学霸永远做不出什么题脑筋急转弯们这个题怎么做啊?

这几天,我又对我的一些回答进行修改,力求完美精确,希望对你们有所帮助。本文大概一万五千个字,大概需要五十分钟读完,希望对你有帮助,可以多多关注我,我会继续更新的,谢谢大家点赞!支持我呀!(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。3、(经济学)国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。4、(哲学)国际关系在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。(三)政党在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式;⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。(四)企业企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)②掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;③加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;④采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;⑤转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;⑥经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;⑦企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;⑧企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;10坚持贯彻落实新发展理念(五)公民1、《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。⑵要正确对待公民的权利与义务⑶三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。⑷公民监督。2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:⑴人生价值的两个方面是统一的关系;⑵人与自然要和谐相处;⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:⑴个人消费品的分配;⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;⑶公民应该有纳税人意识⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。(六)《文化生活》主要命题点1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体—人民。3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:⑴市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。⑵科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术,加强自主创新;⑶管理:加强管理,贯彻人才强国战略⑷素质:提高经营者,劳动者的素质;⑸效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。⑹品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”;⑺竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答从党的角度回答时:要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:第一、经济意义描述国内经济意义:①(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。③(有利于)贯彻新发展理念;走新型工业化道路。④(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。描述对外经济意义:①(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。②(有利于)建立国际经济新秩序等。第二、政治意义对国家的政治意义:国内有关活动①(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到”三个代表”巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。②(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会。对外交往活动①对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。②对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展对党的政治意义:(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到”三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。第三、思想文化意义(有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。一.有关“价格变动与物价稳定”的命题1.价格变化的原因【设问模式】某商品价格不断上涨(下降)的原因?【答题模板】价值+供求+纸币发行量+市场的缺陷+国家经济政策【答题要素】①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供求2.稳定物价的措施【设问模式】谈谈政府如何稳定物价。【答题模板】科技+发展生产+纸币发行量+市场监管+宏观调控【答题要素】①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。②大力发展生产,保障商品的有效供给。③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。二.有关“提高消费水平”的命题1.影响消费的因素【设问模式】影响消费的因素有哪些?【答题模板】收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素【答题要素】①收入是消费的基础和前提。②未来收入预期也会影响居民的消费水平。③收入差距的大小影响社会总体消费水平。④物价的变动会影响人们的购买能力。⑤广告和国家经济政策等。2.怎样提高居民的消费水平【设问模式】请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平。【答题模板】国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障)+企业+个人【答题要素】(1)作为国家:①最根本的途径是贯彻落实新发展理念,大力发展生产力,提高居民收入。(发展经济)②政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。(稳定物价)③政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。(收入公平)④健全社会保障体系,提升居民的消费信心。(社会保障)(2)作为企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象,搞好售后服务,使自己的产品得到消费者的认可。(3)作为个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。树立正确的消费观。三.有关“生产与基本经济制度”的命题模板一:重视消费的依据【设问模式】运用生产与消费关系的知识,说明国家实行促进消费,特别是扩大内需,促进经济发展政策的依据。【答题模板】消费反作用+新发展观+转变发展方式【答题要素】①消费反作用于生产:消费拉动经济增长,促进生产发展。要增强消费对经济发展的基础性作用。②新的发展理念的要求:。③转变发展方式:有利于使经济发展更多依靠内需拉动。模板二:发展非公有制经济的原因【设问模式】运用基本经济制度的知识,说明国家为什么大力支持非公有制经济的发展。【答题模板】基本经济制度+生产力状况+地位+作用【答题要素】①基本经济制度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。