找规律的数学题一年级两题 求救

“消去”是解决数学问题时常用的一种方法,有很多应用题,会出现两个或两个以上的未知量,解题时通过一定的方法,消去其它的未知量,只保留一个未知量的过程就是“消去法”。在分析消去问题时先整理条件,比较两个未知量之间的联系与区别。消去法解题步骤:(1)把两个未知量中其中一个未知量转化为相等的量;(2)用消去法消掉一个未知量;(3)先求出保留的未知量,再去求消去的那个未知量。我们可以先看几个例子,明白什么叫消去法?怎么消去其中一个未知量?▲+□=3,▲+▲+□+□=?▲+□=3,▲+▲+□=5,求▲和□各是多少?▲+□=3,▲+▲+□+□+□=7,求▲和□各是多少?【分析】第1题中,一个三角形加一个正方形是3,那么两个三角形加两个正方形应该等于6。也就是说,解本题时,虽然出现了两个未知量,但是我们可以把这两个未知量看作一个整体来对待。第2题一样,把一个三角形和一个正方形看作整体,可以得到一个三角形等于2,那么一个正方形就是1,先消掉正方形求三角形,再求消掉的三角形。第3题先消掉两个三角形和两个正方形,得到一个正方形是1,进而得到被消掉的三角形是2。例题1:学校第一次买了3个水瓶和20个茶杯,共用去134元;第二次又买了同样的3个水瓶和16个茶杯,共用去118元。水瓶和茶杯的单价各是多少元?【分析】我们将条件列出来后,发现可以先把水瓶消去,求出茶杯单价,再去求水瓶的单价。解:(134-118)÷(20-16)=4(元)
(134-20×4)÷3=18(元)答:一个水瓶的单价是18元,一个杯子的单价是4元。例题2:某小学买了8个足球和12个篮球,一共用去了984元;该小学又买了同样的16个足球和10个篮球,一共用去1240元。每个足球和每个篮球各多少元?【分析】买同样的16个足球和10个篮球,一共用去1240元,那么买同样的8个足球和5个篮球应该花去620元,这样就可以先“消去”足球,把篮球的单价求出来。解:(984-1240÷2)÷(12-10÷2)=52(元)
(1240-12×52)÷8=45(元)答:每个足球45元,每个篮球52元。例题3:7袋大米和3袋面粉共重425千克,同样的3袋大米和7袋面粉共重325千克。求每袋大米和每袋面粉的重量?【分析】通过已知条件,可以得到:10袋大米和10袋面粉共重425+325=750(千克),那么一袋大米+一袋面粉=75(千克),则3袋大米+3袋面粉=225(千克),可以“消去”大米,求出面粉的重量。解:(425+325)÷10×3=225(千克)
(325-225)÷(7-3)=25(千克)
75-25=50(千克)答:每袋大米50千克,每袋面粉25千克。例题4:3头牛和8只羊每天共吃青草93千克,5头牛和17只羊每天吃青草166千克。一头牛和一只羊每天各吃青草多少千克?【分析】牛和羊的数量不成倍数关系,我们可以通过最小公倍数将牛或羊的只数统一,再消去其中一个未知量即可。解:(166×3-93×5)÷(17×3-8×5)=3(千克)
(93-8×3÷3)=23(千克)答:一头牛每天吃23千克,一只羊每天吃3千克。【巩固练习】1.买3千克茶叶和5千克糖,一共用去420元,买同样的3千克茶叶和3千克糖,一共用去874元。每千克茶叶和每千克糖各多少元?2.买15张桌子和25把椅子共用去3050元;买同样的 5张桌子和20张椅子,需要1600元。买一张桌子和一把椅子需要多少元?3.已知3筐苹果和5筐梨共重138千克,5筐同样的苹果和3筐同样的共重134千克。每筐苹果和每筐梨各重多少千克?4.已知5包科技书和7包故事书共620本,6包科技书和3包故事书共420本。每包科技书比每包故事书少多少本?5.已知3头牛和6只羊一天共吃草93千克,6头牛和5只羊一天共吃草130千克。每头牛每天比每只羊多吃多少千克?“消去法”解决应用题,在小升初部分题目中相对来说比较难,一定要会计较几个未知量的相同点和不同点,先消掉一个未知量,再求解消去的那个未知量。

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