中考议论文　　无论在学习或是工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文是学术界进行成果交流的工具。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？下面是小编收集整理的中考议论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中考议论文1　　1.学会分解分论点。　　①并列法。即对中心论点进行条分缕析，分解出几个分论点，以显示思维的全面性。如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点：①苦可以激发进取心；②苦可以培养坚强的意志；③苦可以培养创造精神。　　②层进法。即对事理作纵深剖析，以显示思维的深刻性。如《在困难面前》可以分解成这样的几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有；②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱；③要分析研究困难，千方百计地战胜困难，这三个分论点就呈递进关系。　　③对照法。即将事理分解成正反两个方面，以显示思维的鲜明性。如《学贵多问》可以分解成这两个分论点：①多问可以相互参照，便于释疑；②孤陋寡闻导致学业荒废。　　2.掌握议论的结构方式，做到结构完整。　　结构完整就是要求行文首尾一贯，条理清楚，层次分明。而要做到这点，就必须掌握议论文的一般结构方式。议论文的结构方式一般有总分式、递进式、对照式、启感式。其中启感式的写法是考场作文的常用结构方式。"启"是指启示类，"感"是指感想类。共同特点是先叙材料，后发感想。感想类可以先叙材料后发感想，也可以边读边感，如文学评论。这种写法一般由"引""议""联""结"四步构成。当然也可以采取"联""引""议""结"或"引""联""议""结"的步骤。　　3.典型而鲜活的论据。　　论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。有些同学作文，记住几个经典论据，如司马迁、居里夫人、张海迪，变换着角度使用，把它们当做万花油。其实，这些论据就算典型，也不能引人注目。相反，选取人无我有、人有我新的论据说理，使阅卷者在阅读时产生新鲜感，效果会更好。另外，有些同学习惯用古代事例阐述事理，整篇文章未能联系实际，无时代的活水，也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理，加强说理的针对性、时代感，使文章更具说服力。　　4.处理好"事"与"理"的关系。　　在议论文写作中，既要摆出事实论据，又要有必要的理论论据，如何正确的处理好两者的关系是文章写作成败的关键。就同学们的写作实践看，许多同学常犯的毛病是重事实论据而轻理论论据，两者没有有机的结合。反观成功之作，二者总是相辅相成的。另外，写议论文还要注意对事例进行分析，将"事"与"理"有机结合起来，而不能"以摆代论"。 例文一［话题：感情亲属和对事物的认知］　　别让感情遮住了理智的双眼　　有这样一个故事：宋国有个富人，由于下雨他家的墙被淋倒。他儿子和邻居的一位老者都说：不修好一定会有人来偷窃。晚上家里果然来了小偷。富人觉得他儿子很聪明，却认为老者是小偷。大概你也认同富人的说法，但若仔细一想便知不妥，亲近的感情会影响理智的认识，所以请擦亮你的理智的双眼。　　听罢这则材料，我们会有这样的疑问：倘若告诉富人将有小偷来时的人和富人没有任何亲缘关系，那么富人恐怕会怀疑他俩，因为他们都和富人没任何关系。所以说富人的判断并非是理智的，而是受到世俗情感的影响，所以说生活中我们认识事物时或多或少会受到感情的影响。　　然而并非所有人都会被感情遮住理智的目光。一代清官包青天，在审理自己侄儿包勉的案子时，完全排除了个人的感情，丝毫没有受到情感的影响。用他的话说就是：公堂之上无父子。就因为此，他才被后世之人连连称颂。　　19世纪伟大的物理学家牛顿，是力学系统的创始人，而在当时人们正在研究光的本性，学术界有两种说法，一种是认为光具有粒子性，它是由无数看不见的微粒组成的；而另一种是说光只具有波动性。当时两派各举出了例子和实验来证明了自己的观点。但由于牛顿支持粒子说，反对波动说，所以人们也就认为光只具有粒子性。从而使光的波动说发展很缓慢，直到20世纪初才被人们所接受。　　现代著名物理学家史蒂芬〃霍金，在研究黑洞问题时，曾收到他的导师的信，说黑洞是不会向外辐射能量的，劝他放弃这方面的研究，但霍金并没有被感情蒙蔽，依然坚持认为黑洞会向外辐射能量。最终他因此获得了"原子物理之父"的光荣称号。　　我们的世界是一个充满情感的世界，我们在认识事物的本质和探索世界的过程中都会不同程度地受到情感的干扰，因此我们要以"举世浑浊我独清，众人皆醉而我独醒"的高尚情操来拨开情感蒙蔽的双眸，用客观的、理智的、公平的态度来认识它。　　"情感"犹如眼前的一片乌云，拨开它我们会发现蓝天、绿水……　　解析：任何观点都需要事实的支持，但并非任何事实都能支持某些观点。本文作者所选取的作为论据的事实相当恰切精致，像三根栋梁，成功地构建起了理论的大厦：拨开感情迷雾，把握理性光彩。这三个事例也各具特色而又相互补充，包青天以理性的头脑来评判纷繁复杂的谜案，声称"公堂之上无父子"，是古之典范，也是中国伦理血缘超越的成功范例；史蒂芬〃霍金坚持自己的判断而避免老师的误导从而取得巨大成就，是今之楷模，也是外国理性光彩的闪烁，牛顿的例子则从反面论证了本文的论点，这二正一反，非常具有说服力。中考议论文2　　一、道理论据：　　1、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。——杜甫　　2、生活里最重要的是礼貌，它比最高智慧，比一切学知都重要。——赫尔岑　　3、你能否对你的朋友守信不谕，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂，性格，心理以至于道德的最考考验。——马克思　　二、事实论据：　　1、日本的礼貌训练学校。日本兴办了一种新的学校——礼貌训练学校。许多公司把他们的新雇员，尤其是年轻的女职员派到这里来受训，学习如何对不同的采用不同的的敬语，如何接受名片，如何保持优雅物坐姿，如何礼貌以欢送客人等。他们聘请担任这些课程的教师是日本航空公司退役的空中小姐。　　2、吴起言必信。战国时著名的军事家吴起，为人极守信用。有一天，他遇见老朋友，约请他到家里吃饭，并说：“我等你一起吃。”结果，一直到晚上朋友也没有来，吴起就一直饿着肚子等着。第二天，他派人把朋友请了来，才和他一起吃了饭。吴起守信到这种程度，这大概就是他能统率好千军万马的原因。　　3、微笑和妙语化解发矛盾。公共汽车上曾发生过这样一件事：司机骤然刹车，一位男青年立足不稳，身体前倾拥靠到一位妙龄少女身上。尽管男青年微笑着表示歉意，姑娘还是杏眼圆睁，怒气气冲冲地斥责他：“德性能”眼看一场争吵就要发生，全车人都盯着他俩。谁知男青年并不动气，仍微笑着答道：“不是德性，是惯性。”乘客们爆发出一阵笑声，连姑娘也情不自禁地笑了。中考议论文3　　太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞，而是在纷繁的现实之中，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。　　这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中的人生三境界。　　理想。是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路。”是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，引得一片诗情到碧霄?　　奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待奋斗去实现理想。现实中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想，便每一步都稳扎稳打，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。这等人生，谁人敢说不诗意!　　收获。是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是收获的季节。这一片金黄的麦田，折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小，也不说这收获是否等值付出，只要是收获，便已是一种结果，成功了，便收获鲜花与掌声，失败了，便收获一段经验几多教训，然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说：“人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意。”收获，是收获理想，收获奋斗，收获一段诗意的人生。　　我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。　　用执著打破命运的锁，让生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获!中考议论文4　　意大利着名高音歌唱家卢西亚诺·帕瓦罗蒂回顾自己走过的成功之路时，说：“当我还是个孩子时，我的父亲，一个面包师，就开始教我学习唱歌。他鼓励我刻苦学习，培养嗓子的功底。后来，在我的家乡意大利的蒙得那市，一位名叫阿利戈·波拉的专业歌手收我做他的学生，那时，我还在一所师范学院上学。在毕业时，我问父亲：‘我应该怎么办？是当教师还是成为一位歌唱家？’我父亲这样回答我：‘卢西亚诺，如果你想同时坐两把椅子，你只会掉到两把椅子之间的地上。在生活中，你应该选定一把椅子。’我选择了当歌唱家。　　我忍住失败的痛苦，经过七年的学习，终于第一次正式登台演出。此后我又用了七年时间，才得以进入大都会歌剧院。现在我的看法是：不论是砌砖工人，还是作家，不管我们选择何种职业，坚持不懈是关键。请选定一把椅子吧。”中考议论文5　　道理论据：　　1、以诚人者，人亦以诚而应；以术驭人者，人亦术而待。——程颐　　2、人与人之间的相互关系是对人生的幸福最重要的莫过于真实，诚意和廉洁。—富兰克林　　3、自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最智慧的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实的和历史的考验。——周恩来　　4、海瑞为人民请命。明朝的海瑞是为民请命的著名人物。他部冒杀头之险，上书皇帝，指斥皇帝不理政事、放纵贪官污吏。他上书前准备好后事，买了棺材，他诚实的一生因兴利除利弊而遭打击、坐牢、罢官，但从未屈服。他写过《严师教戒》一文，阐述处世做人的看法，他一生也是这样实践的，并受到后代的称颂。　　5、彭德怀敢说真话。老一辈革命家彭德怀为人刚正耿直，忠心耿耿。1959年，他因反对“大跃进”的盲目冒进而遭到错误的批判。在蒙受不白之冤时，他仍坚持说真话。一次，他指着茄子秧对侄女说：“茄子不开虚花，小孩子不说假话。我这个老头子就像小孩子一样不说假话。”朴素的语言，诚实的心，令人仰慕。中考议论文6　　一、确定中心论点的主要方法是：　　①标题要区分论题和论点②开篇点题 ③篇末点题(“所以、总之、归根结底、一句话”)④概括论据证明的观点。　　方法：　　1、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中(注意承上启下的过渡句)、⑤表述不集中，需要概括　　2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。　　3、要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。　　二、论据知识的考查有以下几种类型：　　①剖析论据。论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由，引用这一论据作用等。　　②补充论据。原则:必须真实;要典型;要能证明论点　　方法：　　一定要看清楚是让你举什么样的例子，是名人的还是其他的。　　A、可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。　　B、也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。　　★答题方式：人物+事例+简短评价　　③概括论据的内容(规定字数)。格式:人物(事物)+主体特征(发生发展结果)　　④调换论据的顺序、删除等(往往不能调换，论据的前后肯定有相照应的词语和句子)　　⑤根据论据概括段落的观点、内容。　　三、 重点考察文章或段落的论证的方法及其作用?　　举例论证、通过……事例,有力地证明了……(观点)，使论述更真实可信，更有说服力，有力的论证论点　　道理论证(引证法)：引用……名言来证明……(观点),使说理更充分、更深刻，更具有权威性，有力的论证论点　　比喻论证：用……来比喻 ……,把……这一深奥的道理,说得讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。有力的论证论点　　对比论证:把……和……放在一切比较对照,正确错误分明，是非曲直明确，显得论证严密,说服力强，给人印象深刻。有力的论证论点　　注意：答论证方法的作用时，先从内容上考虑，再从论证角度考虑，有力的论证论点一句必不可少。找论证方法时，按比喻论证，对比论证，举例论证，道理论证的顺序就可以万无一失。　　★答题方式：这一段(一句)运用了…. 论证方法，论证了……(论点)，显得……(好处)　　四、议论文的论证方式：一般有立论、驳论两种。反驳方法有三个：①驳论点②驳论证③驳论据　　五、议论文的段落作用：结构加内容　　开头作用：①提出论题或论述的内容，为下文的论述做铺垫②提出论点。　　结尾作用有：①总结全文，得出或深化论点②发出号召，提出希望、展望。　　六、议论文语言的最基本特点：准确、严密。　　常见考点：修饰、限制、强调等词语的严密性、准确性的理解;重要语句含义的理解　　七、开放性试题：写读后的认识和感受。　　八、引用小诗、故事的作用:增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用.　　(三)、说明文阅读　　一、明确说明对象及主要内容：事物(说明对象)或事理(现象的起因、性质、解决措施等)　　二、怎样抓住说明文的特征呢?　　从说明事物的内容入手，从中理解、概括说明对象的特征;抓住中心句及关键词。　　三、理清说明顺序。①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序(A、总―分;B、总―分―总; C、分―总)　　四、说明文开头作用有：①引出说明对象②引出说明的内容③提出说明的问题。　　结尾作用有：①总结全文②提出一些希望、展望、预测等。　　五、掌握说明方法。使用了哪些说明方法?有什么作用?　　模式：方法+效果+特征　　“运用了……的说明方法，……说明了(说明对象)的……(特点)。”　　1分类别:把……分别加以说明，显得条理清楚　　2引用：引用……，突出了……既增强了说服力，也增强了趣味性　　3打比方：生动形象说明了…… 增强了文章的趣味性。　　4作诠释： 对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识.　　5举例子：具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有说服力。　　6下定义：准确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密。　　7作比较:把……和……相互比较, 突出强调了……的特点.　　8列数字: 用具体的数据……加以说明，使说明更准确更有说服力。　　9.列图表:具体说明了……特点, 使说明更简明更直观.　　10.摹状貌:具体生动形象地说明了……显得生动活泼.　　六、感悟说明语言。　　修饰性、限制性词语(如：基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……)能否删除或替换，为什么?中考议论文7　　要点归纳　　《语文课程标准》要求，初中生要“写简单的议论文，努力做到有理有据”。　　1、议论文　　议论文，又叫说理文，亦称论说文，它是以抽象的思维形式，通过运用概念、判断、推理等逻辑形式，对某个问题或某件事进行分析、评论，来论证和阐明客观事物的道理，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。这类议论说理的文章或提出某种见解，从正面剖析事物，论述事理，或是发表意见，驳斥别人的不正确观点。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。它一般都得从大量的具体材料中引出普遍的结论，使人领悟、懂得某个道理。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴，学生常见常用的议论文有读后感、杂文、评论、演说、序言、书评、随笔等。　　议论文应该观点明确，论据过硬，论证合理，语言精炼，有严密的逻辑性。写议论文应当注意论点、论据、论证方法、立论和驳论、议论的层次。写出一篇精彩的议论文不是一朝一夕之功，但议论文写得符合要求应该并不太难。　　2、议论文的三要素　　议论文有三要素：论点、论据和论证。　　（1）论点，就是作者提出的看法和主张。一篇议论文有一个中心论点，有的议论文还有分论点，分论点是从属于中心论点，为中心论点服务的。确立论点的基本要求是：观点必须正确、鲜明，也就是态度要明朗，认真提炼高度概括出来的新的见解富有实际意义和新鲜感，绝不是老生常谈。　　（2）论据，就是用来证明论点的根据。