刷单到底挣钱吗是挣钱重要还是培养孩子重要

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女人在家带孩子重要,还是在外挣钱重要
来源:互联网 发表时间: 20:00:16 责任编辑:李志喜字体:
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可以了解下荣格事业,及不伤害自己,也不伤害别人,且合法,倍增事业 可交流
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看个人想法咯@这个尊重你自己内心的想法。哈哈
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请个保姆两者都兼顾了。当然孩子最重要
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夫妻关系好, 女人在家带孩子,不好则挣钱
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京ICP备号-1 京公网安备02号【案例分析】以色列妈妈沙拉培养孩子赚钱能力的故事【原创】&&&&&&&&&&
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&|&发布时间: 18:23:39&最后更新时间: 18:45:56
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文章类型:独家
【家庭教育案例分析】以色列妈妈沙拉培养孩子赚钱能力的故事
去年,凤凰卫视的《鲁豫有约》和央视的《心理访谈》都请到了一位女士,在上海出生上海长大的犹太后裔沙拉·伊麦斯,谈论她作为单亲妈妈教育三个孩子的故事,节目的名称分别叫做“想当富翁的妈妈”和“特别狠心特别爱”。
沙拉的爸爸在二战期间因受迫害从德国经俄罗斯逃到中国,并在战后留在了上海。1949年出生的沙拉在12岁的时候失去了爸爸,后来妈妈也嫁了人离开了她。沙拉在上海生活了40多年,有三次失败的婚姻,留下了两个儿子和一个女儿。
为孩子弥补不完整的家庭环境
沙拉说,没有爸爸的家庭是不完整的,但是她要把这不完整的给孩子补上。纵然不能达到100%地完整,也要尽量创造一个比较完整的环境,让孩子自己在里面成长。
为了换个环境让孩子们体会生活的磨难,1992年沙拉带着三个孩子放弃了上海安定的生活来到战火纷飞的以色列,那是最大的儿子14岁,最小的女儿只有3岁。第一个月全家
发现犹太人的赚钱文化
刚一到以色列,她们全家就让一个小孩子给上了一课。二儿子杰瑞想买一辆自行车,他和卖车的不熟悉,就让一个小朋友去帮他联系。成交的那天,那个小朋友拿了杰瑞150元钱,去马路对面把车给他买来交给了杰瑞。后来杰瑞和卖车人聊天才知道,当时这部车子他是100元卖给杰瑞的那个朋友的。经过了解才知道,犹太人的孩子在家庭里好多事情都是计算钱的,没有免费的礼物和照顾,而孩子在家中的劳动也是获得报酬的,学校里也在灌输这种理念。沙拉意识到:以色列人人人都有生意头脑,学会赚钱是从娃娃抓起的,而在犹太人看来赚钱是孩子一生最重要的一种生存能力。
意识到不应该过分呵护孩子
那时沙拉靠卖春卷来维持全家的生活。开始时沙拉按照中国式妈妈的思路来想问题,再苦不能苦孩子,每天送孩子们去读书,然后自己开始做春卷、卖春卷。面对沙拉自己劳动不让孩子动手的情况,终于有一个邻居看不惯了,过来对沙拉的大儿子说:“你已经是大孩子了,应该学会帮助你的母亲,而不是在这里看着你母亲忙碌,自己就像废物一样。”然后又不满地对沙拉喊道:“不要把那种落后的中国式教育带到以色列来,别以为生了孩子你就是母亲……”沙拉接受了这个邻居的意见,意识到:当你把鸟儿放在笼子里的时候,鸟儿就等着东西吃;当你把鸟放出去了,他就自己找食吃了。老大也接受了邻居的观念,主动要求去照顾弟弟妹妹了。可见犹太人从小就让孩子为自己和家庭负责任。