充分发挥社会主义制度的优越性。②生产力状况的要求:多种所有制经济共同发展符合现阶段生产力状况。③地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。④作用:非公有制经济在支撑经济增长、扩大就业、增加税收等方面发挥着重要作用。四.有关“企业经营与发展”的命题企业经营成功的因素【设问模式】企业应怎样实现自身发展?【答题模板】价值规律+自主创新+市场规则+联合兼并+对外开放【答题要素】①尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。②提高自主创新能力。依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。③遵守市场规则。诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和企业形象。④强强联合或企业兼并。通过兼并联合实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。⑤坚持“引进来”与“走出去”五.有关“就业问题”的命题【设问模式】针对严峻的就业形势,我们应怎样为解决就业问题形成合力?【答题模板】政府+劳动者(素质+观念)+企业【答题要素】(1) 从政府角度:①就业是最大的民生,就业是民生之本,党和政府坚持以人民为中心,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持就业优先战略和积极就业政策,鼓励创业带动就业,提供全方位公共就业服务,破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端。②最根本的途径是大力发展经济,增加就业岗位。(2) 从劳动者角度:①劳动者要转变落后的就业观念,树立正确的就业观(自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观、创业观),全面提高劳动者的素质。加强学习,提高自身素质,增强就业竞争力和自主创业能力,树立正确的就业观念。(3) 从企业角度:保障劳动者的合法权益,创造良好的工作环境,建立劳动者培训和发展机制,促进劳动力合理再生。【设问模式】如何依法维护劳动者的权益【答题模板】党和政府+企业+个人【答题要素】(1)党和政府在实施积极就业政策、多渠道扩大就业的同时,完善政府、工会、企业共同参与的协商协调机制,构建和谐劳动关系,依法维护劳动者权益;(1)企业要守法经营,诚信守约,承担社会责任;(3)劳动者要签订劳动合同,自觉履行劳动者的义务,增强权利意识和法律意识,通过合法途径维权。六.有关“收入分配公平”的命题模板一:重视收入分配公平的原因【设问模式】运用经济生活的知识,说明国家缩小收入差距、实现社会公平的原因。【答题模板】中国特色社会主义要求+共同富裕+效率与公平【答题要素】①中国特色社会主义的内在要求:收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求。②共同富裕的体现:收入分配公平与共同富裕是一致的。③效率与公平:公平的收入分配有利于提高劳动者的积极性,实现效率提升。模板二:实现收入分配公平的措施【设问模式】运用收入分配的知识,说明国家如何让全体人民共享发展成果。【答题模板】经济发展+分配制度+两个提高+再分配【答题要素】①经济发展:根本途径是发展经济,增加居民收入。②分配制度:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,是实现收入分配公平的制度保证。③两个提高:增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高;④再分配:要促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。贴一个我的政治选择技巧难道你还不会分析高中政治主观题吗?经济生活主观题按角度分析一、经济生活的主线生产----分配---交换----消费二、按主体划分市场、国家(各级政府)、企业(或公司)、劳动者、消费者、投资理财者。三、《经济生活》与国家相关知识点1、要保持人民币币值基本稳定(对内物价、对外汇率)2、大力发展生产力,坚持和完善基本经济制度,巩固公有制主体地位,增强国有经济主导作用和竞争力,发展非公有制3、实施积极的就业政策,完善市场就业机制,改善就业结构4、建立合理有序的收入分配格局,加强对收入分配的调节,尤其强化税收调节,整顿分配秩序,防止两极分化5、发挥财政的三个作用。(作用一与促进社会公平相联系,作用三与宏观调控经济手段中财政政策相联系)6、加强宏观调控,弥补市场调节的不足。维护公平公正的市场秩序,完善市场规则,建立健全社会信用体系。7、贯彻落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展8、积极参与国家经济竞争与合作,提高开放型经济水平(格局、战略、原则),创新利用外资方式,优化利用外资结构(第一单元1点,第二、三单元各2点,第四单元3点,四五两点可结合)四、《经济生活》与企业相关知识点1、遵循价值规律2、价格变动对生产经营的影响3、公司经营成功的因素4、企业要履行依法纳税的义务5、企业要遵守市场规则(法律规范),诚信经营(道德)(重视社会效益)6.公司经营成功的因素7、企业要提高自主创新能力,转变经济发展方式、调整经济结构、推动产业结构优化升级8、企业要参与国际经济竞争与合作,实施“引进来”和“走出去”相结合的战略和独立自主自力更生的原则。(上述7点中,一、二、三、五、六均有涉及科技创新)五、《经济生活》中个人相关知识点1、消费:价格变动对人们生活的影响;影响消费的因素;2、就业意义重要;个人树立正确的就业观;维护劳动者合法权益3、比较投资理财渠道的收益性、风险性,坚持投资理财的原则4、个人收入分配和收入分配公平5、依法自觉纳税6、遵守市场规则,遵守法律和市场道德,运用法律维护自己的权益六、政府(国家)这样做的经济生活依据凡是要求回答“政府”(国家)这样做的经济生活依据是什么?时,一般应从以下知识点去考虑:1、是社会主义的本质要求2、是社会主义的生产目的的要求(生产目的是为了满足人民日益增长的物质文化生活需要)3、是社会主义的根本任务的要求(根本任务是解放生产力,发展生产力)4、是完善社会主义市场经济的必然要求5、是全面建成小康社会的必然要求6、市场在资源配置中起决定性作用,但市场调节有自发性、盲目性和滞后性等缺陷,需要国7、家运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段进行宏观调控。8、是发挥财政在促进社会公平改善人民生活提供物质保障、促进资源合理配置、促进经济平稳运行的体现9、国家这样做的经济意义(详见后)七、与国际市场、经济全球化有关的知识㈠为什么……1、是生产社会化特别是经济全球化的客观要求,是发展市场经济的内在要求,是社会主义现代化建设的必要条件。2、经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。3、有利于利用国际国内两个市场和两种资源,弥补国内资源和市场的不足,实现资源的优化配置,增强我国的经济实力,推进我国现代化建设的进程。㈡怎么做――对外开放的知识1、政府要加强宏观调控,完善经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职能。2、贯彻落实科学发展观,统筹国内发展与对外开放,增强国际竞争力。3、企业应该注意创新产品、调整产品结构,优化进出口结构,要坚持以质取胜和市场多元化战略;转变贸易发展方式,由粗放型向集约型方式转变,实现由贸易大国向贸易强国的转变。4、要提高对外开放水平,要坚持独立自主、自力更生的原则,防范经济风险,切实维护国家利益和国家经济安全。5、坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略,积极参与国际经济合作与竞争,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量。6、面对经济全球化,要严格按国际法律、法规办事,遵循和运用世贸组织规则,解决国际贸易争端,维护我国企业的合法权益。7、依靠科技进步和科技创新,增加产品的附加值,提高自主创新的能力,维护我国的知识产权。八、经济意义(一)对国家1、有利于贯彻落实科学发展观,全面建成小康社会;2、有利于解放和发展生产(力),最终实现共同富裕的根本目标;3、有利于实现社会主义的生产目的,满足人民日益增长的物质文化生活需要;4、有利于转变经济发展方式,调整和优化产业结构;5、有利于刺激消费,扩大内需,促进经济增长;6、有利于协调人们之间的经济利益,维护社会的公平正义和稳定,以构建和谐社会和全面小康奋斗目标的实现;7、有利于充分发挥财政在……方面的作用(具体哪一点可根据材料);8、有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用;9、有利于充分发挥经济手段、法律手段、行政手段在内的宏观调控在国家经济发展中的作用;10、有利于进一步坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;11、有利于扩大对外经济联系,充分利用国内、国际两个市场、两种资源,增强国家的经济实力和综合国力,实现经济优势互补,共赢、多赢;等等。