一般是用事实、道理、科学的原理、定律、公式来证明论点的正确性。作为论据的事实，包括确凿的事实、史实及统计数字等。否则，论点就站不住脚。论据的基本要求是：切实为说明论点服务，既要可靠又要典型，事实胜于雄辩，是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。使用论据证明论点时，论据要充足，还要注意论据要确凿，也就是要真实可信，才能增强说理的效果。　　（3）论证，就是运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论证的基本要求是：推理必须符合逻辑，恰当地综合运用各种表达方式。　　①论证的方式　　论证的方式，一般可分立论和驳论两种。　　立论，是对一定的事件或问题，从正面阐述见解和主张的论证方式。在论述过程中，有时也对反面的论点加以驳斥，但这种驳斥是为了更充分地证明自己观点的正确。　　驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的甚至反动的见解或主张。写驳论，先摆论敌的错误观点，然后摆事实、讲道理加以反驳，在反驳中进一步阐明自己的正确观点。常见的驳论方法有驳论点、驳论据、驳论证三种。　　立论和驳论常常是相互联系、紧密结合的。在立论性文章中有时也批驳谬误，在驳论文中，批驳的同时也阐明正确的观点。只是前者侧重“立”，后者则侧重“破”。　　②论证的方法　　演绎法。把自己的观点在文章的前部直截了当地摆出，然后把论据一条一条地叙述，支持前面的观点。论据可以合写成一段，也可以按一个论据一个自然段的方式排列。论据写完后，文章便可以结束，也可以再加一段，重提前面的观点，并作进一步的阐说。　　归纳法。采用与演绎法相反的手段，先逐条分析，从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，列出论据，论据应力求全面客观，实事求是，以增强说服力，最后自然地得出结论，表明自己的观点。　　例证法。它是通过列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点说明道理的方法。作为证明论点的典型事例，可以来自生活，也可以来自于书本。　　析理法。即道理论证法，用做论据的道理应该是经过实践检验的，引用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式作为论据，具有很强的说服力。自然科学的原理，定律、公式，是人们从生产和科学实验中总结出来的自然规律，用作论据能够起到有力地证明论点的作用。　　喻证法。比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻，来证明较抽象道理的论证方法。　　引证法。引用论证就是引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处；一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。引用方法多变，十分灵活。　　推理法。从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。　　比证法。也叫对比法，对比论证是将两种相反的情况加以比较，在比较中说明事物的本质，并以此为论据，来证明论点的一种方法。在对比论证中，可比的因素很多：一种是纵比，即把历史和现状、过去和现在对比；另一种是横比，即把这种现象和那种现象，这个人和那个人进行对比；再一种是正反对比，即将不同事物作比较或对照。还有主次对比、轻重对比等。其中包括正反论证和对照论证。正反论证要求先提出论点，先反后正，或先正后反，进行论证。对照论证则对有关的若干事实及其某几个方面进行对照，然后加以分析，得出结论。　　驳论法。先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自己的观点。　　归谬法。归谬论证是采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的，然后加以言理引申，得出荒谬的结论来证明对方论点的谬误的方法。　　3、议论文的结构　　议论文的结构大致有引论（引子）、本论（正文）和结论（结论句）三部分。　　一般是在引子部分提出问题(引论)，即中心论点（文章的主题），点明题旨；第二部分在正文部分分析问题(本论)，摆出有利的事实，即运用有关论据，对论点进行严密的论证，这部分内容较多，还可以分层；最后部分解决问题(结论)，根据前面的论证得出结论，总结全文，强调中心论点，深化主旨，或提出希望和要求，发出号召。　　引论，通常就是提出全文要论述的中心问题。议论文的开篇也可不拘一格，或用名句引入，或用材料、故事、寓言引入，或先摆出某种生活的社会的现象，在分析的基础上提出中心论点。　　本论，是对提出的问题进行具体分析，也就是运用论据证明论点的过程。分析问题的方式也是多种多样的，常见的有并列式和层进式两种。并列式是并列展开的论述结构，也叫“横式”。层进式是逐层深入的论述结构，也称“纵式”。它是对问题一步比一步深入地进行论证。这种方法的长处是，能把要讲的道理论述深刻，增强文章的逻辑力量。　　结论，一般指把问题分析透彻、清楚后得出结论。　　议论文的写法　　要写好议论文，必须注意以下几点：①确定论点。论点通常在文章的第一段提出。②要有足够的论据。可以列举生活的实例。③论证要有严密的逻辑性。所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。④层次要清楚。⑤态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人。⑥论据要充分。欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。　　议论文在写作手法上以议论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等。议论中的说明常为议论的开展创造条件，或是议论的补充；议论文中的叙述和描写主要是为论点提供依据，因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。　　5、议论文的语言　　议论文对语言的要求主要体现在三个方面：①要用恰当的逻辑词表示文章的逻辑性；②要注意自然段与主题句的运用，即用自然段表示出文章的逻辑性，并在每段中用主题句说明要点，给人一目了然的感觉；③重视句型结构。写作时应注意每句的重心和句与句之间的衔接，使句意一环扣一环，避免松散。　　6、读后感　　阅读一篇文章、一本书，或欣赏一部作品(包括影视、戏剧、绘画等等)之后，把所产生的感想、体会和收获写成文章，就叫读后感。写读后感是供材料作议论文的基本类型。　　解析读后感，“读”是“感”的前提与基础，而“感”是“读”的继续与发展。如果不掌握好它们之间的关系，往往会犯相互脱节的毛病，写出文章来，也会不着边际，离题万里。　　写好读后感，应注意以下要求：　　①读懂所提供的材料，真正理解其深刻含义，引出自己的看法，去阐发自己的感想和体会。　　②理清自己的思路，抓住重点，把主要问题说清说透。或褒或贬，都要观点明确，立场鲜明。　　③不能大段地照抄所提供的材料，而侧重点应该是联系社会实际和自己的思想实际，写出真情实感。这样的“感”才不空洞宽泛，才能有的放矢，言之有物。　　④要写感受最深的东西，感情真实，不矫揉造作。　　⑤表述应以自己的语言为主，引用原文必须有明确的目的，而且不要过多过长。　　⑥选择好角度，如果面面俱到，则会蜻蜓点水、写不深入。最好是从自己感受最深处着笔，集中一个观点，说深说透。　　⑦要善于联想。通过类比、对比、象征等方法的有机运用，使思路开阔，内容厚实，形成说服力。当然，联想要紧扣中心，否则会导致牵强附会，偏离题旨。　　⑧恰当处理好“感”与“叙”、“感”与“评”的关系。“叙”是为“感”服务的；“感”着重在作者的感受上，而不在于对所供材料的分析和评论。切忌把读后感写成文章分析或评论。　　7、一事一议　　所谓一事一议，就是对生活中的某件事情、某种现象或学习中读到的某项材料，表示自己的看法，阐述自己的观点。写一事一议的简单议论文，应当注意以下三点：　　①态度要鲜明。对美好的事物，要毫不含糊的肯定和赞美；对丑恶的事物，则明朗的表示否定和憎恶；对同志和朋友的不正确的言行，要有合情合理的分析和热忱的帮助。　　②要找准论点。一般只要选择自己感受最深或实际生活中最需要议论的某一点，讲得透就行了。首先，要对所议论的事情、现象、或材料了解得很清楚，这是议论的基础。其次，立论要符合事情、现象或材料的本意，不要生搬硬套。再次，立论要正确，有积极意义，让人读了有所启发。如果提出的论点有新意，就更有价值了、　　③叙议不要脱节。通常是开门见山，围绕论点概括地介绍所要议论的事情、现象或材料；然后就事论理，自然地提出自己的论点；再选择合适的方法阐明自己的论点。当然，也可以先提出论点，再简括叙述事情、现象或材料，然后展开议论。还可以先概括叙述事情、现象或材料，然后围绕事情、现象或材料展开议论，最后在文章结尾归纳出中心论点。方式可以灵活多样。总之，要叙得简要，议得集中；理从事出，事理折服人。　　经典分析　　1、微型议论文曾是各地中考常见的一种作文命题　　微型议论文的主要特点是短小精悍，字数一般限定在 lOO—3OO字。“麻雀虽小、五脏惧全”， 微型议论文亦能考查学生议论文写作的能力。综观全国各地中考试题，微型议论文的写作主要有三种题型。　　①填空式。即半命题作文，如：　　成功，在于_________________　　人生、工作、事业成功的因素多种多样，你认为成功在于什么呢?请完成文题，写一篇(或段)二百余字的短文。 (湖北荆州1992)　　这种文题要注意“填题”。一要理解题意，必须细细品味已知部分的隐含信息，从而填出标题。二要填通题目，就是既要合乎语法，又要合乎逻辑，务必在弄清题意的基础上慎重考虑,不出偏差。三要创新避俗，少填“熟”题，而在“小”“巧”“新”“美”上下功夫。　　②供料式。这种文题先提供材料，然后让你根据材料提炼观点，展开论述。如：　　根据下面材料自拟题目，写一篇不少于200字的小议论文。　　学生食堂：饭后，剩饭剩莱满桌，大块馒头丢在地上，老师傅不禁摇头不止。　　教室一角：中饭后，桶子里倒满了饺子、炒鸡蛋、鱼——　　家庭饭桌：妈妈：“你吃包子怎么光吃馅不吃皮，这不是浪费吗?”女儿：“怕浪费你吃呗!”　　(吉林 1991)　　这类题型，无论所供材料是单一的还是多样的，写作时都得认真审读材料，分析材料的含义，然后提炼观点。多则材料特别要注意综合归纳，把握论述要旨。　　③辩论式。这种题型往往提供两个方面的观点。这两方面的观点因为看问题的角度不同，各有道理。考生可以选择任何一方进行论辩。　　如某班举行论辩会，主持人讲了这样一个寓言故事：光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难地往上爬，爬到一半，忽然落下来。这是它第七次失败的记录。过了一会，这只蚂蚁又向着原来的目标，一步步地往上爬……　　A.注视着这只蚂蚁，得到的启示是：挫折面前要百折不挠。　　B.注视着这只蚂蚁，得到的启示是：一再受挫要重新选择目标。　　于是同学们展开了热烈的论辩，正方赞同A的观点，反方赞同B的观点。假设你参加这种论辩，请写一份200-300字的发言稿。　　这种论辩，实则是一篇精短的议论文，不管你赞同哪一方，都要围绕你赞同的观点发表见解，同时也要针对对方的观点提出看法，“论”得要有理，“辩”得要有力。　　2、近年来大作文开始青睐议论文　　20xx年新疆乌鲁木齐市卷提供了《多余的椅子》一文，并点出该文“珍惜时间”的主题，要求写一篇读后感。　　20xx年福建三明卷的题目是：　　假如说，生活是浩瀚的大海，那么，小事就是晶莹的水滴。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在同学们的生活中，有许许多多可歌可泣的平凡小事，你可以记叙经历，可以抒发情感，可以阐述观点……　　请从下面的两个题目中任选一道题，写一篇文章。　　A.一件难忘的小事　　B.小事不小　　要求：将选定的题目抄写在第一行格子的中间；字数不少于600个；文中涉及的人名、地名、单位名一律用甲、乙、丙或A、B、C代替。　　显然，这里的《小事不小》为题，就是为了“可以阐述观点”而设置的，与第一题写记叙文并列提举，就是当作一篇大作文看待的。　　3、时兴的话题作文给议论文提供了良好的机遇和肥沃的土壤　　例如：　　“与时俱进”是说同时代一起进步。中学生也在与时俱进。在新的时代里，我们中学生应有新的特点，新的形象。请以“新时代的中学生形象”为话题，写一篇文章。　　要求：自拟标题；文章内容应合乎情理；文章内容反映出你对该话题的关注与思考；500至800字；文章中不要出现真实的地名、校名、姓名。　　（20xx年武汉市）　　以“新时代的中学生形象”为中考作文的话题，鲜明地体现出要求考生投入生活、着眼当代、紧贴现实的命题导向。当代性与创新性往往紧密相连，本次作文的选材创新务必体现于作者应和时代脉搏跳动的当代意识。在飞速发展的社会中，当代中学生极具有时代特征和发展性。作为这个新时代的幸运儿，在感受时代日新月异的同时，正在成长的中学生们也应该思考：该把什么样的形象展现给这个时代呢？是动手能力有所提高，社会参与意识、独立自主意识、探究意识和竞争意识不同程度地增强……还是盲目性依然很大、责任感普遍缺乏、自私心理相当严重、不注重自身的修养之类？如何树立新时代的良好的中学生的形象，展现其正确的世界观和人生观，乃是本文的立意之重。鉴于话题范围的广泛性，不妨从细小事件或入微感受中遴选材料，或写成记叙文，大胆采用镜头剪辑的板块结构，尝试分场面、分组合、分时段等灵活自由的表达手段，新人耳目；更可以写成议论文，直接以话题为文题，重点论述怎样“光大形象”，就按照“什么是新时代的中学生形象”——“如何正确认识新时代的中学生形象”——“怎样树立新时代的中学生形象”这样一个环环相扣的层进式逻辑关系进行论证。无论叙议，都要注意内容的至情至理，并体现自己的关注与思考。篇幅的弹性再大，也得控制在字数区间内；关于保密的提醒当然不能忽视，为免除误会宜多择用符号等等，附属于作文要求之内，适当注意也只有好处。　　4、越来越灵活的作文组合使得考生可以同时成就两篇议论文　　例如：　　写作Ⅰ　　案例讨论：　　动物学家观察发现：老鹰在树梢和悬崖上筑巢时，先衔一些荆棘放在底层，再叼一些尖锐的石子铺在荆棘上，最后才衔枯草、羽毛或兽皮放在小石子上面，做成一个孵蛋的巢。雏鹰慢慢长大，这时老鹰开始搅动窝巢，让巢里的枯草、羽毛掉露、露出尖锐的石子和荆棘。小鹰被扎得疼痛难忍，喳喳直叫，只好忍着痛，扇着尚显稚嫩的双翅，离巢飞去。　　动物学家的发现，引起人们的关注。有人认为，老鹰简直像个“教育家”，太懂得如何关爱自己的孩子了。也有人认为，老鹰这样早早地把孩子赶出窝巢，危险太多，不利孩子成长。请你针对老鹰的做法也谈谈自己的看法。300字左右。　　写作Ⅱ　　在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得还快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最慢的着跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。　　生存的`压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力依然存在，正是这样一些压力，使我们不断成功，不断进步。请以“成长需要压力”为话题，写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限。　　（20xx年荆门市）　　“案例讨论”更是“论”，写作Ⅰ是要求写一篇短小的议论文。议论文有三要素，论点论据论证。短论也得明确论点，论点自然由案例提炼而出。案例说的是老鹰爱小鹰的行为，人们从中得到的启示即为本文立论之本。我们再看这个材料，它所谈的是一个如何关爱教育子女的话题，而这也已经是一个老话题了，很多教育家都有过精辟的论述。面对这样的作文，考生要避免落入俗套，要善于联想，最好是把它跟现实联系起来，使说理谈看法具有针对性，具有现实意义。这里可以考虑两点：一是现在人们的物质生活水平提高了，二是独生子女增多了。然后有理有据有分寸地结合老鹰的做法，来分析人们在教育子女上这样和那样的看法、做法。也就是说，论据既可依据案例，更可结合现实生活，现实的事例必须典型，否则缺乏说服力。论证要事理结合，这样可以避免空谈，倘用正反对比则更能把见解说透，增加文章的价值。短论的篇幅也不可忽视，命题之间已有明确的规定了。谈自己看法类的文章，能够看出考生的知识水平和思想水平。所以平时必须进行全方位的储备，具体写作中要注意说理的辨证性，有自己读到的见解和看法，同时也要避免极端或犯绝对化的错误。　　写作Ⅱ，即所谓的“大作文”，举足轻重。审题立意、布局谋篇、遣词造句、格式标点，都不能马马虎虎。这里给了材料（材料的作用在于诱发思维开启思路），却是做话题作文。话题就像孙悟空给唐僧们划的一个圈（圈内的活动是尊重并弘扬个性的），不出这个圈自然安全。本文旨在说好说透压力与成长的正比关系，压力促进成长，压力和成长便是不可忽略的两个相互为用的重要因素。文体没有限制，将本文写成记叙文、议论文或者其他什么文都行，宜于临场发挥和创新。事实上考生更多的选取了写议论文，这样能够比较得心应手地驾驭材料，迅速立意，进而说自己想要说的话，尽情表达自己的见解、看法等等。规定了600以上的字数，在某种意义和程度上也算是一种制约。　　附：写作Ⅱ解读与评点　　【题析】　　有一则材料：香港启德机场位于市中心,飞机掠过闹市的时候,乘客能清楚地看见住家阳台上晒的衣服。就是这么一个被称作“世界上最危险的机场”，数十年直至关闭都没有出现过大灾难。深究其原因，有人说正因为危险，所以全世界的飞行员都小心翼翼，不容许自己出一点差错，启德机场因此才成为最安全的机场之一。这里说的是一个相同的话题。　　压力，使“最危险的机场”成为“最安全的机场”，使羊成了奔跑“健将”狮子成了草原“猎手”。正所谓“压力效应”。 