华麟小学小学生综合素质评价手册册上有良，能上华麟中学重点班吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2024-01-15 09:45 标签： 小学生综合素质评价手册
3.22 金盾职校方式：一个老师同时面多位求职者1.中文自我介绍答：相关工作经历，重点亮点要突出；我为什么匹配该岗位2.提问简历中感兴趣的点3.职业规划职业方面如何打算：初期、中期、长期；考相关证书、考研、代课、多上课、听课，朝班主任努力4.教学情景：（1）.有同学发烧难受联系科任老师你，你如何处理？首先表明这是对我的信任；可能已经联系过班主任，但没接。是否存在撒谎情况，如想逃课（就需认真开导）；相信同学不会以此撒谎，看事情紧急程度。缓：送医务室；急：向学校有关安全负责领导（安保处）反映，特殊情况，特殊处理，紧急送医，联系家人。（2）.刚上课，你走进教室发现两学生还在谈论游戏，你怎么办？提高音量，提醒；走近，敲桌角警告（3）.你作为督学人员，路过某班发现某学生和老师正发生肢体冲突，你怎么办？不能让事态升级，先冷却、后分析、追责；督学，上传下达，向上级反馈（4）.一老师刚入职不久和某班学生发生冲突，领导替他解决了，不久他又和其他班学生发生冲突，你怎样看？分两方面，冲突来源是老师端还是学生端。老师端：教学方式、方法问题呢，还是行为处事方面；学生端：课堂行为方面呢，还是平时行为处事。老师端：多像老教师学习经验，多听课；严格要求自己 师德规范。学生端：教师要加强课堂教学能力水平、吸引学生；平时多加强教育引导。总之一句，拔高视角高度，想象你是校领导，希望怎么解决。学校层面希望如何。HR告知薪资待遇（底薪、课时费、补贴）、五险（无一金）；全校学生数、班级数、班级学生人数；查寝排班、放假（暑一个月，寒三个月）；吃住；上班时间、打卡半封闭问题，不知道如何说，抓住三点：正说、反说、综合分析3.24贵州某高中面试：方式：三老师面一位（学科教师1位，其他科教师2位），三门学科在同一会议室开展。面试时长5min1.中文自我介绍：重点介绍大学经历和工作经历2.为什么离职来这里？3.如果学生基础差你怎么办？诊断原因：是家庭原因呢（贫困、家庭不睦影响），还是校园生活不如意（同学关系、与老师的关系），还是课堂（老师教学方式）；从时间上看，是从来就差嘞还是阶段性差，是这一科差嘞还是多科，好的科目为什么好？借鉴、启发、引导。激发学习兴趣。4.你怎么看待教育？一般来讲，分为狭义教育和广义教育。狭义更多指学校教育，广义教育更多泛指为个体生活、成长，未来做准备的一切教育。狭义上，做好学校教育需要教师有过硬的专业知识、扎实的教学基本功；同时深入关心了解学生，做到对学生情况心中有数，成为学生信赖的人。（读万卷书、行万里路）广义方面，教师还要做到博览群书，有丰富的知识，平时多经历体验，丰富生活体验，开拓自己和学生的眼界，能带给学生书本以外的东西。3.28绥阳诗乡中学流程：和校长直接面谈（访谈式）-一节课40分钟到班实体试讲1.毕业几年了，毕业后在干什什么2.为何来到这么远的地方3.谈学校的发展（教师队伍、薪资改革、待遇）4.怎么看待双减对高中来说没实质变化。城里的专家更多是针对很多家长给孩子报过多课外兴趣班这种情况。对山区孩子来讲不存在，更多精力还是放在读书上。专家只是针对他们眼前看到的现象，对广大欠发达地区其实不了解具体情况。5.高考改革问题3＋1＋2高考经过这么多年，一直在改。这个过程中不断发现问题，也不断改制适应，希望解决问题。现在搞的改革，本意设想是好的，可是存在很大难度。教师配比，组合设置、选课人数这些都是要考虑的问题。对管理者来说也是很大的挑战。6.学生锻炼问题起床操、集合早操、午间操7.年轻老师到了学校如何做到迅速成长主要还是看自己。学校会提供听课、外出学习等机会。现在网络上资源很发达，名师名家课程众多，只要用心，多听多总结，会有收获的。年轻老师的发展主要看前几年，尤其前三年，一旦自己的教授风格成型就慢慢难以改变了。对现在的年轻老师来讲，专业知识在校学习很多年，基本是没问题的。更多要注意知识传授方式这个环节。在教学技能已经掌握的情况下，怎样传授学生怎么样更容易接受，这是要注意的重点。更新-------------------------------4.15贵阳普瑞学校招聘流程：笔试—试教-校长面笔试：学科知识，笔试时间1小时。英语学科题型：四篇阅读、一篇七选五、一篇完形、语法填空、改错。跟以前高考题型差不多，除去听力和写作。