全家赚钱齐动员
那之后,沙拉就把三个孩子都动员起来了,她每天给每个孩子一定数量的春卷,并定好成本加钱,交给孩子去卖,赚的钱归孩子自己所有。一天回来沙拉向三个人了解情况,发现老三采取传统方式向同学零售;老二批发给学校的餐厅,单个利润低但是销量大;老大更有意思,他在学校举办了一个“带你走进中国”的讲座,他来给大家讲中国的见闻,听众需要买门票,但是可以免费品尝春卷,结果利润也非常好。沙拉开心地看到孩子们在销售春卷的过程中不仅赚了钱,还在一定程度上了解了社会、适应了社会。
承担责任的人才是真正意义的人
孩子们适应了这个工作之后,对自己能赚钱了、能够帮助妈妈了非常高兴。尤其每个月当孩子们争着为妈妈支付水电费的时候,妈妈不仅非常感动,而且从孩子脸上看到了那种体现自身价值的自豪感。杰瑞在妈妈过生日的时候用自己赚的钱给妈妈买了一个翡翠戒指,并说今后要让妈妈的每个指头都带上自己买的戒指。老大和老二通过自己的劳动攒够了回中国读大学的学费,现在已经完成学业,开始追求自己喜欢的工作和事业了。
沙拉说:当我看到孩子为我支付账单面带成就感的时候,我觉得他们离真正意义上的人已经不远了。
模拟真实商业环境
为了给孩子们营造实验环境,沙拉在家里确立了有偿生活机制,在家里吃饭、洗衣服都要给妈妈支付费用。孩子们因此也学会了理财。
在问道杰瑞为什么他们几个有那么强赚钱的欲望的时候,杰瑞说妈妈给他们的感觉始终是“家里快要没有钱了”,要生活下去全家就要共同去赚钱。这句话的目的就是要把家庭的担子分给孩子来负担。
就这样,全家人都被调动起来了,分别在家里、家外展开了赚钱行动。
老大在学校学习的时候,知道了犹太移民有安家费,沙拉去了一问还真领到了。之后老大向妈妈要10%的提成,妈妈想了想最后还是给他了。老大用这笔钱给家里每一个人都买了礼物,并用剩下的钱从中国邮购了一便宜的文具,在学校卖给同学,赚了很多钱。
老二杰瑞为了能够攒够回中国读大学的学费,上半工半读的中学。上午上课,下午就到市场上摆摊卖东西。卖的都是托朋友从中国运来的风油精、檀香扇、丝巾等产品。等市场收摊之后,再帮助摊主搬货,不仅可以得到工钱,有时还可以捡到摊主不要的东西。
最让老二难于忘记的还是回中国读书之前全日制在面包房打工的日子。妈妈让杰瑞去打工有三个目的:一是赚钱,二是学语言,三是磨练孩子。
5个月的打工生涯中,老二平均每天工作16小时以上,最长的一次是在工厂阿拉伯人都走了的时候竟然达到50个小时。多年后当妈妈知道了孩子曾经每天都要求工作双倍时间的时候,说到:即使做妈妈的当时知道孩子每天工作将近20小时,也会假装不知道的,因为一来孩子能够承受,二来那也是孩子自己的选择,我们做家长的最好装糊涂。犹太人有一句谚语:不强调要做对的事情,而是要做聪明的事情。我们并不要求孩子事事都按照规矩办。
女儿老三虽然不出去卖东西,但是会在家中为大家准备茶水和点心,并大哥二哥和妈妈收取费用,扣除交给妈妈的成本,自己也有盈余。
再后来妈妈带着一家三口合资开了一家中餐馆,妈妈占40%股份、老大30%、老二20%、老三10%。孩子还没有走向社会,就经历了如何与人合作、如何处理商业事务的磨练。
特别心狠特别爱
沙拉2003年回上海发展,女儿继续在以色列读高中。一个假期16岁的女儿到上海看妈妈,在女儿生日的那天妈妈请她去味千拉面馆吃饭。点餐的时候,女儿点了一杯橙汁,妈妈在检查菜单的时候发现了,就说:这里有免费的茶水,你为什么还点桔子水?女儿说她想喝。妈妈说:等你自己挣钱的时候,你可以点十杯桔子水,但是现在不行。说着就把橙汁划掉了。女儿接受不了,想走,沙拉说:可以走,请把我给你的礼物带上。女儿回来拿礼物的时候坐了下来没有离去。
沙拉说,她这样做就是要造成生活艰难,生活要节俭,生活要靠自己去追求的气氛。自己今天对女儿刻薄一些,女儿今后走向社会就会更容易适应,就会少吃亏。
有目标才能有结果—“我想成为富豪的妈妈!”