推而广之，人生莫不如此。我们何尝不是总给自己点压力，让它唤醒我们的斗志和韧性，让它加速我们的成长！　　压力或来自挫折，或来自挑战，或来自苦难，抑或来自志向目标，以及来自家庭、民族和社会。压力即动力。人往往是有惰性的，如同一个民族一旦没有了压力就会失去发展的原动力而无法立足于世界民族之林一样，人若没有了压力，便会缺少前进的动力而甘愿在平庸中虚度年华。压力又是阻力。过重的负荷不能成为动力，相反只能成为进步、发展的阻力。Ⅱ，一目了然这是一个寓言故事类的话题作文。而且这个寓言故事的主旨比较容易把握，它就是：压力，可以使人不断成功，不断进步。由材料提炼出的话题“成长需要压力”，可以说审题立意上的难度都不大。然而，要写好这篇文章，有三点是必须引起重视的：一要充分看到“压力”的作用，强调在成长过程中直面压力，自觉“加压”，勇于“加压”，把压力变为动力；二要正确把握“成长”与“压力”的关系，善于分析事物得以成立的具体条件和它们之间的因果关系，论说过程中要避免“单极强化”，即强调了这一点，却忽略了其他。三要言之有物，旁征博引，列举名人事例，增加说服力量，而力避空泛议论，无病呻吟。　　同时还要注意的是，构思写作文，不应单纯只为了得分，也应是对自己的一次教育，只有对生活的感悟和认识深刻了，才能写出打动人的佳作。　　【选文】　　压却无声　　学生怕考不好，顶着父母的压力；老师怕教不好，顶着学校的压力；学校怕办得不好，顶着政府的压力；政府怕治理得不好，顶着社会舆论的压力；我怕和长识的同学分开，顶着命运的压力。无形的它，又有谁能真正明白？　　拿起小学的毕业照，手指在上面缓缓滑动，企图认出一个同学，然后回忆起什么。可是，我失败了，只有手指在懂，脑子里一片空白，我无言。　　我害怕，我怕我再次和现在的同学分开后，会不会是这样。虽然我们互相约定不要忘记对方，但是小学时我和他们不也有过这样的约定么？有？好像没有，不记得了。　　这股无形而又无情的压力压得我好累，偏偏在这时，中考又来了。面对这一张张陌生的面孔，心里更是难受，个个都埋头，不想别的，只做卷子。这卷子就像一封告别信，写给认识的同学、不认识的校友和带着恨与爱的老师们。我很恨，狠狠地想摔掉这卷子，但这个几毛钱的东西却把我的命运压在了下面，命运求我不要摔，我忍住了，但我想发泄。　　突然，我听见外面有人在喊：天下没有不散的宴席。对啊，我懂了，这卷子并不是告别信，而是……让我们在喧嚣中得到片刻宁静，沉淀思绪，开拓视野而至心凝形释。　　我长大了吗？对，你长大了，长大了！　　压力无形，别人说它“坏”，我却认为它是“润物细无声”那样，滋润人的心灵——压确无声。从小，我就想找到长大的秘诀。原来，它就是压力，似“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的味道了——压却无声。压却无声？压确无声。　　（荆门沙洋考生 鲁语）　　【评点】　　压力知时节，关头更无声。本文道出了中考的无形而强烈的压力，紧扣话题命意，即学习的压力使我们不断成功，不断进步，进而“长大”了，压力乃是长大的秘诀。文章开篇排比生活中普遍存在的种种“压力”现象，引发思考；接下来以初中生活的即将结束说学习之紧张，压力之切身，情绪之繁复，乃至感悟至深；篇末点题，晓喻压力之情味。文章有一定蕴涵，结构浑然，语言挥洒自如，颇富意识流态，令人掩卷亦不禁长思若干。　　虽说是一篇议论文，文笔表现倒也不俗。首先运用谐音手法，给文章起了一个亮丽的名字：“压（鸦）却（雀）无声”，第一眼就吸引了阅卷老师的眼球，正所谓“题好一半文”，而且文末对该词的恰当变通——压确无声——又使人不禁眼前一亮，大大增强了该文的得分点。开头一段的排笔句式言之有理，言之有力，倒数第二段的运用名言则彰显文采，而末段巧妙的一问一答又照应了题目。这些高人一筹的写作技巧，应该是与较强的写作基本功颇有关联的。　　综合创新　　文无定法，但有常规。中学生写议论文，先要掌握基本常规，由一而始，举一反三，然后再千变万化。　　1、通盘考虑，整体布局　　写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这就是中学生经常采用的总分式写法。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这便是答难式的写法。如果作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这又是对比式写法。　　本论是议论文的主体，议论文的结构布局主要是本论部分的结构安排。本论部分的结构安排，一种常用的、基本的方法是分解中心论点，然后用几个分论点（实际已作了中心论点的论据）依次对中心论点进行论证或阐述，各分论点之间的关系有横向并列、纵向递进、正反对比、对立统一等几种。　　2、求新求异，生机盎然　　立意上，根据求异思维的流畅性，在一个命题面前，尽量多设想几个论点，尽可能挖掘事物的多义性，以扩大选择余地，这样便可从中选取最有现实意义并有话可说的论点进行论述。　　选材上，不断从生活中汲取写作的原料，使议论文写作成为“有源之水”；要经常搜取新的信息，使其成为议论文写作的“新鲜备液”；要时时充实自己的知识宝库，不断更新方式和内容，与时代同步前进。　　结构上，从两方面抓起：一是讲究开头结尾，突破开门见山提出论点和结尾归纳论点的思维定势，开头可用设问、用小故事等等来引出论题，结尾力求深和新。二是运用多种论证方法阐明论点，多方面分析问题。　　3、标题闪亮，首当其冲　　题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。　　议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。在鲜明的基础上追求形象、生动和富有个性，则是议论文拟题的更高要求。这类文题能抓住阅卷者的视线，使之观其题便欲睹其文，效果奇佳。　　4、开篇夺目，锋芒自见　　议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。　　5、中部崛起，文脉舒畅　　议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句；中间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现象，分析说理；最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要，它能直接勾勒文章的脉络，显示全文的论述思路。因而务必重视在中间段写好首句和末句。另外，文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了，就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式，可迅速地展开写作，减少失误，节省时间。　　6、论据典型，材料鲜活　　论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩，光有灵魂和骨架，没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。　　典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。有些同学作文，记住几个经典论据，如司马迁、居里夫人、张海迪，变换着角度使用，把它们当做万花油。其实，这些论据就算典型，也不能引人注目。相反，选取人无我有、人有我新的论据说理，使阅卷者在阅读时产生新鲜感，效果会更好。另外，有些同学习惯用古代事例阐述事理，整篇文章未能联系实际，无时代的活水，也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理，加强说理的针对性、时代感，使文章更具说服力。　　7、响亮结尾，强化主旨　　结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分。好的结尾当如豹尾，响亮有力，令人警醒，催人奋进。其实，文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。　　8、语言形象，文采飞扬　　语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言，要准确生动，形象畅达。一个道理有一千种说法，要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效，除了采用例证、喻证、类比等论证方法外，形象畅达乃至华美的语言必不可少。而要使文章形成华美流畅感，就得注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞来修饰议论文的语言，注意运用假设句、反问句或整句，使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功，虽不是一朝一夕可成，但只要积久成习，自然会有长进，写出让人如仰巍巍高山，如逐滔滔江河的说理雄文、美文。中考议论文8　　如花美眷，似水流年，不知不觉，中考已经悄然而至。　　中考——如血一般的“战场”，充满竞争与挑战。在这个夏季的六月里，我们打马而过，有的人一马当先，却难料最后会“马失前蹄’”，那时便欲哭无泪了，因为中考，说它是最没人情味的地方，一点也不为过。另外有的人，或许说是极少数的人，便可以通过那窄窄的道，最后“马到功成”，集老师不绝的表扬、同学欣羡的目光、父母丰厚的奖励于一身，可谓是“凤过无限”啊。两种结局便也喻示了两种不同的人生道路——这便是中考被称为人生一大转折点的原因。　　我有一邻居，是上一届的，可以说是中考的过来人了。他平时成绩突出，学习勤勤恳恳，是专属老师眼里的“好苗子”这一类的，不料中考却名落孙山，使他哭笑不得的是距离一级达标学校0.5分，这0.5分就像是雪上加霜，使其已悲甚悲。还有一邻居，平时学习一般，每每看他回家都是寸书不带、空空如也，一副逍遥自在的样子，属于‘临时抱佛脚’这一类的，出乎意料的是中考却榜上有名，转身就踏进了一级学校的大门。　　当然了，临时抱佛脚终究是行不通的，那只能算是侥幸，算不得什么真本事。正如莎士比亚说的：“每一道闪耀的光环下，都有一段不为人知的辛酸。”不错的，只有不断努力并付出坚持不懈的追求，才能成功，才能到达彼岸，但现实就是现实，无奈的更像莎翁笔下的悲剧，而中考便是悲剧上演的舞台，偶的一两个喜剧，也是少之又少。　　俗话说：读一所好的高中就等于一脚踏进了大学。此话虽有些夸张，但的确的，这就是中国的“特色教育”。中考迫近，愈感时间流逝之快，我将努力温书、备战，充满信心地走进考场，昂首挺胸地走出。　　持一种心态：静如水，半生苦寻，为圆梦……寻梦、撑一支长篙，而这只长篙就是心态，正如一句名言说的：我是准备好了来打仗的，而且是来打胜仗的。中考议论文9　　朋友是我们生活不可缺少的一部分。生活中没有朋友就像茫茫大海中的一叶浮萍;生活中没有朋友就像咖啡没有糖和牛奶相伴;生活中没有朋友就像待放的花蕾缺少阳光雨露的呵护。人生在世，你可以没有爱情，但你绝对不可以没有友情;假如你只有爱情没有朋友，那么你得不到他人的祝福，却可以得到他人异样的目光，为此你只能孤影伤神;假如你没有爱情只有朋友，那么即使说你这一生不完整，却可以得到他人深切的关怀，为此你可以向世人宣告，今世你没有白走这一遭。　　或许每一个人都有朋友，但谁是谁的谁?什么才是真正的朋友?　　朋友是一笔财富，用财富买到的却不是朋友，是同情或贪婪。朋友是当你遇到困境时，主动拉你一把的人;朋友是当你时面对挫折时，主动鼓励你的人;朋友是当你遇到失意时，主动安慰你的人;朋友是当你面对抉择时，主动替你分析的人。当别人在关心你飞的高不高时，只有少数人在关心你飞的累不累，这就的朋友。真正的朋友不会在你有难的时侯走开，也不会在你痛苦时侯离去。人无完人，在选择朋友时，我们都不需要太挑剔，我们在选择别人是同时也正被别人挑选，对待朋友我们不能一味的索取，也不能一味的付出;时间能证明一切，这样的友情 开始时看似完美无缺，当经不起时间的考验时便会顷刻崩溃，变得毫无价值。　　每个人都渴望得到理解，心灵都渴望得到碰触，渴望有一个红颜知己。知己能为你在黑暗中照亮前行的路;知己能为你在迷途中找到理想的目标;知己能让你在航行中到达人生的彼岸;知己为了你，他/她宁为玉碎不为瓦全。鲁迅说过：人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。可见，对于知己我们不能强求，一个也很满足。红颜，在你哭泣的时候为你擦干泪水，在你高兴的时候，第一个与你分享快乐，你伤心的时候，第一个与你分担忧伤，你遇到困难时最快伸出援助之手……　　红颜是用爱的呼吸，心的交流，是互相的认可、支持、理解……相识之缘请珍惜中考议论文10　　中考作文写作技巧：如何写好中考议论作文　　一找准题眼　　题眼是作文标题中最关键的词语，它体现了文章表述的重点。审视题目的首要环节就是要找准题眼。　　(一)偏正短语　　在偏正短语的题目中，中心词往往是写作的对象，修饰限制性的词语往往体现了题目的特殊要求，它往往就是题眼。　　例：我心中的歌　　题眼是心中　　心中之歌是无声的，它珍藏在主人的心里，构成了主人生命的旋律，所以写出来的一定是一段埋藏在心底的具有感人情怀的事情。　　(二)动宾短语　　在动宾短语的题目中，宾语一般规定了写作的范围，对象，而动词一般是写作的重点所在，它往往就是题眼。　　例：看家乡　　题眼是看　　看是视觉的感受，题目规定了是从视觉写家乡，因此，写出来的应该是自己眼中所见到的家乡的独特的风土人情，或家乡的变迁。文章中也能写思索，但一定要是由看而引发的思索。　　(三)主谓短语　　在主谓短语的题目中，谓语部分常常是写作的重点，它往往就是题眼　　例：我看课外阅读　　题眼是看课外阅读，意思是对课外阅读的看法。　　写出来的应该是自己对某种课外阅读现象的探讨，发表自己的见解。　　二剖明关系　　剖明关系就是在审题时，必须辨析概念的内涵和外延，确定概念之间具有怎样的逻辑联系。　　常见的关系有因果关系，目的关系，条件关系，递进关系，并列关系。　　例：清流与活源　　水能保持清流，是由于它具备了有源源不断的活水注入的条件。因此，两概念之间是条件关系。明白于此，才能写出诸如生活是创作的活源之类的哲理来。　　例：中学生活的回顾与思考　　回顾的目的是为了引发思考，即由对中学生活的回忆，上升到理性的认识。因此，这两个概念之间本是并列关系，同时又是目的关系。　　三分析结构　　分析结构是指通过对题目的语法结构做出分析，以确定作文的思维走向的一种审题的方法。　　结构有独词式，短语式，单句式，复句式。　　(一)独词式　　例：父辈　　这个题目中含有两个语素父和辈，为偏正式关系的词语，意为父亲那一代人。显然题目要求写的对象是一个群体，而非一个人，并对这一群体的范围做了限制，只能写父亲所属的那一群体。　　(二)短语式　　例：要学会关心别人　　这是一个动宾式短语，要学会这一动词词组所带的宾语是关心别人。这个题目的范围已定，文章应该谈关心别人这种美德，但题目对写作的角度做了要求，须从要学会的角度来写，这实际上是告诉你关心别人的美德并非与生俱来，是要从学习中得来。　　(三)单句式　　例：一个革命前辈的事迹鼓舞着我　　这是一个完整的单句。对单句主干的分析，可知题目要求写某人的事迹在精神上对我的激励作用。其中宾语我，不可误为我们。再看事迹的定语一位革命前辈，则明确要求只能写一个确定的人的事迹，且此人是一位辈分长于自己的革命者。　　(四)复句式　　例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐　　这是一个并列关系的复句。既然是并列，写作时当然应该忧乐并提，对这种忧乐所表达出来的人生观进行议论。中考议论文11　　议论文答题格式　　1.论证方法的作用　　（1）举例论证：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出他证明得分论点，否则些写中心论点）从而使论证更具体更有说服力　　（2）道理论证：使用了道理论证的论证方法，证明了……观点，从而使论证更概括更深入。　　（3）比喻论证：使用了比喻论证的论证方法，将…比作…，证明了…的观点，从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象、显浅易懂。　　（4）对比论证：使用了对比论证的论证方法，将…和…加以比较，突出强调了…的观点　　（5）引用论证：使用了引用论证的论证方法，通过引用…证明…的观点，使说明更有说服力（或更有趣味性，能吸引读者往下读）　　2.论据的作用？（道理论据/事实论据）　　这是…论据，在文中起着证明…（如果有分论点，则写出他证明得分论点，否则写中心论点）的作用　　3.文章提出中心论点的方式　　（1）文章标题点明中心论点　　（2）文章开头提出中心论点　　（3）文章结尾归纳出中心论点　　（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点　　（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕…展开论述　　4.中心论点的识别：一是看题目，二是看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，五看论据证明的论点。　　5.议论文题目的作用分析：点明论题;交代论题;点明论题由头。　　6.议论文题目效果分析：（1）点明文章论述内容，明确了文章论点。　　（2）运用比喻，生动形象地提出了论点。　　7.议论文开头的作用有：　　（1）开门见山，提出中心论点。　　（2）针对现实中某种现象（事例/观点）　　进行分析，然后提出论点（论题），具有很强的针对性。　　（3）引用名言，提出论点/论题，同时，名言又是证明论点的论据。　　（4）由某个故事或事例引出论点/论题，同时，故事事例又是证明论点的论据。　　（5）摆出错误的论点和论题，为下文的批驳树立靶子。　　（6）用生动的比喻或故事引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。　　8.（1）议论文中记叙的作用？