12、有利于缩小收入差距,实现共同富裕,全面小康。13、有利于完善社会主义市场经济体制。14、有利于进一步提高对外开放水平,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势,实施走出去战略,增强国际竞争力15、有利于吸收引进资金、技术、管理经验。16、有利于经济全球化,促进各国经济交流与合作,世界经济的发展,建立国际经济新循序。17、有利于建设创新型国家。(二)对社会1、有利于扩大就业、维护(农村)社会稳定。2、有利于稳定物价,维护金融安全。3、有利于刺激消费,扩内需,稳外需。4、有利于创造更多的社会财富。5、有利于落实科学发展观,改善生态环境,促进经济、社会持续协调发展。6、有利于构建和谐社会(资源节约型、环境友好型社会)。7、有利于巩固农业基础地位,建设社会主义新农村。(三)对企业1、有利于转变经济发展方式,提高经济效益。2、有利于提高自主创新能力,提高企业竞争力。3、有利于降低消耗,减少污染,实现经济效益与环境效益双赢。4、有利于企业提高自主创新能力,增强企业竞争力;5、有利于企业树立良好的信誉和形象,增加经济效益;6、有利于企业调节生产规模、提高劳动生产率,促使企业生产适销对路的高质量产品;等。(四)对个人1、有利于增加就业岗位,增加居民收入,提高人民的生活水平;2、有利于调节个人收入分配,协调人们之间的经济利益,充分调动和发挥劳动者的生产积极性和创造性;3、有利于消费者树立正确的消费观,做理智的消费者;4、有利于劳动者全面提高自身素质,树立正确的就业观;5、有利于维护劳动者的合法权益;等等。6、有利于增加(农民)收入,满足人民日益增长的物质文化生活的需要,提高生活水平。7、有利于改善人民生活,提高消费水平。九、扩大居民的消费需求的措施1、作为国家(1)最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。(2)政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。(3)政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。(4)健全社会保障体系,提升居民的消费信心。(5)培育新消费热点,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。(6)政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。2、作为企业要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象,搞好售后服务,使自己的产品得到消费者的认可。3、作为个人要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。树立正确的消费观。十、与消费理有关的知识1、影响消费水平的因素(1)根本因素是经济发展水平;(2)居民的收入(主要因素):收入是消费的前提和基础。①当前可支配收入影响居民消费(成正比);②居民消费水平还受未来收入预期的影响;③社会收入差距影响社会总体消费(成反比)。(3)物价总体水平(重要因素):物价影响人们的购买能力。(成反比)。(4)消费观念和消费心理:影响消费水平和习惯。2、消费结构优化升级总的发展趋势是生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料消费比重逐步增加。3、消费心理从众心理;求异心理;攀比心理;求实心理主导的消费。4、树立正确的消费观做理智的消费者:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。5、生产决定消费生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平,生产为消费创造动力。6、消费对生产的反作用(1)消费是生产的目的。(2)消费调节生产。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。(3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。(4)消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。7、消费、出口与投资是拉动经济增长的三驾马车坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。8、依法维护消费者的合法权益。十一、与公司经营与发展有关的知识1、贯彻落实科学发展观,制定正确的经营战略。2、要遵循价值规律,面向市场进行生产,优化产品结构,生产适销对路的高质量产品。3、提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,创立自主品牌,形成竞争优势。4、诚信经营,树立良好的信誉和形象5、加强资源节约和环境保护,走生态文明发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设“两型”企业。6、促进产业结构优化升级,加快转变经济发展方式:走新型工业化道路;提高劳动生产率;提高企业的经济效益;转变外贸发展方式,优化出口商品结构;加快实施出口市场多元化战略7、应承担相应的社会责任,自觉维护劳动者的合法权益,提高经营者和劳动者的科技水平、业务素质、职业道德8、建立现代企业制度,通过兼并、联合,把企业做大做强,发展规模经济。9、适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源,坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。10、积极利用世贸规则维护自身合法权益。11、把加强国家宏观调控和市场调节结合起来。十二、稳定物价的知识1.政府调控物价的原因(1)价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。)(影响生活)(2)加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的。(3)稳定物价,防止通胀(国家宏观调控的主要目标之一)。(宏观经济发展)(4)降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。(影响生产)(5)调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。2.稳定物价的解决措施(1)国家:①贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。②大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求,缓解价格上升的压力。③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。④实行临时价格干预。加大市场监管力度,规范市场秩序。打击哄抬物价的行为。⑤加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供给。⑥提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。(2)企业:①依靠科技进步和自主创新,大力提高劳动生产率。(价值决定价格)②企业优化产业(产品)结构。③企业注重经济效益的同时,也要重视社会效益。(3)公民:①树立正确消费观。②与违规涨价行为作斗争。十三、与价格有关的知识1、价值决定价格(1)社会必要劳动时间决定价值量。(2)生产某种商品的成本提高(如原材料价格上涨等)可能导致价格上涨2、供求关系影响价格供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。3、纸币发行量影响物价通货膨胀,物价上涨;通货紧缩,物价下跌。4、市场调节的自发性等导致某些生产经营者哄抬物价。5、稳定物价是国家宏观调控的目标之一。6、物价水平是影响消费水平的因素之一物价上涨,消费水平降低;物价下跌,消费水平提高。7、价格变动对人们生活(或需求或消费者)的影响(1)价格变动引起需求量的变动:①价格下跌,消费者对该商品的需求量增加;②价格上涨,消费者对该商品的需求减少。(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同:①价格变动对生活必需品需求量的影响比较小――生活必需品的需求弹性小。