自立中学封闭式管理是否有利于学生成才每周几次自由活动？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2024-05-13 21:31 标签： 中学封闭式管理是否有利于学生成才
孩子从小学升入初中，除了自身要适应，接受学习方式和老师教学模式上的不同外，还有很多身体上的，心理上的变化。面对孩子的这些转变，家长也总是要考虑很多，为人父母，总是要为孩子提前考虑很多事情，对于孩子刚刚步入初中的这个阶段，有一些事是必须注意到和提前了解的，现在就和勤藤教育一起来看看吧！一、关于学校制度学校的各种制度决定了孩子在初中三年里的学习生活环境是一个怎样的状态，不仅学生自己要了解，家长也应该心里有数。尤其是有直升高中部的学校，有的家长最开始就是看上有的学校的高中部资源很好才选择该学校的初中部，想着直升高中部会更容易些。要是有这样的想法，那么就更应该去深入了解学校直升高中部有什么样的条件和制度，需要达到什么样的条件，有没有特殊要求。二、关于和老师的沟通想来很多关心孩子成绩的家长都不会错过这一条，但是和老师沟通这回事，不能只盯着孩子的成绩。特别是和班主任沟通的时候，需要意识到孩子在学校大部分时间里班主任都是和孩子接触最多的人。初中是孩子独立意识成长的旺盛期，身体和心理变化都比较大，家长可以多关心孩子的学习状态和心理状态。尤其“初二”这个比较敏感的时期，很多孩子会变得和平时很不一样，也就是所谓的“青春期叛逆”。有部分是身体和心理发育逐渐成熟带来的，有部分是家庭以及学习上带来的。这个阶段或早或晚会来，家长可以回想自己当年在这个时期的状态，也许并没有比自己的孩子好到哪里去，所以更应该要理解并做好疏导，解决问题而不是解决孩子，平稳地度过这个阶段。三、关于和孩子的沟通延续上一个问题，孩子在初中要是“叛逆期”到来，父母应该如何解决。解决问题的方式依旧是沟通，父母和孩子的沟通方式从根本上影响着孩子的成长变化。如果你想着让孩子接受你的想法，只会激起孩子的反抗心理。因为这个时期的孩子自主意识很旺盛，但是相对的看问题的角度和方式比较局限。所以有时候他们不是不能理解家长的想法，只是觉得父母给他们灌输的观念都是强加在他们身上的，不是自己想要的，于是选择用对抗的方式去表达自己的感受。家长能做的就是适当地给孩子一些空间，让他们能自由地思考关于自身的问题，同时通过一些不让人反感的方式去了解孩子，予以适度的关心。四、关于学习目标家长需要和孩子来一场比较深度的沟通，关于学习的目标，关于以后的理想。孩子自身对学习的理解，对自己的未来是否有明确的计划，这些都需要通告沟通来了解。构建良好的沟通环境，让孩子在同家长沟通的时候不觉得不适，遇见问题能主动寻求帮助，而不是想尽办法回避。同时不忘关注中考形势，每年或多或少都会有一些变化。此外还有各个学校的高考录取率，一些孩子自身不容易想到的问题，家长关注着，在适当的时候给出有用的建议，这对孩子来说是重要且重要的。五、关于家庭氛围家庭氛围对孩子的影响不言而喻，一个有爱温暖的家庭长大的孩子自然也是懂得尊重和善意的。尊重每个家庭成员的人格，把孩子当成一个完整独立的人对待。尊重孩子的性格差异和接受孩子成长规律，面对孩子在一些成长过程中必然会经历的阶段时要合理地参与以及正确引导。另外，家人之间的关系和感情同样也需要维系，经常安排一些家人一同进行的集体活动，用有意义的方式把这些点滴记录下来。
下午还没放学教室里空空如也 学生们早已收拾好课本和文具拿起乐器、羽毛球拍乒乓球拍、溜冰鞋、画笔等陆续向教室外走去这是什么情况？原来周一到周四下午17:00-18:00是肇庆市衡立高级中学校本选修课的时间学生打破班级壁垒学科壁垒、年级壁垒根据相同的兴趣爱好走进同一课堂在富有专业特长的教师指导帮助下积极训练，互相交流，分享快乐为全面贯彻党的教育方针，适应新高考改革考核要求，全面推进课程改革和整合，实现国家课程、地方课程和校本课程的有机结合，促进教师专业成长与学生个性发展。本学期，肇庆市衡立高级中学在开全开齐国家课程、开足开好地方课程的基础上，面向全校学生开设了“学科延展”“文学与鉴赏”“语言与交际”“音乐与艺术”“创造与审美”“运动竞技”六大类100余门校本课程，充分尊重孩子的兴趣爱好，深受学生和家长的欢迎。学生说：每天下午校本课程的时间，都是我们最快乐、最幸福的时光。校本课程开阔了我们的眼界，让我们在学校不仅有学习，还有丰富多彩的活动，丰富我们的校园生活。家长说：以前孩子晚上、周末的时间排得满满当当，现在不用再“赶场子”，想学的课程学校里都有，我们家长也可以“解放”了。任课教师说：校本课程是学生喜欢、教师热爱、家长认可的课程，通过校本课程的实施，不仅能全方位培养学生综合素养，实现五育并举，更能拉近我们和学生的距离。