叙述事件，能更好地为议论服务。　　（2）记叙文中议论的作用？点明所描写的人物，事件的意义，深化文章主题，起画龙点睛作用。　　9.议论文结尾的作用？　　（1）深化了中心论点，提出…的结论　　（2）强调了…的中心论点　　（3）发出…的号召（或希望人们……）　　（4）补充论证了……，使论证更严密　　（5）总结全文，得出中心论点　　（6）提出问题，发人深思　　10.议论文语言特点分析～常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性。　　11.议论文写作特点分析　　〈1〉修辞　　（1）比喻：把xx比作xx，形象生动，把抽象的道理形象华，有力的论述了xx的论点，便于读者理解和接受。　　（2）排比：增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染了力。　　（3）引用：引用古诗文：使文章富有文采，同时有力证明了…的论点。　　引用名言：有力证明了…的论点　　（4）反问：增强语气，发人深思　　（5）设问：启发读者思考，强调xxx观点　　〈2〉论证方法：详见……1.论证方法的作用　　〈3〉写作手法　　举例论证和道理论证相结合;以…论证方法为主（注意：要有具体的文句支持）　　12.文段结构的作用？　　〈1〉（1）引出下文/全文阅读兴趣 （2）总结上文/全文 （3）承上　　启下　　〈2〉在文章开头：开头通过写…的事例/开头通过引用名言，提出中心论点……或引出……的论题;开头通过引用……的奇闻趣事~吸引读者往下读，增强议论趣味。　　13.论据能否去掉一个？　　不能，作者从古今（中外、正反、不同身份）等角度论证的，去掉后不全面，缺乏代表性，使论证不充分严密。　　14.论据能否互换？　　不能，原因：（1）结构上：与前文某些语句依次照应或有古今中外顺序，互换后结构不严谨。　　（2）内容上，此论据是为了证明……的观点，不能证明另一段的观点。　　15.议论文中设问的作用？　　（1）提醒注意，引发思考，突出某些内容，使文势有变化、有波澜。　　（2）在结构上起着承接、过渡的作用，使文章结构紧密、条理清晰。中考议论文12　　拉着那个沉重的行李箱，我展开了一场不知何时会结束的旅行……走过了一座又一座城市，只想找到一座能够将心灵安顿的地方。到那时候，我便会为整个行程画上句号。　　天色渐晚，我不由得加快了前进的步伐。在血色的晚霞之中，我隐约看到了一排排屋舍。再往前走一段路，一座普通的城市呈现在了我的面前。　　“嗬，又到了一站，就在这里住下来，体会一下这座城市的情感。”这样想着，我走进了城市。　　“远方的客人，您好啊!欢迎您!”一位居民热情地向我打着招呼。　　“您好，我是一个旅人，想在这里歇歇脚，附近有经济实惠的旅馆吗?”　　“旅馆没有，不过我们这里有很多空房子，专门为远方的客人准备，您想入住，随时恭候。”说完，他便将我带到了一所房子前。　　“您就住这一间吧，里面有您需要的生活用品，如果您觉得合适，想住多久就住多久。”　　我向居民深深道谢后，将行李搬进了房子。房子设计得很简单，里面的陈设也很朴素，整个房间干净整洁，让人一看就觉着舒适。疲惫的我，简单整理了一下个人的物品，便躺在床上，沉沉地睡着了。　　不知过了多久，一阵悦耳的鸟鸣声将我唤醒。睁开双眼，我发现天已大亮，柔和的阳光洒满了整个房间。伸一个懒腰，旅途的疲劳已然全消。吃了一些早点，我走出了房间，要去看看这座城市的建筑，去感受一下这座城市的风土人情。　　走在街上，我的心产生了一种归属感。这里，没有林立的高楼大厦，有的只是一些简单却又整齐的屋舍;这里没有灯红酒绿的繁华，有的只是自然美景的点缀;这里没有车水马龙的嘈杂，有的只是朴素生活的和谐。　　漫步在平整的街道上，同每一位热情的居民打招呼;走在公园里，能够感受到阵阵花草的清香;傍晚回来，左邻右舍聚集在一起，有着聊不尽的话题。　　在这座城市里，我体会到一种自然之美，体会到了一种人与人之间的亲切，更找到了久违的轻松与自由。我发现，我已经深深地爱上了这座城市。　　在如水的月下，我问身边的一位老人，这座城市的名字叫什么。他捋捋了苍白的胡须，很自豪地告诉我：“心城。”　　心城，心灵之城。我想，我的旅程应该结束了。中考议论文13　　没有人不会遇到坎坷，也没有人的生命之路会一帆风顺。艰辛与困难你能否超越，能否战胜？有许多人因为迷茫，因为自己的极限，而放弃。但是古今中外，又有多少人成功了，胜利了？突破自己，极限，就是为了超越而存在的。　　多少人小时候有梦想，有雄心壮志，或者有 为中华之崛起而读书 的豪壮情怀，成功的人，却寥寥无几。因为，你付出的还不够，你有像莱特兄弟一样尝试吗？有像贝多芬一样遭受挫折吗？有像爱迪生一样跌倒了爬起来，并且失败999次，还是不放弃，照样钻研吗？这时候，又有多少人敢说 是 呢？　　小时候，我们经常拉着爸爸妈妈的手，去这儿，去那儿。对国画感兴趣，对钢琴，对书法感兴趣。为此，我们去上课，一天又一天，一年又一年，随着时间的推移，我们的兴趣也不知不觉的流失了，现在，坚持下来的人还有多少呢？中间，是会有一段最艰辛的过程，怎么也不会，常常受到责备，大部分人都是在这里倒下了。但是，如果你挺过去了，那么，你就胜利了。记得晏殊说：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。这，就是学习的过程。　　人生，因为坎坷而更加具有了沧桑。如果，你努力了，你尝试了，你坚持不懈的钻研了，不管成功与否，你都可以对自己说：我是一个成功的人。中考议论文14　　论据素材　　孔子的一位学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想到，一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了那位负责煮食的同学。经过解释，大家才恍然大悟。孔子很感慨的说：“我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途说呢?”　　眼见也不一定为实1　　“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?”文学家王安石曾告诉我们：不可;同样无数事实证明，答案也是不可!　　但是现实生活中却时有发生：某人却因听见一只爱唱的鸡的旁边捡到一颗蛋，而认为所有的蛋都是这只爱唱的鸡所生，并从此特别偏爱它，喂以精致的饲料，从而冷落了那只也下蛋的“静”鸡。这不就是“臆断其有”的表现吗?　　眼见也不一定为实2　　眼见也不一定为实，这所谓的“眼见”的东西，并不完全代表着事物的真相。须知这事物的真相往往被隐藏在一团迷雾后面，需要你的判断，需要你根据事实的前因后果来仔细核对才能得出。只有用自己的“眼见的客观”加上“主观思维的判断”得出的才是真相，才是“实”。　　眼见也不一定为实3　　善良可爱的人们，你们可曾因为自己一句武断的话，一个随便的猜想而造成一堆误会，失去一些挚友，甚至将自己从成功的山顶坠入万丈深渊?我想这样的事例比比皆是，只因为太普遍了，大家都不去注意了，惟有等到出问题时才醒悟过来而已。　　这其实是一个值得严峻对待的问题。别认为一个武断没什么大不了的，不会造成太大的错误。一句下意识的话或想法，如果碰巧正确，那么恭喜你，今天运气不错;但若你的猜想不幸是谬想，我想你给自己筑起的必定是一堵堵的高墙，既隔断了别人走向你的道路，又阻碍了你往别人走去的前路。这一堵堵高墙若没因发现问题而拆除，你大概认为自己聪明绝顶并从此更加相信自己的直觉，更喜欢凭表面现象做事。长此以往你会赫然发现眼前的路到处都是一堵堵墙，你只能兜远路过去，甚至有些还是死角。面对前路的繁华，那种可望而不可即的滋味不言而喻。这将是何等的可悲，因一时懒惰或因一时意气自掘坟墓;这又将是何等的滑稽，自己推开自己最想亲近的人，自己叫别人不要相信你。　　三思而后行吧，人们，不要再像某人一样要等到“一天偶然的经过”才发现“静“鸡的功劳，才发现事情的真相了。那时的如梦初醒早已失去了事情应有的意义。　　万万不可“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?”如果那样，这无疑是自掘坟墓。　　所有，我们不要因别人片面语言，或自己的匆匆一瞥不一定是实的。正所谓，眼见也不一定为实。中考议论文15　　唱响自己的歌　　①也许你貌不惊人，也许你语不出众，也许你没有别人的才华：也许你没有辉煌的过去：也许你有先天的缺陷——也许你为此而伤感，为此而自卑、自弃——不，朋友，请别这样，请接纳自己，珍惜自己。　　②佛经里有这么一个故事：有一位年老的富翁，非常担心他庞大的家产将来被娇纵的儿子败坏。于是，他说服独生子去寻找宝物，在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和才干。青年驾着大船远渡重洋，最后在一片热带雨林找到一种树木。这种树木高10余米，砍倒它，经过一年时间让其外皮朽烂，木心变黑，会散发无比的香气，而且放置水中会沉入水底。此木名叫香木。青年说：这真是无比的宝物呀!他把香木运到市场出售，可是无人问津。青年隔壁的摊位上有人在卖木炭，销量很大。开始的时候，青年意志坚强，不为所动。然而日子一天天过去，青年渐渐丧失了信心，于是他把香木烧成木炭很快就卖完了。青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。老父知道，这被烧成木炭的香木，正是世界上最宝贵的树木——沉香，切下一点点，价值就超过一车的木炭。　　③我们生活在这个世界上，最容易随波逐流，狗苟蝇营，最容易放弃自我，艳羡他人。人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心，信不过自己，把到手的沉香当作木炭一般贱卖了，这是多么惨痛的事实呀!　　④记得有这么一句格言：你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。是呀，接纳自己，你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的只是缺点，那是因为你没有真正认识你自己，请用另一种眼光看自己，为自己“提价”，就会多发现一个“原来如此”。　　⑤朋友，请接纳自己的语不惊人，请为自己的生命歌唱。生命的歌本来就是唱给自己听的，即使没有别人的鲜花和掌声，也用不着为此伤感，至少，我们拥有了自己的鼓舞和慰藉。　　⑥朋友，请接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来。不要去羡慕别人已站在山顶，而要接受自己，即使还在山脚下，只要我们不失攀登高峰的勇气，不要去羡慕别人已站在成功的辉煌旁边，而要接纳自己，即使自己起步在零点上，只要不乏进取的自信，前进的步伐也不会停止。　　⑦朋友，接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。世界既然有了我们的存在，就一定会有一条属于我们的路，我们就要走下去。不要为自己的不幸而自卑，世界不会因为我们而失去光彩，所以，请接纳自己，珍惜自己，那样，你就会发现，我们都拥有一个共同的名字——青春。我们青春的花朵都是一样的鲜艳。我们要用双手拿起青春的画笔，给自己的生活上色，用它，充实自己的青春，丰富我们的人生。　　⑧不要和别人比较吧，你看那小草，那野花，都不放弃自己。朋友，接纳自己吧!　　1、全文阐述的中心是：____________________________________________(2分)　　2、文中第⑤⑥⑦段分别是从哪几个方面来阐明中心的?(3分)　　第⑤段：___________________________________________________________　　第⑥段：___________________________________________________________　　第⑦段：___________________________________________________________　　3、文章第②段引述佛经里的故事有何作用?(3分)　　_____________________________________________________________________　　4、文章第③段“人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作”中的“禀赋”指_______________________;“奇珍”比喻______________________(4分)　　5、请在第④段省略号处，再补写出两句，以增加文章的气势。(4分)　　你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，骆驼同样具有魅力;你是_______________________;你是_________________________。　　参考答案：　　1、(2分)接纳自己，珍借自己　　2、(3分)接纳自己的语不惊人，为自己的生命歌唱;接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来;接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。　　3、(3分)答题要点：举例子从反面论证不要对自己丧失信心，要相信自己，接纳自己。 23、(4分)个性特点 优点(或才华)　　4、(4分)答案示例：你是小草就不要羡慕参天大树，小草同样富有生命;你是星星就不要艳羡耀眼的太阳，星星同样光芒四射。　　文段B　　怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家━━戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱(A)的态度，常常和书中的学说(B)，常常(C)书中的学说，常常(D)书中的学说：要这样才能有更新是善的学说产生。古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。　　1. 选段出自课文《___________________》，这一段论述的论点是____________________________________________________________。(3分)　　2. 选段主要运用的论证方法有：________________________________(2分)　　3. “辩论”、“修正”、“评判”、“怀疑”是文中A、B、C、D四处的词语，结合上下文，你觉得它们的正确位置应该是：　　A____________ B____________ C____________ D____________(4分)　　4. 哥白尼对“天动学说”产生怀疑，于是有了“地动学说”的诞生;中国人民对计划经济产生了怀疑，于是有了市场经济的发展……像这样能支撑选段论点的论据还有很多，请你再举出这样的事例。(3分)　　答：　　参考答案：　　1. 怀疑与学问 (1分)　　怀疑是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。(2分)　　2. 道理论证、事实论证(举例论证)、对比论证 (答到两个即可给2分)　　3. A. 怀疑 B. 辩论 C. 评判 D. 修正　　4. 言之成理，言之有据即可。【中考议论文】相关文章：1.安徽中考议论文2.中考议论文论据：放弃3.中考议论文写作素材：科学4.中考议论文写作素材：交际5.中考议论文写作素材：逆境6.中考议论文素材：发现自己7.中考满分议论文700字8.中考天使与雏菊议论文

