1陈冰的独特经历回顶部　　一袭长发披肩，像混血儿一样奇特而夺目的美丽;这个女孩站在那里的感觉，像是有一团热情的火焰在整个室内燃烧，慢慢地感染在每个人心头。这个具有异族风情的女子，就是英华兰魔法英语的创始人——陈冰。她带着对儿童数字教育的热爱，带着历经7年心血创作出的英华兰魔法英语，带我们走进了一个独特的教育领域。　　一、陈冰何许人?英华兰魔法英语创始者陈冰博士　　陈冰，80后，德国不莱梅大学数字教育工程学博士，精通英法德三语并能流利运用在各种场合。多年来一直致力于儿童数字教育行业，为全世界的孩子制作具有想象力和创新性的多媒体产品，是陈冰博士必胜的梦想与追求。她根据克拉申的第二语言习得理论和自己外语学习的成功经验，面对目前国内在小学英语教育和少儿英语培训市场的种种误区，提出外语学习，语感先行的看法，并首创了以魔幻历险互动故事为题材的大型游戏式少儿英语在线教程——英华兰魔法英语，广受家长好评!　　二、陈冰的独特经历　　我觉得学英语最重要的就是培养“语感”!首先我不是一个语言能力特别出色的人，另外更是一个应试资质很一般的人!很好的英语，让我从一个普通高校学生，蜕变为一个德国严谨名校的博士，如果我在国内的话，恐怕比不上那帮考试精英。我今天的成功要感谢英语，而且要感谢语感。语感的力量实在太奇妙了。我深深相信，语感和很好的英语能力，是每个人都可以拥有的。这也是我创作英华兰魔法英语的基础!　　——陈冰　　1、良好的家教，为我扬起了英语之帆　　我很幸运，还小的时候，还是大学教师的妈妈常给我看一些英语动画片，不时用简单的英语和我对话，并且从来不会用我的纰漏来打击我的自信，还常常把我带去大学的外教那里逛逛。耳濡目染，我的语感一直就很好。初中时就可以毫无障碍地和外教进行基本沟通。另外，良好的语感对考试的作用也是巨大的：每次考试前，简单看一下单词，第二天基本都可以考前三名。后来的高考(752分)，四级，六级甚至托福(623分),我都没有报过一个补习班就轻松拿下。语言科目，只要有了语感基础好，失手就好像会骑单车的人忽然一下子不会骑了一样，是不大可能的。因为这个能力和感觉是发自内心，来自整个身体的啊!　　2、在外国的学习经历，为我的创造奠定了基础　　我大学时学的是计算机科学，在此期间，我又学了法语，凭着很好的英语基础，我很快就实现了飞跃，可以用法语和法国朋友进行口头和书面沟通。之后，带着家里辛辛苦苦储给我的6千欧元我进入了德国大学排名第三的不来梅大学计算机学院数字媒体专业的数字教育研究室(Dimeb)，从师国际著名学者 Heidi Schweholwe教授，攻读了硕士和博士。在德国一年不到，我又顺利拿下了德语，如在家乡般融入了异乡的生活。由于语言的优势，我从来都没有做过低端的打工，而是兼在数字媒体公司做设计，系统结构，编程，做动漫和游戏，接触了德国计算机高端人才和企业精英，为我今后的事业打下了良好的基础，而且我再也没有要过家里一分钱。就是说，语言能力，使得我的留学对家庭的负担，仅仅是6千欧元而已。2陈冰的主流教育理念回顶部　　三、陈冰的主流教育理念　　1、教育孩子，给予其信念是最重要的!　　一个孩子能否成才，主要看父母，好的教育可以影响孩子一生。现在有些父母，一看到孩子的成绩差，就慌张得不得了，要不就是骂孩子笨，要不就是到处找人找资料给孩子补习，结果压得孩子不堪重负只想逃避，这是相当不对的!　　我在德国领养了一个小孩，她的父母都是酗酒人士，父亲也去世了，我在04年领养她时，她的成绩很差，人也很邋遢，我用3年时间，把她改造成了一个超级美少女五好学生。我是怎么改造她的呢?第一件事，就是给她信念。我总觉得，教孩子知识，比不上给孩子习惯和技巧;而给孩子习惯和技巧，却比不上给孩子信念。把一个好的信念传达给孩子，它旧会在孩子心理生根发芽长成一棵树，从而引导他往好的方向发展。　　2、学习英语，语感是最重要的!　　中国的芸芸学子在学校为英语奋斗了十几年，每次考试焦头烂额的大有人在。大学毕业了，还是嘴里怎么也吱不出一句完整的话来。英语不可能这么难吧?语言是人类以生俱来的能力，但是，为什么中国的孩子学英语学得那么苦呢?任何一个英语国家长大的孩子，再笨也能说一口流利的英语啊!所以，不是英语太难也不是我们的孩子太笨，而是我们的确缺乏学习英语所需要的语言环境。　　没有环境就没有语感，语感到底是怎么样的呢?就是不假思索!不假思索领会到句子的意思而不是去生硬地分析语法，不假思索地知道哪个表达法是正确的。　　那么，怎样取得语感呢?语感的获得其实没有任何秘密可言。说白了，就是一个语言环境的问题而已，更加详细的说就是：　　(1)语言输入：小时候通过语言环境来得到。　　(2)语言输出：开口大声朗读，进而发展成慢慢开口尝试表达自己的意思。　　(3)适当的强度训练：可惜的是，由于我国目前学校教育资源的相对缺乏，前两个要素的获得实在太困难了。因此，好的资源成了最大需求。　　3、创造产品，科学的理念是坚实的基础!　　“第二语言习得理论”和“构建主义学习理论”是非常好的两个理念，也是我想当推崇的。　　“第二语言习得理论”的核心观点在于：语言是说话人心理活动的结果，婴儿天生就有一种学习语言的能力，对他们的语言错误不须纠正，随着年龄的增长他们会在生活实践中自我纠正。