沙拉在节目中回忆说,她所采取的一系列计划都是围绕着一个明确的目的实施的,那就是“我想成为富豪的妈妈!”。
沙拉又说,要想让孩子成为富豪,就要早些让他学会赚钱;要想让孩子将来幸福,就不要反对他早些谈恋爱。因为生活只有摸索试验才能体会到其中的道理。沙拉对自己孩子的未来充满信心:“我的孩子在以色列生活这几年,学会了犹太生存法则,我相信他们将来都会成为优秀的人才……”
沙拉一家和嘉宾的对话
节目中的一位嘉宾引用奥地利心理学家弗兰克尔的名言说:“人追求生命意义的途径只有两条,一个是经历苦难,另一个是面对死亡。”对于孩子成长所需要的苦难,我们真的要有条件要让孩子去经历苦难,没有条件创造条件也要让孩子经历苦难。
沙拉认为生存能力对孩子来说是最重要的,赚钱能力是生存能力之一,而学习是为了生存能力服务的。
老二杰瑞回想自己的经历时,感谢妈妈给他磨练的机会,那段日子让自己更加珍惜生活,更加有动力去追求美好的生活。
妈妈却这样评价自己的行为和自己的孩子:“孩子们对我的帮助比我给他们的更多。我比其他妈妈更爱我的孩子,只是方法不同。别的孩子可能总关心家里能给我什么,我的孩子会想我能给家里什么。”这是孩子成熟和与妈妈感情深厚的体现。
在谈到中国家长一生孩子就考虑要帮助孩子找工作、还要为孩子准备房子结婚时,沙拉感慨说:中国的家长为子女考虑太多了,你们对孩子太负责任了,对自己太不负责任了。嘉宾评论说:对自己太不负责任、对孩子太负责任的家长,是培养不出成功的孩子的。
【分析与评论】
回顾一下我们前面讲过的平衡教育法的四个含义:一是要培养生存能力,二是要全面发展,三是要以家庭为“练兵场”,四是要不断传播(理念和经验)。
这个案例之中犹太后裔沙拉所采取的家庭教育方法首先体现了平衡教育法所阐述的两条重要含义:要培养孩子的生存能力、要把家庭改造成培养孩子能力的“练兵场”。
带着孩子去经历战火纷飞的生活,动员全家人共同承担家庭的担子,沙拉这就是在培养孩子的生存能力—包括赚钱的能力(犹太人把赚钱看成最重要的生存能力之一)和其它能力。
而为了达到教育孩子的目的,沙拉精心为孩子营造了一个培养孩子的家庭环境,在家里模拟社会,让孩子去演习、去演练。这体现在沙拉为孩子弥补缺少的父爱,在家里除了显示温柔的母爱之外,还显示出了父爱中坚强硬朗的一面;也体现在沙拉在家中营造的分工合作的商业规则和商业气氛。
至于沙拉有没有全面培养孩子,虽然节目中没有展开,我们也可以从中看出来。在沙拉营造的模拟环境之中,三个孩子虽然有一定的压力,但是不仅身体健康,而且心理上也非常乐观积极,和家人之间的情感也非常丰富,在价值观念上接受了独立生活、面对现实、担负责任的理念,而且陆续都上了自己喜欢的大学,追求自己喜欢的事业。可见这位妈妈是在智商、体商、情商、德商四个方面全面地培养孩子的。而沙拉花大力气培养孩子们如何赚钱的“财商”,则属于智商(智力和能力商数)的范畴,这个我们下面一章会详细阐述。
沙拉的性格率直真实,还是一个关心公益事业的社会工作者,她看到中国很多家长不能正确地教育孩子非常着急,相信她的教育理念也一定会走到哪里说到哪里,而不仅仅停留在做几个节目之中。这就是平衡教育法所弘扬的传播。
我们再看看沙拉的教育方式和平衡教育法的五个法则之间的关系。我们的五个法则分别是:独立法则、后天法则、敏感法则、快乐法则、赏识法则。
