小学语文课文朗读mp3早晨真好mp3

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暂时没有文件描述,如果您是文件上传者,请记得到“我的文件”添加文件描述信息噢。小学三年级语文《早晨真好》教案
   1.会认,会写本课的12个生字;
   2.能借助词典理解生词。
 &&& 3.利用多媒体课件辅助教学,激发兴趣。
  & 4.通过朗读体会语言的美感,培养积极向上的情感。
 教学重难点:
学会本课生字,掌握词语;理解句子含义。
 教学准备:多媒体课件
课时安排:2课时
 教学过程:
  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第一课时
  一、看图说话,理解图意。
   1.仔细看图,说说图画内容。
   2.请学生完整地说说图意。
   3.课文是怎么描述的?(板书:1 早晨真好)
  二、初读课文。
   1.要求学生借助汉语拼音,先读准生字的读音,再轻声朗读课文,把句子读通顺。
   2.指名分节读课文。
  三、课文。
   1.教学第一小节。
     自由读,说说这一小节告诉我们什么?(早晨真好)
   2.学习第二小节。
    (1)讨论:从哪里可以看出早晨真好?
    (2)你喜欢课文中的什么事物,请把喜欢的部分读出来。
    (3)谁能有感情地朗读课文?
    (4)指导朗读:
      要用轻松愉快的语气来读,体现早晨美丽的景色。
   3.自由朗读3、4、5节。
    (1)自由读,说说通过朗读知道了什么?(我们高高兴兴上学校)
    (2)质疑问难:
       什么是一同?他们在做什么?(师生共同讨论交流)
   4.学生练习朗读,读出赞扬的语气。
  四、总结。
    学了这篇课文以后,你有什么感受?我们应该怎样来爱护环境,珍惜大好时光?
  五.作业:
   造句:
     快乐:
     奔跑:
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识字1  1 秋天的图画  2 黄山奇石  3 植物妈妈有办法  4 古诗两首    赠刘景文    山行识字2  5 一株紫丁香  6 我选我  7 一分钟  8 难忘的一天识字3  9 欢庆  10 北京  11 我们成功了  12 看雪识字4  13 坐井观天  14 我要的是葫芦  15 小柳树和小枣树  16 风娃娃  17 酸的和甜的识字5  18 称赞  19 蓝色的树叶  20 纸船和风筝  21 从现在开始识字6  22 窗前的气球  23 假如  24 日记两则  25 古诗两首    回乡偶书    赠汪伦识字7  26 “红领巾”真好  27 清澈的湖水  28 浅水洼里的小鱼  29 父亲和鸟识字8  30 我是什么  31 回声  32 太空生活趣事多  33 活化石  34 农业的变化真大    语文园地八  1 四季的脚步  2 秋天  3 三只白鹤  4 小鸟和牵牛花  5 鸡妈妈的新房子  6 骆驼和羊
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