有的人在运用语言时，总是用语法来进行核对 ,以保证不出错误。从本质上说，语言不是靠“学习”获得的，而是靠“习得”来获得的。我用一年的时间就学会了德语，这些并不是靠书本死记硬背的，而是不停被德国朋友拉去聚会，在耳濡目染中渐渐习得的，这种“习得”来的知识，是伴随一生的，而“学习”来的，可能会很短暂。　　“构建主义学习理论”的核心观点在于：教育过程中，直觉思维占很大的价值。同时，学习是一个主动的过程。应该作出更多的努力使学生对学习产生兴趣，主动地参加到学习中去、并且从个人方面体验到有能力来对待他的外部世界。3英华兰魔法英语魔法指南一回顶部　　四、英华兰魔法英语到底有什么魔法?　　英华兰魔法英语是以一个让人欢笑、让人流泪的魔幻长篇动漫故事作为主线，将生活性、趣味性、科幻性、冒险性融合一体。这个故事不仅潜移默化了儿童的精神世界，更能将无处不在的英文对话植入进孩子的身体。这奇幻绚烂的故事和穿插在里面精心设计的英语教育内容，结合得天衣无缝，是我们的儿童故事作家们和英语教师们共同的心血结晶，更是我值得用一生心血去付出的孩子，我可以毫不犹豫地说，它是打破机械式英语和哑巴式英语两大魔咒的法宝!　　——陈冰　　陈冰以她优秀的教育背景、丰富的经验、国际化的科学教育理念，和一个先进的团队，创造出了英华兰魔法英语，它将奇幻绚烂的故事和穿插在里面精心设计的英语教育内容，结合得天衣无缝，是儿童故事作家们和英语教师们共同的心血结晶。　　故事讲述的是一个叫皮吉的9岁孩子，在孤儿院受尽欺凌，终于有一天，他脱离了苦海，来到了一个只说英文的陌生的国度，可是，只懂中文的他，如何在这个国度生存和立足呢?英华兰魔法英语的最大特点，就是让一个根本不会讲英语的孩子，将自己置身于英语国度中，跟随主人公的经历，一步步让英语渗透到身体里，直至成为顺手拈来的囊中物!　　那么，英华兰魔法英语到底有什么独特之处呢?　　1、让语感先行　　我们有很多中国学生学英语，都会将英语发音以拼音的方式标出来，看似很有趣味，实则学起来非常辛苦，这是因为他们没有把语言当成身体自然流露的东西，没有把语言当成工具来学。有语感的人，无论懂还是不懂，都可以令到学习内容不经过大脑逻辑转换直接进到身体里，当要使用时，就会像母语一样不假思索地冒出来。《英华兰魔法英语》，就尊重了让语感先行的规律，唤醒孩子与生俱来的语言学习本能。它采取以理解为基础的自然语言学习法，每个单词句子在故事中有对应的上下文，结合一系列特别设计的互动练习，让孩子像学习母语一样吸收知识，把英语从有意识理解层尽快转移到无意识反应层，唤醒孩子与生俱来的语言学习本能，迅速开窍，学习之路从此豁然开朗。　　2、打破机械式英语学习方法　　(1)故事情节和奖励机制引人入胜。在《英华兰魔法英语》中，孩子可以跟随故事主人公皮吉(Piggie)在英语魔法国度展开跌宕起伏的历险故事，进而一步步揭开魔法和主人公的身世之谜，同时，游戏还设置了金币、等级、装备等奖励机制，能让孩子更加努力学习，倍增学习的自信和乐趣。　　(2)完整而牢固的知识体系。 中国式英语教学在孩子脑中很难形成知识体系，知识点很零散，学了新的忘了旧的，学得很糊涂。《英华兰魔法英语》的课纲选取了国际ESL少儿英语的全部基础知识点，配合国内小学课纲编制，按照语言学习最优化的自然顺序，使用独特巧妙的设计，每课的新知识都结合着之前学过知识来展现，帮助孩子把零散的知识点凝固成完整而牢固的知识体系。　　(3)自然拼音法让记单词易如反掌。背单词是每个孩子的大难题，英华兰课程中引入了国际流行的自然拼音法，掌握自然拼音规律后，记忆再难的单词也易如反掌。4英华兰魔法英语魔法指南二回顶部　　3、打破哑巴式英语学习方法!　　所谓“读书百遍，其义自见”，朗读是记忆和理解的基础。《英华兰》巧妙穿插大量听力和语音识别互动，不但大大帮助了孩子对知识点的记忆和理解，大量开口说英语的练习机会还使孩子的英语口语得到运用和训练。《英华兰》全体配音人员均是来自英语母语国家的广播专业人士，全程采用国际广播英语口音，没有任何地域口音。语音识别自动给分，培养孩子良好的发音和语用能力，听说口语稳步提升，迅速告别聋子英语哑巴英语。　　4、体验至上　　说了这么多，英华兰魔法英语到底是有多好?画面有多么引人入胜呢?大家完全可以免费体验!　　点击进入体验　　5、看骨灰级粉丝如何说　　如果说父母夸自己的孩子是王婆卖瓜，那如果是邻居夸自己的孩子呢?如果是所有见过他的人都对他赞不绝口呢?　　英华兰魔法英语得到非常多的好评，有非常多的试用体会，粉丝都是骨灰级别的。　　我女儿欣然通过英华兰魔法英语的学习，英语成绩有了很大的进步，最关键的是敢于开口说了。孩子最近在各项竞赛中也取得了一定的成绩，感谢英华兰。　　——昵称：amy100314　　我家中盛还小，5岁，没法跟上面的哥哥姐姐们比，他原来死不开口的，通过学习英华兰，舌头捋顺了，现在能说较长的句子了，在家里简单的英语能听懂，对了，他最喜欢说的是：NO。现在是他自己主动要求学英语。感谢英华兰，希望越办越好。　　