四周种有赏花赏果植物。沿着小路，伴着鸟鸣。当我站在彩色塑胶操场上，两眼环绕了一下四周，那些高大的建筑物不禁使我大吃一惊：有中式的教学楼；日式的体育馆；欧式的游泳馆；还有城堡式的学生公寓；水晶宫般的实验楼；古色古香的图书馆......各种风格的建筑物将我的母校装扮得美伦美奂！　　听说，石老师早已被评为全国特级教师了，我按纳不住心中的喜悦，快步走到石老师所教的班级。咦？怎么不见石老师？我耐心地等待着，就在这时，悦耳的音乐结束了。上课了，30多个小同学一齐坐好，这时我才发现教师内没有黑板，同学们的桌子上还都放着一台液晶笔记本电脑。着是怎么一回事？就在此时，教室前面的墙壁上出现了石老师那和蔼的面庞。石老师绘声绘色地为同学们讲解<<阿里山的云雾那一课。就连屏幕也随着课文而变化，阿里山真美呀！我仿佛置身于阿里山之中。原来，随着科技的发展，屏幕代替了黑板，电脑代替了书本......今非昔比！　　闹铃声响了起来，我随约听到妈妈说：'这孩子，怎么睡觉还笑？'我这才意识到这只是个梦。但我相信：我的这般美梦20年后一定会成为现实的！　　20年后的学校作文 篇12　　二十年后，学校会变成什么样呢，肯定不是现在的样子，我就做了这么一个梦，梦见了二十年后的学校了。　　二十年后，我们的学校变成了一个大大的游乐园；原来的大操场变成了水上世界，同学们可以在其中尽情地戏水；教学楼前花坛也变成了七色花的世界，各种颜色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小操场成了一个大迷宫，同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的`楼梯成了一个环形的滑梯，老师们来上课时，就从滑梯上“滑”下来，下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船，上课了轮船就开起来，带着同学们到知识的海洋里畅游；下了课，同学们就带着学会的知识靠岸了，在大轮船里读书，同学们的感受会多么美妙啊！　　二十年后，我也长大了，我想当一名老师，在这么漂亮而有意思的学校里教书，我会感到很光荣。现在好好学习，我的梦想一定能实现。　　20年后的学校作文 篇13　　时间过的真快呀！一晃20年过去了。20年后我来到我的母校――东街小学，母校的变化使我惊奇万分。　　咦！难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢！询问询问吧！哦！原来用的是电脑教学方法呀！高级！高级！上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。　　做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。　　考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷没收。　　老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的`错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。　　这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的努力，一定能实现这个远大而美好的理想。　　20年后的学校作文 篇14　　20年后的学校是怎样的呢？20年后，我回到了自己的母校。　　咦？这不就是我们的母校？向阳小学吗？真是焕然一新啊！　　这时，接待室里出来了一位身穿校服的学生正在向我招手。它走过来，满怀热情地说：“你好，我是学校的接待员。叫‘丽丽’。其实我是高年级同学制造的机器人。但我和人一样有思想 ，会哭也会笑。”听了丽丽的一番话，使我惊讶不已：小学生也有本事把人一般的机器人给制造出来。感概万分，真是前江后浪推前浪。　　遇见机器人，使我对学校的变化产生了更多的兴趣。　　首先，丽丽带我来到了操场。奇怪？操场上怎么既有溜冰场，又有草地呢？在近距离内，构建不同摄氏度的场地是很先进的丽丽告诉我：这操场分别有六快地，每年级一块地；这些都是全自动。每块地的门上都有20个按纽，代表着不同的功能。如果你想溜冰，就在"溜冰"这个按纽上轻轻按动一下，那块地仅用0.005秒就能瞬间变成溜冰场，而且墙壁会同时变成红色，让人感到喜气洋洋，很有气氛。