试讲：备课40分钟，无生试讲10分钟/15分钟。当场抽题：我抽到的是高中课文 Good book, bad movie? 2页纸。笔试完休息20分钟，开始备课。备课期间卷子改出来了，笔试不合格的淘汰，不再进入试教环节。更新------------------------------4.25云城中学（白云）流程很简单，试讲＋提问，无笔试。提前几天给试讲题目，二选一，准备15分钟的试讲，可以用多媒体。到了大家都在会议室等候，所有学科都在一个场地试讲，有10个左右评委老师在台下。按学科一个一个叫人上去面试。轮到自己时，带好简历上去，有老师帮忙拷课件。试讲大概10分钟左右会被叫停，然后台下老师发问1-3个问题。主要为个人情况、对新课改的看法、试讲内容提问、简历上内容提问等。面试一天有上下午两拨人，当天不一定能出结果，事后电话通知。4.26华麟学校（南明）内容：初中英语-10分钟试讲（无提问）流程：现场抽题和试讲序号-备课准备（我抽到听说课，一页）-快到试讲时检查各种证件原件、复印件（包括身份证）-试讲-完了回去等消息。4.29华中师大一附中贵阳学校（华一嘉禾学校）流程：学科笔试（1h30min）- 10分钟试讲（实际5min）＋自我介绍。全英。笔试：老高考题型。4篇阅读，七选五、完形、语法填空、改错、小作文。试讲：题目分成应届和在职两类，实际上PPT和教学案都没用上。

　　贵阳市华麟学校位于水东路中段中天世纪新城内，是一所优质的民办学校，贵阳幼升小的家长可以了解下学校的情况。小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!
　　贵阳市华麟学校小学部的简介
　　位于水东路中段中天世纪新城内，由上海启步投资有限公司举办，得到省教育厅、市教育局的政策支持，是南明区政府和知名企业着力打造的、由名校鼎力帮扶的九年一贯制优质民办学校。学校占地42726.6平方米，环境优美、校舍整洁且具现代化气息，室内外运动场等设施设备齐全，为全省同类学校之翘楚。
　　学校的幼升小办学情况
　　学校目前有在校生近千人，开设1-6年级的课程。其中，今年一年级6个班，220人左右。大约二年级和三年级各有5个教学班，四年级4个教学班，五、六年级各2个教学班，共24个教学班。
　　种子课程就是华麟的老师们自主研发开设的一些课程，是常规课程之外，另外开设的拓展学生兴趣的课程。种子课程，主要以培养孩子们生活技能、技巧为目的。孩子们自主自愿选择参加，每个星期二的下午四点半到五点半进行授课，有绘画、书法、古筝、轮滑、拉丁舞、烹饪等24门课程。
　　一年级开始学习英语，二年级主要以口语学习为主，三年级才开始进入到英语书写学习的阶段，而且孩子们每个星期要上五节英语课，那就是说，平均每天就有一节是英语课。
　　亲子阅读园地，利用放学后的时间，定期向各班学生、家长开放。也就是在每周一到周四，学校会在放学后的半小时分年级对家长进行开放。让家长们走进校园，走进孩子，和自己的孩子阅读相同的书籍，再和孩子交流阅读后的见解，了解孩子们读什么书，怎么读书。
　　2017年学校的招生简章
　　招生条件：
　　1.中天世纪新城楼盘业主直系子女入学，优先安排户口迁入且与实际居住地一致的适龄儿童。
　　2.2017年计划一年级招生为6个教学班，预计220人左右;以中天世纪新城业主为主，在有空余学位的情况下，招收符合条件的非业主适龄儿童。
　　3.非业主适龄儿童报名时要参加综合素质面试。
　　招生范围：
　　业主：一组团(汤豪斯)、二组团(佳园)、三组团(叠拼)、四组团(连廊叠苑)、五组团(环岛南侧商业)、六组团(泊悦郡)、七组团(东城旗郡)、九组团、十组团、十一组团(半山居A区B区)。
　　非业主：除业主招生范围以外地区。
　　报名提供材料：
　　业主提供以下材料：
　　1.适龄儿童与父母或其他法定监护人同住户口本原件及复印件;
　　2.与户口地址一致的房产手续或购房合同及复印件;
　　3.接种证原件及复印件;
　　非业主提供以下材料：
　　1.适龄儿童与父母或其他法定监护人同住户口本原件及复印件;
　　2.接种证原件及复印件;
　　小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!
　　的简介
　　学校的幼升小条件
　　2017年学校的招生简章

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