——呢称：李中盛　　猪叔叔，我时汪汪啊，还记得我吗，我又放假啦，去年我利用了一个暑假学完了英华兰魔法英语1，结果这一年我英语学习非常轻松，同学们经常发现淘气的我总能考出好成绩，其实他们不知道我有秘密武器啊，就是趁暑期狠狠的恶补一段魔法英语，然后就能管下一学年的英语呢，哈哈，这次期末我英语又很容易的拿到好成绩了，我喜欢大家钦佩我的眼神，上次您答应我的，这次暑期能有第二期，我觉得上次的故事内容好像还没说完呢，飞猪叔叔，你要吊我们胃口到啥时候啊，快出第二期吧，我想知道后来PIGGIE和妈妈后来怎么了，快点啊!　　——wangwang23　　英华兰英语是一款很好玩的“游戏”，现在总能听到丁丁说：“爸爸我要玩英语了，好吗?”，哈哈，英语学习变成玩游戏了，丁丁总是不厌其烦地玩了一遍又一遍，为了能做个高分，总是认真的记下单词，口语听力进步很大。有时在我读音不正的时候，丁丁就变成我的老师了：“爸爸你读错了，应该是***”，跟读了10遍50遍的单词和句子，读音怎么能不准确呢。现在课文里的单词和句子基本能读出来了，个别有难度的，提示一下就行，平时能进行简单的对话。英华兰英语是很超值的，花不到英语培训班1-2课时的钱，就能用多年的英华兰英语，希望英华兰越办越好。　　——高丁丁爸爸　　我也要评论5总结回顶部　　五、总结　　我认为，网络教育要完全发展起来，至少需要3年的时间，而我，一辈子只做一个事业，那就是做好数字教育!目前的互联网比较浮躁，只要有了一个概念，能得到投资，就马不停蹄地做了出来，然后再去开发一个新的。我打个比方：母鸡是不能立刻下蛋了，它一定要经过长时间的孵化才能下出一个好蛋，才能有精品，我们公司虽小，但我们就依赖了一个理念，创造出一个精品，让它拥有极大的受众面，如果不做到最好就会被市场淹没掉，所以，我们从核心理念到细节都要做到完美!　　——陈冰　　数字教育的前景是一片光明的，但是它的路却是艰难而漫长的，我将用一生来投入到这上面!数字教育是很有希望的一个方向，目前的实体教育有很多家长都不满意，甚至都希望自己来教，他们对整个教育体系都有产生疑问，于是，他们希望有新的好的内容能出来，并且还能用最便宜的价格去获取这些资源，数字教育就是在这个需求下蓬勃发展起来的;另外，一些新疆和偏远地区的教育资源很少，但他们能接触到优质的数字教育资源，这对他们来说就是财富。虽然说数字教育是绝对有市场前景的，但目前在国内还没找到突破口，而韩国的数字教育就很兴旺!　　最后，我认为：主流教育思想+所学的知识+坚定的信念=优质数字教育产品!我也相信，我们的产品一定会被更多人喜爱，让更多人受益!

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（background) 学了一段时间英语，试着总结下个人感受，写这篇的初衷在此。后来陆陆续续发现了诸多问题：没系统的学习语法，除了积累词汇外很难输出表达；不敢开口讲英语，发音太可怕，讲了他人也听不懂；缺乏阅读训练，看英语阅读速度太慢；词汇量欠缺，写作总是不够；对单词拼写掌握不牢固，经常拼错。边学边慢慢解决自己的问题，比如利用《谢孟媛文法》补基础语法；利用“英语流利说”矫正发音；利用“乐词”背单词；大量泛读提高英语阅读速度；从看英文字幕的美剧慢慢过度到看生肉训练听力。保持初衷，总结个人经验，让后面的人能少走弯路。这篇答案分为三部分（第一部分是2014年写的；后面两部分是2015-2016年补充的）：第一部分：第一部分：我是如何从no、on不分到英语入门的，念书的时候偏科极为严重，加上高中沉迷网游，整个念书阶段压根没认真听过一节英语课。所以我完全是零基础，第一部分我用个人体验介绍下我自己是如何达到入门阶段的；第二部分：关于学英语要不要学语法，讨论有很多，我学习语法的时候简直是如饥似渴，激动不已，因为学习语法直接解惑了我学习过程中遇到的各种问题；第三部分：如何练习口语，我是一个零基础，但我是一个自尊心极强的零基础，也没有合适的环境来锻炼，所以我先培养自己“读”，再想着“表达"，所以我用一个APP一年时间培养了自己能“读”，大声张开嘴。态度比方法更重要，培养习惯比坚持更有效，找对材料比报班更高效。第一部分 《我是如何从no、on不分到英语入门的》二十三岁开始学A、B、C——这并非是一个比喻句，而是一个陈述句，ABC真的是A、B、C。1、我的英语全世界最差，不是最差之一；我刚决定要学英语的时候，老友打电话给我，问我干嘛又要自取其辱的给自己添堵，每天工作受的气还不够吗还要自己跟自己怄气，作死。不知道的以为这是调侃，了解我的人都知道这是因为了解我而直谏的事实。如果说这个世界谁是英语最好的人，争议很大难以评选；可谁是英语最差的人，我一定勇敢的去争前十，我唯一比不过的肯定是没上过学完全不认识字母的人，像我奶奶。我偶尔会愣住，因为“ON”跟“NO”我都会混淆，不知道那个表示不，卧槽。初一，第一次接触英语，惯用小聪明我这样记单词：school（死酷儿)，然后死酷儿就是学校。就记得刚上中学的时候这样记过几个单词，往后的日子里，我几乎所有的英语课都用来睡觉跟看小说了。仗着数学跟语文的优势，到高中之前都没漏出纰漏，其他科目一起的缝缝补补，我的农村爹妈又只看总分跟排名，所以一如既往的当我是一个好好学习天天向上的好少年，继续做着儿子考上名校的美梦。这会儿，是不学英语。高中，靠混是不行了，英语一窍不通，发现身边的同学都成绩特别好，尤其是英语。所以开始倒数的时候，就成了英语老师眼里的眼中钉了。