②对高档耐用品需求量的影响比较大――奢侈品的需求弹性大。(3)相关商品价格的变动会影响消费者对既定商品的需求:①在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,(消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,)导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降,导致另一种商品的需求量减少。②在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,(不仅使该商品的需求量减少,也)会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价格下降,会引起另一种商品的需求量随之增加。8、价格变动对生产经营(或生产者)的影响:(1)调节产量;(2)调节生产要素的投入。十四、与就业有关的知识1、根本途径:大力发展经济,增加就业岗位。2、就业是民生之本,增加就业是国家宏观调控的目标之一3、国家:党和政府从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构4、企业:在追求自身经济利益的同时,承担相应的社会责任,保障劳动者的合法权益,创建良好的工作环境,建立劳动者培训机制和发展机制,促进劳动力合理再生5、劳动者:树立正确的就业观念,即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。6、要积极适应市场需要,努力学习,提高职业技能和自身素质。7、自主创业,以创业带动就业。十五、与产品质量有关的知识1、商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者(生产者要重视产品质量)2、企业要生产适销对路的高质量产品(价格变动对生产经营的影响)3、企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,提高产品的质量和服务,关系到企业的成败4、生产者要遵守市场交易的诚实守信原则(诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件)5、科学发展观的核心是以人为本,社会主义的生产目的是满足人们日益增长的物质文化需要6、要加强国家宏观调控(产品质量问题主要是由于市场的自发性等缺陷导致的)7、面对经济全球化趋势,企业要坚持以质取胜,实施名牌战略,提高产品的国际竞争力十六、★社会主义市场经济的相关知识核心知识点:市场调节、宏观调控、小康社会、科学发展观、转变经济发展方式、经济全球化,对外开放。1、市场:在资源配置中起决定作用的,计划和市场是资源配置的两种手段;市场发挥作用实质是价值规律在发挥作用;市场通过价格、供求、竞争来配置资源;市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等弊端2、加强宏观调控:综合运用经济手段、法律手段和行政手段;严格实施市场竞争、市场准入和市场交易规则3、国家加强社会信用建设,建立健全社会信用体系;企业要遵守市场规则,树立诚信观念,遵守市场道德,树立良好的信誉和形象;消费者要学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益。4、社会主义市场经济:含义、基本特征(3点)5、社会主义市场经济的正常发展,既要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控。6、贯彻落实科学发展观(4点内容)7.以科学发展观为主题,以转变经济发展方式为主线政府:(1)实施创新驱动发展战略。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。(2)推进经济结构战略性调整。①要把推动经济发展的立足点转到提高质量和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。②坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。③继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。(3)推动城乡发展一体化。①要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。②要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。(4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。①必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。②必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。企业:依靠科技进步、管理创新提高劳动生产率和资源利用率。(转变发展方式,依靠科技进步,走新型工业化道路,生产由主要依靠增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。)消费者:树立正确的消费观,坚持保护环境,绿色消费,勤俭节约,艰苦奋斗,将资源节约、环境保护落实到日常生活中。十七、与生态文明(环保、绿色消费)的相关知识(要注意与节能减排、可持续发展战略、循环经济、低碳经济等知识的结合)1、节约资源,减少污染,合理利用资源,提高资源利用率;2、发展低碳经济、循环经济,保护生态平衡,实施可持续发展,实现经济发展与人口、资源、环境相协调;3、落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会;4、树立节约意识,环保意识和科学消费观及消费模式;5、建设生态文明,实现经济、生态、社会效益相统一;6、发展绿色产业、绿色产品,生产高质量商品;7、转变经济发展方式从粗放型向集约型转变,推进产业结构优化升级;8、走资源消耗低、环境污染少的新型工业化道路;十八、与科学技术相关的知识1、科学技术是第一生产力2、发展生产力必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。3、企业经营成功要提高自主创新能力,依靠科技进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势。4、加强宏观调控,支持高科技研究开发,加大对科技事业的财政支持和投入。5、促进国民经济又好又快科学发展必须提高自主创新能力,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。6、坚持对外开放,引进国外先进技术,坚持引进和消化、吸收、创新相结合,增强自主研发能力。7、实施科教兴国,人才强国战略,提高全民创新意识和科学文化素质。8、依靠科学技术,提高劳动生产率,提高资源利用率,发展低碳经济、循环经济,走科技含量高的新型工业化道路;十九、与资源相关的知识1、必要性:资源是有限的,而人类的需求是限的。2、计划和市场是资源配置的两种手段,要把市场调节和加强宏观调控结合起来,发挥市场在资源配置中的决定性作用3、价格变动对生产的影响:调节生产规模等 3点4、建设资源节约型和环境友好型社会,大力发展低碳经济、循环经济5、消费者树立正确的消费观,绿色消费,树立节约意识6、企业兼并、破产和联合有利于社会资源的合理配置7、国家财政具有促进资源合理配置的作用。8、经济全球化推动了世界范围内资源配置效率的提高、9、坚持对外开放,充分利用国际国内两个市场、两种资源,优化资源配置,坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放基本战略,10、转变经济发展方式,依靠科技,节约资源,减少污染,合理利用资源,提高资源利用率,开发再生资源和新兴能源史上最全的高中四本必修答题模板总结https://www.zhihu.com/answer/1056521553来了,来了,哲学真的来了。答题模板(一)解题三部曲:世界观→方法论→联系实际。(二)注意答题范围:①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、辩证唯物主义、辩证否定观、历史唯物主义、社会历史观、人生观价值观。②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。辩证唯物论答题模板(第4-5课)1. 体现唯物论什么道理(依据类.体现类.原因类):答题要点:哲学原理内容+联系材料。模板一:体现唯物论什么道理(依据类、体现类、原因类):哲学原理内容+联系材料(1)物质决定意识原理(2)意识的能动作用原理(3)规律的客观性和普遍性原理(4)物质和意识的辨证关系原理(5)规律的客观性和发挥主观能动性原理(6)自然界的物质性原理(材料涉及自然.