破坏别家庭破坏者触碰了地多少法律

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在家庭电路中,下列情况不会造成触电现象的是(  )A.人站在地上,一只手接触火线B.人站在地上,两只手同时接触火线C.人站在地面上,两只手接触零线D.人站在绝缘凳上,一只手接触火线,一只手接触零线
题型:单选题难度:偏易来源:不详
A、由于大地是导体,所以人站在地上,一只手接触火线时,会有电流通过人体,故发生触电事故;B、由于大地是导体,所以人站在地上,两只手同时接触火线时,会有电流通过人体,故发生触电事故;C、由于理论上说,零线和大地之间没有电压,所以人站在地面上,两只手接触零线不会发生触电事故;D、由于人体是导体,所以人站在绝缘凳上,一只手接触火线,一只手接触零线,此时会有电流通过人体,故发生触电事故;故选C.
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据魔方格专家权威分析,试题“在家庭电路中,下列情况不会造成触电现象的是()A.人站在地上,一..”主要考查你对&&安全用电&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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安全用电原则:&&& 对于安全用电必须做到“四不”,即不接触低压带电体,不靠近高压带电体,不弄湿用电器,不损坏绝缘层。例如,在日常生活中,首先不要私拉乱接,私拉乱接是违反用电制度的,在安装电路上是不符合要求的,是容易出事故的;另外,在日常生活中换灯泡、擦灯泡的时候,应先将电源断开,不要用湿手、湿布擦灯泡,不要站在地上去擦,要站在木凳或桌子上去擦,防止万一开关失灵漏电造成触电事故,要特别注意安全。了解几个电压值:安全电压:不高于36V;家庭电路电压:220V;动力电压:380V。家庭电路电压和动力电压都远远高于安全电压,所以禁止靠近或接触 欧姆定律与安全用电:1.不管是人体触电,还是引发火灾,都是电路中的 电流过大造成的,因此从欧姆定律的角度考虑, 要注意以下两个方面:(1)电压越高越危险。因为电压越高,电流越大。(2)防止电阻过小,因为电阻越小,电流越大。如用湿手触摸开关和用电器、不该连接的地方错误连接造成短路时电阻过小。 2.加在人体上但不会对人体造成危害的电压,称为安全电压。低于36V的电压对人体是安全的,是安全电压。我国家庭电路的电压是220V,动力电路的电压为380V,高压输电线路的电压可以达到105V,都远远高于安全电压。
触电及触电事故的处理: 1.低压触电:通常所讲的“触电”是指一定大小的电流通过人体所引起的伤害事故。触电一般分为单线触电和双线触电,如下图所示。单线触电是人体直接触摸电源、火线或漏电的用电器等,使人体与大地形成回路。双线触电是人体的两部分(如两只手)分别接触到火线和零线,使人与电网形成回路。&2.高压触电:最常见的是高压电弧触电和跨步电压触电。(1)高压电弧触电:当人体靠近高压带电体到一定距离时,高压带电体和人体间发生放电现象,电流通过人体,造成高压电弧触电。(2)跨步电压触电:高压输电线落在地上,地面上与电线断头距离不同的各点存在电压,当人走近断头时,两脚位于离断头远近不同的位置上,因而两脚之间有了电压,这时电流通过人体,造成跨步电压触电。3.触电事故的处理具体做法:一是切断电源,或者用一根绝缘棒将电线挑开,尽快使触电者脱离电源。二是尽力抢救。三是发生电火灾务必在切断电源后,才能泼水救火。在整个救护过程中,必须随时注意自身保护,防止自己也触电。
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微信扫一扫精选音乐每日推送!AD分析:触电的实质是当有一定大小的电流通过人体,就会引起人体触电,家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接跟火线接触造成的,金属外壳的用电器一定要接地,防止用电器漏电时发生触电事故.解答:A、如果电工再接触零线,就会形成火线--人体--零线的通路,有电流通过人体,就会发生触电事故,故该选项说法正确,符合题意;B、电工只接触火线,并没有接触零线或者大地构成通路,因此电工两端的电压为零,故该选项说法不正确,不符合题意;C、电工如果扶墙,就会形成火线--人体--大地的通路,有电流通过人体,就会发生触电事故,故该选项说法不正确,不符合题意;D、电工如果摸地,就会形成火线--人体--大地的通路,有电流通过人体,就会发生触电事故,故该选项说法正确,符合题意.故选AD.点评:本题要把握住触电的实质是人体直接或间接接触火线,并与之形成通路造成的,一般有“火线--人体--零线”和“火线--人体--大地”两种形式.