加之自我堕落，沉迷网络游戏，不学无术，玩物丧志，整个高中阶段让我现在想起来十分羞愧。此时，是学不会英语。中途也有两三次，当看见为我操劳的老妈被老师叫过来屈辱的受老师的责难时，也想奋发图强，立志重新学好英语，这样豪迈的热情还不止燃烧了一两次，好多次。每一次都是，背单词，背单词，背单词，然后看小说，看小说，睡觉，出去上网去。然后隔一段时间在重复一轮，shit，不争气。到毕业了，我的英语成绩依然是初一水平。还好我没读过幼儿园，小学又没学过英语，否则，就是幼稚园水平了。性格比较爱慕虚荣，不敢承认自己不行，这样的态度是绝不可能学好英语的。我高三完了的暑假，在深圳的一家黑工厂做兼职，那两个月的经历改变了我对这个社会的认识。所以回到家准备开学时，我写了一封给未来的自己的信。其中几点记忆犹新，比如大学期间要读两百本书，要学好英语，要好好玩一个游戏，要轰轰烈烈的谈一场恋爱。我11年毕业的时候，重新看见了这一封信，心中滋味百种。大学不止读了两百本书，可大学没玩过游戏，大学学过好几次英语，加入过英语社团，我大学的女朋友都是英语专业的，可依然循环着高中那个补英语的死循环，最多坚持一个月，然后就是给心里增加愧疚感，直到毕业，也未曾进步。所以，如果想着要补英语的人，绝不可能比我更差。2、我尝试过太多英语方法我总梦想着有一种方法能让我改变对英语的无力，总想着找到一条捷径能入门。因为看过、听过太多人如果努力，然后在短时间里迅速学成，好励志，好正能量，好热血。可当我从新东方到疯狂英语，从生活100句，到旅游365天，再到新概念，只有心理受到一次又一次的打击。所以我放弃了，真心放弃了，我认为真的不是每一个人都能学好英语的。我这一辈子，都学不好英语了。一当这样想了之后，身边的朋友也都是想的一样的，反正用不到英语，又不出国，工作也不需要用 ，也不需要跟外国人打交道，干嘛浪费这时间呢。我毕业的时候，请了一个月假去西藏旅行。一路认识了几个朋友，在八角街后面有一条铺子街，有个朋友带我们去买裤子，卖主是从尼泊尔过来的阿姨，英语比中文好。所以当他们用英语砍价还价的时候，我唯一的一句：“号码器”还是鹦鹉学舌临时学到的。后边去珠峰大本营的时候，在日格则遇到了一位开着房车环游世界的大叔，我那会儿多想像小路姐一样跟他好好聊会儿天，可我只会傻逼笑，一句憋不出来，那一路，我想了很多。但回武汉之后依然没想着要学英语，因为英语我受的刺激比起这，兼职小儿科。上海自贸区，我恍惚看见了新加坡模式，关于未来，我相信中国肯定会开放，随之国际化。我又很喜欢旅行，以后会去很多国家，很多地方，想认识很多其他地方的朋友。看美剧也不想看字幕了。尤其是工作之余的时间，都在跟朋友一起厮混。去酒吧喝酒、去KTV唱歌、找餐馆聚餐喝酒，倦了这样的生活。我经常半夜跟朋友们分开自己打车回来的时候，在的士上，看着道路两旁的路灯，看着这个城市的灯火阑珊，想着自己的生活，常常感觉到疲倦，觉得无趣，内心很空，人很浮躁，容易生气。好在那段时间，自己一个人的时候，就用来读书，所以稍微平复，否则我一定无法坚持当时的工作强度，而要跳槽几次。因为只有内心踏实安稳的时候，才能看清未来的路。我想做点事提升下自己，因为我明白唯有学习，最平复内心。人看着自己进步，是最欣慰的感受，提升幸福指数。所以，我又想到了英语。3、机缘巧合的入门某一次，也不知道怎么看到的，奶爸的英语教室推荐了赖世雄的英语从头学。记得当时刚好要买书，就顺便买了赖世雄英语从头学的《音标》与《从头学》这两册。《音标》有光盘，拷到手机里是按页数显示的。1-3页一个音频、4-5页一个音频，每个音频一个音标。每个音标一般有3-5分钟时间，有发音讲解，然后是单词示读，还有句子。我每天早起半个小时，带着这本小册子拿手机播放了听，一天学的很少，就学两个音标。开始的时候稍微字母多一些的单词，就很烦躁，更别提例句了。现在回头看，那句子简单的恨不得跟字母一样直白，可当时学的时候，为此恼火了很久。索性不管例句了，就听音标讲解，完了照着单词读几遍。元音、辅音、音节、多音节、重音等以往觉得听到就头痛的词汇，不知不觉两个多月的时间里，习惯了它们，接纳了它们。当我在用电子词典查生词，能对着英标把单词读出来的时候，那种感觉，是我读书这十几年来都没体会到的，因为英语，我第一次体会到了快乐。这样，就少了一些排斥。4、然后是《英语从头学》。这册教材是在《初级美语上、下》两册之前的准备教材，以非常简单的对话为主，每一课都有对应的详细的音频讲解，赖老师的课非常幽默。我很多时候听他的课文讲解都忍不住要笑，而且他的台湾口音又好玩，“大家好，这里是赖世雄英语从头学”这一句听了一年多，如果你学过他的教材，你会真的喜欢上这位英语老师，师者，传道授业，他做到了。5、慢慢的，学英语成了我生活的一部分我学《英语从头学》的时候，虽然是最简单的课文，可对我来说，课文就是生词表。我每天早点起床，记一遍生词，虽然到了晚上会忘了很多，但是晚上再学的时候就熟悉度高很多。每天晚上把音频听完就学习完毕，也不累。也差不多两个多月的时间，把这一册教材学完，心里能记一些单词了。对已以往词汇量不过50的话，这是进步。我觉得学英语还让我收获到了一点，就是敢于承认自己不行。知之为知之不知为不知，承认自己不行，从心里把自己放到一个最低的高度，就能倘然面对他人，当你最低的时候，往后，你就只会增高了。