生态.资源.环境时回答)模板二(微观角度某个原理展开,并分点作答)唯物论的启示类的题(措施类.启示类)哲学原理名称+方法论+联系材料1、物质决定意识原理:【原理内容】物质决定意识。【方法论】要求我们要一切从实际出发,实事求是。2、意识能动作用原理:【方法论】意识能动作用要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3、方法论:(1)规律具有客观性、普遍性要求必须尊重客观规律,而不能违背规律。(2)规律具有客观性要求人可以利用规律,改造客观世界,造福人类。4、物质与意识的辩证关系:方法论:要求我们①一切从实际出发,实事求是(2)方法论:要求我们树立正确的意识,克服错误的意识。5.方法论:尊重客观规律必须发挥主观能动性,发挥主观能动性必须尊重客观规律。要求把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。模板三(微观角度某个原理展开,并分点作答)意识能动作用原理分析问题:【原理内容】(1)人意识具有目的性+结合材料,(2)意识具有自觉选择性和主动创造性+结合材料。(3)人能够能动的改造世界:(正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展)+结合材料;(4)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用+结合材料(材料涉及社会主义核心价值观.科学发展观回答)。模板四(微观角度某个原理展开,并分点作答)物质和物质辩证关系的原理1、【原理内容】物质决定意识。【方法论】要求我们要一切从实际出发,实事求是。+结合材料。2、【原理内容】(2)意识对物质具有能动作用,意识对改造世界具有促进作用:(正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展)。【方法论】要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。+结合材料。模板五(微观角度某个原理展开,并分点作答)(启示类)如何按客观规律办事?(方法论+结合材料)方法论:(1)规律具有客观性、普遍性要求必须尊重客观规律,而不能违背规律。+结合材料(2)规律具有客观性要求人可以利用规律,改造客观世界,造福人类+结合材料。(3)方法论:要求把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。+结合材料模板六(微观角度某个原理展开.并分点作答)如何做到一切从实际出发?(方法论+结合材料)(1)要充分发挥主观能动性,解放思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理+结合材料(2)两结合:要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的结合起来+结合材料(3)反对两种错误倾向:既反对夸大意识能动作用(唯心主义),又反对消极保守、无所作为的思想(形而上学唯物主义)+结合材料辩证唯物主义的认识论(第六课)模板一:体现认识论的哪些哲理?(求索真理的过程---体现.依据.原因.分析)1. 实践的特征+结合材料(材料涉及实践的特征才回答)2、真理的条件性、具体性原理+结合材料(材料涉及真理就回答)3、认识的反复性、无限性原理+结合材料4.实践和认识的辩证关系原理+结合材料模板二:从认识论的角度分析如何做某事?(措施类.启示类)1、实践与认识的辩证关系【方法论】(1)坚持实践第一的观点,积极投身社会实践。【方法论】(2)重视认识的反作用,特别是科学理论对实践的巨大指导作用,做到理论和实践的具体的历史的统一。+结合材料2、真理的条件性、具体性原理原理内容【方法论】①坚持真理面前人人平等。②要求做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一+结合材料3、认识具有反复性、无限性原理方法论:要求我们要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。+结合材料模板三:用实践的观点分析某事?()实践的特征(客观物质性.主观能动性.社会历史性)(2)实践决定认识的表现(实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿,分点作答)(3)实践决定认识方法论【方法论】(1)坚持实践第一的观点,积极投身社会实践。+结合材料认识对实践反作用的原理【方法论】(2)重视认识的反作用,特别是科学理论对实践的巨大指导作用,做到理论和实践的具体的历史的统一。+结合材料模板四:实践与认识的辩证关系【原理内容】(1)实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿。(2)认识反作用于实践:正确认识能推动实践的发展,错误认识会阻碍事物的发展。【方法论】(1)坚持实践第一的观点,积极投身社会实践。+结合材料(2)重视认识的反作用,特别是科学理论对实践的巨大指导作用,做到理论和实践的具体的历史的统一。+结合材料模板五:用真理的条件性、具体性原理原理内容分析问题①客观性是真理的根本属性;【方法论】①坚持真理面前人人平等。+结合材料②真理又是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。②要求做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。+结合材料模板六:用真理的知识分析某个问题1.用真理的条件性、具体性原理原理内容分析问题①客观性是真理的根本属性;【方法论】①坚持真理面前人人平等。+结合材料②真理又是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。②要求做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。+结合材料2.认识具有反复性、无限性原理方法论:要求我们要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。+结合材料唯物辩证法(第7.8.9.10课)联系观(第7课)答题模板一:1. 运用联系的观点(体现,依据.原因类)原理内容+结合材料答题要点:(1)联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用.联系是普遍的。+结合材料(2)客观性:联系是客观的,不管是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。+结合材料(3)多样性(条件性):联系是多种多样的,具有条件性。+结合材料(4)整体与部分的辩证关系:整体和部分是辩证统一的。两者相互区别的,又是相互联系,密不可分的。+结合材料(5)【原理内容】系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。【方法论】我们要用综合的思维方式来认识事物。+结合材料(看材料选答)模板二:用联系观分析做某事?(措施类.启示类)答题要点:方法论详细+结合材料联系观(1)普遍性:联系是普遍的。方法论:要求我们用联系的观点看问题,反对孤立的看问题)+结合材料(2)客观性:联系是客观的,方法论:要求我们要从事物的联系中把握事物,切忌主观随意性+结合材料(3)多样性(条件性):联系是多种多样的,具有条件性。 方法论:一切以时间、地点、条件为转移.+结合材料(4)整体和部分是辩证统一的。整体居于主导地位,整体统率着部分;部分居于被支配地位,部分功能及变化会影响整体功能,关键部分的功能甚至会决定整体。方法论:要求我们树立全局观念又要搞好局部。+结合材料(5)系统优化的原理要求我们要用综合的思维方式来认识事物。(看材料选答+结合材料)模板三:(微观角度某个原理展开.并分点作答)整体与部分的辩证关系原理及方法论:(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,拥有部分不具备的功能,①要求我们首先应当树全局观念,立足整体,选择最佳方案,实现整体最优目标。(2)部分功能及变化会影响整体功能,关键部分的功能甚至会决定整体。②其次,要求我们重视部分,搞好局部,用局部的发展推动整体发展。模板四:整体与部分的知识分析问题(微观角度某个原理展开.并分点作答)答题要点:(原理+方法论+结合材料)(1)相互区别.又是相互联系密不可分的(+结合材料)(2)整体居于主导地位,整体统率着部分,拥有部分不具备的功能;部分居于被支配地位,部分服从服务于整体。要求我们首先应当树全局观念,立足整体,选择最佳方案,实现整体最优目标。(+结合材料(3)相互依赖:整体是由部分构成的;②部分功能及变化会影响整体功能,关键部分的功能甚至会决定整体。要求我们重视部分,搞好局部,用局部的发展推动整体发展。(4)系统优化的原理:系统的基本特征:整体性、有序性、内部结构优化。要求我们用综合思维方式来认识事物和解决问题:①着眼于事物整体性;②要注意系统内部结构的有序性;③注重系统内部结构 的优化趋向。(+结合材料)发展观(第8课)答题模板一:运用发展的观点分析(体现.分析.依据.原因)答题要点:原理内容+结合材料1、发展的普遍性原理:【原理内容】发展是普遍的,自然界.人类社会和人的思维都是变化发展的+结合材料2.发展的实质:【原理内容】是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物+结合材料3、事物发展的前进性和曲折性相统一原理:【原理内容】任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,前途是光明的,道路是曲折的+结合材料4.量变和质变的辨证关系原理:
