你对高新成外高新校区值不值得读的整体印象如何,有什么特别的感受或评价?

利益相关:2018 届成外学生,目前技校在读。目睹了这个问题下方的争吵,作为前前成外学生,还是想来说说对成外的看法。全文共 4300 字。问题的回答首先防歪,先来回答一下题主的问题。关于“成都外国语学校近期如何?”这个问题,下面不少知友/校友提到成外近期在走下坡路。对于此种观点,我持赞同,但不完全赞同的态度,下面将分点分析这个问题。学校设施相关首先毋庸置疑的是,在生活设施方面,成外近年来的设施条件大体上是在下滑的。这点我准备具体用小卖部与食堂的例子来说明。首先说小卖部。在我初三刚进入成外学习的时候,成外的小卖部除了一家卖零食、水与文具的杂货店之外,侧边还有一家卖如鸡肉卷等等各种熟食的熟食店。当时的小卖部,绝对是不想去食堂同学的不二选择。但后来几年,熟食店因为被举报而关闭,后来又有一家豆浆店开在了原熟食店上(也挺好喝的),不过又很快关了。再后来,方便面因为学校的禁令问题禁售,薯片和可乐之类的也因为类似的原因基本在小卖部买不到了,能买到的剩下一些很甜的饼干,在代餐方面已经远远比不上当初的小卖部了。其次是食堂。说的不好听点,成外的食堂在我看来是一年比一年难吃。我记得刚上初三时候的食堂,饭菜是很好吃的,而且每周五中午或者晚上都会来一顿好吃的犒劳老师同学,但后来这些好吃的渐渐少了。上了高一之后,慢慢地感觉食堂的饭菜变味了,不知道是不是承包商的问题,从那以后吃饭问题基本就通过小卖部的饼干解决了。虽说饭菜确实变难吃了,不过成外食堂还是有可圈可点的地方:一是食堂的食品安全一直没怎么出过问题;二是虽然中午饭和晚饭不那么好吃,但早饭一直都算是好吃丰盛,个人认为早餐还是很重要的;三是周三的晚上基本固定有鸡腿,还挺好吃的。最近又听学弟学妹说最近食堂伙食开始慢慢变好了,希望将来能回归我初三甚至超越当时的水准吧。总结一下,成外在生活设施方面终归是有所下滑的。除了上面的几点以外,还有一些别的小点,例如篮球场疏于维护的橡胶地皮、关停的游泳池等等。不过作为老牌名校,成外的设施基础还是在的。例如,成外的四人间宿舍环境挺好,操场、球场一类的场地也基本完善。而在学习设施方面,我认为成外做的还是相当好的,而且我认为不会变差。不管是实验室,机房还是各类教具,成外的配备还是相对完备的。重点说说机房。我曾经是一名 OI(信息学奥林匹克竞赛) 选手,所以想挑机房来展开说说。我认为,机房的变化是很能体现成外最近发展变化的一点。大家都在说,成外外语水平下降,一蹶不振云云,我认为成外最近是走上了一条转型的过程:从以外国语为核心的学校转向以竞赛和外国语作双核心的学校的过程。我初三刚来成外那年,机房里配备的都是再普通不过的、依托于虚拟机的电脑。但在高一那年,成外为学信息学竞赛的学生配备了一整个新的机房,那个机房环境上就与其他机房拉开了很大差距,且里面配备的电脑用起来相当流畅舒适。除此之外,成外在教学过程中使用的各项器材还有很多令我印象深刻的地方。例如,在初三那年讲电路的一章中,我们物理老师直接拿了特大号的各种仪器到教室来给大家演示;又如高中化学课、生物课上做的各类实验,都让我体验到了实际操作器材和执行实验的快乐。学习生活相关要去一所学校就读,最为关心的问题可能就是师资力量与学习环境了。师资力量方面,成外师资力量雄厚,但不能否认的是其部分优秀教师在逐渐外流。成外的老师,尤其是实验班的老师,几乎都是富有教学经验且教学能力强的老师。与之前某位答主提到的不同,我遇到的绝大多数老师,都是耐心且极富有责任心的。举个例子,我高三班的带班英语老师,对于考的最差的一批同学有相当大量的关心和照顾,每个晚自习上,她都会单独给几位同学作指导,并为他们圈定一些需要做的题目,完成后给她检查。当然,金无足赤,人无完人。在成外也的确存在一些说话不那么友善,甚至有些所谓“缺乏师德”的老师。