如果下雨或是晴天，可在“T”的按纽上一按，便自动转到遮挡模式，还防紫外线。要是有机会的话，我真想去体验一下多功能操场。　　接着，我们来到了教室。只见同学们一人拥有一台电脑，老师怎么没来上课呢？丽丽告诉我：老师是在电脑上给同学们上课的.。这样，大大减少了粉笔尘对同学们的伤害。同学们的作业也是一半做在电脑上，一半做在作业本上。既能练习打字，也能练习写字。但同学们天天对着电脑辐射很大，容易近视。于是，学校给每人配备了一个多功能眼镜，虽然外表跟普通眼镜没有区别，但功能大着呢。同学们使用电脑时，带上它，就不会近视。　　丽丽还告诉我：同学们穿的校服，也是多功能的。温度可自己调节，如果冷了，就可以在衣服口袋边的红按纽上，用力一压，衣服内的温度就会渐渐上升；如果还觉得冷，可以继续压，到合适为止。感觉热就用蓝色按纽。有了这么方便的校服，家长们就不用再为孩子的衣服担忧了。　　虽然这只是我梦想中的学校；但我相信只要我们努力，终有一天，它会变成现实的。　　20年后的学校作文 篇15　　时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家，我抽出了一个星期的时间，转身回到我的学校，让我大吃一惊，变化太大了，我不敢相信自己的眼睛。　　走进校门首先映入眼帘的就是一个菱形的花坛，它共有两层，第一层有着各式各样的花朵五彩缤纷争奇斗艳，旁边有一台电脑，如果你想近距离观察它，就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池，如果你想游泳，直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开，就出现梯子，你沿着梯子下去，就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮，我轻轻的按了一下，竟然给我送到了地下室，很热闹。我问：“小朋友你们为什么在地下室上课呢？”“哦，是为了减少面积。”我到了他没上课的教室，每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本，再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的`东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业，直接把作业放在作业机里改，并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀！　　我想再过20年后学校会变成什么样的呢！　　20年后的学校作文 篇16　　晚上，我躺在床上，想着我20年后的母校是怎样的，不一会儿，我就做了这样一个美妙的梦。　　一天早上，我去探望自己的母校，一到那里，我还以为走错了呢！这时，里面走出了一个人。她不是别人，正是我小学时代的好朋友：洪惠。经过一些交谈中，我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会，她对我说：“走，去看看现在的塔山小学。”于是，我就跟着她走了进去。　　她首先带我来了一座座高楼边，说：“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问：“那会不会很危险呢？”她听了说到：“不会危险，当别人要是掉下来了，墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦，原来还有这种功能，实在是太好了。”我情不自禁地说道。　　接着带我到了教室里对我说：“现在的老师都是科学家、文学家，什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑，老师给同学们上课都是用麦克风来对话的，同学们只要有什么疑问，就必须按红色按扭，老师收到后，就按白色按扭，学生就把疑问说出来，老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。　　她然后又带我来了学校的.各个地方。我都不住地赞叹。　　啊！2025年的校园多么美丽呀！　　20年后的学校作文 篇17　　2028年的一天，阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。　　