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科目:初中物理
题型:阅读理解
【物理趣谈】鸟儿落在电线上为什么不会触电?有人看到鸟儿落在裸露的电线上,总以为鸟儿会触电,发生危险.但是看到鸟儿在电线上飞起飞落、自由自在却安然无恙,很奇怪.不禁要问:鸟儿落在电线上为什么不会触电?问题提出来了,同学们一时回答不上来,众说纷纭,同学们有了许多的猜想.怎样解决这个问题呢?我们一起来寻求解决问题的思路和方法.要解决此问题,同学们首先要通过查阅资料,了解清楚以下几个问题:一、人站在地面上接触到高压线发生触电,鸟儿站在电线上却安然无恙,这是两种不同的情境;二、我们所说的“触电”与“接触带电体”不是一回事.我们经过查阅资料和调查之后,明白了以下原因:第一:人站在地面上,相当于与地线相连接,人体其他部位接触到高压线,相当于人体又与火线相连接,这样,火线、地线(零线)人体构成了闭合电路电流通过人体,形成单相触电.而鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电.第二:我们要区分:“接触带电体”与“触电”是不同的.触电指有电流通过人体.小鸟接触了带电体,但没有触电;上例中的人既接触了带电体,又触电了.如果人脚下有绝缘体,绝缘体将人与地线分开,人再接触火线,也不会触电.有经验的电工,带电操作,就是掌握了这个道理.他们脚穿绝缘鞋,使人体与大地绝缘.在工作中,是先完成一条线的工作,再去完成另一条线的工作,只要不同时接触两条线,就不会发生双相触电.由此可知:鸟儿落在电线上不触电,与电工带电作业,不同时接触两条端线而不触电的道理是一样的.阅读以上材料,回答下列问题:(1)触电是指:有电流通过人体;人体触电的两种类型是:单相触电和双相触电.(2)鸟儿落在电线上不会触电的原因是:鸟儿站在一根电线上,没有形成火线、地线同时加在鸟儿的两部位上,鸟儿身上没有电流通过,所以鸟儿不会触电.(3)在下列的四幅图中,能遵守安全用电原则,不会引起触电的是:(C)(4)简述在日常生活中防止触电的方法(写出两种)远离电源和裸露的电线,不接触家用电器的带电部分;不要用湿手触碰插座等有电的物体.
科目:初中物理
来源:中考全程课课清 物理 八年级
某同学按如图安装了家庭电路中的闸刀开关,另一同学认为安装错了,其理由是
A.合闸后电路不能工作
B.拉断闸刀开关,不能将家用电器与供电线路断开
C.当电路中的电流过大时,保险丝不能及时切断电路
D.更换保险丝时带电操作,不符合安全用电原则
科目:初中物理
题型:阅读理解
人教版第七章&&欧姆定律&复习提纲一、电流跟电压、电阻的关系1、电流跟电压的关系:在电阻一定时,导体中的电流踺段导体两端的电压成正比。注意:①这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流和另一导体上的电压成正比。②不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系的问题,电流、电压都是物体量,有各自和物体,物体&量之间存在一定的因果关系,这里的电压是原因,电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。2、电流跟电阻的关系:在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。注意:①电流和电阻是针对同一导体而言的,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。②不能反过来说,电压不变时,导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道电阻是导体本身的一种特性,即使导体中不通电流,它的电阻也不会改变,更不会顺为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。二、欧姆定律1、内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。2、表达式:I=U/R & U表示一段导体两端的电压,单位是伏特(V);R表示这段导体的电阻,单位是欧姆(Ω);I表示通过这段导体中的电流,单位是安培(A)。