考试之后作文800字（精选35篇）　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的考试之后作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。　　考试之后作文800字 1　　家是避风的港湾，让我们享受到温暖；家是幸福的源泉，让我们无时无刻不感到欢乐。　　有一种感情，不需要语言表达；有一种美，不需要色彩修饰，那就是――爱！　　――题记　　天，昏沉沉的。她独行在僻静的小路上。“轰隆隆”，“轰隆隆”，刹那间，天空响起了霹雳，四周的树木都在颤抖，鸟儿的惊叫声十分慌张。她依然木木樗樗地走着，走着。突然，路旁的树柯间传来一阵小鸟的尖叫声。她抬起头，看到一只破壳而出的雏鸟在巢里惊惶地张望，颤抖；鸟妈妈忙用翅膀挡住了吹来的大风；雏鸟依偎在妈妈的怀里，安适地闭上了眼……看到这幅母子情深的画面，她不由得流出了眼泪。　　她想起今天发生在班级的事情。　　“铃铃……”上课铃响了，大家飞快地跑进教室，坐好，等待着老师的到来。她手心里冒着汗：因为昨天考试的时候，她没有把握好时间节奏，最后还有很多题空着，就被无情的监考老师收走。她又记起早上爸妈满怀期望的叮咛：“下午回家记得把考卷带回来！”她不禁冷汗直流。　　“老师来了！”一位同学大声地说。望着老师匆匆而来的身影，望着老师手中那一卷分辨优劣、标示荣辱的'试卷，同学们又紧张又兴奋；而她，只有沮丧……。老师满面春风：“昨天的考试绝大多数同学都表现得十分优秀――同学们不要激动，好，下面我就公布战果！”李海龙、徐启迪、藤桢均、方瑚瑛、……得了高分的男生兴高采烈，顾盼神飞；女生则浅浅地一笑，显得内敛、矜持――可是她看得清清楚楚：骨子里还不是得意、自豪！自然，在这荣耀的阵容里，没有她的名字。　　试卷发下来，一看，她差点晕了过去。本来，她做好了思想准备，但那分数之低，仍然超出了她预料的底线。她仿佛遭到了致命的一击……　　她身心疲惫地走向家中，背上书包里的试卷仿佛有千钧之重，压得她喘不过气来。她知道，等待她的，将是爸爸严厉的指斥、妈妈痛苦而失望的表情以及那絮絮叨叨的数落……　　她横下心，推开了那扇沉重的大门――蓦然，一阵奶油的香味扑鼻而来。她大为诧异，突然，妈妈上前抱住她：“我知道你昨天考失误了――不过没关系，咱下次好好努力，重新来过！”她感到周身的血液都沸腾了，激动地拥抱住妈妈。爸爸不知从哪里冒出来，捧着芝士玫瑰花奶油蛋糕，欢快地祝福：“女儿生日快乐！”她喉咙又是一酸，眼泪再次夺眶而出，心里唱道：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”　　考试之后作文800字 2　　昨天，我们又迎来了一场考试，随之一场灾难也正悄悄降临到我的头上。　　数学灾难　　“这次考试，我们班的平均分居然是八十五分。”讲台上，老师表情严肃。“什么，我们的平均分才在八十五分？不可能吧！”老师话音刚落，同学们就疑惑不解地议论纷纷。不过坐在最后一排的尹子航同学玩得多么开心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！　　“好了，我们请考试不及格的杨雨涵，说说你这次考试的感受。”老师的话语里充满了批评的火药味。杨雨涵极不情愿地站了起来，像只小蜗牛一样慢吞吞的`。结果，挤了半天连半个字都没有“蹦”出来。“好了，好了，这节课没法上了。”老师生气地把课本重重摔在了讲桌上，那声音像极了世界末日到来的前奏。因为杨雨涵行动太慢，还有几个同学看着老师不屑一顾地翻着白眼。　　课文惊喜　　“喜报，喜报！我们语文成绩班得了个年级第二名。”班里消息灵通的小预报员兴奋地四处广播着。　　上课了，语文老师面带微笑走进来，大声宣布：“我们班语言考得很好！”“哈哈！没有作业啦！”小张咧着大嘴哈哈傻笑着，那两颗原本就突出的门牙，更是欢快地跳入了我的视线。小李同学更加夸张，他在傻愣了几秒种后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的脸蛋：“哎呀！好疼，还真不是在做梦啊！”我看着身边这一个个傻小子的奇葩举动，也忍不住展开了笑颜，因为老师答应过我们：如果考得好就没有作业。　　数学考试的烦恼，瞬间被语言考试的愉悦吹到了十万八千里之外，教室里一片沸腾，简直就像是哄闹的菜市场。　　英语痛苦　　“田翌恺，我们的英语考得很不好呀！”张梦涵神色紧张地看着我说。“啊，不会吧？”我一愣，上节课语文带给我们的热情火焰被一盆冷水给浇灭了，怎么会这样？记得考前大家可是很卖力背单词的啊！如果大家考得都不怎么样，那我肯定考得也不好喽！究竟有多差呢？不会……我越想越害怕，越想越恐惧。此时，暖暖的阳光洒落在我的脸庞，然而我感受到的却是难以言说的燥热。　　考试后，这样酸甜苦辣并存的感觉可真不好受啊！真希望以后只有一个味道，那就是柔柔的甜。看来，我们真该努力了。　　河南省沁阳市第一小学四年级田翌恺　　考试之后作文800字 3　　走在上学路上，喔喔头背着重重的书包，抬头看了看，天空黑蒙蒙的，一团又一团灰黑色的云朵在天上飘荡着。他垂下头，皱了皱眉，默默想着：今天要发考试成绩了，可怎么办啊……　　“叮铃铃”，上课铃打响，同学们纷纷进入教室。很快，朗朗的读书声便传入耳中。“哒~哒~”老师的脚步声越来越大，步调快速、沉稳。只见老师手里拿着一沓白色的纸――考试卷子。同学们看到后，目不转睛地盯着那一沓厚重的考试卷，读书声也渐渐淡去。　　老师站在讲台上，推了推眼镜，眼里流露出了无限的欣慰，上扬的嘴角也遮盖不住她的喜悦。而在座位上的喔喔头，脸色发白，额头上堆满了一滴滴小小的汗珠。“同学们，这次你们考得不错，我们班在年级排名第二，老师很是欣慰。”说完，老师便开始发卷子……　　“喔喔头！”老师慈善的目光瞬间变得严肃、恐怖起来，“你看看你！只考了六十五分，你是在梦里做的题吗？”老师生气地把卷子扔在讲桌上，喔喔头颤抖着站起身来，艰难地走到老师面前，拿走卷子，回到自己的位置上。　　天空黑沉沉的，乌云丝毫未散，闪电怒吼着，开始飘起雨了。　　喔喔头僵硬地坐在座位上，同学们喜笑颜开地讨论着自己的成绩，他们的欢声笑语在喔喔头的.耳中是无情的嘲讽；老师责怪的声音，也像恶魔在嘶哑地怒吼。　　乌云还未完全散去，小雨还在淅沥地下着。喔喔头淋着雨，垂头丧气的往家的方向慢慢走去。“我……我该怎么面对妈妈啊……”他边走，边小声嘀咕着，双手紧紧握在一起，脸上毫无血色。　　很快，便到了家门口。喔喔头把手伸到门铃边，却怎么也按不下去，在门口徘徊了很久，决定勇敢面对妈妈。他按了按门铃，大门很快被打开，温暖将他包裹。　　“快进来吧！”妈妈看着被雨水淋湿的喔喔头，本来预料到了，却还是十分心疼。“妈妈，我……”喔喔头书包还没来得及放下，就想和妈妈承认错误了。　　“我都知道了，小喔，妈妈知道你这次考试是因为粗心了，作文是不是写跑题了？没事的，妈妈理解你，下次考好就好了。”妈妈边说边拿着毛巾擦着喔喔头的头发。　　妈妈的话就像春天的一缕微风，让喔喔头远离了恶魔，来到了天使旁边。他终于忍不住，鼻子一酸，抱着妈妈哭了起来。　　雨停了，云散了，夜晚来临。喔喔头被黑暗包裹着，而妈妈，如若一盏灯，光明、温暖。　　考试之后作文800字 4　　这次考试之后的第二天。　　一场午睡之梦被电话吵醒。　　“喂，历史生物成绩出来了，你查了吗？”放下电话，我揉揉眼睛去拿手机。映入眼帘的是两个刺眼的，大字――“８”开头！同学的两科成绩都是：92分。　　“完了！”，我被打了个透心凉，一下子瘫了下来，真是：中晌电话铃响，惊破梦魂归路；两个鲜红“８”字，断了总分后路。　　“希望期末考试时我们能在第一考场会面！”这是考前莫逆之交“奔赴第一考场战线”时与我定下的约定。现在我这儿出了两个八十余分，恐怕不得不违背考前的“誓言”了。　　“通路必逢绝，绝处定有生。”“活路”并非没有，只要数学上90分，也许能扳回一点。可之前对了答案，计算题的分扣去了半成，其他“闲杂”再一扣……数学上90？痴人说梦！　　我把自己重重地摔进沙发里，戴上耳机。耳机里放的是《减字木兰花》，“听哀告，听哀告，贱躯流落谁知道……”不禁自言：“你就等着听哀告吧！”　　“叮铃铃”又是那位“莫逆之交”来电。　　“哎呀，糟糕了！这下我们俩全凉了，最后一题的正确答案不是24……”　　“what?”　　“注意题目，是桌子要全用上……”　　“叭”电话听筒从凹槽中反弹起来。　　现在已是“四面楚歌”了，那就奏“哀告”前的最后之曲吧！　　冲进琴房，掀开琴布，打开琴盖，琴键似乎显得杂乱，马上就来一曲《旱天雷》超强的和弦带交替，开头的和弦就敲得嘣嘣响。幅度加大，速度加快，似乎只有这样，弹到大汗淋漓，小臂抽筋，才是自己应得的.“奖赏”。　　又弹《肖邦》。似乎只有滑音多现的肖邦曲子才符合我这时的心境，悠扬又悲壮。　　“叮铃铃”带坏消息的又来了，我置之不理。　　“叮铃铃”“叮铃铃”挂了电话，电话又打。　　好吧，接。　　“你是不是吃错药了？干嘛挂我电话？我告诉你数学成绩出来了。”　　大祸临头了，我像一个刺客，有着必死的心，直接翻查最后的结局。90分！压得准确的，正中靶心！估计进第一考场有望了。　　“喂！我数学考90，期末第一考场见。”　　考试之后作文800字 5　　我一次次地对考试抱有极大的希望，可我却一次次地收到沉重的打击。多少回告诉自己：这是不该错的，只是粗心而已。却在不经意间，把同样的错误犯了好多遍。这不，又考砸了。　　期中考试结束了，数学老师很快就公布了成绩，我紧张得手心都出了汗，我在心中默默地祈祷，希望自己能考得好一点。终于，我听到了自己的分数――76分。我顿时懵了，只感觉很多人影在我眼前晃动，试卷怎么到了我手上，我全然不知。紧接着语文试卷也发下来了，自认为语文成绩很好的'我竟然只考了80几分，我捧着两张试卷，两眼发直。我发现周围的一切都在我的眼前旋转，我的大脑是一片空白，泪水像潮水般涌了出来。所有的人似乎都在嘲笑我，此时我恨不得找个地缝钻进去。我用手掐了掐大腿，这才勉强清醒一些，我发现我还处在热闹的教室之中，身旁还有同学来往，而我的双手却特别冰凉，我已经无法找出任何理由来安慰自己，浑浑噩噩地呆坐在位子上。下课了，在同学们的叫喊声中我才走出教室。　　星期五下了校车，我垂头丧气地朝家走去。到了家门口，我悄悄地掏出钥匙，轻轻地打开门，生怕被爸妈逮住。还好，爸妈都不在家，我赶紧溜进自己的房间写作业。不一会儿，又听到了钥匙开门的声音，我大气都不敢出，知道是爸妈回来了。往常爸妈从外面回来都会先到我房间里看一看，可今天他们根本没有来到我的房间，难道他们已经知道了我的成绩？我的心又悬了起来，再也无心做作业，只好躲在房间里装模作样地看书。不一会儿，我就听到了厨房里锅碗瓢盆的声音。一阵阵香味扑鼻而来。我鼓足勇气，踏出了房门，小声地喊了爸爸妈妈。爸妈见我出来了，忙对我说：“饿了吧，你先吃点你喜欢的菜咯。”直到吃完晚饭，爸妈只字不提考试的事，我长长地舒了一口气。我借口作业较多，就趁机走进我的房间，爸妈也没说什么。走进房间，我更是坐卧不安。几次想走出房门，可就是抬不起脚。不知什么时候，房门轻轻地推开了，妈妈对我说：“逦莎，出来看看电视吧！”我终于忍不住了，扑到妈妈怀里，边哭边说：“妈妈……对不起……我期中考试……没有考好。”我的话还没有说完，爸爸就把我搂在怀里，轻轻地抚摸着我的头，对我说：“孩子，成绩只能说明过去，努力永远不言迟。”听了爸爸的话，我心里舒服了很多，我记住了爸爸的“努力永远不言迟”。　　考试之后作文800字 6　　刚进家，凯旋就一脸凝重地告诉我：“妈，卷子带回来了，您猜猜我多少分？”看他的表情已知一二，还让我猜，真是孩子藏不住事，我就装作什么都没有看出来的由低到高猜，也做好了心理准备，万一马失前蹄也会勒一下疆绳。三科一一被我抖出由低到高的数“破解”，起步是90分，猜一次加上分值1，依次类推，感觉气氛比刚进屋时轻松了许多。毕竟孩子比我知道的分数早，已承受了心理压力，再说考试已过去，纠结于此也无济于事，关键是在考试中找出不足和差距，加以弥补和努力，定能使自己满意。（因为这次失误他极难过又自责。）　　“妈，您知道吗？我今天下午心里可难受了”。　　“怎么啦”？　　“就是我语文空了一道题，又填信封时出现大的失误，一题就被扣4分，最后只得了93分，惹张老师生气了”。　　“啊，是吗？”　　“ 嗯，张老师气得把卷子都摔过来啦！”　　“你哭了没？”　　“ 没，只是不好受”。　　“你变坚强了呢，以前要是出现这种情况，你会抹眼泪呢，有进步。”　　“妈，您就别取笑我了，这次真是丢分丢大方了，一题扣4分，一题空了。”　　“呀，那不直接扣20分了，难怪张老师会生气”。　　“没，扣了0.5分，张老师不是因为分数生气，是因为我太粗心了。所以我才难受呢！”　　“那是考分低难受还是被张老师丢卷子难受”。　　“都难受。”　　“只选其一呢？”　　“考分低更难受。”　　“为什么呢？”　　“因为太不应该了，我犯的`是低级错误，我自己都生自己的气。妈，您是不是也很生气？”　　“不是生气，是替你惋惜。因为这次考试你没把你平时努力的真实结果展示出来，而是大意失荆州呀！孩子。”　　“妈，我知道自己错在哪儿了”。　　“那就好，一个人不能事事追求完美，但要事事严格要求自己，让自己越来越优秀，越来越出彩。被别人认可不重要，关键是得到自己的认可，你才会做好自己，越来越自信。”　　“我懂了，妈。”　　“一个人能力达不到的事情不遗憾，是能力明明达到而错失才会留下遗憾。加油吧！儿子，相信自己，会更棒的”。　　“谢谢妈妈！”　　考试之后作文800字 7　　不去看一眼考卷上猩红的分数，不去想慈师那恨铁不成钢的眼神，我痛苦的闭上双眼，多么想，多么想就这样逃离。　　思绪渐渐的涣散，光影在我的眼前交替，忽然看到了母亲那忧愁的双眸，耳畔又回响起叮咛的喃语，心中的古钟仿佛落上了一层黯淡的浮灰。我又看见了父亲，看到了他那日渐蜷缩的脊背，那憔悴的面容，心间仿佛被紧紧拿捏着，不由得一紧，鼻头一酸，晶莹在眼眶打着转。　　我蹲了下来，双手无助的搭在头顶，泪珠从鼻头滑落，一滴滴沉重的坠在地上，如果那时，如果那时再细心一点就好了，我不由自主的低声自责着。不经意的望向窗外，或许，那一树秋叶，经历了昨夜狂风的肆掠，早已散落殆尽了吧，呵，叠翠流金，一时浮华罢了。心中透出一丝恐惧、一丝绝望。　　一双温热的手悄然落在了我的肩头，我慢慢的扭头，是他，我的莫逆之交。望着我的脸颊上还未干涸的泪痕，他的嘴唇嗫嚅着“或许这次……”“你住口！”我?目切齿，打断了他的话。“你，也是来嘲笑我的吗？”我不羁的昂起倔强的头颅。回想起同窗们背后的窃窃私语，那如芒在背的痛楚，如同生锈的铁钉一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有谁能够理解呢？　　忘不掉他，忘不掉他手中的纸巾轻抚过脸颊的感受，虽然粗糙，但却温暖，你慢慢的拭去我脸上的泪痕，心中的伤痕仿佛随着轻缓的.动作，一点一点的修补，一点一点的愈合。你竟笑了：“我相信你！”没有过多的话语，你轻拍着我弯曲的脊背，你阳光般的笑容，瞬间温暖了我冰冷的心尖。　　一股暖流贯通了全身，渐渐的，我止住了啜泣，恍惚间听到了你的歌声，是我们曾经一起唱过的《水手》吧：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦；他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么。”我缓缓地站起身来，跟着挚友的节拍，轻声慢和起来。做一个穿梭在巨浪间的水手吧，执着的面对人生的风浪，抗击未知的挫折。我，无所畏惧。　　默默的走到窗台前，却发现，那一树秋叶仍倔强的立在枝头，怒吼着挑战着吹刮的骤风，眉头渐渐的舒展开来，心绪随着目光慢慢的解开，隐隐约约的，心中燃起了丁丁点点的火焰，点亮了我日益迷茫的双眸……　　我翻开伤痕累累的试卷，再不管四周惊异的目光，坚定，书写在我的脸上；笑容，荡漾在我的嘴角。　　考试之后作文800字 8　　每一次考??果全是那样。乃至仅有的一点明亮都被黑喑所吞食，找不着我的太阳，就算是仅会反射太阳的月儿，好像一只饿死鬼，在不着边际的室内空间流荡。　　我曾经尝试安慰自己：这不是迷你世界，当然不容易存有属于我的明亮。宽慰仅仅语言，存有于这一全世界却会是永恒不变的实际，或许存有着我提早舍弃的那一刻，假如命里注定存有这一刻，那现在我能够做的也总是是等候、缄默。　　他人眼里的我不是很在意考试成绩的那一类学员，实际上又有谁会比我更掌握自己的情绪：不闻不问的表面下掩藏的辗转难眠，但我又怎能把痛楚和他人一起分摊。我确实很“自私自利”，我只想一人担负着这痛楚，默默地的品位着，找寻着烛火中逐渐苍老、红花丛里逐渐削瘦的苍凉和悲伤。见到成绩表的那天晚上，我维持出现特别的理智。十一点一刻，我睁着双眼，因为一样的冰凉，我的心绪溶来到窗子里的那片乳白色的天，我确实不愿坚信黝黑的窗圈圈住了整个世界。此时，窗旁的'书柜却出现特别镇静的反射着几块冷光灯；头稍微的侧了一点，恍惚间中似又看到了我的写字台、我的桌椅。岿然不动，黑暗中，她们好像等待着......　　将会出现如何的的将来，这般切近又这般漫长，伸出手可及而又望而兴叹。在一切落下帷幕之时，却失去了漂亮的想象与期待，害怕会像泡沫一样的爆裂，此后失去了阳光底下的的五彩斑斓。我讲过，我害怕结果，乃至害怕全过程，乃至害怕刚开始一个新的理想化。因此，我觉得躲避，我愿变成智能机器人DD机械设备和简单；在焦虑不安的学习培训日常生活我急切的寻找孤独、寻找简易，想象着躺到一个始终有着轻风轻拂的绿茸茸的山上，最好是还有一个无尽的黑夜。如同舒婷常说：　　如果有?]有终点的路，我一定去走，　　如果有始终做不完的事，我一点去做，　　如果有始终始终不变的爱，我一定去追求完美。　　也没有发觉，我已经那么消沉了。　　我提心吊胆而又十分慎重，害怕每一次摔倒。　　因为我?]有发觉，我刚开始迷上灰黑色的夜DD一个这般极致的地区。夜晚会帮我一支画笔工具，我能用自身的心去绘画；夜晚会帮我一双黑羽，在室内空间中自由的飞翔。实际会被遮盖，只存有自身和自身手工编织的梦。　　性命对已经是何等简易，而对他去却又何等不容易。周边的家人暂且不说，便是黑暗中等候着的桌椅板凳，我那样也仅仅会愧疚不己。　　考试之后作文800字 9　　心在无声的哭泣，记忆中支离破碎的梦，停留在眼角，隐约的幻彩，那是疼痛的装饰……　　――题记　　脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵，一时间的享受却留下忧伤的脚印；一时间的快乐却留下许久的悲哀，无法自持的伤痛在心中肆意蔓延。夜里，漫无目的的徘徊在街道上，随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。　　心灵的寂寞与忧愁，我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容，却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼，在我的脑海里显现，很大很大；虽然我一个劲地劝慰自己：不要被困难打倒，要勇敢的站起来。可是，说着容易，做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前，说：“没关系，下次努力吧！”但还有多少个下一次要我努力，任我挥霍呢？　　试卷上鲜红的分数，像是给我敲了一道警钟，事实已无法改变，我只能自作自受；教室的一切东西似乎都是冰冷的，再也没有温暖的阳光，更不能看到一张张青春飞扬的脸，也不能听到一声声银铃般的笑声，一切都是那样死气沉沉，同学们一个个都对着卷子发呆，也许在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回响起老师说过的话：“考差了，你们怎么向父母交代，你对得起他们吗？”其实，我最害怕听到得就是这句话，每次考差了，总觉得对不起他们。　　天空也哭泣了，不知是因为什么，也许是在为我们感到悲哀吧！　　家，一直是我的避风港，我心中最安全，最温暖的地方，不管我每次考差了，还是考好了，家人总是给我信心，给予我鼓励，妈妈温暖和蔼的笑容是我最大的'安慰；爸爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄，把心中那一份痛苦大声地表达出来；奶奶也会给予我最慈祥的爱，并对我说：“没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，我的孙女一定是最棒的，最聪明的。”看着家人期待的目光，我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落泪，湖边架起了一道彩虹，我笑了，开心的笑了，笑得那么灿烂。因为我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，人不可能随随便便就成功；那晚，我做了一个梦，梦见我经过努力，终于取得了好成绩，家人投以我赞许的目光，我又回到了以前那个无忧无虑的我……　　考试之后作文800字 10　　听说老妈生我不容易，可是她给我取名非常随意，我属牛，于是就唤我小牛。