或许极少数老师是真的坏,但事实上,大部分老师都或者是因为自身容易情绪化,或者是可能只是不擅表达自己的观点,而被扣上了这样“缺乏师德”的帽子。我始终坚信,对于绝大多数的老师,只要你以善意对待他们,他们也会用最大的善意回应你。最后不能绕开的是师资外流的问题。的确,成外对老师的对待不算太好,这导致以前没有禁补习班时,有不少老师周末在外开小班补课,也导致了最近几年部分优秀老师外流。一个例子是我高三班上的生物老师,她也是上文提到的耐心且极富有责任心老师的一个相当贴切的例子,但在我高考结束后,她离开了成外,前去了别的地方教书。学习环境方面,在成外的学习生活还是比较舒适的。在我就读的班级,学习的氛围还是比较浓厚的,班级的凝聚力也比较强。在我的印象里,我所就读的班集体是一个相当温暖的群体。绝大多数时候,在有同学遇到学习上或者生活上的困难时,我能感受到其他同学对那位同学的关心与帮助。在晚自习的过程中学习的氛围也比较浓厚,就算是在没人值守的前提下,在教室里的同学也能比较安静地自习,有问题的同学去走廊交流,或是去办公室问老师。当然,万事皆有两面,班集体中仍存在着一些难以避免的问题。例如,在我初中就读的班级,就有些许霸凌现象出现。当时的班级里有一名同学,喜欢说大话,平时待人接物也比较高傲,久而久之便遭到了其他同学的孤立。对于这种现象,我的观点是,学校生活某种程度上是社会生活的预演,不能指望每个人都是圣贤,不能指望每个人都能无限度地包容别人。残酷点讲,这种现象的出现,更大的原因是在个人而不是在学校。总结一下,在学习生活方面,虽然因为近几年的扩招,学校生源质量有所下降,导致学习氛围方面不如以往,但表现仍然差强人意;师资力量虽然有所下降,但瘦死的骆驼比马大,仍然相当不错;在班级凝聚力方面,我相信成外的绝大部分班主任都能担当好建设一个优异班集体的责任,一定能建设出一个团结互助的集体。课外生活相关规章制度方面,成外的规章制度,算是比较“标准”的高中制度了。每天早上 6:30 起床洗漱,早上 7:15 早读,之后上午五节课,中间夹一个大课间,中午午休,下午四节课,之后是晚餐以及课外锻炼,最后晚自习上到 21:30 或 22:00 回寝。除此之外,还有老生长谈的不准带手机啦,不准化妆啦,男生不准留过长的头发啦之类的,总体来说都很正常,没有太多离谱的制度。然后就是一些成外的特色制度:成外作为一所外国语学校,其英语教学采取的是 AB 班分班的小班教学制度,教材也是专门的英语教材。AB 班分班教学大致就是把每个班的学生分为两组,进行小班化的英语教学。这种教学还是非常有效果的,在小班的氛围里大部分同学都能得到充分的发言与交流机会,对口语能力的提升有很大帮助;同时老师也能更好地了解每一个同学,从而才能一人一策地给出每个同学的发展方案。另外,成外对学生的身体素质还是比较重视的。我高中的班主任就经常在午休结束的时候或者晚自习下课之后带同学们围绕着操场跑圈;同时,就算是学习最紧张的高三,阳光体育课间也从未停止,只要天气条件适宜,大家就都会到操场参加体育锻炼。而且不得不说成外的阳光体育还算是挺丰富多彩的,每个班的老师都多多少少会安排一些班级自身的项目,例如我们班以前是蛙跳。然后统一的项目有些也颇有趣味,比如有段时间会在进行各班自身的阳光体育锻炼前先打一段太极拳。课余生活方面,成外理论上有很多社团,但是我因为参与竞赛的缘故,无缘这些社团了,所以我重点说说成外的活动。成外平时的活动还是很丰富的。英语周、运动会、一二九比赛、好声音、新年晚会、种种班会等等都还是挺不错的活动。不过也是最近几年来,这些活动质量能稳定不下滑的恐怕也只剩下英语周和一二九了。先说英语周,成外的英语周算是成外一个相当有特色的活动了。每年的英语周成外都会举行配音比赛、话剧表演、影片鉴赏等等活动,届时全校也会停课一下午给同学们充分的参与机会。然后是运动会,在以前,成外的运动会开幕式上,每个班都会有自己特色的班级表演,社团联合会也会在会场隔壁进行社团的相应活动以及展览,运动会的两日几乎就是学校的狂欢节。