永远不要以为身边的人都会宽容的去支持你的进步，奚落、调侃、酸言酸语，并不是每一个人都会因为朋友的进步而开心的。要有度量，像原谅自己一样去原谅他人。我中途有一段时间很排斥朋友们的责问，常有朋友打电话给我，念一段英语问我能听懂否?跟朋友逛街，指着英语广告牌问我认识不?考我，这个用英语怎么说，那个用英语怎么讲?小时候，伯伯舅舅也是这样考我们的，你背个床前明月光啊。喜滋滋的背完之后，舅舅伯伯给我一个红包。可现在，尼玛又不给红包，凭啥这样故作深沉的来考我。我跟同事合租的，他们在客厅看电视，我在卧室学习。常有同学上厕所的时候进我的房间看看，“你连这个都不会啊”那种震惊的语气配上表情，很棒的演员，真的。慢慢的，我学会真心不介意这些，从去年四月开始学习到现在。环境是一个动态的，像现在，身边的人对我学英语，除了佩服就是佩服。虽然这对我没一点好处，我也完全不享受这点虚荣，但是我觉得能通过我们的努力，改变身边的环境。环境聒噪的时候，我们就内心宁静，不要太受这个聒噪的影响，环境慢慢就宁静了。我学完初级上、下之后，学了一册《美语中级上》。学完发现自己的阅读能力提升很多，很多浅显一点的英文都看得懂了，但是无法表达。感觉自己每天都是记单词，学课文也只是拿来记单词了。因为那些句子随后就忘，就算背诵过的课文，也是一样的易忘。我没听任何人的建议，我自己买了新概念1+同步语法1。这个时候，通过一年半的学习，我已经形成了自己的学习态度、学习方法，能自己去找资料、买适合自己的教材。豆瓣看见过莫水田老师的一段话：“语法是一件优美的事，它不是强制性的规则，而是关于用词和句型规律的理论。和所有理论一样，以简洁和与经验相符为美，一般喜欢总结规律的人都喜欢语法。语言有着可以察觉和归纳的规律，所以才有诗人打破语言常规反工具理性一说。”太同意了。以前听到语法就头疼，觉得学英语最抵触的就是语法了。可自己真正学英语之后，尤其是学完《中级上》之后，我觉得自己太想学语法了。为什么这句用have，那句用has，为什么这会儿用must，那句明明一样的意思却用have to。迫不及待的想学语法，自己像嗷嗷待乳一样需要语法来提升自己。所以学新概念1，完全是一种愉悦的，像享受一样，去年一年学习中的疑惑慢慢解答开了。英语好的人是不会明白的，人称难以区分这种不可能的错误却让我懊恼很久，记了也容易忘，或者要想一会儿才能确定。可是当我一直学一直学，忘了再学，学了再忘的时候，很多东西就跟中文一样了，潜意识的浮出来，都不用想。我最近刚学完第一册，这个月开始学第二册了。我计划第二册学完，再又学《赖世雄英语从头学中级下册》。你若是要问我现在的英语是何种程度，我难以描述，也不好评测，因为我是完全靠着自己买书、听音频来学的，很多地方有局限，有漏洞。但是以前我不敢读英语，我现在能大声的朗读新概念的课文，经常拿bird、brother这样类似的单词来练发音，读错了就再听一下音频，慢慢改。之前在豆瓣写过一篇《时间管理不是考验毅力》收到了很多豆油问我如何学英语的，我答应了好好整理下方法的。可当我想了很多天，想整理方法的时候，却发现学英语真的没什么方法可言，找到适合自己的教材，然后坚持去学就好了。最重要的就是如何入门，只要入门了，就更容易学了，万事开头难还真是说的对。我大致把自己学习英语的过程以及教材写了出来，都是以自己的经历为主，因为我这篇完全是写给零基础又想补英语的人，我自己是零基础过来的，我懂零基础的不容易。很多方法、经验，都不适合我们。零基础就只要知道一点：去学赖世雄英语从头学的教材。以我多年的失败经验，这是最好的。如果你不愿意，那你就别学英语了。整理几点注意：永远别太逼着自己难受，要学习英语首先就要时间，工作之余的时间本不多，能否每天能坚持学一个小时，这是最必须的。意味着你要放弃很多跟朋友聚会的时间，放弃很多约会的时间，放弃很多玩耍的时间。有得必有失，要自己斟酌，别轻易选择，不然除了给自己增加不愉快无一点效果。我已经很少跟朋友聚会了，明确告诉好朋友晚上时间不通电话，要忍受得住孤单寂寞，这也是必须的。学习绝不是一件很愉快的事儿。适当放松取舍，效果反而更好。偶尔心情失落、朋友生日、就是不想学、约了客户吃饭、特别想去high一下的时候，就不管英语，去玩吧。我不需要考证，没直接需求，也不要求自己在多少时间内达到什么程度，所以多记一个单词都是进步。一年365天，如果真正想学习，是不会因为你耽搁了多少天而影响学习的。那些网上打卡坚持学习的，一般都是难以有所成的。因为进入社会的我们，所有的自由都是相对的，谁都不能保证每一天都干什么。懂得克制。还有，像我学音标的时候不管句子，学赖世雄教材的时候很少做习题，现在学新概念我也只做阅读理解题还是看心情，这类取舍也很重要，别让自己太排斥，懂得让自己在克制的过程中又有妥协。永远不要因为他人而偏离。我偶尔在微博上记了某个单词我如何记错的时候，就有人指正：“你要是会音标了就肯定不会犯这样的错了。”屁话，我是因为忘了怎么读，所以不会拼，这个我跟我会不会有一毛线关系啊！他人不可能理解你的学习进度，就想永远不能完全理解你的生活一样，不要试图从他人身上寻找慰藉，这是毒药，剧毒。我试过很多小方法，买了那种方便携带的小册子带着，希望抽空可以看看；试过每早记完单词之后写个边条，把单词抄一遍，白天有空再拿出来复习一下等各种小聪明。结果表明，除了每天固定的时间在家好好静下心来复习以外，其他的连锦上添花的功效都微之又微。我昨天晚上刚写完我人生中的第一本字帖，读书的时候买过很多中文字帖，可是每次写了不到十页就放弃了。现在每天睡觉之前，写一页英文字帖，还有助眠功效呢。而且像i、p、f这些字母，真的明显比以前写更好看了。想到了再修改吧，只分享给零基础的朋友。第二部分