学校大门看起来和普通大门没啥两样，可是此大门是采用了高科技的身份认证系统，除了本校的学生和老师之外，其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的，这样就可以保证学生和学校的安全了。　　学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的；夏天教师的墙壁是墨绿色的；秋天的.教室墙壁是金色的；而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的墙壁是白色的，可以防止噪音；下课时，墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案，这样可以让同学们看着这些美丽的图案，就像是到了野外，可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课，老师只需要在电脑上备课就可以了，这样就减轻了老师们的压力。　　这就是20年后的学校，你喜欢么？　　20年后的学校作文 篇18　　“主人，起床了，主人，起床了。”身边S机器人叫道。我模摸糊糊睁开眼睛，日历上清楚地写着2026年9月1日。吃完早饭后，“今天，我有什么重要活动？”我问。“今天是你上小学时虢镇小学开学日，校方邀请你去。”　　想一想，已经过去20年了，学校会是什么样？我乘着自制的HO汽车，飞奔向学校。　　经过10分钟后，我到达了学校。学校已是焕然一新，墙壁采用环抱的绿乳胶漆校门口栽着4台净化空气吸尘器。校门口已是人山人海，校门却紧紧地关着“怎么进去呀？”　　“你只要在检测机器内输入自己的学号经机器检验是否正确，才可进入。”　　那可怎么办？我又没有学号。幸亏这时好友王跃走来，她已成为这所学校的校长，经她帮助我才校。　　王跃先带我和S机器人到学校操场游览，操场上铺着一层碧绿的草，两旁栽着绿树成阴的柏树，远处还修建了一座人工湖，麻雀正在水里嬉戏。　　“操场上为什么要铺一层草？”我问。　　“现在，环境气候越来越恶化，这种草是美国特制研究，能够净化空气。　　学生即使将纸等垃圾扔在地上，这种草也会通过分解，变废为宝。”王跃说。　　接着，我们来到了教学楼，教学楼已有摩天大厦般高，教室里，同学们没有书包，只带了一个电子存储机。“这是什么？”见我一脸模糊，王跃说：“现在的孩子学的知识越来越多，书包里装的东西也越来越多，所以发明出了电子储存机，将所学的知识储存在这个机器中，需要时只要输入课本名称，书就会出现，这样，还能使不忘记带书。”王跃解释到。　　教室里100多位同学，怎么没一个老师？原来，每位同学的桌子上都有一个小电脑，老师将课程准备好通过电脑进行网上学习，这样，每个同学都能清楚地听老师讲课。教室中的光线也随着外界的作用随时变换颜色，这样可以防止近视眼。　　突然，一位同学在课堂上交头接耳，东张西望，只见射像头飞快将他记录下，下课后，被叫到老师办公室去了。　　在告别王跃后回家的.路上，我不断思考：我们这些祖国的接班人，不是正要发奋图强，为祖国的建设更上一层楼？　　20年后的学校作文 篇19　　我的梦在我的脑海里徘徊。它想溜进我的梦里。它想让我看到20年后的变化。在这里，我已经离开郑州20年了。不知道会发生什么变化。新奇的变化？高科技变化？　　回到郑州，映入我眼帘的是一男一女走在街上，穿着时髦的衣服，牵着她的狗。这只狗穿着非常时髦，戴着金项链、金手镯和金脚链。这里的.空气也很清新，空气中弥漫着花草的清新气息。树、花和草随处可见。不像以前的空气，每天吸一口，至少应该缩短寿命。　　然后现在看着车，坐在车里兜一圈。其实是声控车。这种车有五种功能。太神奇了！第一个功能是:你让它加油，它加油，你让它刹车，它刹车，你让它左转，它左转，不管怎样，它是声控的；第二个功能是:声控车，还可以飞到空中，避开堵车，不需要路线，随便飞；第三个作用:空中不会发生交通事故，因为汽车起飞的时候，安全系统已经启动，不会被任何触碰损坏。它就像一辆碰碰车，可以飞得高、低、中。第四个作用是:如果他要撞楼，他会改变方向；第五个功能是:声控车，你说你想去哪里，车就会找到自己的方向，他也是太阳能车，不需要油，不会污染空气。警察不用天天闻汽车尾气。　　然后机器人也是家家都有。这些机器人是卡通和漫画。机器人可以看起来像公主，加菲猫，唐老鸭，米老鼠...很多很多。这些机器人会做饭、夹菜、做家务，还会带水和茶。他也会看大门。晚上不用担心被偷偷偷走…　　你认为20年后的变化很大很好，极大地改善了人们的生活吗？