幸好还有家人比较重视，奶奶取“宇”，希望我胸襟博大如茫茫宇宙，爸爸取“涵”，希望我成为有涵养的人。　　妈妈特别喜欢女生，所以总是把我的头发剪成齐刘海，加上我皮肤白白的，所以很多人把我当成了女孩。妈妈还经常说我投错了胎，因为我最大的特点啊，就是爱掉“金豆子”。　　不过那些都是我小时候的事了，我现在四年级了，已经成长为一个真正的男子汉了！　　我可是班里名副其实的数学“小王子”，每次数学考试成绩出来时，老师赞许的目光和同学们羡慕的眼神都让我骄傲地飘在云端。哈哈，看来以后我会成为一位令人敬仰的大数学家！　　数学课测试对我来说是小菜一碟。有一次测试，我提起笔“唰唰”写了起来，没一会儿就大功告成了。我抬起头环顾四周，呵呵，还是我最快。我一边心中暗暗自喜，一边折起小飞机来。　　下午就发试卷了，老师神采飞扬：“今天我们班有二十一个满分。”我沾沾自喜，期中考试我是唯一的满分，现在这满分大军肯定有我一席呀！可现实如此残酷，我从满分名单的第一个听到最后一个，就是?]有听到我的`名字。我急了，口算题错了，填空题漏了？我等啊等啊，直到讲台上孤零零地只剩下一张试卷。老师脸色一沉：“我们班只有一个同学考了良。”说完目光就狠狠地扫向了我，我心头一紧，不会吧，我――数学课代表考良？但心里的大鼓已经“咚咚咚”地敲起来了。　　全班的目光都投向了我，夹杂着疑惑和不可置信，或许还有同情。在一片窃窃私语中，我大脑一片空白地走上了讲台，感觉腿上像挂了铅一样，此时恨不得找条地缝钻进去。我颤抖地接过试卷，“88”这大红的数字赫然在目，它们像小丑一样，四仰八叉躺着，一个个红叉叉像一把把利剑扎在我的心上。我的眼泪开始打转。“唉――”老师看着我，没说话，长长地叹了口气。这一声叹息，就像是打开了我眼泪的闸门，泪水“哗哗”往下流。　　全班静悄悄，只有我止不住的哭泣声。同学们于心不忍，纷纷为我求起情来。老师语重心长地说：“满招损，谦受益。学习的道路可不是一帆风顺的，生活亦是如此。”　　这件事永远记在我的心中，它让我明白，通向未来和梦想的道路不是一片坦途，我一定要谦虚前行。　　考试之后作文800字 11　　期中考试结束了，我和妈妈的心又都提到了嗓子眼。考前，我信誓旦旦的立下军令状：一定考入年级前五十名。考试结束的那个周末，我品尝到了度日如年的滋味。　　星期一发的是物理试卷。放学后，我攥着试卷，一步一步地向家里蹭去。路过湖边，几只洁白的鸭子时不时发出“嘎嘎，嘎嘎嘎……”的叫声。　　“烦人，闭嘴！”我拾起一块石头向湖里扔去。“讨厌，讨厌……”　　我站在家门口，手在门铃上举起、放下，放下、举起。　　“发卷子了?什么卷子?多少分?”妈妈开门劈头就问.　　“……物理……61分”我有气无力地说.　　“多少?”妈妈的声音高了八度。　　我没有吱声，试卷在我的铁拳下呻吟。　　“哎，进来吧……我去做饭。”妈妈摇着头进了厨房。　　那一刻，我分明看到了妈妈眼中晶莹的泪光。厨房里，不时传出锅盖、铲子掉在地上的声音，一次又一次地冲击着我的听觉神经。那天我吃的`是酸白菜。　　第二天化学卷子发了下来。回到家，没等妈妈开口，我就抢先说：“化学考了95分。”　　“嗯，还不错，还不错。我这就去做饭。”我吃的是麻婆豆腐。　　下午发了英语卷子。走在回家的路上，落日把它的最后的温情慷慨的送给了湖水，洁白的鸭子在玫瑰色的湖面上悠闲的游着。我象一只小鸟，展翅向家里飞去。人还没有站稳，钥匙已经飞到了锁孔里，打开门，一个箭步蹿了进去，“妈妈，妈妈，英语，125！”　　“什么？”　　“125分，英语。”　　“真的？儿子，是真的？”妈妈的声音又提高了八度。　　“太好了，太好了，太好了。我儿子就是聪明，我马上做饭，好好犒劳犒劳你。”厨房里传来了妈妈久违的歌声。这次我吃的是红烧排骨。　　第三天，妈妈知道我的英语名列班级第一，几天都笑呵呵的，总是盯着我看，时不时莫名其妙地喊我：“儿子！”　　“嗯？”“　　“没事，没事。”妈妈擦着眼睛。　　我花了几天的时间才适应我的“新”妈妈。　　于是，我得出了以下结论：　　61分=酸白菜失望　　95分=麻婆豆腐肯定　　考试之后作文800字 12　　我曾说过发试卷之日便是倒霉之时。果不其然，暴风雨将要在今天降临。　　放学回家，我在正专心致志的写作业，妈妈过来了，她往那旁边的桌子上一靠，挑着眉问我：“这次成绩下来了吗？”我小声的说：“排好名次了。”她又询问我说：“你是第几名？”我犹豫着说：“不……不知道。”她接着又追问：“到底排多少名？”我弱弱的说：“133名。”她踢了我一脚，讽刺道：“不打扰你写作业，我走了。”　　她似乎在寻找什么，我知道，她又在找棍子了，自小学以来，只要考得很不好或是犯了错误，她就会去找棍子，把我狠狠地揍一顿。对于爸爸，我也不报以希望了。我每次被打，他从来不帮我，有时还在旁边煽风点火，火上浇油。我明白，今晚我无论如何躲不过一打。　　没过多久，妈妈拿着一根小铁棍来了，我看着那跟铁棍，心理凉飕飕的。“上刑”的'时间到了，向往常一样，我恐惧而又淡定的趴在那儿，屏住呼吸，等待着，焦虑着……那段时间突然变得很漫长、很漫长，连空气似乎要凝固了，恐惧感随着时间的拖延变得越来越浓，越来越重，压得我喘不过气来。　　终于，一棍，两棍……我已经咬紧牙，憋住气，想减轻疼痛，挺过去。可浑身还是不由自主地颤抖，我实在无法控制住自己的恐惧和身体。不知是第几棍，我实在挺不住了，眼泪吧嗒吧嗒的滴了下来……　　这次，妈妈居然也气得哭了，我惊慌失措，又疼又怕，不知说什么好，只是大哭。　　她边哭还边不停地数落我：“你毕业后如果考不上高中，你可以干什么呀？你能干什么呀？”我哭哭啼啼，无言以对。　　其实，我想说，我已经长大了，打对于我来说有用么？尤其对于一个初三的孩子来说，打如果能提高成绩，我宁愿天天被打。可从以前多次被打的惨痛教训中，我明白，打是无用之法，只能用于家长泄愤。　　我有思想，有主见，我知道什么该做什么不该做，我也知道对与错，有时候，又不想长大，我想一直停留在嗷嗷待哺的年纪，因为只有那时的我最纯真，最无知，最无忧无虑。不用面对考试的压力，不用担心考差了被打，多么快乐的时光啊！可是我也知道，时光不会倒退，我必须要面对残酷现实，我已经是一名毕业班的学生的现实，我已经长大的事实。　　我，已长大，虽然我不想承认，可我却无法否认，面对那一双双期盼的眼睛，面对那一句句鼓励的话语，我也曾顺势表示过要“好好学习，变压力为动力，不负众望”，可说来容易做起来难，当面对那一张张冰冷的试卷时，我真的是心有余而力不足啊！　　我该怎么办呢？　　考试之后作文800字 13　　心在无声的哭泣，记忆中支离破碎的梦，停留在眼角，隐约的幻彩，那是疼痛的装饰……　　――题记　　脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵，一时间的享受却留下忧伤的脚印。一时间的快乐却留下许久的悲哀，无法自持的伤痛在心中肆意蔓延。夜里，漫无目的的徘徊在街道上，随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。　　心灵的寂寞与忧愁，我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容，却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的'字眼，在我的脑海里显现，很大很大。虽然我一个劲地劝慰自己：不要被困难打倒，要勇敢的站起来。可是，说着容易，做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前，说：“没关系，下次努力吧！”但还有多少个下一次要我努力，任我挥霍呢？　　试卷上鲜红的分数，像是给我敲了一道警钟，事实已无法改变，我只能自作自受。教室的一切东西似乎都是冰冷的，再也没有温暖的阳光，更不能看到一张张青春飞扬的脸，也不能听到一声声银铃般的笑声，一切都是那样死气沉沉，同学们一个个都对着卷子发呆，也许在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回响起教师说过的话：“考差了，你们怎么向父母交代，你对得起他们吗？”其实，我最害怕听到得就是这句话，每次考差了，总觉得对不起他们。　　天空也哭泣了，不知是因为什么，也许是在为我们感到悲哀吧！　　家，一直是我的避风港，我心中最安全，最温暖的地方，不管我每次考差了，还是考好了，家人总是给我信心，给予我鼓励，老妈温暖和蔼的笑容是我最大的安慰；老爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄，把心中那一份痛苦大声地表达出来；奶奶也会给予我最慈祥的爱，并对我说：“没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，我的孙女一定是最棒的，最聪明的。”看着家人期待的目光，我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落泪，湖边架起了一道彩虹，我笑了，开心的笑了，笑得那么灿烂。因为我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，人不可能随随便便就成功。那晚，我做了一个梦，梦见我经过努力，终于取得了好成绩，家人投以我赞许的目光，我又回到了以前那个无忧无虑的我……　　考试之后作文800字 14　　“听说成绩出来了，我只有75分！　　”一个同学悲哀地向我“倾诉”。“啊？”我嘴巴成了O型，心想：你不是平时挺不错的吗？怎么办，她都只有这样一点分数，那我不是很危险吗？“把试卷发了！　　”老师就是这样干脆，我看看周围个个战战兢兢，屏气凝神，只要邻座有试卷闪过，马上四面八方都像长颈鹿一样翘首，或惊羡、或叹息、或喜悦，真是几家欢乐几家愁，阳光透过窗户，直射在了我身上。若在平日，我肯定会坐立不安、大声叫热，可今天，我似乎对什么都没有感觉，只是心跳到嗓门眼的紧张，就在这时，我的卷子到了，两手赶紧去抓，才感觉刚才手心竟冒出冷汗来。接过试卷，仔细一看，“哇！　　84分啊！　　”真是一个惊人的数字，竟然只有84分！　　打从读书至今，我第一次把语文考成这样的成绩，不知道应该忧愁还是伤心啊！　　真不知刚才老师的眼神是“朽木不可雕”的冷视，还是“学习懒散不踏实”的痛心，哎！　　我好怕这心灵的对视，可是我更无法直面我的至爱亲人啊！　　他们每天的香浓牛奶里加进了多少的期待，他们每天的风雨接送中加进了多少希望，他们安慰和理解的背后将是更多的不安和焦急……回到了家，吃了晚饭，进了自己的房间，我拿出作业本开始写作业。从上午知道成绩到下午放学，我始终保持着非常自然的笑容，和同学们有说有笑的，尽量的表示“胜败乃兵家常事”的大将风范，可是这一刻，我再也承受不了心灵的负担，让自己彻底地发泄出来了，不知怎么的.，我就像是一个疯子似的，把桌上的书全部扔到了地上，书橱里的书也都被扔了出来，书桌上的一些废纸已经被我撕扯得不成样子，最后，我还不解恨的把手一挥，碎纸就四处乱窜，逃之夭夭，接着，一道水帘遮住了我的眼睛，然后，脸颊也透心地凉。眼泪一下子没了，但这凉意却惊醒了我，坐在凳子上看着一手制造的凌乱，回忆着今天的一幕幕，我的心似乎有了发泄后的轻松和明朗。　　于是，我慢慢收拾起地上、桌上的残局，抚平内心的烦乱和痛苦，点燃小台灯，又重新拿起书本……　　考试之后作文800字 15　　进入初中的第一次月考成绩出来了，我两位同桌的分数惨不忍睹。　　左边的这位，一脸痛苦地对我说：“老师还要我们签字！我老妈要是看到我这成绩，非杀了我不可！”右边的那位正拿红笔努力地想把卷子改头换面，把71改成91。他说：“要是不改，回家就得跪下来抱着妈妈的.腿求饶。”　　“哼，你改也没用！”后面的班长说，“老师要发‘家校通’到你爸妈手机上的！”　　两位恍然大悟。于是，一计不成又生一计。他俩开始找借口：“要不就说考试前病了？”“对，就说感冒了，发烧了，所以没发挥好……”“要得！”　　我惊讶极了，为什么不能坦白地向家长报告自己的真实分数呢？让家长和自己一起找原因不更好吗？为什么非要这样煞费苦心地蒙骗家长呢？一对蠢货！　　回到寝室。一进门就被胖子吓了一跳。他一手拿试卷，一手拿钢笔恭恭敬敬地对我说：“兄弟，帮我把试卷签个名??！潦草一点……”他要我冒充家长签字！我打断他的话：“没用的！学校会发短信到你爸妈手机上的。”“哈，我早就料到这一点了。”胖子很得意，“当初老师要我填家校通的时候，我填的是我自己手机的。”他一脸的得意，手舞足蹈。　　我真不敢相信，还有这样的招。　　他又缠着我，要我帮他签名。我只好说我不会写潦草字。胖子没法，自己练签名。　　他终于在试卷上签下了名字，很得意地欣赏自己的创举。我真的想在他那大脑袋上来一巴掌，好让他清醒清醒。可我没有，我打不过他。愚蠢的人啊，这样做有什么用啊？躲得过一时，躲得过一世吗？　　两个同桌进来了，看见胖子如此聪明，他们很羡慕：“哎，我下星期也买个手机来，再跟老师说我妈换手机号了。哈哈，以后我也不怕了。”胖子更得意了。　　可是，家长会如期召开。胖子的家长气得要死！因为开学以来学校考了月考，考了周考。可他哪次的成绩都不知道。一问老师，才知道是他的宝贝儿子想出了这样的绝招。他要找胖子算账！胖子呢，缩在一边，瑟瑟发抖。　　想想这些自作聪明的人，真是可笑！为什么不把这些小聪明用到学习上去呢？真为他们悲哀！　　考试之后作文800字 16　　无情的哨声响起，我手中正急速挥舞的钢笔不由一颤，“完了……”我悲哀地想。　　负责收卷的那位仁兄一把抢过我的试卷，笔在试卷上留下了一道长长的划痕。我目送着我那可怜的试卷远去，不由地苦笑：“苍天呀，还有九分没来得及做呢！”我前面的那位试卷刚交掉，就立刻转过头问我：“老兄，你做好了没有？”我叹了口气：“没有。”那家伙立刻兴奋起来：“真的？我也没考出来，咱真是同病相怜呀！”我无奈地看了他一眼，心中暗道：“谁和你同病相怜？”看到他想要和我勾肩搭背的倾向，我急忙从座位上跳开，一把抓起笔袋，逃也似的溜回了教室。　　到了教室，我突然发现讲台旁有一大群人在抢什么东西，你争我夺之声不断响起。在抢什么，用得着那么激烈吗？我好奇地走了过去，费了好大劲才挤到最里层，仔细看去――竟然是化学和历史的卷子。翻了几张看看，都是别的班的，再仔细看，都是这个考场的。“不好！”我心中大惊，刚才溜得太快了，我的考场卷子说不定也发下来了。我立即冲出人群，不顾周围的一片骂声，火速向我的考场冲去。　　仅仅几秒，我就到了我的考场，讲台上果真还有几张卷子，一眼看到了我的历史试卷，一看分数，“40！”我十分惊骇，这次我可是花了大本钱去做的，以至于政治的时间都不怎么够了，可没想到反而退了两分。我有些失望地将目光从历史卷子上移开，又看向化学试卷。“又退了一分！”看到这个成绩，我好像被雷轰了一样。“不会吧，最近我化学学得还不错的呀，怎么就这么点分数？”我垂头丧气地想道，默默地走回了教室。　　同学们大多已经回到了教室，纷纷谈论着这两门学科的分数，也有人在嫉妒别人的`成绩，还有人因为考得不好，在座位上暗自垂泪。　　“你们听说了吗？刘帅两门都是满分！”一个声音传入了我的耳朵。　　“什么，全满分？”另一个声间惊叹道。　　“竟然考这么好！等放了学，我们几个把他拉出去狠揍一顿！”又一个愤愤的声音响起。　　“真不知道他怎么考得那么好？”声音中明显有着羡慕。　　……　　听到这些声音，我不由得感到有些悲哀，每次考试后都是如此，嫉妒好的，诽谤差的，真是平常而又平常的。　　唉！考试之后，有人欢喜有人愁……　　考试之后作文800字 17　　“叮铃一一”,下课铃声响了，紧张的考试结束了。在老师的一句“收卷”之后，便是几家欢喜几家愁啊！　　有的同学愁眉苦脸的，手上还不停地奋笔疾书；有的似乎胸有成竹，大大方方地上交了试卷，还得意洋洋地翘起了二郎腿，不疾不徐地晃动起来。　　老师收齐了卷子便扬长而去，丢下吵吵嚷嚷的教室。学霸们的四周一窝蜂挤满了人，在人堆里，总会听到或悲或喜的声音：“这题的答案是这样啊？不会吧！我整道题错啊！”“哇！我这题对了，耶！”　　发卷的那天到了，教室里静悄悄的.，大家都像雕塑一般纹丝不动，连呼吸声都清晰可闻。　　门“砰”的一声打开了，所有人都被吓了一跳，脸上的疑惑与惊慌一览无余。只见老师抱着一大叠卷子，重重地扔在讲桌上，连灰尘似乎都被震起了好几层。　　老师双手叉腰，怒目圆睁地环视了一周，开始了河东狮吼：“这么简单的卷子，你们竟然考得如此差劲！”我们不约而同地低下了头，面面相觑，脸上都写满了无奈。　　门口三两个迟到的同学像是老鼠遇着了猫一样，一溜烟儿地跑回了座位，生怕被那铜铃般的眼神逮住。　　卷子一张张地被分发下来，鲜红的叉织成一张巨网向我袭卷过来，而我像被下了定身术一样动弹不得。拿着轻飘飘的试卷，我心里痒痒的，却又万分抗拒，就像一个羁旅中昏昏欲睡的人，迫切地想揭开床上的毛毯，又怕钻出一条响尾蛇来。　　这时，老师猛然提高了分贝：“不及格的同学都给我迅速站起来！”我颤抖着折了个角，朝上翻出分数，幸好！　　五六个同学齐刷刷地站了起来。 “一，二，三，四，五！五个不及格，你们知道这张卷子多简单吗？真是太让我失望了！五个不及格，知道拉了多少平均分吗？你们五个人回去把卷子订正二十遍！”这番“惊天地，泣鬼神”的话语，登时吓哭了其中一个女生。只见她一手撑着桌子，一手揉着卷子，泪如雨下。全班同学的脸色都僵住了，没人敢张嘴。　　“叮铃一一”，下课铃声响了，老师充耳不闻，“发了火”的眼睛瞪着我们看了一会儿，转过头开始用这下课的时间讲评完所有的题目。讲评完后，自然又是留下了堆积成山的作业。　　第二天，大家将订正内容整齐地放在讲台后，老师的脸上终于露出了满意的笑容！　　考试之后作文800字 18　　“沙沙沙”笔触在纸上写出一个个并不完美的答案，电风扇在头顶“嗡嗡”地作响，仿佛在提醒我们考试的时间快到了。“叮铃铃”的下课铃声此时已不再悦耳，随之而来的是一声声惨叫声。　　“不要啊！我的考卷！”有些同学眼睁睁地看着自己的卷子被收走；有些同学手呈“尔康状”却怎么也招不回卷子；有些同学抓耳挠腮，仰天长啸。放眼望去，班上同学眉头紧锁的有之，满脸忧愁的有之，轻松自在、眉开眼笑的也有之……　　几个学霸抓起原卷，急急忙忙地凑在一起争论不休，垂胸顿足，原来学霸也有发挥失常的时候。看来这次的考试成绩令人堪忧啊！