沙拉刚刚回到以色列的时候,还没有意识到应该尽早让孩子独立,也没有意识到应该让孩子去赚钱、去帮助妈妈分担家庭的负担。但是沙拉说她是一个接受新事物、新思想极快的人,只要观念有道理,方法科学她可以立即行动。沙拉一触及以色列的文化,就认识到原来在中国形成的过分照顾孩子、大人承担家庭全部压力的观念是不好的,应该尽早让孩子们也加入进来,这就是独立法则的道理。还有,沙拉相信孩子的能力不是天生的,是可以在一个环境和规则中培养出来的,这符合我们的后天法则。在培养孩子责任感、商业头脑的过程中,沙拉也遵循了孩子们自身的特点,抓大放小,顺其自然,给孩子足够的时间去领悟和捕捉商场的规律和机会。她在给孩子制定赚钱的方向之后,并不要求孩子按照同样的方法去做,而是承认孩子的差异,鼓励孩子们按照自己舒服的方式自己去想办法,结果三个孩子各显神通,都取得了非常大的收获。而这正是我们敏感法则所阐述的顺其自然承认个性的规律。
沙拉在教育孩子时并没有背离我们的快乐法则,她给孩子的压力并没有让孩子过的非常痛苦和消沉,反而让孩子们感觉到了生活的乐趣和希望;沙拉设计的家庭商业规则就像游戏一样吸引着孩子们全身心地参与其中。老二杰瑞回忆说,那段时光不仅是有价值的,也是快乐的。
沙拉也是运用赏识法则的高手,她从内心尊重她的孩子,并相信他们的孩子今后一定会走向成功。她擅于引导孩子们用自己承担家庭的责任来体现自身的价值。当一个孩子给其他家人买礼物,为家庭支付账单的时候,他能够感觉到全家人的感激和肯定,那种被赏识的感觉激励着孩子们进一步地去努力。当杰瑞在节目中感激妈妈为他们安排的一切时,妈妈却说其实孩子们每一个都很了不起,孩子们给与她的远比她付出的多。这种内心的赞赏和感激之情,实际上已经超越妈妈对孩子的一般的赏识了。
高尔基说:爱孩子是老母鸡也能做到的事情,可是教育孩子就是另一回事了。
案例中的沙拉确实是一位称职的母亲,她不仅快速接受新观念,而且还尊重科学的方法,能够甄别出什么是对的什么是错的。她通过营造环境为孩子们创造练兵条件,通过改变观念和制定规则来指导孩子们的思想,通过狠心来表达对孩子更深层次的爱。
学习这个案例之后,可能有的家长会说:“难道我们都要这样子去培养孩子去赚钱吗?”
不!你不一定要这样去做。做与不做是家长的选择,这个选择可以作为一面镜子反映出家长的价值观念。如果家长认为这个案例是让所有的家长都去教孩子赚钱,那就没有真正领悟其中的更深层次的道理。
同时,我们分析这个案例也并不是反对家长们去学习沙拉教孩子去赚钱,这仍然是家长自己的选择。
有的家长希望孩子能赚钱,有的家长不是。温州人就会向沙拉那样去做,东北人就不会,这没有对错,仅仅是选择不同而已。如果我们觉得沙拉做的不合适,那也是我们观念与她不同,并不能说沙拉做错了什么。
但是,我们要说明的是,家长一定要像沙拉一样貌似残酷地给孩子营造相对困难的生活环境,鼓励孩子去为自己和家庭力所能及地承担责任,把对孩子的爱深深地埋在母亲的心里,不仅在家里创造环境让孩子们练兵,还要把孩子推出到家门以外去接触真实的社会。这些道理无论对于所有家长都是适用的。
最后还是让我们体会一下节目中沙拉的一句话:“孩子今后要面对生活中的各种困难,可是如果我带着孩子已经在炮火纷飞的最困难最危险的日子中闯荡过了,今后孩子还会怕什么呢?”