田甜，起来！哦！耶稣基督！这是梦吗？不会，会努力实现的。　　20年后的学校作文 篇20　　现在，我已是5年级的学生了，再过一年，就要离开我的学校，上了初中，老师、学生、环境全不一样。　　20年后我再次回到我的学校，那里与现在完全不同，校门由防爆钢板制成，还有两个米老鼠头像，它眼睛是个微摄像机，能监控20米以内的物体。教学楼变得豪华美丽，围绕学校一圈的水泥路变成了大理石路，体育室变成体育馆，活动场所数不胜数，有台球室、乒乓球室、羽毛球室，排球场………原本长满杂草的地方，已经变成草皮，绿油油地，竟然是一个足球场，小学生们在场上踢得真起劲，旁边多了一个观望台，台上挤满了学生，正在为他们加油！我又把目光转向四周，发现学校旁边的一块荒田建起了高楼大厦。　　20年没到我上过课的教室里去了，我走了上去，透过玻璃窗，往里一看，黑板可以上下换用，讲台桌上放着一台笔记本电脑。还有一个屏高高挂在墙上，连空调都有了，老师讲话在也不用费力气了，因为有个话筒放在讲台桌上。中午是吃饭时间，我非常厌恶以前的饭菜，可一阵香气迎风飘来，红烧排骨、烤鸭、油炸鸡腿……搀的我口水都要流下来了，和以前的'饭菜比起来真是一个天，一个地。　　这儿到处都是鸟叫声，不时也有加油声，更多的是孩子欢乐的笑声，我真想在这样的环境中学习生活。　　“叮叮叮…”闹钟声响了，我从梦中惊醒，睁眼一看世界又回到了原来的样子。　　20年后的学校作文 篇21　　光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。　　这天，我拿出自己小时候的照片，感受童年的乐趣。突然，一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗？照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想：二十年过去了，不知学校变成了什么样？好奇心驱使我到学校看看。　　于是，我便叫了辆计程车，来到了我的母校。　　一到学校门口，眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信，这就是我原来就读的母校。　　学校的变化确实太大了！　　就说，眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。　　现在的教学楼可以防震。当地震来时，教学楼会像长了翅膀一样飞起来，然后再慢慢降下来，不会受到地震的破坏。这样，同学们就可以安心地在教室里学习了，再也不怕地震带来的危害了。　　窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时，玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风，让同学们感到一丝丝的凉意；当冬天到来时，玻璃会把寒风挡在室外，使室内保持温暖状态。　　走进教室，眼前的'景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了，起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解，就可以向小屏幕“请教”。　　这就是二十年后的学校。　　20年后的学校作文 篇22　　20年后的学校，该是怎么样的呢？　　20年后的学校，一定是这样的：　　早晨，当学生们来到学校时，首先映入眼帘的是一个塑料城堡，不，是学校。学校之所以像城堡这样大，是因为这时的每所学校都是教学生从小学到大学的，免去了学生升学考试的烦恼，而且等到学生全部放学时，学校变会被学校管理人收起来，学校会变得像一本书，免去了管理人害怕学校里的东西被人偷的烦恼。　　来到教室门口，不需开门，只需用手指按一下墙壁，们就会自动打开，进入后又自动关闭。如不是学生就不能进入，老师列外，这样才不会扰乱了上课。　　进入教室后，首先要做的第一件事就是走到讲台上那台电脑边，让它检查你作业有做没或有闯祸吗 …… 等等，因为只需几秒钟就好，所以并不会耽误上课。　　要上课了时，不会有老师来上课，上课的`是一台电脑，老师只需把讲义输入电脑，就行了。　　像这样的新功能还有很多，为老师、为学生带来了方便。　　20年后的学校作文 篇23　　光阴似箭，日月如梭。20年后，世上的万物变的十分发达，而学校也变的是一个多功能化的，随处可见高科技的影子。　　