《学英语语法重要吗？》这个问题的答案真是看了很多，以前超爱那些说语法不重要的答案，尤其是回答者用身体力行的个人经历去描述他如何完全不学语法却精通英语的时候，太他妈离职了，终于找到理论依据来说服我自己：我可以不去学语法了。安慰自己，恩，这个答案最棒的就是这点，至于语法是否对英语重要与否，不是我最关心的。反正有那么多人不懂语法，照样英语倍棒，尤其是他们还有充足的理由：那么多美国人，根本没学过语法的美国人数不胜数，那些英语系的文盲，连单词都不认识几个，但是依然一口流利的口语，所以语法并不重要。重要的是语感，是语感，是感觉。我用一年半的时间学完了赖世雄音标、赖世雄美语入门、赖世雄初级美语上、下，新概念1、2，赖世雄中级。积攒了一些词汇，但是除非我告诉别人我在学英语，否则他人肯定不能知道。因为我发音很恶心，虽然学了音标，但是缺乏练习，读出来的单词跟句子都非常怪异。我开始用流利说APP，并且买了流利说里赖世雄英语入门、赖世雄初级的课程（也是因为赖世雄的课程我才选择流利说的），用流利说把赖世雄的课程（入门+初级还剩3个单元）复习了一遍。我连续使用天数是120天，一开始两星的关卡我都读不到70分，磕磕碰碰的感觉，单词是我朋友，但是连成句子就成我敌人了。根本没精力去顾语调，因为一句读完马上得想着另外一句的发音了。但是毕竟2星关卡实在简单，又无生词，两天就能适应了，那几天非常入迷，有三天我的闯关直接上了流利说的日闯关记录排行榜。会有一种成就感，那种不敢发声，到习惯发声，再到喜欢发声。因为发声能锻炼自己的发音，并且能帮助记单词，很多单词用读音来念一遍就能记住了。最简单如tomorrow跟twitter，要说简单这太简单了，但是我常记错，但是根据读音的话，tomorrow是不可能拼错的。也是机缘，赖世雄的初级课程在流利说里面卖一百多块钱，虽然不算贵，但毕竟花钱买的，之前一个版本，下载课程总是重复失败，买了钱却不能使用，Bug太影响我使用了。就想反馈下，结果app居然没有电话联系方式，就只能发微博私信，是一个叫朱宁俊的哥们回答我问题的，我加了他微信，把问题反馈给他了。因为他是流利说的员工，并且也在学英语，心生亲近，就多聊了一会儿，他向我推荐了#谢孟媛的口语发音跟文法#，优酷视频能找到。我把谢孟媛的十个发音视频课听完了以后，好几个我之前发不准的音标问题解决了。并且，谢老师的课讲的很生动，属于跟袁腾飞一类的老师吧，个人水平并不见得高深到什么水平，但是传递给学生的过程，这个“师者，传道授业解惑者”她绝对是大师。她的音标课比赖世雄老师讲的仔细，并且搭配例句，所以让我收获非常大。我想着，要是我刚开始学的时候就能听完这个课程，会不会效果更好呢。认真思索之后，答案是否定的，我学赖世雄音标之所以能坚持学完没像我以前那般放弃，就是因为他简单，极致的简单，就读音标+3个单词+句子，当时的句子我完全看不懂，所以换做当时零基础的我去看谢孟媛的老师，大概会打击我的信心让我放弃吧。所以我想到了语法也是如此。谢孟媛文法初级60+中级120，一共180节课，我做好了计划，每天听一节课，7个月时间听完。多的一个月，是跟朋友聚会、看电影以及其他不想学想玩的时间就不学。我已经听了8节课了，完全不需要一丝坚持，自制力无非是用来克制学习的过程中按亮手机，是像海绵一样吸收，心中充满了感激，为什么我看不懂，原来是因为这样。为什么我错了，原来是因为这样，重复着这样的感受，这样学习语法的过程代表着我明显感受到自己的吸收以及进步，这个成就感让我很爽，这酸爽，简直不可比拟。语法重要吗？跟单词一样重要，是基础。我觉得语法就是英语的血肉，它与单词并驾齐驱。我学赖世雄的教程，听课，阅读，背单词，词汇积攒到我能简单阅读了，通过流利说的练习我阅读的我能朗读，但这都始终是一种模仿，是一种被动的接受。唯有表达，表达才是学英语的真正目标。但是表达，必须靠语法。当然有那种靠阅读培养语感，精通英语的人。但这样的方法适合零基础过程一路学来的吗，我可以下一个偏执不民主的定义，肯定不适合。我看过赖世雄的语法书，以及其他网上口碑不错的语法书。语法难吗，真的不难，名词，代词，形容词，现在式，现在进行时无非be+ing形式的表达，都非常简单并易于吸收。但是，实用呢。比如我，始终缺乏一种系统的认识，又没能力自我梳理，所以我看见谢孟媛的文法视频后，我激动的要哭了。我知道我错过了我的初中、高中学习英语的机会，错过有老师含辛茹苦仔细的讲解语法的机会，但是谢老师她让我可以重新来一次。即便我已经2倍初中生的年纪了，但我依然可以重新来过。并且，学习文法也能矫正发音，因为发音是跟文法配合的，文法照顾发音。比如the，再比如复数+s，都不止发一种音，文法跟发音又是互相配合的。我还用一个app，duolingo。