在校本课程中你可以看到魔法化学带来的神奇现象网络信息化为日常生活带来的便利性感受雕刻艺术的魅力感悟粤语经典，传承广府文化下面让我们一起走进衡立校本课程的课堂音乐艺术类#素描#黑白交织，光影交错同学们用手中的画笔勾勒线条伴随着笔尖在画纸上流淌沙沙的声音眼前的静物跃然在纸上或是惟妙惟肖的水果或是棱角分明的几何体.......音乐艺术类#中国画#中国画是中国民族艺术的精髓课堂上，老师带领同学们从认识宣纸、认识毛笔开始学习如何握笔、如何开笔、如何蘸墨# 丹墨飘香，书画筑梦 安静的课堂，规范的秩序同学们正耐心地创作笔墨之间，感悟书画之美音乐艺术类#吉他入门#拨动吉他的琴弦美妙的琴声随着流出会乐器的孩子就是有魅力抱着吉他自弹自唱无论何时何地都是校园里最亮眼的存在音乐艺术类#粤语合唱团#童年旧事永在我心童谣的欢笑都记得就算哪一天终于变大人眉上的笑容是最真......清澈纯净的天籁粤声在校园里回荡给每一个人带来温暖的抚慰衡立学子更是化身粤语文化的传播使者深入挖掘粤语作品的精髓用歌声传递广府少年的青春朝气音乐艺术类#朗读者#朗读是一种能力它不是简单地把文字变成声音一个好的朗读者能够传情达意诠释与表达作品意境，感染听众创意与审美#节日手工达人#爱心折纸、至今玫瑰花国庆节手工涂鸦、端午节粽子心灵手巧的手工达人有什么是你不会的吗创意与审美#玩转粘土#在制作植物细胞机构模型的过程中学生们能够更加主动的学习深入理解并掌握细胞的结构知识同时培养自主学习的习惯派大星和海绵宝宝是最好的朋友我和你也是哟肇庆市衡立高级中学本着以健康为本的宗旨不断提高学生身体素质不断提高学生体育技能绽放球类运动的精彩魅力运动竞技#篮球#没有什么能够阻挡我对“三分球”的向往篮球场上同学们热情四射绝妙的跳投、盖帽、远距离投篮队员们奋力拼抢，默契配合热情四射、全力以赴运动竞技#足球#在蓝天下奔跑在绿草地上呐喊这群热爱足球、不断追逐的孩子们用汗水和拼搏激活了整个操场运动竞技#轮滑、滑板#这是自由的感觉学生在学习之余感受青春，展示青春享受轮滑、滑板带来的乐趣教室里学科延展课程也在上演中有培养思维能力的《趣味天文》《徐老师讲白帽黑客》有培养实验动手能力的《提高实验操作素养》《化学魔法实验》培养诗书底蕴的 《教你学会写唐诗宋词》 《诗经探蕴》学科延展#探索科学之旅#科学千变万化实验循规探秘你知道钠放入水中会发什么化学反应吗缤纷多彩的课程让孩子们在课程中掌握了用各种各样的方式进行学科学习课堂气氛活跃、和谐学生积极配合充分发挥其主体地位和主观能动作用更好地发展学生的特长和个性这么多丰富多彩的校本课同学们最喜欢哪一门呢一起来看看他们怎么说学生感想高一10班
刘湘雪01我从小就向往舞台，在选课时想都没想就选择了校舞蹈队。虽然练习舞蹈的过程是很艰苦的，但是我始终相信梦想+行动+坚持+努力=成功。进入校舞蹈队以来，我每天都会花一个小时练基本功，跳舞就像造房子一样，需要打好地基（基本功），地基的深浅，决定了房子能建多高，舞者能走多远。在练习的过程中，我学会了坚持和锻炼了耐性。学生感想高一6班
何瑞霖 02随着经济发展的迅速，许多地方的方言慢慢消逝在历史长河中，不禁让我意识到粤语传承的重要性。音乐是表达自我的良导体，是收集美好的集气瓶，是治愈心灵的还原糖，粤语合唱团把合唱音乐与方言进行很好的结合，让我感受到了粤语九声六调的动听悦耳，文化积淀的深厚与乐谱旋律的悠扬，节奏的律动相碰撞的和谐美妙。学生感想高一6班
曾明亮 03通过足球的课堂，我认识到了和蔼可亲的老师和一群愿意共同努力、志同道合的队友，真的是一件很酷的事情。在课堂上，不仅学习到了丰富的足球知识，而且增强了我们的规则意识、集体荣誉感、抗挫折能力和团队合作意识，也让我们领悟到了永不放弃的体育精神。学生感想高一1班 李宗彬 04通过校本课程，让我们可以在紧张和忙碌的学习中放松一下，培养自己的兴趣爱好，增强自己的体能，从而以更积极的情绪状态投入学习与生活中去。学生感想高一4班
颜儒欣 05《英语名著的故事》通过对名著中生动的故事情节和具体的描绘，激发了我们学习英语的兴趣，进而带着兴趣去阅读名著，同时，也让我们深切的感受到经典的无限魅力。多彩的校本课程，培育着多彩的衡立学子。一个多月的校本课程学习，让学生建立自信，收获快乐，学生们收获满满。肇庆市衡立高级中学将继续秉承“丰盈生命，多元认同”的办学理念，以多彩校本课程为载体，为学生搭建施展才华的舞台，使校本课程不断绽放新的活力，助力学生幸福、健康成长。相约衡立，预见美好

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