反观另一些学渣，让我有一刹那的失神，以为自己看错，只见他们围坐在几个正在争论不休的学霸身边，手拿笔记本，认真地听着，仔细地记着，眼神中透露出崇拜的光芒。我以为自己“穿越”了，如此的不现实，原来是步入初二的学渣们也开始醒悟，知道要好好学习了。事物总有正反两面，我心中正有一丝欣慰却又被一阵吵闹声打乱，另一群男生正围在一起眉飞色舞地讨论着最新款游戏，更有甚者干脆在班上打起了篮球，结果不出所料被值日班长扣分，看着值日班长一副恨铁不成钢的样子，真是皇帝不急，太监急。　　时间一分一秒地过去了，一节课紧接着一节课，这一天的校园生活即将结束。原以为真的就这么结束了，突然，“砰”的一声，教室的门被撞开，打破了愉快轻松的放学气氛。同学们倒吸一口凉气――老师进来了！手上还拿着考卷！只见她黑着一张脸，两只喷火般的眼睛怒气冲冲地瞪着我们，秀气的五官扭曲成一团，说不出的`狰狞。“啪！”老师把考卷重重地扔在讲台上，扯着嗓子大声吼道：“这次考得非常差！这么简单的考卷，你们还考成这样！有些平常考得很好的同学都发挥失常！先发回去订正、签字、写反思！谁没有完成，明天扣十分！”我们被老师尖利的女高音惊得目瞪口呆，愣愣地点了点头。回家个个少不了挨批，当然，几个大学霸也难逃考试的魔掌。　　考试之后，有喜也有忧，只有努力学习，认真答题，仔细检查，才能逃过被批评的“命运”，成为真正的学霸啊！　　考试之后作文800字 19　　期中考试的硝烟总算过去了，同学们正在欢快的玩耍，享受着大课间的美好时光。今天天气晴朗，阳光明媚。树上的鸟儿在叽叽喳喳地鸣叫着。　　顿时，天空中乌云密布，哗啦啦的下起了倾盆大雨，早已不见了刚才的晴空万里。同学们陆陆续续地跑进教室。　　“叮铃铃”上课铃声响了，只见，数学老师阴沉着脸走进了教室看。他手上拿着一叠花名册。很明显，分数出来了。“同学们，都坐好，数学成绩已经公布出来了。现在我来读分数。”老师扫视全班。　　天气阴沉下来，天空中布满了乌云。　　同学们大惊失色。有些同学交头接耳地谈论，有些同学互相猜测谁能考到100分；还有些同学在不停地深呼吸，手指在胸前画着十字，口里还念念有道：“上帝啊，保佑我，开开嗯吧！”　　天色越来越暗，远处传了了隆隆的雷声。　　不知什么时候，教室里突然鸦雀无声，连一只蚂蚁爬过的声音都听得见。我抬头一看，陈老师的脸色很严肃，厉声说道：“这次成绩不太理想，100分的只有7个！”　　什么，只有7个，同学们忐忑不安，生怕自己不是那7个之一。　　“看看你们，平时我给你们做了那么多练习题还考得那么差，看看别人二班，有20多个100分呢！”老师气得脸都红了，还不忘补充一句，“你们真是让我太失望了！”　　一阵猛烈的雷声过后，“哗”大雨从空中倾泻下来。　　同学们都低下了头手抓着衣角，心里想：是啊，平时陈老师那么辛苦，到头来，却让他失望了。我抬头环视了四周，只见成绩差的萧鸿鹏低头看着手中的`那个修正带，不敢直视老师的眼睛，好像不关自己的事似的。再看看我们班的数学科代表何钰歆，做得直挺挺的，脸上露出了自信的微笑。　　开始报分数了，老师缓缓开口，声音低沉有力：“1号87.5分，2号98分”我心里像有只怦怦乱跳的小鹿，紧张得快要窒息，生怕自己考砸了。　　突然，一阵脆耳的声音传到我耳朵里：“3号100分！”我兴奋得差点跳起来，有的同学用羡慕的目光望着我，小鸟的歌声再次响起。　　不知什么时候，雨停了，温暖的阳光照耀着大地，空气格外清新。　　期中考后，真是有喜有忧，有笑有泪啊！　　考试之后作文800字 20　　“叮铃铃、叮铃铃”，随着铃声，期中考试结束了。“呼――！”我长长的吐了口气，一直紧张的心也放松了些，要知道，这次考试一共考了五天，累死我了，这下总算可以歇一下了。　　我背着沉重的包回到班里，同学们差不多都已到齐了，他们都在讨论这次考试的试题。我对这种讨论总是不屑一顾的，可是我刚把包放下---“小波，考得咋样？”一位同学凑过来问道。“呃，不错。”我回答的言简意赅。那位同学似乎还不死心：“那，敢问兄台“不错”是什么意思？”“呃，不错就是还好。”我回答，并想：“这位大哥，你能不能不要再十万个为什么了，拜托你了!”可是他并不是上帝，能听见我的祈祷。当他准备再次提问的时候，这时老万来也！（注：“老万”就是我们的班主任万老师，“老万”是我们对他的爱称）这真是天助我也，那位同学吓得赶紧溜回了座位上，动也不动，因为我看见了老万凶神恶煞班的眼神，俩字：恐怖。正是这种恐怖的眼神使得我们班是学校当时最安静的班级。然后老万发话了：“你看看你们，整天就知道玩，最后把成绩玩成什么样了？试卷上最后几道大题目，我都不知道讲了多少便，可你们呢，百分之九十的人做错，你们怎么听课的？”接着有是一阵暴雨，让人“惨”不忍“听”。　　放学了，我骑着单车在回家的.路上，满脑海里都是老万的对同学们的批语和做错的题目，这时“嘟――”的一阵喇叭声在我的身后响起，“啊！”我看了后面一眼，堵了好几辆车，我这才回过神来，赶紧往前骑，吓我一跳。　　到了家，我将最新的“战况”向司令部最高指挥官老妈报告，后果也是可想而知，我被老妈狠批了一顿，最值得庆幸的是，老爸不在家，是我免受一顿“男女混合双打”。嘿嘿，老天还真照顾我。　　回到卧室里，我把包一仍，倒在舒服的床上，闭上眼睛，回想着做错的题目，还好只有两个小题目，可是到底该怎样做呢？于是我爬起来，坐在椅子上，仔细的算了算，结果，咱凭着聪明的小脑瓜，又费了九牛二虎之力终于做了出来，兴奋的我“耶呼”的叫了一声，这时，老妈叫道：“小子，找?⊙剑俊毕诺奈腋辖舯兆欤?偷偷的笑。　　考试之后真是让人惊喜让人忧呀！　　考试之后作文800字 21　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课后，同学们都迫不及待地跑进教室，规规矩矩坐到自己的位置上。“同学们，今天我把上次的考卷给发下来！”一阵清爽熟悉的声音是从教室门口传过来。我们扭头一看，果然是我们的老师，只见她大步流星地走来，嘴上挂着一丝笑容，声音很洪亮，像树枝婉转的夜莺。那声音足以让全班同学都听见，见老师都这样了，我才肯放下心来，全班同学都放下了心。　　我们班同学见老师这样高兴，心里松了一口气。但教室里还是维持着紧张的气息，我的心里也在偷偷的祈祷：考上九十分，考上九十分，考上九十分……终于，老师开始念分数，发试卷了。　　老师念了很久都没念到我的名字，我的心很着急了，念了这么久怎么还没见到我的呢？就在这个时候，我终于听见了那个熟悉的大名：“张恒歌――六十六分”，老师的声音清脆悦耳，语气平和，但现在的'我听来，那分明就是来自地狱深渊魔鬼的呼喊，想荒地里野狼的嚎叫一般，令我恐惧极了。　　我呆住了，整个人变得像木头人一样，呆呆地走上讲台去拿起卷子，又呆呆的坐下，我机械式扫视了一遍我的试卷，天啊！到处都是红色的“筷子”。老师评讲完了整张试卷，可我一直是呆呆的样子。“叮铃铃，叮铃铃……”不知过了多久，放学的铃声响起了，我背上书包，踏着沉重的步伐离开了学校，天上，一朵朵的白云，一缕缕的金光洒下，照在了我的身上，让我浑身燥热，更像是对我的讽刺、嘲笑。　　“叮咚、叮咚”，回到家门口，我担心按下了门铃。心想：完了，完了，以前还从未考过这么低的分，现在却只考了这么点成绩，一会儿一定会被打惨的。这时，一个熟悉的面孔出现在了我面前，是妈妈，我把书包放下独自一人来到客厅书房写作业，“嗒嗒”，几滴冰冷的泪珠从我的眼眶中流了出来，妈妈推门而入，似乎看出了我的心思，来到了我的身旁，“是不是没考好？”妈妈甜美的声音传入了我的耳中，“没关系，下次努力。”说完便离开了，妈妈的声音犹如冬天里的一团熊熊大火，温暖着我冰冷的心。　　这时，妈妈的这句话让我的心情好了很多，也重拾了几分自信，此刻我想：我一定要更加努力学习，才对得起我亲爱的妈妈！　　考试之后作文800字 22　　在考试之后，我心情并不怎么放松，因为在和其他同学对了答案后，发现自己考得并不好，有可能到砸了的程度。　　回家之后，妈妈一针见血地说道：“考糊了吧！”“差不多。”我坐在沙发上翻开了《儿童文学》。“哼，知道你也考不好，你学得一点也不稳。”　　“这次没考好，下次我会努力的。”我打开了电视翻着台。　　“关掉电视，考不好还有脸看电视，不羞啊你。”　　“又是威胁。”我小声嘀咕着，无奈地关掉电视，上次也是，虽然考好了，但看电视会影响哥哥学习，玩电脑也是，所以，憋了我一暑假。　　我躺在床上，嘴里哼着周杰伦的新歌《听妈妈的话》：听妈妈的话，别让她受伤，快快长大，才能保护她……这首歌的歌词描述了我们的生活。　　爸爸回来了说：“没考好吧？”我“嗯”了一声，心里纳闷极了，他们的第六感怎么这么准。　　时间一眨眼间飞到了星期一，由于早有心里准备，这些成绩并不令我惊讶。　　回到家，妈妈像审问犯人一样问着我的成绩，我如实地说了出来，妈妈说：“哼，知道你就打这么点儿分，你是怎么学的？”随后，爸爸和我一起分析了出错的`原因……　　又过了几天，名次下来了，我是第十三名，说实话，这在我的意料之外，因为我的成绩离满分相差30.5分，可以说是相差甚远，还以为是20多名。　　回到家，妈妈又开始“审讯”我：“考了多少名？”　　“第十三名”　　“第一名是谁？”　　“张媛馨”　　“第二名？”　　“尹佳璐”　　“第三？”　　“牛志旗”……　　“审讯”结束后，妈妈开始教育我：“你看看，牛志旗都超过你了，可见你是多么不认真，不严谨，不用功，不努力，竟落了12名。上次你和谁并列第一？”“张媛馨”“这女孩挺稳的，连着好几次第一，一定是课外做了别的作业。　　案件审讯后报给了检察院（妈妈自己向自己报），检察院于是以不好好学习为由，将我告上了法院（爸爸），案件经过长达五分钟的审理过程后，判处我中午少看电视，每天中午做三道奥数题，晚上写完作业听磁带（英语），早上起来读英语等副课书。　　其实说白了，考好是比陆地稍高点儿的天空，而考不好则是十八层地狱。　　考试之后作文800字 23　　恍惚间，我，已经从小学毕业了……　　过了这个暑假，我，就是初中生了……　　当然，升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了，才能进入好的学校学习;只有进入好的学校学习，才能得到好的教育;只有得到好的教育，才能学到有用的知识……　　而我，却单方面的认为这次考试很简单，因为我前两次模拟考试都考出了好成绩，所以当真正的考试来临时，就没有把　　它放在心上，没有认真的在复习功课，只是敷衍了事。　　于是呼，考试，确实也如预料中的`那般简单。但是我呢？考的很好吗？不！一点儿也不好！虽然，不是那么的一败涂地，但是，这对我来说，无疑是一个沉重的打击。为什么？因为我从来都是班上的前3！　　也许你会说：“这有什么？不就是一次考试吗？不就是发挥失误了吗？等下次再努力不就行了吗？”　　但是对于我来说，每一次考试都应当考好，都应当发挥出自己的最好水平，不，不是应当，是必须！考场就像战场，必须时刻保持警惕，要不然，一个不小心，就有伤亡（考试失误）的危险。所以只有这样，我才能顺利的进入重点中学。但是我没有，没有发挥出自己的最好水平，甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分，反而丢掉了许多不应该丢掉的分，倒退了几十名……　　这，到底是为什么呢？是因为身体不舒服？心情不好呢？还是因为其他什么别的原因。问我，我也不得而知。归根究底，问题还是出在我的身上。　　不过说实话，当得知分数的那一霎那，我很震惊，很伤心，很难过，很害怕，同时也很愧疚。伤心的是考的不好，得不到高分，万一进不了重点高中怎么办？难过的是，看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌，而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我，可事实却是父母并没有责怪我，只是静静地安慰我，说，每挂你，这让我心中充满了愧疚……　　考试真是几家欢喜几家愁。可如今，木已成舟，米已成炊，事情已经到了这个地步，说再多责怪的话叶柄没有用了。只得在新学校里好好的努力，认真学习，把考试失误这件事连本带利讨回来！　　考试之后作文800字 24　　总算，考完后。　　回望中的日子，愈发感觉自身很好笑。那类老师打手心拘束着的觉得，中学不容易还有。随意是我们的天堂。随意的日子，好开心，它使我们学会了怎样掌握自身的日常生活。　　近期比较忙。　　忙着备考，忙着考试。考试，实际上确实没什么。曾经的我给大愚写过一句话，考试实际上便是把训练印在一张纸上，写完再交给教师玩下就可以了。我是那么说的，也是那么做的。　　大愚接任以后，我发现自身刚开始对考试成绩?]有追求完美。成绩，不管多么的不理想化，都已不是那般的晃眼。宁静，变成日常生活的主题风格。大愚得话，竟然功效那?N的`大。我好像在瞬息一瞬间发展了很多，由原先的懵懂无知变成如今的享受人生。　　这种日子，自身的心理状态愈发好啦起?恚?把全都不当一回事了。有些人说，我好像早已完善，但是我明白了，大愚哪个有聪慧的大脑，给了我专业知识。他得话，句句戳心填满着学生时代学员最大一级的心理状态，最理想化的情绪。　　大愚自身也曾说过：“我尽管?]有当教师的工作经验，可是我当上十六年的学员。我尽自身能够去寻找当学员时的体会，为此来揣测学员的心里。”大愚不象一个老师，他帮我的觉得是一个思想家，明白丰富多彩的人生道路，尽管他还很年青。　　此次考试，痘痘没发挥好，可能是因为过度紧张了吧。我觉得，这类状况应当不容易在我的身上发生了，我已经学会了怎样调整，在最近的主题班会上学好的。　　相信icanfly，我在icanfly很穷。这句话歌曲歌词真实意味着了我的心里，I’m confident that I would do well, no matter where you are.　　All the impossible I‘wanna do.我明白，做为一个女生，比赛成绩显著，或物理化学全能型，应该是不可能的事情，可是，我愿意试着，我愿意以便实践活动努力一定的成本。一切结果好，始为极致，但即便结果不尽如人意，因为我会一笑而过。从每个限度掌握自身是件难题，可是我愿意试验。　　如今，班级的同学们一直说我孤单，我近期一直喜爱特立独行，我很喜欢那一份静谧，没人影响的恬静。　　考试之后作文800字 25　　当我手上拿着我的数学期末卷纸，当我看着那刺眼的85分，我的心里很难过，非常的难过，我不知道该怎么样形容我的心情，那种失落不是我用语言可以表达的。　　当我的老师把我叫到办公室的时候，我低着头不敢看她的眼睛，眼泪一直往下流，感觉自己很对不起老师对我的`期望，我是一个上课时候爱动的孩子，老师为了让我集中精力听讲，每节课都会提问我，我是知道的，老师是想让我好好的听讲，让我能掌握课堂上面学习的知识。可是今天我手上的卷纸，我只考了85分，仅仅是85分，尤其是错的那三道题，平时，是我们在课堂上练习过无数次的，第一题；一幅图上画了4个盘子，每一个盘子里有6个水果，看图列算式。而我却写成了3x6=18.我怎么会看成是三个盘子，自己为什么会那么粗心？错的另外两道题是两道估算题，1090约等于，我竟然等于2000.想着自己错的题这么可惜，我怎么敢面对我的老师，站在办公室，我不敢抬头，我没有想到，我的老师轻轻的扶着我的肩膀说:"别太难过，老师知道你不是不会做这几道题，是因为粗心才做错的，你是不是做完以后并没有好好检查？”我慢慢的点了点头，老师接着说：“以后一定要细心一点，这次也不要太难过，老师相信你只要努力，一定会很棒的，加油”。我终于敢抬起头来，看见了老师关切的目光，我看着老师使劲的点了点头。　　我还没有走出办公室的时候，碰到了刚好走进来的一个家长，是我同学的妈妈，她拉着我就问：“周冲，你数学考了多少分？”我低声的说：“考的不好，只有85分。”她看着我就笑了起来。我不好意思的就又低下了头，我的老师把发生的一切看在眼里，赶快走到我的身边，对着那位家长说：“其实孩子后面的题都做的很好，就是因为有点粗心错了一道会做的题，要不然也是九十多分。”那位家长点了点头，老师又轻轻的拍了拍我的肩膀。　　因为我的85分，我开始是自卑的，我很伤心难过，感觉自己很笨，可是，老师给了我自信和力量，我在心里暗暗下决心“我一定一定要好好学习，让自己能在考试之后抬起头，敢看老师那关心的目光。”　　我相信，我能做到。　　考试之后作文800字 26　　时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了，不知为何初中没有月考，但是期中考试却在同学们的声中赶来了，11月13日，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。　　考试的时间很短，仿佛在之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。　　现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是120分，生物和地理总分都是30分，历史总分50，总分70，额，我的成绩如下：语文104，数学89，英语106，地理25，生物29，历史48（我最满意的一门）可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名，够差劲吧。不得不说，就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名，我呢？连班级前十都没有进更何况年级排名，乃至市排名呢？我又如何才能有一个立足之地呢?　　是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢?　　人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的到来之时，你只会悲哀的.发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。　　人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。　　由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊！抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。　　