不过最近几年运动会是一年不如一年,听说是班级才艺展示和社团联合会的活动都被砍掉大半,只能感叹运动会除了运动已经失去灵魂。最后是其他活动,作为学习生活的添头,这些活动还是多多少少有些趣味的。尽管这些活动近年来都或多或少水平有所下滑,但仍强强足以点缀辛苦的学习生活。总结整体来看,成外正在走下坡路了?是的,但不完全是。确实,成外的师资力量外流,活动质量变差,生活设施的质量一年不如一年,在这些方面,成外毫无疑问是在走下坡路。然而,当今年暑假回到母校与同学们交流的时候,我也看到了另一个成外,一个冉冉升起的成外:我瞠目于新一届信奥选手令人震撼的实力水平与理解能力,而他们大的也才高一,有的甚至才初二,就有了当初的我无法企及的水平。我相信,有这样一批新的有实力的选手,加上成外自身近几年不断加大的对竞赛方面的投入,成外的竞赛必将走出新的高度。那么,是否建议同学报考成都外国语学校呢?如果你是一名文化课选手,成外的实力确实有所下降,但还是那句话,瘦死的骆驼比马大,我建议你谨慎考虑;而如果你是外语选手或是竞赛(特别是信息学竞赛)选手——欢迎报考成都外国语学校!写在后面我并不是从初一开始就在成外学习的。初二的一个寒假,我因为机缘巧合参加了成外主办的信息学竞赛冬令营,并收到了成外发来的橄榄枝,于是在初三的秋天,我进入了成都外国语学校学习。中途插入班集体,对我来说是一个艰难的过程。何况当时的我,不仅个性傲慢,还以自我为中心,爱钻牛角尖,恨不得世界以自己为圆心旋转。我很难记起,在那个秋天,有多少次我在角落里默默流泪;入学考试考的一塌糊涂的时候,又是多么天昏地暗。但我要感谢我遇到的一群温暖的同学们,是他们主动接纳了我,向我介绍大家,包容了我带刺的心灵,也让我最终顺利融入了班级。高三的那年也是一样。由于竞赛回归文化,我与班级中的大部分同学都不熟悉,平时上课的内容也有许多不懂之处。但又是大家,用包容的态势接纳了我,给我耐心地解答遇到的种种问题,让我顺利回归了文化课的学习,也真正成为了竞赛班中的一员。一开始看到这个问题,是有一名同学在问题下面对成外进行了全方位的抨击:老师不作为、学习氛围弱、同学的校园霸凌等云云。这些观点,有的过于偏激了,还有的过于情绪化,虽说有有些观点确实属实,但表达方式上仍有待商榷。所以,当我看到母校遭到有些不公的评价之时,我想是时候站出来说点什么。不管是谁,谢谢你能够看到这里,希望这篇文章能够帮到你。我永远喜欢成都外国语学校。
首先本人是一位原本在师大一中高中部就读后转学到成外高新的学生 我来给出最中肯的看法先说优点1.成外高新的伙食要比师大一中好吃很多倍 以至于我刚来的时候真的觉得来到了天堂(其实是sdyz伙食太难吃了)2.成高地理位置离轻轨很近 上学很方便3.学习压力没有我以前学校那么大4.成高大部分同学都非常好和友善 没有很多尔虞我诈(可能还是有 但算好的 至少我们班是这样)5.成高的假期安排相对更合理6.成高有小卖部!!!!缺点1.成高的大部分老师(比如我的班主任 化学老师等)都非常认真负责 办事处老师也很友善 但有少部分老师教学水平和态度堪忧(会在后期复习时十分搞心态)但也是少数2.氛围与学习风气问题 sdyz高中班级数很少 当时我们是五个班 管理相当严格而成高为十五个班 所以除了实验班 大多数平行班学习风气不太好 但也有很努力的人(靠个人的自觉 是金子哪里都发光!)在成高更需要自己的自觉 学习氛围成高真的不行3.因为收分的巨大差异(sdyz今年好像收600而且大多收的都是校内直升 生源有保障。而成高。我觉得懂得都懂也是我们成高学生自己都调侃的事)所以直接造成了高考结果的巨大差异
