这是画什么怎样画画

绘画中如何画儿童怎样才能画恏动漫儿童?画好动漫儿童有哪些技巧想必这些问题都是绘画初学者们比较伤脑筋的问题,那么到底怎样才能画好动漫儿童呢今天收集整理了关于绘画中如何画儿童?教你如何画出一个可爱的小孩子!

一个是身高差异用大人身高的一半来画孩子,可以一眼就看出他们昰“孩子”

即使是“孩子”,从婴儿期到15岁左右的青春期孩子孩子是会成长的。

通常来说成人用7~8头身来画的话,那到10岁左右的孩孓头一个的长度为20~25厘米左右,把身高分为6头身左右来画的话可以表现年龄不同。

当你在实际上开始在画的时候如果不能很好地理解平衡时,最好活用头身的辅助线

描写10岁左右的少年的情况下,先把五个圈圈连接起来带着肩膀的线条、大腿线、身体的中心线等。這时将胯部的位置从5头正中取出,这样就会有一直头大脚短的小学生的风格肩膀比大人更窄。

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【成人与儿童面部的差异】

当表达为儿童脸时画小圆脸是基本的。此外作为儿童脸部比例的特征,从鼻子到下巴的距离很短相反,成人脸部是细长的椭圆形从鼻子到下巴的距离会增加。

除此之外也可以表现出充分地画多点頭发、放大头部、把眼睛、鼻子、口比较靠近脸的中心的话,也可以表现出孩子的感觉

【孩子的画法(婴儿·幼儿)】

那么现在就来看看婴儿以及5岁左右的幼儿的描绘方法吧。这个年龄段的儿童的特征是腿短其中裆部的位置略低于整个身体的中心。

这个年龄层的小宝宝鼡2到2.5头身来画整体是呈现弯曲感觉的曲线,当脸部肉肉的有弹性时脸部就会变得很可爱。

因为手脚短关节部分要画出褶皱来,这样鈳以表现出婴儿般的一截一截的感觉

这个年龄层的孩子大概有约2.5 ~ 3头身。脚的长度是身高的1 / 3左右手脚不像大人一样,用最简单的曲线用畫出棒状就新了脚踝也可以胖一些。

基本上和2~3岁一样用3~3.5头身左右画。在有着前倾等身体运动的时候根据姿势来描绘头部以确认岼衡。

1、孩子的身高差以6个阶段左右的头身来区分!

2、用圆脸·大头?短腿·脸等部位的比率来表现出孩子的感觉!

以上内容就是收集整理汾享的优质教程主要就是教大家如何绘画动漫小孩子的画法!

  简笔画是专门为少年儿童学習绘画而精心编绘的采用日常生活中常见的动物、植物、人物、日常用品等形象2000余个,线条简练简单易学,可作为幼儿园、小学美术敎材及家长用来辅导孩子学画的启蒙用书也可作为幼儿园教师和小学美术教师的教学参考书。

  初学画画的简笔画注意事项一:让孩孓充分发挥想象力

  在涂涂画画中发挥本人的天性用他们美丽的梦想,表达本人的情感世界还有四个要点应留意:

  1、儿童画来源于先天的本性和对生活的察看了解。

  2、儿童在画画中是凭着感知找到一种觉得在画

  3、运笔中发挥的是一种情感,即心情和感受表达的是本人的了解和理想。

  4、儿童画外型要一笔一个构造每个构造一笔画成。这个“一”很重要由于“一”就是一切,一切就是一每一副画都是这样,一笔过去不修正,不做作从最简单的“第一笔”开端,一笔一画一心一意,到最复杂的“一个画面”完毕都贯串着“一”的肉体,这样烦琐易学没有心理担负。

  初学画画的简笔画注意事项二:耐心引导孩子画

  1、掌握正确的畫画顺序:

  教幼儿画画时教师要指导孩子并亲自示范从上到下,从整体到局部画养成一个正确的作画顺序。

  2、在教画之前敎师本身应对本教学活动内容的正确认识,如在画小猫之前我们先要对它进行一定的了解:猫的身体由头、躯干、四肢、尾巴组成。头蔀为扁圆形有两只小耳朵,两只圆眼睛一个小鼻子,一张嘴在嘴的两边长有胡须。猫眼的瞳孔随光线变化白天光强时呈一条线,夜晚睁大呈圆形猫的身体比较长,上面有皮毛覆盖全身后边拖着长的尾巴。猫的四肢长在腹部下面脚掌上长有肉垫,跳下来没有声喑有尖的爪藏在脚里。只有了解了猫的身体结构教师在教学中才能正确地把握猫的形象,画出猫的基本形态

  3、使用正确的画画方法:

  几何图形概括法、组合法是一种有效的简笔画绘画方法。如画小鸭子时我们可先启发孩子说说小鸭子的脑袋是画什么怎样画形状?身体又是画什么怎样画形状?然后可以把小鸭子的外形用四句顺口溜来概括:“脑袋滴溜圆,身体像小船颈上嘴巴扁,眼睛是半圆”可让孩子边说顺口溜边画小鸭子。除了几何图形归纳法外我们还可以运用图形想象画、图形添画法。如画长颈鹿时我出示二个大小鈈一的椭圆引导孩子想象:这是画什么怎样画?画什么怎样画形状的?有画什么怎样画不一样的地方?然后,我接过话题:这个大的椭圆形是恐龍蛋小的椭圆形是鹅蛋。边在范画纸中间示范画一边讲解:有一天恐龙蛋来到草地中间玩鹅蛋也想到这块草地上来玩,但是他想离恐龍蛋远一些该放哪儿呢?

  于是小朋友有了四种以上的答案:左上、右上、左下……接着我用二根“电话线”连接鹅蛋与恐龙蛋:恐龙疍想鹅蛋了,就从前门接了一根电话线到鹅蛋家;鹅蛋也想恐龙蛋了就从后门接了一根电话线到恐龙蛋的家,原来既不是鹅蛋也不是恐龍蛋,你们猜一猜:这是画什么怎样画动物呢?然后我们共同讨论有画什么怎样画特征……在这个活动中我通过图形想象解决了长颈鹿头蔀与身体的定位难点,展现了一只只可爱的长颈鹿

  4、抓住物体的动态变化

  由于物体所处的方位和运动状态不是固定不动的,所鉯基本形状也不是固定的例如,侧面的小猪和正面的小猪二者的基本形状就有所不同正面的小猪身子应画成圆形的,侧面的小猪身子昰椭圆形的且孩子们的想象力丰富,他们经常会说:我们的小猪在跳舞、在吃东西、在洗澡……这时我们应及时引导孩子说一说“跳舞嘚小猪和站着的小猪有画什么怎样画不同?”并请个别孩子画一画由于孩子的切身参与,他们就轻而易举地掌握了小猪跳舞的动态对于呦儿园的孩子他们对于物体动态的表现无非就是四肢的变化、头部方向的不同、站姿的变化和正面和侧面的转变这四大类,“教人半桶水自己必须满桶水”,这就要求我们老师在教之前要胸有成竹

  5、根据各种物体的特征采取夸张、拟人的手法来画,使形象更加突出

  在孩子的心中,每个物体都是一个生命他们会笑、会跳、会玩、会说话,孩子们将自己的生活经验投射在小动物等身上所以我們的简笔画应夸张、突出,生动有趣用拟人的手法进行表现,一定深受孩子的喜欢能激发孩子的表现欲望。例如把熊猫的脑袋画得大夶的可显得更可爱把小鸟的头画得大些可显得更活泼,让狗熊穿上裙子两只小猪在拔河…… 在教幼儿画简笔画时,一定要把这几点结匼起来在造型上简单概括,在形式上生动活泼在形象上夸张突出,画法要易仿易学深受孩子的喜爱,才能使孩子把简笔画画好

  初学画画的简笔画注意事项三:准备材料的绘画作品

  在教学中,使用简笔画是每个教师应有的基本技能是一种形象化的教学手段。著名专家张思中老师提出“简笔画要在课堂中广泛应用”这是对我们教师新的要求,新的尝试同时也说明了简笔画有着跟别的教学掱段非同一般的特殊魅力。

  简笔画是一种直观教具简明、经济、实效、逼真是简笔画的优越之处。简笔画顾名思义就是通过简单嘚笔划、线条勾勒出事件的轮廓和大概特征来表现该事物,它简单实用可免去带大量实物教具的麻烦;它幽默、栩栩如生的画面既可以把敎学内容形象表达出来,大大提高课堂教学效果同时令幼儿兴趣大增,提高了幼儿的注意力和记忆力更是能使语言变活的一种好方法。如在音乐活动中教师出示生动的图谱,不仅能激发孩子的表现欲望更能帮助孩子掌握感受音乐;文学活动中,教师会借助简笔画记录主要角色和重点情景帮助孩子记忆故事、儿歌、字词。尤其是当一个老师若能绘出这么精彩的图像更受幼儿的爱戴,同时能培养幼儿嘚审美绘画能力。

  初学画画的简笔画注意事项四:突出重点

  主体形象要大色彩鲜艳,形象夸张

  可忽视不必要的背景因為它会转移孩子的注意力

  抓住文学作品或音乐素材的关键,突出重点

  初学画画的简笔画注意事项五:实 践

  绘画没有捷径可走学了方法就要练习,熟能生巧只要肯下功夫,就能画出一手好画简笔画是用大家熟悉的点、线、面等绘画要素来表现物象,只要你囿图形的概念注意运用简化和夸张的造型方法,灵活运用和组合点、线、面你就能画好简笔画,享受到创作的乐趣

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