(1)量变:事物发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。(2)质变是量变的必然结果,质变为新的量变开辟道路,事物发展最终通 过质变得以实现。+结合材料模板二:从发展观看:如何做某事(措施.启示类)答题要点:方法论+结合材料1、发展的普遍性原理:【原理内容】发展是普遍的,【方法论】要求我们用发展的观点看问题,要求与时俱进.开拓创新。+结合材料2、事物发展的前进性和曲折性相统一原理:方法论:要对未来充满信心,支持和保护新事物的发展方法论:②做好充分思想准备,不断克服道路上的困难,接受挫折和挑战。+结合材料3.量变和质变的辨证关系原理:(1)方法论:要重视量的积累。(2)方法论:抓住时机,促成质变,实现事物飞跃发展。方法论:要求我们坚持适度的原则+结合材料模板三:(微观角度某个原理展开.并分点作答)答案要点:原理+方法论+结合材料1、发展的普遍性原理:【原理内容】发展是普遍的,【方法论】要求我们用发展的观点看问题【原理内容】发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。【方法论】要求我们用发展的观点看问题,要求与时俱进.开拓创新。2、事物发展的前进性和曲折性相统一原理:【原理内容】(1)任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,前途是光明的,方法论:要对未来充满信心,(2)道路是曲折的、迂回的。方法论:②做好充分思想准备,不断克服道路上的困难3.量变和质变的辨证关系原理:(1)事物的发展都是量变和质变的统一,量变:事物发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。 方法论:要重视量的积累。(2)质变:质变是量变的必然结果,质变为新的量变开辟道路,事物发展最终通过质变得以实现。方法论:抓住时机,促成质变,实现事物飞跃发展。量变在一定范围和限度内,保持其原有的性质。方法论:要求我们坚持适度的原则矛盾观(第9课)答题模板一:矛盾的观点原理+结合材料1矛盾对立统一原理:矛盾就是对立统一,坚持一分为二.全面的观点。+结合材料2、矛盾的普遍性原理事事有矛盾,时时有矛盾。方法论:坚持一分为二观点。3、矛盾的特殊性原理(1)表现:①不同事物有不同矛盾;②同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾; ③同一矛盾的两个方面各有其特殊性。方法论:坚持具体问题具体分析4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理联系:相互联结:①普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;
②特殊性也离不开普遍性。相互转化:在一定条件下5、主要矛盾与次要矛盾关系原理主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用。方法论:要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;6、矛盾的主要方面与次要方面关系原理主要方面与次要方面原理:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。方法论:这要求我们看问题要分清主流与支流。7、两点论与重点论相统一的原理主次矛盾与矛盾主次方面的辩证关系原理要求我们坚持两点论与重点论的统一 。(4)两点论与重点论 (1)坚持两点论:①在认识复杂事物时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾 ②在认识某一矛盾时,既要看到主要方面,又要看到次要方面;(2)坚持重点论:①在认识复杂事物时,主要抓住主要矛盾,抓重点②在认识某一矛盾时,主要抓住矛盾的主要方面,抓主流。(3)两点论与重点论关系:①两点是有重点的两点,要反对均衡论;②重点是两点中的重点,要反对一点论。答题模板二:(设问)用对立统一的观点分析A和B的关系(或运用矛盾的基本属性统一性和斗争性分析问题,(经济和环保.效率与公平.城镇化和农村的关系)答题要点:(1)对立统一原理(同一性和斗争性既对立又同一)+结合材料(2)矛盾的同一性+材料(3)矛盾的斗争性+材料(4)矛盾同一性和斗争性关系+材料(1)矛盾就是对立统一,任何事物都包含着既对立又统一的两个方面+结材扣题(A与B是对立统一关系)矛盾基本属性是同一性和斗争性,A与B既对立又统一+结合材料(2)矛盾的同一性指矛盾双方相互依赖,双方相互贯通,并在一定条件下相互转化+结合材料(3)矛盾的斗争性:矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。+材料(4)矛盾双方既对立又统一,矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的;矛盾的同一是对立中的同一,是包含差别的对立,矛盾的斗争性也不能脱离同一性存在;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。+结合材料模板三(微观角度某个原理展开.并分点作答)要点:原理+方法论+结合材料1、矛盾的对立统一原理【原理内容】矛盾就是对立统一。【方法论】我们要用一分为二的、全面的观点看问题。 2.矛盾具有斗争性和同一性(1)矛盾的同一性指矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,矛盾双方相互贯通,并在一定条件下相互转化(2)矛盾的斗争性:矛盾双方相互排斥,相互对立的属性。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动变化和发展。【方法论】①要求我们坚持一分为二,全面的观点看问题②善于创造和利用条件,促使矛盾双方向有利的方向转化。3、矛盾的普遍性原理:【原理内容】矛盾具有普遍性,即事事有矛盾;即时时有矛盾。【方法论:坚持一分为二观点。4、矛盾的特殊性原理:【原理内容】矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。①不同事物有不同矛盾;②同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾; ③同一矛盾的两个方面各有其特殊性。方法论:坚持具体问题具体分析。5、矛盾的普遍性(共性)和特殊性(个性)辨证关系原理:【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性也离不开普遍性,它们在一定的场合是可以相互转化的。【方法论】实现矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的矛盾对立统一原理6、主要矛盾和次要矛盾辨证关系原理:【原理内容】(1)主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用。方法论:要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;(2)【原理内容】主次矛盾相互依赖,相互影响,并在一定条件下相互转化。方法论:要统筹兼顾,不忽视次要矛盾,
7、矛盾主、次要方面辨证关系原理:【原理内容】矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。【方法论】看问题既要全面,又要善于分清主流和支流。8、主次矛盾与矛盾主次方面的辩证关系原理 要求坚持两点论和重点论相统一的认识方法(1)坚持两点论就是既要看到主要矛盾和次要矛盾;又要看到矛盾的主要方面和的次要方面。(2)坚持重点论,要着重把握主要矛盾,又要把握矛盾的主要方面。(3)辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。反对形而上学的一点论和均衡论。矛盾分析法主要方法论有:①运用一分为二的观点,全面看问题。②具体问题具体分析,一切以时间、地点、条件为转移;③善于把握重点和主流,坚持两点论与重点论的统一。创新观(10课)