大家可以参考数据,成高数据是真的不太好看4.成高宿舍我无力吐槽 水泥地未装修的那种 sdyz的宿舍明显秒杀成高而且宿管阿姨sdyz的宿管真的人非常非常好 十分关心我们心理与身体(本人从川师附小一路直升上sdyz高中部 遇见过很多宿管老师)宿舍环境是成高永远的痛5.在你午休时成高总有巨大的飞机呼啸声把你从刚要坠入的梦乡中拉出 甚至考试听力6.成高的作息 早晨起床去跑步 跑完去早读 早读完再去吃饭 然后上午还有跑步大课间(之前下午还有….)大家自己评判(但有一说一 我是真觉得该把饭吃了再早读)7.攀比心理成高有点严重
平行班混日子的多 有些同学会被带跑偏 还有头发问题 成高真的会给你推平 8.在高考最后时期 成高很多平行班半个班都去上全日制了最后再说一下本人的情况 我于今年高考完
没有发挥的太好 超了一本线40分 我刚从sdyz转来时考试在成高差不多全校50名 后面考试基本稳定在二三十名 最差的一次考了校70名 至于高考校排就不清楚了 估计要差点我想告诉大家 学习更多的是靠自己的自觉 环境也当然重要 也必须相信自己的学习感受做出调整(比如我自己在高考前一个多月去上了全日制 因为一些个人心态原因和不可说原因 全日制很好帮我调整了状态 至少让我没有在高考前夕很浮躁)学习是你个人的事感谢成外高新与成高的老师们能让我度过一段很开心的学习时光 结识一帮很好的朋友 也感谢sdyz让我养成了很好的学习习惯并打下了很好的基础
成高接纳了很多中考失利的同学 我们应该感谢。 也希望成高因为我们的建议变得更好对于中考后的孩子 我提几点建议1.如果有更好选择 考虑其他高中 比如能去成外平行班就别来成高火箭班 实验班(不想坑人 成高当保底选项 不是所有人都有足够的自觉性)2.坦然接受 相信一切都是最好的安排 只要你学习能力够 自觉 成高一样是你考入理想大学的平台加油 有什么问题可以问我哦
我是成外高新建校以来的第一批学生,20年高考,现在已经大二了。我想说,衷心地希望你们都能避开这所学校。他们所说的“低进高出,宽进严出”都是骗人的,他们就是拿你的中考分数和高考分数比,请问,这两个有可比性吗?!!!骗鬼呢??!!我在成外高新的这三年,我承认,确实遇到了几位好老师,但也仅仅就是两三位。这种情况还是发生在我高一上分科后擦线挤进实验班之后。可是平行班的同学们呢?他们可能很难遇到好的耐心的有经验的老师。并且我上高一的时候,新成立的成外高新招聘的大部分老师都是完完全全的新手老师,毫无教学经验,只能照本宣科。这样的老师,怎么能够教好学生,应对高考呢?我之所以能够考上一个好大学,几乎靠的都是大量一对一的补课以及自己的努力付出。在这个学校的课堂上很难很难学到什么真正的东西。在我高三的时候,我们那个年级的成外高新的学生很多都早早地离开了学校,甚至很多人在高二就已经走了,到外面去自己找自习室或者全托班,自己复习(因为高二下已经开始总复习了)。但是每个班上几乎已只剩不到一半的人了。如果真的是一个好学校,让家长学生都能信赖的学校,会出现这种情况吗?好在,我最终也离开了学校,虽然老师还有学校领导都一直在阻挠我父母把我接回家,但是幸好我回去了,并且自己在家专心复习,不然我根本不可能考的上大学。其次呢,就是成外高新的伙食方面。我们高一刚进学校的时候参加军训。牛奶也还是一盒一盒的,金汤肥牛里的肉也还是肥牛而不是肥肉……但是这种情况并没有持续多久。到我们军训结束正式开学了之后,伙食就大不如从前了,因为已经过了宣传期了!牛奶是奶粉冲的一大桶,完全没有味道,就是白色的水。冬天的粥永远是冷的,到我们高三的时候,最需要保障后勤的时候,学校常做的莴笋黑椒肉粒里的肉每个人都能吃出来是合成肉,正因为如此,才用浓重的黑椒味来掩盖。可是呢,这个时候即便我们正是高三关键时期,迎来了一大波高一新生的成外高新为了照顾好这些新的韭菜,让他们吃好喝好,每天给我们的全是上述的,难以下咽的菜。再谈住宿。成外高新住宿条件非常差,六人间到八人间,均为上下铺。无论中午午睡还是晚上睡觉,不管女生的头发是否吹干,宿管老师一律不管,强制睡觉。