但是经常卡在某一个句子疑惑不解，比如之前我就想不通第现在式的第三人称动词为什么加s，第一人称跟第二人称没加呀。这些问题对一个任何有英语基础的人来说，都不可能是问题，但是像我这样完全没听过英语课的学渣来说，则为一个大问题。所以谢老师用了5个小时讲代词，不同的代词表示不同的意思，不同的句子成分不同的表达。所以我流利说能坚持120天连续学习，更简单的duolingo却总是不能连续超3天，因为会被“组织句子”的要求卡的自尊心受挫，只能放弃。我有一个观点，时间管理不是考研毅力，靠毅力坚持的东西一般不可长久。所以我现在学了8天谢孟媛的文法之后，再用duolingo，我已经连续使用了8天，今天上班的地铁里，我连闯5关没错一个题。还有一个软件：欧陆词典。今天更新了7.0版本，我用流利说遇到的生词都会自己添加到欧陆词典，因为欧姆词典的单词本功能自动艾宾浩斯曲线来让我复习，随时随地可以学。单词有近义词、反义词，例句，经常查一个单词对近义词感兴趣再延伸到某一个句子，又碰见了生词。我写下这些，是想表达，文法之重要在于让你表达，会表达了就不抵触，不同的阶段会有不同的拦路虎，也就是大家常说的瓶颈，要自己找到适合自己的方式去调整它，战胜它，就能不断的进步。“Time is precious.Nobody can afford to waste time.Once time has gone by,it will never return.You can never turn the clock back.Time passes very http://quickly.In fact,people say time flies.Time and tide wait for no man.We should,therefore,make the best use of our time.”这是我昨天早上用流利说读的赖世雄初级中的一课，我并未刻意去背诵，但是不知不觉读几遍就记下了。其中像afford to刚好是谢孟媛老师前一天晚上讲过的片语，读句子，能背单词，也能分析语法，其实没有哪一个最重要，也没有哪一个不重要，这一切，血肉之躯，不可缺其一。第三部分如何练习口语，靠一个手机APP：英语流利说。一年之约，如约而至，不甚欣慰，流逝之速，终不觉微，虽是点滴，积跬步以，积小流而。#用“英语流利说”这个APP练习口语，要做到这一年每天都持续练习，一天都不能少#_____一年前设置的这个目标。当时认为这简直容易死了，一身热血沸腾起来想着不就是每天早起半小时读英语嘛，我本来就没有睡懒觉的习惯，这不就跟晨起如厕一般容易。可不到俩月，沸腾的热血就一如既往的如我以前N次一样凉了下来，我太小看了“一天不落”所包含的内容，妈的。那阵儿很抵抗。内心里各种理由说服自己：“英语流利说”软件太垃圾了，评分太差劲了，干脆换个其他的APP吧；练口语哪能一个人在家闭门造车呀，算了干脆去找个能一起练口语的伴儿吧；语法都一窍不通，练什么口语啊；还是得花钱报个班，美联英语最近做活动一年只要一万八，折扣不错，干脆报班吧......反正各种各样的理由从心底泛起，每一个都强硬有理。但想想以前无数次放弃的经验，知道自己最欠缺的就是意志力，必须培养自己的意志力。要知道，我5月份可是读了《意志力》这本书的，做了大几页笔记跟计划，认为自己不能阴沟里翻船，得坚持下去。可我到今天还记得有一次被“usual”这个单词的发音折磨的差点把手机从窗户丢出去了，恼怒暴走，当时就想撕书放弃，心里埋怨自己，吃饱了撑的给自己找这些活罪受！又熬了俩月，真的，那段日子得叫熬！朋友们都知道我是英语零基础自学的，所以我常常在内心里极度鄙视那些培训学校以及很多知乎英语板块分享学习方法的人，他们根本不懂什么叫“英语零基础”。我举过一个例子，我以前偶尔会混淆no跟on，我并不是要用on这个介词，而只是想跟朋友网上聊天时发一句“No！”的时候我会担心我拼错了没，会不会是“on”才对。新年我绝对拼不对“happy new year”，就有这么差，词汇量不够100吧。因为读书那些年，压根没认真听过一节英语课啊。所以即便我已经通过学赖世雄老师的教材+新概念12的教材，可我进步的也只是词汇量跟阅读，阅读也只是认识单词而已。开口说的话，没人能听懂，自己也不敢说，最差的哑巴英语。读、说、写，可拉倒吧！所以我开始用“英语流利说”的时候，这个APP按难度把内容分成1-7星，我读1-2星的最基础的内容都读不到70分，遇到稍微发音难一点的单词就读不及格。读不及格的时候是无法进行下一个关卡内容的，就跟玩游戏卡在一个关卡无法通关的时候一样难受。玩游戏被卡，会知道上网上找该关卡的通关秘籍。可英语口语了，我一直关注很多人分享的所谓秘籍。对我而言，没什么实质性的收获，大部分都空谈而已，但教材内容的分享，却是干货，我如饥似渴。其中就有我15年最重要的《谢孟媛语法》，这个课程分成三部分，第一部分是音标，包括了KK音标与自然发音法；谢孟媛老师讲的很好，但是我对自然发音法的理解，还是自己慢慢读课文慢慢感受的，我认为要自己积累一些感受了，再去看她对自然发音法的总结，收获最大；但她的音标+重音几节课，能让英语差的人直接上一个新的阶段，如果你愿意认真的听且读模仿她的课程之后。