辩证的否定观 (第10课)模板一“如何体现辩证否定观:(体现类)答题要点:含义+结合材料,特征+结合材料,实质+结合材料,方法论+结合材料【原理内容】含义:辨证的否定是事物自身的否定,,既自已否定自已,自已发展自已,特征:辨证的否定是事物发展的环节和联系的环节,实质:辨证否定的实质是“扬弃”。【方法论】我们必须树立创新意识。模板二:用辩证法的革命批判精神原理分析答题要点:方法论+结合材料【方法论】要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。模板三:创新的辩证法依据(1)发展的普遍性原理+结合材料(2)辩证的否定观原理+结合材料(3)辩证法的革命批判精神原理+结合材料(4)创新的三个社会作用+结合材料答案要点:(1)事物是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们要与时俱进、开拓创新。(2)辩证否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,它要求我们必须树立创新意识。(3)辩证法的本质是批判的、革命的、创新的,要求我们树立创新意识。(4)创新的三个社会作用:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新可以推动社会生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革和推动人类思维文化的发展。模板四:微观角度某个原理展开.并分点作答答题要点:原理+方法论+结合材料1、辩证否定观原理:【原理内容】辨证的否定是事物自身的否定,辨证的否定是事物发展的环节和联系的环节,辨证否定的实质是“扬弃”。【方法论】我们必须树立创新意识。2、辩证法的革命批判精神原理:【原理内容】辩证法按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。【方法论】要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。模板五:辩证法的整个答题模式(首选,有些题目还应按材料和关键词选答其他原理)(1)联系观(联系普遍性原理)+结材(2)发展观(发展的普遍性原理)+结材(3)矛盾观(对立统一原理)+结材(4)辩证否定观+结材答案要点:(1)联系是普遍的要求我们用联系的观点看问题(2)事物是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们要与时俱进、开拓创新(3)矛盾即对立统一,要求用全面。一分为二观点看问题。(3)(4)辨证的否定是事物自身的否定,辨证的否定是事物发展的环节和联系的环节,辨证否定的实质是“扬弃”。要求我们必须树立创新意识历史唯物主义(第11.12课)答题模板(分析类、体现类、依据原因类)答案要点:原理内容+结合材料1、运用历史唯物主义(唯物史观/认识社会与价值选择)的知识分析问题或者体现历史唯物主义什么道理 ?(分析类、体现类、依据原因类)答案要点:(原理内容+结合材料)1、社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对于社会发展起积极作用,要求我们树立和坚持正确的社会意识。(原理内容+结合材料)2、人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体。要求我们坚持群众观点和群众路线。(原理内容+结合材料)3、生产力与生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。改革是社会主义的自我完善和发展。(原理内容+结合材料)4、社会发展的两大规律 .社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。(原理内容+结合材料)5、价值观具有导向作用。价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大反作用,对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。这要求我们树立和坚持正确的价值观。(原理内容+结合材料)6、价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性,这要求我们遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。(原理内容+结合材料)7、人生价值是社会价值和个人价值的统一。人生的真正价值在于对社会的贡献。(原理内容+结合材料)8、我们应该在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功(原理内容+结合材料)二.答题模板(启示类)1:运用历史唯物主义(唯物史观/认识社会与价值选择)的知识分析如何做某事(启示类、措施类)答题要点(方法论详细+结合材料)(1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用,要从社会存在的实际情况出发,树立正确的社会意识+结材扣题(2)价值观具有导向作用,要树立正确的价值观,自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择,把人民群众的利益作为最高的价值标准+结材扣题(3)遵循社会发展的客观规律,通过改革使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展+结材扣题(4)人民群众是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线,把维护好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点;(群众观点和群众路线的内容要展开)群众路线的地位:群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,坚持群众路线,就要坚持全心全意为人民服务的宗旨,就要保持党同人民群众血肉联系,就要真正让人民来评判各项工作。(5)要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现人生价值,在砥砺自我中走向成功+结材扣题社会历史观(第11课)模板一:运用社会存在与社会意识的相关的知识分析(分析.依据)答案要点(原理+结合材料)(1)社会存在决定社会意识, 社会意识是对社会存在的反映+结材扣题(2)社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展具有促进作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,要求我们要树立正确的社会意识+结材扣题(3)社会意识具有相对独立性,社会存在和社会意识的变化发展不完全同步+结材扣题模板二:运用社会历史主体(人民群众历史作用)相关的知识分析答案要点:原理+结合材料①人民群众是历史的创造者,是社会历史和社会实践的主体 +结材。②人民群众是物质财富的创造者+结材③人民群众是社会精神财富的创造者+结材④人民群众是社会变革的决定力量+结材模板三(微观角度某个原理展开.并分点作答)社会存在与社会意识的辨证关系【重点掌握】【原
理】(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;(2)社会意识具有相对的独立性,社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识促进社会发展;落后的社会意识阻碍社会的发展。【方法论】尊重社会实际,树立实践第一的思想;要树立确立先进的正确的社会意识,反对落后的落后的社会意识。模板四(微观角度某个原理展开.并分点作答)社会基本矛盾原理内容:(1)社会基本矛盾运动是生产力与生产关系,经济基础与上层建筑之间的矛盾,社会发展规律是生产关系一定要适应生产力状况,方法论要尊重社会发展的客观规律,不断调整生产关系中不适应生产力的部分, 使生产关系适应生产力的发展;(经济体制改革)(2)社会基本矛盾运动是生产力与生产关系,经济基础与上层建筑之间的矛盾,上层建筑一定要适应经济基础状况。方法论:不断调整上层建筑中不适应经济基础发展的部分,使上层建筑适应经济基础状况。(政治体制改革)模板四:关于我国现阶段的改革。(微观角度某个原理展开.并分点作答)答题要点:原因+性质+根本目的+意义①原理(原因)社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾,只能通过社会主义改革加以解决。