而且每个宿舍几乎只有一到两个浴室,这对于忙碌了一天的同学来说,晚上洗漱的时间和条件都太太太紧张,简陋了。并且,我可以非常坦诚的说,这个学校公众号上的许多看似日常的视频,都是假的,找的学生演的。所以,千万千万不要相信这个学校的营销!!!他们甚至可以把我们的毕业手册印成宣传单!!!成外高新吹嘘每一间教室都有两个空调,对,确实如此。可是我们每年八百的电费交上去,这三年开空调的次数屈指可数。在我在成外高新的有一年,成都下雪了。特别特别的冷,但是学校仍然不让开空调。我们坐在教室里写作业,手指都冻僵了。有的同学没办法,从宿舍里搬来小被子,被老师扔出去。有的同学找玻璃杯灌热水也是不被允许,因为说浪费水…就这样每年每人八百的电费,三年一个人就得交2400。一个人2400,一个年级14个班左右有多少人,大家想一想这个费用多么庞大。但是,夏天,领导说开空调怕中暑,冬天,领导说开空调怕流感。可以,我们并不是说非得开空调,可是教室里也没有装风扇,多的没用的电费也不清算退还。我们夏天完全相当于是没有任何降温措施。第四讲讲同学吧。在成外高新,我最大的感受就是早早地体验了社会。我承认这个学校里也有许多很好的同学,性格好,成绩好或者两者兼而有之的,都有。但是这个学校最最不容忽视的,就是有抽烟或者打架的学生。我不清楚别的学校是怎样的,但是至少我就读的三年里,我想好好去上一个厕所都不行,女厕所稍微好一点,但是每次都必经的男厕所常年有一股浓重的烟味。班级上偷带手机的同学也数不胜数,文理科的实验一班可能好一点,其他的包括实验二班以及所有平行班的学习氛围都非常非常糟糕。第五我想讲讲老师。老师大概分为几类。第一类就是最好的,最稀有的老师,他们经验丰富,极度有耐心,文理科都有但是非常非常稀少,就算你进了实验班,也不一定能碰到并且也不是每一门科目都有好老师。第二类就是没经验的菜鸟老师,上新课板书都这不明白更别谈带学生总复习了,虽然他们很年轻能和学生打成一片。可是高考还有学校都不是娱乐的地方,对吧?!第三类就是不负责的老师,其中有些老师就是甩手掌柜,把作业发下去然后学生自己写,然后发答案让学生自己改,评讲也由成绩较好的同学讲。那请问,这种老师招来干嘛?另一些老师呢,就是专心收纳学生补课,文理科都有或者是一心一意想往上爬,当行政主任,完全没有把心思放在备课上,上课讲的都是不知所云。就算对老师不满意,想换老师也是一件很难的事。校领导就是装聋作哑,家长学生只能另寻他路。第六我想说一下成外高新非常“出名”的跑操制度。早晨六点半起床就得跑操然后才吃饭,上午上完两节课又得跑还得做操,下午上完三节课又得再跑一次加做操。据说很多家长都很赞同这个制度,我很不能理解。诚然,跑操设定的初心是为了锻炼学生的身体,我认为是好的。可是一天之内这么频繁的跑操,是否有必要呢?并且早起跑操,从起床到穿衣洗漱打扫宿舍卫生再到操场集合我们只有十五分钟的时间。家长能想象到你们的孩子因为已经六点四十四却还没打扫完宿舍地上同学们的头发,担心扣分被惩罚的情况吗?高中的学习是很辛苦很累的持久战。我们应当弄明白什么是合理的锻炼,什么又是徒然制造焦虑!!!最后一点,我看到了前面有人说母校就是什么自己可以随便说但是别人说一句都不行。我想说,我也多希望能够拥有一个值得我骄傲的母校啊!无论是学习还是活动,都让我拥有一个美好的,关于奋斗的高中生活记忆,可惜不能了。所以,我写下这篇帖子,希望看到的每一个面临择校的同学能够避开成外高新。如果有正在成外高新读书的同学看到了这篇,作为你们的前辈,我衷心地为你们加油,为你们在这个学校的坚持加油。我希望你们不要灰心,天无绝人之路,我们这些学长学姐都能闯出自己的天地,我相信你们一定也可以!我也祝愿你们能够学有所成,早日离开这个学校,去到自己理想的大学,过幸福的生活。或许你正在遭遇糟心的事情,相信我,这一切都会过去的!

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