我慢慢琢磨，以我个人的性子，找个老师专门教我，我要忍受“每天承认自己不行”的折磨，略傲娇的性格做不到“知之为知之不知为不知”。我不承认网上那些方法论统一的口径：练习口语不能闭门造车！我觉得只要图纸找对，能自己摸索，闭门造车也未尝不可。并非一开始就得跟人交流，可以花一个阶段的时间培养自己出声的勇气，使之自然。其实发声自然的基础即为熟练，只要熟悉，不陌生，自然舌吐莲花不吞吞吐吐。所以流利说这个APP有用至极，它不仅能打分区分对错，读不准的内容它还能通过提问功能寻得良师的指导，其中很多达人的分享都让人醍醐灌顶的收获。我之前不敢讲英语，标准的哑巴英语。是因为我读的都是错的，并且心高气傲受不了别人笑，所以干脆不读。可毕竟是一种语言，读写读写，说英语占了半壁江山。所以“说”必然重要，但是“敢说”的这个“敢”，就跟雏鸟学飞似的，即便它羽毛长齐双翅丰满，可第一次要从高处展翅高飞的时候，内心里一定充满了惶恐。如何来克服这个惶恐，我想小时候我们都是讲方言的，后来慢慢大家课堂上开始慢慢说普通话了，我们从读课文开始的。一开始，也并非就能用普通话表达自己的想法，但是我们首先锻炼了用普通话朗读课文，这个过程作为过渡是十分有必要的。所以我知道先培养自己“朗读”英语，然后再才能通过其他方面的提升，补充，从而能直接用英语表达自己，达到“说”的阶段。这期间，我自己认为到了语法的重要性，语法是语言的瑰宝、脉络，它让语言变得有魅力、简单、美丽。所以我每天晚上听一节《谢孟媛语法》课程，初级60节+中级120节，总共180节课，大约200个小时的课程，平摊到天，半年时间就能学完。通过学这个语法课，我自己对英语的理解打了一个新的阶段，开始欣赏它的精炼，它美极了。语法让你对句子不陌生，全是认识的单词，但太缺乏语法，看着也是磕磕碰碰，唯有语法补齐，才能一目全豹。熬过了那段难受的日子，差不多6个月过后开始，就慢慢形成了习惯，不会从内心排斥了，每天练习一会儿，偶尔太觉得挺有成就感的，尤其是读到90分以上的课程时。此后的阶段，冲击自己目标的阻碍，就变成了其他：跟朋友聚会住朋友家，跟同事一起出差住酒店的时候，回老家休假的时候，出去旅游玩儿的时候，尤其是头一天宿醉的时候（虽然15年就教师节唯一一次跟大学辅导员吃饭然后去酒吧喝多喝醉了一次）......拖延的可怕之处，在于很多时候你不知不觉就把这件本该要做的事儿拖延过去了，而我的目标又清清楚楚：必须每天都要练习，连续365天，不能缺乏一天！后来我自己习惯了，我朋友习惯了，我妈也习惯了。我住朋友家，早晨起床肯定读会儿英语先。经常去我哥那边玩，我哥要睡懒觉，我要拉他去过早，他每次都是说“你不是还没读英语嘛，你先读英语，你读完英语了我就起床”。我在家的时候，我妈也很习惯，她还专门坐我边上听，听我读给她听。互联网是一个会放大一切的东西，所以我尽量克制自己从社交网上去获得安慰，因为能真正理解你且真正分享你喜悦的人并不多，所以我用这个APP，尽量不参与其社交属性，完全只拿它来学习，杜绝其他浪费时间的功能。就是这样一件小事儿，我花了一年时间，达成了，做到了，自己真心挺开心的！村上春树的《当我谈跑步时，我谈些什么》，这位64岁的优秀作家已经跑了30年了，每天跑10KM，一周休息一天，特别喜欢他的观点“同样是十年，与其稀里糊涂的活过，目的明确、生机勃勃的活当然令人远为满意”。通过这件小事儿，我更珍惜时间了，也对自己想要的生活有更清晰的认识了。豆瓣的标记告诉我这一年我读了大约70本书，上半年听赖世雄的中级英语课，下半年学谢孟媛的语法课，可这些并未影响我的工作生活。反而令我更有效率了，以前跑的客户数，远不及现在，虽然今年的效果有点令人失望，但是我相信播种与收获的正比关系，我一次一次跑的客户，都会有一点一点的反馈，即便时机未到，那只要还继续跑，就能出结果的，因为我挑的有效客户必然有效结果。娱乐我也并不少，追了十几部美剧一集没拉，喜欢的BBC、HBO这几个电视台出的新剧也都要尝一下的，跟朋友聚会去酒吧玩唱KTV都比往年的次数还多。只是把自己的时间利用到更适合自己的地方罢了，以前我喜欢看真人秀节目，今年我一分钟的真人秀节目都没主动去看，也没谁认为我out。有段时间不懂撕名牌什么意思，百度两分钟就懂了。享受娱乐节目的快乐，等于享受东野圭吾的一本小说，既然差不多，干脆选后者节约点时间，坐两趟地铁我就看完了。学英语的同事，让我收获到了其他很多极为珍贵的东西。第四部分 《手机学习APP推荐》背单词：新东方的“乐词”练口语：“英语流利说”语法入门：“Duolingo”词典：“欧陆词典”听力：“每日英语听力”我的英语水平极差，所以本该不到此班门弄斧，但是我每次分享一些东西，都能明显感觉到收获到另外一些东西。我以前分享如何入门的时候，有人分享给我谢孟媛语法课，现在我学完了谢孟媛语法课，又有人分享给我张满胜的语法书。分享，也是得到。我不相信方法论，所以我只分享我个人的学习体验，我学习的过程中我怎么想的，我把这些分享出来，我觉得这个东西还是有值得借鉴的地方。断断续续写的一些东西，不成体系，但都是真心的想法，而且是个人的实际经历。实际上这篇文章就是由我三年里的三篇总结组合而成，回头看里面情绪大于经验，但它们很重要，就没剔除。个人公众号：姜大白里面有更详细的英语自学内容，还有一大群一起学英语的朋友。