方法论:改革的性质:改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革的意义:改革是发展中国特色社会主义的强大动力。模板五(微观角度某个原理展开.并分点作答)人民群众是历史的创造者【原理】人民群众是历史的创造者,社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。【方法论】这要求我们坚持群众观点和群众路线。人生观价值观(第12课)模板一:如何实现人生的价值(启示类.措施类)答案要点:方法论+结合材料(1)价值观具有导向作用。我们要树立正确的价值观。(2)作出正确的价值判断和价值选择,要坚持真理,遵循社会发展的客观规律;站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。(3)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。积极投身于为人民服务的实践必须在劳动和奉献中创造价值。(4)社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,人生价值是社会价值与个人价值的统一。必须在个人与社会的统一中实现价值。(5)在砥砺自我中走向成功。需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。(根据材料涉及那个就回答那个需要)模板二(微观角度某个原理展开.并分点作答)4.价值观的导向作用【原理】(1)价值观作为一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。【方法论】要树立和坚持正确价值观【原理】价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。【方法论】发挥正确价值观的导向作用。模板三(微观角度某个原理展开.并分点作答)价值判断和价值选择
【原理】(1)价值判断和价值选择具有社会历史性,(方法论)必须自觉遵循社会发展的客观规律【原理】(2)价值判断和价值选择具有主体差异性(方法论)必须自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。模板四(微观角度某个原理展开.并分点作答)人的价值实现原理【原理】(1)人的价值就在于为社会创造价值(2)人生价值是自我价值和社会价值的统一。 (3)对一个人的价值评价:评价一个人的价值,主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。方法论:(1)(根本途径)在劳动和奉献中创造价值,(2)(客观条件)在个人与社会的统一中实现价值。(3)(主观条件)在砥砺自我中走向成功。欢迎点赞,收藏,评论,一键三连
结婚拦门是婚礼当天非常热闹的一个环节,也是很出片的一个环节,一群人围在一起做游戏,欢声笑语不间断。拦门拦门当然要出点问题考考新郎了,小犀准备了拦门问题100道,有的问题答案也整理出来了,一起来看看吧~一、拦门问题100道——关于新娘1.老婆生日是几月几号(公历和农历都要回答)2.老婆三围是多少(隐私问题,写在纸上给伴娘看即可)3.说出老婆的10个优点4.老婆这个月大姨妈什么时候来,并说出老婆最爱的姨妈巾品牌5.老婆的偶像是谁?他有什么作品?6.说10个需要送老婆礼物的节日7.说10个爱老婆的理由8.唱首歌,歌名里面要有老婆名字里的一个字,不可以用谐音。9.对老婆的10种昵称(老婆、宝贝、亲爱的等常见的除外)10.老婆的身份证号码后四位数相加是多少?11.请说出老婆的兴趣爱好。12.老婆是什么星座的?13.唱《月亮代表我的心》,特别是后面的那个心字要拖很长,拖得越长久说明越爱老婆,一分钟以上才能算是合格。14.老婆最喜欢的颜色?15.说出新娘喜欢吃的5样东西。16.新娘最讨厌吃什么?17.说出老婆最希望你做到的事,并承诺尽力做到18.唱五首老婆歌单里的歌。(一两句歌词即可)19.新娘是在哪所小学读的书?20. 说出新娘最喜欢的口红色号21.老婆最喜欢什么花?22.倒背新娘的手机号23.新娘最喜欢的电影是什么24.新娘的口头禅是什么25. 如果你和新娘吵架,你会怎么办?26.婚后生活,家里的经济大权谁掌握27.如果婚后老婆惹你生气,但她不道歉,你会怎么办?28.说3件你们最难忘的事。29.新娘婚后长胖了你会怎么做?30.说6个新娘放你进门的理由。二、拦门问题100道——进阶问题1.如果以后碰到前任女朋友怎么办?前女友希望复合怎么办?2.当老婆跟你要天上的星星时,你该怎么办?3. 请说出新娘大学的5个专业课4. 新娘给你的微信备注是什么5. 请说出第一次见面的时间、地点6. 请说出社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)7. 请说出新娘送你的第一份礼物是什么?是什么时候送的?8. 请说出跟新娘—起旅游过的5个地方9. 请说出第一次牵手的地点、天气、新娘穿了什么?10. 请说出新娘上一份送给你的礼物是什么?11.用八国语言说“我爱你”,可用方言。12.新娘的姓氏在百家姓中排第几?13.除了多喝水,还会怎么安慰受委屈生病加班的新娘?14.说出第一次看到新娘素颜的心路历程15.确定关系后看的第一场电影是什么?16.请新郎说出此时此刻的心情(最少5个成语)17.请说出今天是你们认识的第几天18.新娘幼儿园是哪个幼儿园19.老婆最近最想买的东西20.第一次吵架是什么时候?为什么吵架?21.为什么要娶新娘?22.新娘阳历生日和阴历生日差几天?23.老婆有什么缺点?24.老婆有多少支口红?25.婚后工资卡谁管?26.第一次过纪念日是什么纪念日?27.第一次kiss的时间、地点、氛围28.两人在一起最幸福的事情是什么?29.谁先告白的?30.有没有为她做过改变?31.新娘最吸引你的地方是什么?32.你们在一起你觉得最落魄的一件事是什么?三、拦门问题脑筋急转弯1.新娘有三个兄弟,一个叫东眼,一个叫西嘴,一个叫南耳,请问新娘叫什么?(北鼻baby)2.请问超人为什么穿紧身衣?(因为救人要紧)3.请问乖乖穿了裙子会变成什么?(是乘乘)4.请问人和车为什么都要靠右行驶?(因为菩萨保佑(右)5.金木水火土谁的腿最长?(火腿肠(长)6.什么猪两条腿?(小猪佩奇)7.你知道一只羊要洗多少次澡才能变帅吗?(一千次因为易烊千玺)8.为什么海鸥飞到巴黎就不走了?(因为巴黎世家)9.疫情期间出门需要花多少钱?(四千万,因为没事千万(没四千万)别出门)10.26个字母里哪个字母最重?(N因为恩重如山)11.有一只公鹿,它走着走着,越走越快,最后它变成了什么(高速公路)12.动物园开会谁没有去参加(狮子,失去联络)13.一颗心可以值多少钱(一个亿,因为一心一意啊)14.世界上什么人最快变老(新娘,因为今天还是新娘明天就变成了老婆)15.当哥伦布一只脚迈进了新大陆之后,紧接着他做了什么?(迈开另一只脚)16.你最近喜欢喝什么?(呵护老婆)17.世界上哪个地方最冷?南极北极?(没有我老婆的地方最冷)18.你老婆是哪里人(我的心上人)四、 拦门问题学霸题1、身无彩凤双飞翼的下一句是什么(心有灵犀一点通)2、《致爱丽丝》是谁的曲子(贝多芬)3、弱冠之年是多少岁。(20岁)4、唐代李益《写情》“从此无心爱良夜”的下一句是什么(任他明月下西楼)5、背诵一句朱生豪的情话(醒来觉得甚是爱你。)6、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这首诗的作者是谁(杨万里)7、3人3天用3桶水,9人9天用几桶水?(27桶)8、李白被后人称为什么,背一首代表作品。(诗仙)9、1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律是什么(即牛顿三大运动定律)。10、如果1+5=12,2+10=24,3+15=36,那么5+25=?(答案:60)五、 拦门问题100道——好女婿题1、岳父岳母的生日2、岳父岳母的电话号码3、岳父岳母最爱看的节目4、岳父岳母爱吃的食物5、岳父岳母最爱怎么打发时间6、岳父岳母收到什么礼物最开心7、岳父岳母想去的地方8、婚后和老婆,多久回娘家一次?9、岳母最喜欢你的哪点?10、岳父有什么兴趣爱好?六、结婚拦门小游戏1、听口令要求新郎和伴郎做出和口令不一样的动作,新娘或者伴娘手指向一个方向,新郎和伴郎要迅速转向和指令不一样的方向。每人连续玩5次,输的人接受惩罚,依次玩完结束。2、读色卡新郎读出卡片上字体所涂颜色,不能说字的颜色,读错发红包。各种颜色放在一起,有种眼花缭乱的感觉,加上字的干扰,游戏难度四颗星。3、规定时间内念绕口令伴娘准备几段绕口令给新郎念,比如牛郎恋刘娘,难度系数还是很大的,限时1分钟,新郎流畅不卡壳念完才算通关。伴娘觉得不过关,就要给红包才能放行。以上是拦门问题100道的内容,快快挑选一些问题和游戏,为难新郎吧~如果你也有即将结婚的打算,可以了解下婚礼视频mv的制作,这样到时候就非常有把握了~>>婚礼纪怎么制作视频mv 用婚礼纪如何制作视频短片mv

我要回帖

更多关于 学霸永远做不出什么题脑筋急转弯 的文章

 

随机推荐