(以下网友留言只代表其个人观点,不代表本站的观点或立场)
引用:以下是匿名发表的:
父母对子女的照顾的天性已经被金钱交换所取代了么?人生存在社会里的唯一重要之事就是赚取很多很多很多的钱么???衡量孩子是否有成就的标准就是以赚取金钱的多少来判断的么???
看了这篇文章只觉得心寒不已,人与人的交往已经被经济利益所蒙上了阴影,现在,连骨肉亲情之中也掺上了金钱,资本主义的利益至上原则,已经完全渗透到我们的一切生活里了么??把对孩子的爱埋在心里??让他们去感受残酷的社会??可笑,在孩子的世界观人生观都不成熟的时候,让他们感觉到家里没有温暖父母没有爱,是会造成人格的扭曲地,让孩子心里生出对社会对他人冷漠感,还谈什么负担起家庭的责任?只顾自己的家庭,没有对社会的奉献,这算什么????
当然,中国父母对孩子的教育并不是最科学的,但是,把外来和尚念的经当做圣经,实在是让人觉得难以接受.
显然,你只是站在钱的位子去看待这个故事,所以你只能看到钱的成就,往往所谓扭曲的心理,事实上就是把衣来伸手饭来张口当成是理所当然,这种教育在腐化着中国的新一代,别以为自己有多爱自己的孩子,说到底往往那只是满足自己所谓爱的自私而已,别把自己的孩子教育成玩具和宠物,是时候该反省了
:摸着石头过河&( 15:35:41)&
海纳百川,有容乃大。既然我们中国父母的教育理念和方法不是最好的,为什么我们不学习别人的。毕竟学习不是什么丢人的事情,其它的事情可以学习,为什么怎么爱孩子就不能学习呢!沙拉对孩子的教育行动是扎根在爱孩子的基础之上的,爱之深,“责”之切。我赞同沙拉的教育理念。因为我本人对这样的教育深有感触,我小时家境不富裕,弟弟就背着妈妈给糊的纸箱去卖冰棍,我没有去,因为腼腆。这是我和弟弟的差别的开始,弟弟一直都是很体谅妈妈,体谅家里,所以亲戚朋友都很喜欢他。虽然我也想得到别人的关注,但我一直游走在家人的视线之外,没有朋友,始终没有人生的目标平凡失败,甚至痛苦。因为我对家庭始终有种局外人的感觉,我找不到自己的定位和价值,虽然我想为她们付出,可是我一事无成-------我也不知道我为什么是这样。当我有了孩子,当我接触越多的教育书籍,我明白了很多。
:嘉彤&( 10:50:28)&
:匿名&( 13:44:40)&
:匿名&( 13:44:29)&
:匿名&( 13:44:05)&
值得学习,牺牲亲情,换来了儿女的成功.儿女成功,就是对社会的最大回报.这就是为什么财富在犹太人手上的原因.
:匿名&( 10:47:07)&
父母对子女的照顾的天性已经被金钱交换所取代了么?人生存在社会里的唯一重要之事就是赚取很多很多很多的钱么???衡量孩子是否有成就的标准就是以赚取金钱的多少来判断的么???
看了这篇文章只觉得心寒不已,人与人的交往已经被经济利益所蒙上了阴影,现在,连骨肉亲情之中也掺上了金钱,资本主义的利益至上原则,已经完全渗透到我们的一切生活里了么??把对孩子的爱埋在心里??让他们去感受残酷的社会??可笑,在孩子的世界观人生观都不成熟的时候,让他们感觉到家里没有温暖父母没有爱,是会造成人格的扭曲地,让孩子心里生出对社会对他人冷漠感,还谈什么负担起家庭的责任?只顾自己的家庭,没有对社会的奉献,这算什么????
当然,中国父母对孩子的教育并不是最科学的,但是,把外来和尚念的经当做圣经,实在是让人觉得难以接受.
:匿名&( 21:19:08)&
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发表(请您文明上网理性发言!并遵守)父母只是为了挣钱,忽略了对孩子培养教育和未来的前途。留守儿童已经成为社会普遍问题,孩子都是未来国家的主人,有关部门应当抓紧解决不能再拖。
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