那时候的学校，科技十分发达，学校的大门是自动开关，而且大门两旁有一个扫描仪，如果有人进入学校时带了一些不能带入的东西，扫描仪便会发出一种悦耳的歌声。学校一定十分的大，可你怎么也看不到操场原来操场是在地下的，如果有的班上体育课或者下课了只要一按电钮，操场会慢慢往上升。　　学校有许多的.教师，比如微机室、医务室、实验事、图书事``````，每个教师都有一个大屏幕，老师根本不要用黑板了，只要在电脑上打出字，屏幕上就会出现。怎么教室里连空调都没有啊？那时候空调都不用了，因为教室的墙壁可以根据气温调节教室的温度。连教室里的灯光也是自动调节的。如果地面上脏了学校便会有一些多功能机器人把地面清理干净。如果教室里的空气不新鲜，教室上的天花板便会自动放出一种香气，把不新鲜的空气给自动吸走。　　如果老师生病或者有一些事情，就会有机器人帮助老师上课这样同学们便不会缺课了。就连老师的办公室都十分发达，老师不会每天都被批作业弄的很晚才休息，因为老师的办公桌上有一个小助手，只要按一下手背上的按钮，这只小手便会自动帮助老师批改作业。所以老师每天也不会那么忙了。　　20年后的学校是一个高科技的学校，怎么样，不错吧！【20年后的学校作文】相关文章：20年后的学校作文01-2120年后的学校作文 02-21【推荐】20年后的学校作文10-0920年后的学校作文【荐】10-09【荐】20年后的学校作文10-0920年后的学校作文【推荐】10-09【热门】20年后的学校作文10-3120年后的学校作文【精】10-3120年后的学校作文【热门】10-3120年后的学校作文【热】10-31

一种夜间巡逻机器人自动循迹方法【技术领域】[0001]本发明涉及机器人应用技术领域，尤其涉及一种夜间巡逻机器人自动循迹方法。【背景技术】[0002]目前，博物馆、会展中心以及公园等场所的夜间安保巡逻工作主要依赖于保安巡逻或摄像头定点监控，需要耗费大量人力物力。如何在人手不足的情况下提高夜间安保效率，是困扰安保管理的一大问题。如果将夜间巡逻机器人和保安人力巡逻相结合，将是一种较理想的解决方案。要实现夜间机器人巡逻，通常基于机器人自动循迹方法。目前公开的专利文献中有部分涉及到机器人自动循迹方法。[0003]申请号为201210454395.3，公开号为CN103019237A的专利，公开了一种利用传感器巡线的智能小车，该专利的巡线部分使用的是灰度传感器，但其功能限定于机器人游中国比赛使用，而且该专利中灰度传感器的敏感距离仅为1.5cm，敏感距离过小，导致其通用性差。[0004]申请号为201410164980.9，公开号为CN103970136A的专利，公开了一种灰度传感器及一种基于灰度传感器的循迹控制方法，该专利的灰度探测传感器包含了取样触发模块、灰度检测模块、模数转换器和计算比较模块等，由灰度传感器本身完成自动取样、模数转换、计算比较、输出控制信号等过程，比用MCU (Micro Controller Unit，微控制单元)来完成上述过程要慢。并且该专利也未提及该灰度传感器循迹控制方法是否可用于夜间黑暗环境。[0005]申请号为201410329405.X，公开号为CN104090575A的专利，公开了一种自动巡线机器人控制系统及自动巡线机器人，该专利的红外巡线子模块由红外发射管和红外接收管组成，为开关量输出，循迹信号是η位I/O数字信号。与模拟式灰度传感器采集到的一定范围的灰度值循迹信号相比，该红外巡线方法可能产生对寻迹线的漏检、误判，因而不够可A+-.与巨O【发明内容】[0006]针对【背景技术】中出现的问题，本发明提出一种夜间巡逻机器人自动循迹方法，所述机器人沿地面铺设的配套循迹线自动巡逻，所述方法包括以下步骤:机器人初始化；所述机器人底部安装的灰度传感器和所述灰度传感器自身包含的照亮装置完成对所述配套循迹线的检测；所述机器人根据检测数据依照循迹算法得到移动结果，所述机器人根据所述移动结果进行自动巡逻移动，所述循迹算法中取黑白色灰度值的平均值为识别黑白色临界值，设定当灰度值高于黑白色临界值时识别为白色，当灰度值低于黑白色临界值时则识别为黑色，所述移动结果包括左偏、右偏、直行、左转弯、右转弯。[0007]优选的是，所述机器人底部安装的灰度传感器个数为4个。[0008]在上述任一方案中优选的是，所述灰度传感器前端安装有光敏电阻。[0009]在上述任一方案中优选的是，所述照亮装置为高亮白色LED。[0010]在上述任一方案中优选的是，所述配套使用的循迹线黑白相间铺设。