考试之后作文800字 27　　很久没来了，终于考完了，待在家窝了一天看《锦绣未央》惹得妈妈张牙舞爪的唠叨了一天，我知道初三了，我知道该努力了，而我只不过是想利用那一天，考完试后的一天来放松一下。　　今天去拿成绩，没想到我的语文考的那么烂，回家上网查了一下我的得分，呵！作文只考了34分，真的很伤心吧，自己最看重的作文就这样......考砸了，我也不知道怎么了，很伤心很伤心，却又不知道该怎么办，回家发了一条说说：真正的较量开始了，不达目的决不罢休！这是中考前的最后一条说说！附的图也是7大本寒假作业，然后在淘宝上看《五年中考三年模拟》中考版的这套题，我看了一下，全国专用的好像全是人教版的，我也不太确定，现在很纠结要不要买，哎！　　昨天看空间的时候看到她们的说说，其中有一条是关于，外向孤独症的，看了看，觉得和自己的情况差不多，看起来开朗，热情，向上，但是心里却是真正的孤独，孤寂的心和孤寂的黑夜一样，渴望光明的到来。说是外向孤独症不是一种病，只是一个网络热词，外向孤独症患者会很快调整自己的情绪，压制他，我觉得真的很像我吧，明明喜欢，却又告诉自己那不是，天呐，这不是我！　　那天最后一场考化学，化学我不好，考试之前坐在桌子上看化学书，然后看见他进来了，急匆匆的跑去另一女生那坐着，靠的很近，然后一脸得意的望着刚进来的另一个男生G，呵！我们级部的.两大男神，对的很帅，但都名草有主，那女生便是G的主，她坐在位子上笑的很开心很温柔，那一刻我突然很伤心，我定定的看着他，可是他没看到我，我强迫自己转过头来，告诉自己，要学习！要进前五！要考最好的高中！然后继续低头看书，可是我却又想，我是......喜欢......上......他了......吗？我不知道，我也拒绝去想，喜不喜欢结果都不会改变，我改变不了别人就只能改变自己，我得改变自己的命运，我得考上最好的高中去一所好大学，我不甘于就此度过一生，喜欢，只不过是徒增自己的痛苦。　　今天有些累了，心也累了，但是我必须要学习，因为真的考得不好！今天用匿名写文章吧，因为这样的文笔，不是我的风格，我不想面对，也不避面对，这样的自己！　　考试之后作文800字 28　　随着岁月的流逝，一转眼，期中考试来了。临考的前一天，平时对我十分严厉的姥姥姥爷也特别“开恩”让我出去玩一玩，放松一下。　　第二天，下午我来到学校不久，就竟行数学考试了，我直挺挺的坐在座位上，等待监考老师的来临，我不知道那段时间是怎样度过的，只觉得背上有类似谁值班的东西急速往下掉。当老师发下卷子那一刻，我松了一口气。连忙拿起笔在卷子上吱吱答卷………　　“时间到了，收卷！”老师宣布说。考场上立刻有各种声响，同学们也表现出各种情况。有的潇洒走出去，显得胸有成竹；有的慢腾腾的站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的'加快动作，在添上几笔，老师马上就要走了，而我检查出错的那到计算题，也只用一分钟就大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！可却急越添乱，本来很有把握的，这时想不出个头绪，真是乱了方寸。“老师，在给我半分钟，就半分钟！”我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….　　步出考场，我的步子轻快了起来，因为从现在开始，大家又可以痛痛快快的“疯”几天，同时也有些忧愁，那就是考试成绩　　期中考试成绩发表之后　　今天，我不怎么高兴。因为期中考试成绩要表了，我觉得自己考得不怎么理想。　　下午刚来到学校，我就知道考试成绩要发表了，所以很不安。离上课还有几分钟，程敏达突然跑来告诉我说：“刚才我看到老师那你72分！”听了这句话，我心里很难受，我真的不敢想象，我为什么会考这么低。　　为什么我才得了72分呢？为什么会这样呢？我到底哪里错了？一个个问题在我的脑海里转来转去。整个下午我的注意力都不集中，心里乱乱的。　　放学回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大声地问：“期中考试考了多少分呀？”我吓得差点哭出来，结结巴巴地说：“数学72分。”我把分数告诉了妈妈。妈妈听了大发雷霆，高声吼道：“这些都是做过的，怎么都错了？”我很伤心，不敢抬头看妈妈的眼睛。妈妈说完就把我臭骂一顿，我惭愧地回到房间，心里想：刁毓泽，这是你吗？你怎么差到这种地步。你可知道妈妈爸爸为你做了多少事情吗？　　我在心里暗暗下了决心：以后不能再惹妈妈爸爸生气了。这次期中考试我考了低分，下次一定要考出好成绩，也让自己高兴一次。　　考试之后作文800字 29　　哎，又是星期一，又是我的魔鬼日到来了啊。我知道，无论我怎么求爷爷告奶奶，怎么样祈求神灵保佑，今天，我都要独自面对一场恶战了。因为，今天是发数学试卷的日子。　　吴老师站在台上，那恨铁不成钢的表情扫视着全班，她把一张张试卷丢在课桌上，“钟~”终于，我的名字从吴老师嘴里溜了出来，我跑上前去，接过那张78分的试卷，叹口气。一切尽在不言中。回家再说吧，可是，我没想到，这张78分的卷子，却成了我此生最大的噩梦。　　快要到家门口的时候，邻居刘阿姨叫住了我，她正在和几个老人家说话，聊的无非是一些鸡毛蒜皮的小事，可是，别人家的小事在她们眼中却成了什么骇人听闻的大事。看见她们那震惊的模样我就觉得真的有些小题大做了，可是，出于礼貌，我还是站在原地没有走开。　　于是，我紧紧攥在手里那张78分的试卷便成了刘阿姨的焦点。“哟，考试了啊？考了多少分啊？”我心里暗叫不好，可是刘阿姨却已经将我的卷子扯了过去，紧接着，我便听到她十分夸张的惊呼：“78分？这……怎么会考这么差啊？小英，这可不是你平时的成绩啊？是不是发挥失常了？”趁着刘阿姨晃神的功夫，我抽回试卷，逃难似的跑回了家。本想着回家后能找到一个避风的港湾，谁知道，更大的灾难却还没降临。　　打开门，我就听到了一阵熟悉的声音：“是小英放学回家了啊？来，过来让我看看长高没有？”声音的主人是我的小姨。我不情愿地走过去，却看到，表妹琳琳也在。她看到了我手中屈辱的试卷，一下子眼疾手快地抢过去，看了一眼，她放肆地大笑出声，拿着我的'试卷，像挥舞着一面红旗似的高高摇晃起来，“快来看啊，表姐的试卷啊，78分呢！真是好高的分数啊！”听着这话，我的心仿佛被蜜蜂狠狠扎了一下一般难受。　　妈妈闻声从厨房跑出来，怒火万丈：“什么？78分？臭丫头，你怎么这么笨啊！考这个分数来回报我和你的老师吗？”说着，就向我举起了巴掌，要不是有小姨护着我，我的屁股早就遭殃了。　　哎，搞不懂，不就是一次考试考砸了吗，怎么搞得我像个罪人似的不可饶恕呢？　　哎，这个世界，真复杂……　　考试之后作文800字 30　　还有15分钟就考完了，我就解放了!考场里静悄悄的，我看了看黑板上写的时间，心里暗暗高兴，但是还有同学在埋头作答。写完的同学大部分都像我一样在想入非非，偶尔还露出不易察觉的微笑。　　“好，考试结束，请同学们停止作答!”随着一个声音的响起，寂静的校园像炸开了锅一样，欢笑声、说话声混成一片。外面的'人们还以为这个小学里发生了什么事呢!我们班是全校喊声最大的一个班级。我和同学们都兴奋的不得了!有的同学议论的试卷有多么的简单;有的同学在问别人那道题写的什么答案;可是有的同学趴在桌子上，我想，他应该是没有考好吧!我就跟那些不高兴的同学们说：“没事的啦，反正都已经考完了，是对是错都没有什么大不了的，考完了就好好的玩!”教室都快要被我们的声浪震翻了。　　过了一会儿，我们班主任廖老师来了。她一进教室，班上立刻就鸦雀无声，连微风的声音都能听得一清二楚。然后，廖老师对我们说了一些寒假需要注意的一些安全问题，就笑着说：“祝同学们寒假玩得开心!出去排队吧!”我们班一大部分同学一下就站起来。噢不!是跳起来，大喊：“耶!我们解放了!”“太棒了，终于考完了!回家玩电脑去!”可廖老师并没有让这种气氛持续下去，她生气地说：“喊什么喊?全部回座位上坐着，坐五分钟再放学!”哎!我们只好走回自己的位子上，静静地等着放学，我有点后悔同学们刚才太疯狂了。　　我真希望这五分钟快点过去，这才发现五分钟原来是这么的漫长啊!可惊喜的是，廖老师居然提前两分钟就让我们放学了!我们又想激动，可一想到刚才老师的反应，就立马规规矩矩的出去排队了。　　我是队列检查员，快走到大门口的时候，我回头跟廖老师说：“廖老师，再见!祝您寒假玩得开心!”廖老师笑着回答:“再见，新悦。也祝你寒假玩得开心哦!”　　我要过一个既轻松，又有意义的寒假一一放假前后十天不写一个字，痛快淋漓的好好玩，接下来认真完成作业，上培训课，还要完成美术和软笔考级……好多事等着我去做呢!　　考试之后作文800字 31　　人一生中的回忆似天上的繁星，数不胜数，有的黯淡无光，有的一闪即逝，有的熠熠生辉。　　四年级上学期期末考试公布成绩时，我满怀信心地坐在座位上，等着老师报成绩。带着紧张而又兴奋的心情，我有些急不可耐，心里催促着：老师，快点儿啊！也许是我的催促起了作用，下一个就是我。“邓小优，英语100分，语文116分，数学……89分。”原本兴高采烈的我，听到数学成绩时一下子愣住了。“邓小优，邓小优？”老师又叫了我两遍，我才回过神来。在同学们的笑声中，在恍恍惚惚的神情中，我走上了讲台，拿了试卷，看也不看便一股脑塞进书包。放学铃声一响，我逃也似的跑出了教室。　　楼下，爷爷高兴地问；“怎么样？考得不错吧！”听到这句话，回想起同学们那一张张的`笑脸，我鼻子一酸，眼中腾起一层水雾，我努力地不让水雾凝成珠，直接上了车，让爷爷带着我回了家。　　回到家，奶奶忙问道：“考得怎么样？”听到这话，爷爷连忙向奶奶使了使眼色，奶奶小声嘀咕道：“是不是考得不好啊？”考得不好又怎样，一定要我说出来你才满意吗？我在心里大声呐喊着，气恼地将书包扔在沙发上，跑了出去。　　我站在院子后面的那片空地上，心想：我已经努力了，为什么会这样？这时，天空中飘起了片片雪花，当冰凉的雪花落在我的脸上时，我再也抑制不住眼泪，任它一滴滴从脸颊划过。奶奶缓缓地走了过来，拉起我的手，轻轻拍了拍，说：“小优啊，不就是一次小失误吗？不要紧的，以后我们再努力点就行了。”听着奶奶的话，我想到了那句“失败是成功之母”，想到了那句“不经历风雨怎能见彩虹”。奶奶又语重心长地接着说道：“人的一生要经历的坎坷和挫折会是现在的千倍百倍，奶奶的这一生啊就经历了很多大风大浪，若是被这小小的失败打败，那何来今天的幸福生活呢？”我一楞，恍然大悟：这么简单的道理，我怎么会想不到的呢？我怎么能被这小小的失误打败呢？于是，我破涕为笑，拥着奶奶向前走去……　　以后的日子里，每当我遇到挫折时，就会想起这件往事，就会想起奶奶说过的话，它一直激励着我不断前进。　　这便是那颗熠熠生辉的星，它承载了浓浓的亲情，记录了一对祖孙的故事，告诉了我如何面对人生中的困难和挫折……　　考试之后作文800字 32　　今天上午，我们考了数学，我可是我们班的“小数学家”，从一年级开始，我的数学始终在90分以上，从没考过90分以下的，我还连续在校“我们爱数学”得过一等奖，在五年级，我只要不粗心，100分也不在话下，所以，我根本不把这次考试放在眼里，只是草草地看了一下复习书就完事了。　　开始考试了，我慢吞吞地削好笔，拿出草稿纸，要不是有老师在，我恨不得睡上十来分钟在考，我左手拖着脑袋，歪着头，右手答着题 时不时东张西望，玩玩笔，一副心不在焉的样子。不到一节课，我就答完了题，在位置上翘起了二郎腿，嘴里哼着自编的小调，老师不在的时候，我还给同学扮鬼脸。老师发现了我的.怪腔，提醒我仔细检查，不要有粗心错，我满口答应，可顶多看了考卷一眼，又翘起了二郎腿，哼起了小调。　　考试后，我得意扬扬地在教室里蹦来蹦去，那胸有成竹的样子，似乎成绩已经出来了，我又得了100分。咦？曹易繁怎么还是坐在位置上自言自语，看来考得不怎么样。哎，出去走走吧！刚走出教室，一阵清风吹到脸上，顿时，我感到格外舒畅，格外轻松，爽啊！　　成绩很快就出来了，我这才知道我只得了89分，要不是亲眼所见，我根本不怀疑自己的耳朵有问题。　　我觉得浑身不自在，我真是太粗心了，我真想狠狠地抽自己一巴掌，我错的都是什么题目啊！这么简单的题目都可以做错，太大意了。唉！不怨天不怨地，只怨我实在太大意。无精打采的我慢慢地走着。此时的鸟儿不再唱歌，花儿也收起了笑容，天也灰蒙蒙的，不争气的泪水从我眼眶流了下来。考不好，真是人生第一大痛苦。“落地学子丧家犬”，此时，我也许果真如此。回到家，爸爸妈妈看到试卷，只是叹了口气，意味深长地看了我一眼，虽然免了一顿皮肉之苦，可我仍然绞心地难过，今后，我一定要甩掉粗心这一顽强的“寄生虫”，和好成绩交上好朋友。　　考试之后作文800字 33　　“叮铃铃……”下课铃声响起，老师将试卷收了上去，我走出了考场。一阵微风吹来，使我原本紧张的思绪缓解了不少。　　此时张宸瑜走到我的面前，手一拍我的肩膀：“嗨！哥们，考的咋样？咱俩对对题吧？”“我也不确定呢！”说着我俩走进了自己的教室，打开了试卷。“这个题你选的什么？”“C！你呢？”“我也是。”他笑嘻嘻的说。此时我发现我周边的同学们也早已加入了对答案的`行列中，他们都非常紧张的大声的争论着……　　“李乐和，你选择题的答案都是什么啊？”我开始询问我的同桌。“C、B、B、A、C，一样吗？”“嗯，一样。”我心里暗暗地松了一口气。忽然耳边传来石金泽的声音：“我第一个应用题答案是12，有人跟我一样吗？”我的心瞬间又砰砰砰的直跳，立马转身跟别的同学商讨这个题的答案。“你这个题答案多少？”“14，你呢？”“我18。”此时的结论是这道题已经有三个答案了，但是我知道这道题我已经检查了好多遍了，确定这道题的答案是18，我对这道题的信心十足。　　接着我走到班长吕东润面前，向他问起附加题的答案。“你附加题答案多少啊？”“第一问我的答案是12，第二问是128。”听完之后，我瞬间像掉入了冰窖，整个人从头到脚凉透了。如果属实我的附加题就只对了一道，要扣5分呢！加上之前的错题，我可能连90都上不去了。我慢悠悠地退回到自己的座位上，一时回不过神来，捂着脸，浑身无力的趴在了桌子上。脑海里面回荡的全是成绩发下来之后，我所无法面对的各种场景，越想越难受，几乎要哭出来了。　　“叮铃铃……”伴随着上课铃声响起，教室里也安静了下来，同学们各自回到座位上，准备上课了，而我的心情越无以言表的沉重。考试虽然紧张，但是考试之后的感受却让人备受煎熬，五味杂陈，既期盼着赶紧发试卷，结束这份煎熬，又害怕面对那不如意的成绩。内心的我仰天长啸，这份担忧何时才能结束啊！　　考试之后作文800字 34　　“啊！”经过一轮紧张“奋战”，终于“战斗”结束了。　　大家兴奋的上蹿下跳，尽情地欢呼雀跃。有的在互相击掌、拥抱，有的同学高兴地一蹦三尺高，抓起其他同学的手一起用属于他们自己的方式来庆祝……　　正在大家兴奋时，一个“小兵”来报，数学老师抱着卷子阴沉着脸正在朝我班走来。这下糟了，大家惊慌失措，以最快的速度回到座位上。　　高跟鞋的“哒哒”声越来越近，越来越清晰，一声、两声、三声、五声……这不大不小的声音一下一下地敲击着我们幼小的心灵。　　终于，数学老师出现在我们面前，她的脸色十分难看，额头上青筋非常有力地上下跳动，“这次考试成绩出来了！”她的吼声震得窗户嗡嗡直响，说着她到讲台前拿起教棍狠狠地在讲台上敲了三下，桌子也发出了痛苦的.呻吟，放佛在说：“疼死了！”　　我的心从人间一下子跌入地下十八层冰窖。我烦躁地瞥了一眼窗外的景色。刚刚还是阳光明媚的天空，一下子被吓人的乌云给占领了，小鸟也不知哪儿去了。哎！我无奈地叹了一口气。　　老师大声地吼道：“这么简单的试卷，竟然只有一个人100分，真是太差劲儿了！”我低下头，不敢看老师的眼神，心里忐忑不安。手中却拿起一支笔，仿佛笔上印着无比精美的图案。老师突然对一个同学大发雷霆，那个平时挺优秀的同学，这次居然才考了80多分。那我岂不是不敢继续往下想。　　突然，一张卷子从我头顶飞过，飘落在另一个同学的桌子上，上面用红笔用力地写着75分！我们停下手中的事情端着，连大气儿都不敢出，也不敢正眼望着老师，生怕再次点燃了她的怒火。后来，老师终于脸色恢复了正常。我拿到卷子，上面写着大大地99分。哎！我粗心地毛病啥时能改？改为：我的心终于回到了正常的位置。　　下次我要继续努力，不辜负老师对我的期望。　　考试之后作文800字 35　　数学月考试卷发下来了，我只考了四十二分。老师发到我的试卷时，连眼皮也没有抬一下，同学们一个个都捂着嘴巴吃吃地笑着，幸灾乐祸地望着我。是啊，全班45人，就只挂了我一个，能不丢人吗？听着同学们的讥笑声，我低下了头，心如刀割，泪水夺眶而出，连握试卷的手都在不停地颤抖着。　　下课了，同学们都离我而去，我趴在座位上忍不住抽泣起来。这时，好友洁轻轻地走到身边，搂着我的肩膀，将头凑到我耳边： 别哭了，没关系，我来帮我抬头望着洁：我能行吗？嗯！洁紧紧地抿着唇，用劲儿地点点头。我释然了，此后，我和她就成了一对形影不离的伴儿。课前，我们一起预习；课后，我们一起复习；课余，我们起做练习。有了洁这个小老师，许多我在课堂上没有弄懂的地方，在课后得到了点拨，许多我以前欠缺的知识点，在课余得到了补救。　　一个月后，期中考试的试卷发下来了，我的数学考了六十七分。老师发到我的试卷时，用眼角的余光膘了我一眼，同学们也大都翘起了嘴，不以为然地哼哼。是啊，全班45人，上红分的就有4n人，有千卜么值得庆贺的呢？我拿着试卷心事重重地走回座位。　　下课了，洁抚摸着我的肩，我抬起头来：为什么会这样？不，我们的努力没有白费，看，你不是进步了吗？有进步就是成功呀！洁的脸上露出了浅浅的.笑容，我们继续努力！嗯！我们一起击掌，又踏上了攻坚的征程。教室里，有我们讨论的欢笑；花园中，有我们挥洒的汗水；树荫下，有我们攻克的解析式。　　两个月后，期末考试的试卷发下来了，啊！我f内数学竟然考了满分！老师发到我的试卷时，足足望了我一分钟，眉里眼中都含着温情的笑意，同学们也都张大了嘴，吃惊地望着我，过了好半晌，教室里才爆发出一阵阵震耳欲聋的掌声，他们都在为我的成功热烈地鼓掌。　　但我不会忘一记，这成功的背后有好朋友洁的功劳。是她，在我沮丧之时，安慰我；是她，在我失意之时，鼓励我；是她，让我在一点一滴的进步中走向了成功。【考试之后作文800字】相关文章：考试之后初中作文03-06考试之后小学作文09-20【精品】考试之后的作文46篇05-26考试之后小学作文(15篇)12-21考试之后小学作文15篇03-23考试之后的日记（精选30篇）04-24精选考试之后作文（通用98篇）05-26关于考试之后作文（精选53篇）05-24考试之后作文（通用57篇）04-24考试之后中考作文（通用32篇）11-02