[0011]在上述任一方案中优选的是，所述循迹线为中间白线两侧黑线。[0012]在上述任一方案中优选的是，所述循迹线铺设方式包括直行线和转角线。[0013]在上述任一方案中优选的是，所述直行线黑线宽度和白线宽度比设计为:黑:白:黑=1:1:1。[0014]在上述任一方案中优选的是，所述转角线转弯处轨迹铺设成两个145度钝角形式，两侧黑线的宽度外延。[0015]在上述任一方案中优选的是，所述转角线黑线宽度和白线宽度比设计为:黑:白:黑=2:1:2ο[0016]在上述任一方案中优选的是，所述4个灰度传感器的中间两个布置在白线宽度范围内，所述4个灰度传感器的两端传感器分别布置在黑线宽度范围内。[0017]本发明还提供了一种采用如前所述的夜间巡逻机器人自动循迹方法的机器人，包括和所述机器人配套使用的循迹线，所述机器人包括灰度传感器，所述机器人可在夜间沿所述循迹线自动巡逻，所述灰度传感器自身包含照亮装置，所述灰度传感器前端安装有光敏电阻，所述光敏电阻用于检测所述照亮装置照亮的物体的反射光。[0018]优选的是，所述机器人包括4个所述灰度传感器，所述4个灰度传感器并排一排安装在所述机器人底部前方。[0019]在上述任一方案中优选的是，所述照亮装置为高亮白色LED。[0020]在上述任一方案中优选的是，所述配套使用的循迹线黑白相间铺设。[0021]在上述任一方案中优选的是，所述循迹线为中间白线两侧黑线。[0022]在上述任一方案中优选的是，所述循迹线铺设方式包括直行线和转角线。[0023]在上述任一方案中优选的是，所述直行线黑线宽度和白线宽度比设计为:黑:白:黑=1: 1:1。[0024]在上述任一方案中优选的是，所述转角线转弯处轨迹铺设成两个145度钝角形式，两侧黑线的宽度外延。[0025]在上述任一方案中优选的是，所述转角线黑线宽度和白线宽度比设计为:黑:白:黑=2:1:2ο[0026]在上述任一方案中优选的是，所述机器人进一步包括报警单元，所述报警单元用于所述机器人在夜间巡逻过程中发现异常时进行报警。[0027]本方案通过合理设计黑白线轨迹铺设方法和灰度传感器在机器人底部的位置，结合相应的循迹算法，可以实现机器人在夜间黑暗环境下精确、稳定循迹。【附图说明】[0028]图1是按照本发明的夜间巡逻机器人自动巡逻一优选实施例的流程图。[0029]图2是按照本发明示出的直行循迹线示意图。[0030]图3是按照本发明示出的转弯处循迹线示意图。[0031]图4是按照本发明示出的巡逻机器人底部前方安装的灰度传感器和循迹线的位置关系不意图O[0032]图5是按照本发明的夜间巡逻机器人沿循迹线自动巡逻的另一优选实施例的流程图。【具体实施方式】[0033]下面参照附图结合示例性的实施例对本发明进行详细描述。[0034]实施例1:如图1所示，所述方法包括以下步骤:机器人初始化；所述机器人底部安装的灰度传感器和所述灰度传感器自身包含的照亮装置完成对所述配套循迹线的检测；所述机器人根据检测数据依照循迹算法得到移动结果，所述机器人根据所述移动结果进行自动巡逻移动，所述循迹算法中取黑白色灰度值的平均值为识别黑白色临界值，设定当灰度值高于黑白色临界值时识别为白色，当灰度值低于黑白色临界值时则识别为黑色，所述移动结果包括左偏、右偏、直行、左转弯、右转弯。[0035]本方法通过合理设计黑白线轨迹铺设方法和灰度传感器在机器人底部的位置，结合相应的循迹算法，可以实现机器人在夜间黑暗环境下精确、稳定循迹。[0036]实施例2:如图2、3所示，本实施例中合理设计用于机器人循迹的黑白线轨迹铺设方法，设计为中间白线、两侧黑线。具体设计方法如下:在直行路线上，黑线宽度和白线宽度比设计为:黑:白:黑=1:1:1。(黑白线实际宽度大小可视机器人底盘宽度以及灰度传感器的安装位置不同进行调节)直行道路上黑线宽度和白线宽度比设计示意图如图2所示。[0037]当道路有90度转弯时，为避免由于机器人转动幅度过大而导致底部灰度传感器超出循迹线太多，转弯处轨迹铺设成两个145度钝角形式。另外在转弯处，两侧黑线的宽度尽量延展，即黑线宽度和白线宽度比设计为:黑:白:黑=2:1:2，以保证底部灰度传感器在机器人转弯时不会超出循迹线太多。道路上90度转弯处轨迹铺设角度及黑白线宽度比设计示意图如图3所示。[0038]本方案中，合理安排灰度传感器在机器人底部的位置。灰度传感器布置方法如下:采用四个灰度传感器并排一排，安装机器人底部前方；安装高度为:各灰度传感器前端距离地面5 — 1cm范围；中间两个灰度