3、公式的物体意义:欧姆定律的公式I=U/R表示加在导体两端的电压增大几倍,导体中的电流就增大几倍;当加在导体两端的电压不变时,导体的电阻增大几倍,其电流就减小为原来的几分之一。4、由公式可变形为:U=IR & & R=U/I5、对欧姆定律的理解:①定律涉及的电流、电压、电阻三个物体量都是针对同一导体或同一段电路而言的,即满足“同体性”;式中的I、U、R还应是同一段导体在同一时刻的电流、电压、电阻,即满足“同时性”;运用该式时,式中各物理量的单位要统一使用基本单位。②定律中提到的“成正比”和“成反比”的两个关系分别有不同的前提条件,即当电阻一定时,通过它的电流跟它两端的电压成正比,当导体两端的电压一定时,通过它的电流跟它的电阻成反比。③欧姆定律公式I=U/R可以变形为U=IR,但不能认为导体两端的电压跟导体中的电流、导体的电阻成正比,因为电压是形成电流的原因;公式还可以变形为R=U/I,但不能说导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比,因为电阻是导体本身的一种特性,跟所加电压和通过的电流无关,只是为我们提供一种测量、计算导体电阻的方法而已。④欧姆定律只适用于纯电阻电路,如:只接有电阻器、电热器、白炽灯等电路。对于非纯电阻电路,如电动机电路、日光灯电路等,不能直接应用。6、电阻的串联和并联①电阻串联:R=R1+R2+…+Rn。导体的串联相当于增加了导线的长度,由影响电阻的因素可知,串联电路的总电阻大于任何一个分电阻。如果把n个阻值都是r的导体串联,则总电阻R=nr。②电阻并联:1/R=1/R1+1/&R2+…+1/R。如果n个阻值都是r的导体并联,则总电阻R=r/n。当只有两个电阻并联时,R=R1R2/(R1+R2),电阻的并联裨上是增大了导体的横截面积,所以并联电路的总电阻小于任一分电阻。③在串、并联电路中,任一电阻增大,电路总电阻也增大。串联电路中,各电阻分压,且各电阻两端电压与各电阻阻值成正比;并联电路中,各电阻分流,且各支路电流之比为各支路阻的反比。三、测量小灯泡的电阻1、实验原理:根据欧姆定律的变形公式R=U/I,测出待测电阻两端的电压和通过的电流就可以计算出导体的电阻。这种测电阻的方法叫伏安法。2、实验器材:电源、开关、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、导线若干。3、实验电路图:& &4、实验操作步骤:& &①按电路图连接好电路,检查电路无误后闭合开关。②调节滑动变阻器的滑片,读出一组电压和电流值,记录数据。③计算出待测电阻的阻值。④整理实验器材。实验中可以多测几驵电流和电压的数据,分别算出相应的电阻R,进行比较。用伏安法测量小灯泡的电阻时,加在灯泡两端的电压不同,小的亮度不同,也就是小灯泡灯丝的温度不同,这样测出的几组数据中,算出的灯泡的电阻是不同的加在灯泡两端的电压越大,灯泡越亮,灯丝的温度越高,其电阻越大。由此可得出灯丝的电阻随温度的升高而增大的规律。5、滑动变阻器的作用:改变小灯泡两端的电压及保护电路。6、实验过程中应注意的事项:①连接电路时开关应是断开的。②电路连好开关闭合前,应使滑片位于阻值最大处。③电压表、电流表要选择合适的量程。④每个小灯泡的金属口上都标着它正常工作的电压。接通电源后通过变阻器把电压调到该电压值,测量时从该电压开始逐次降低。四、欧姆定律和安全用电1、电压越高越危险:①对人体的安全电压:电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短等因素有关。大量触电事故表明:当人体两端的电压低于36V,通过人体的电流低于0.1mA时,才不会引起触电感觉。因此只有不高于36V的电压才是安全的。②电压越高越危险:由欧姆定律可以知道,在电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比。电压越高,通过人体的电流就会越大,对人体的伤害就会越大。人体是导体,一般情况下加在人体的电压越过36V时,通过人体的电流就会给人体造成危险,家庭电路的电压是220V,大大超过了安全电压,故我们不能接触220V的电压。高压电路的电压达到几十万伏,人体不直接接触,也会有危险,因此对人体的安全电压是不高于36V。③不能用湿手触摸用电器:欧姆定律告诉我们,导体中电流的大小与导体的电阻成反比。人体也是导体,家庭电路的电压是220V,大大超过了安全电压,而湿手又使人体的电阻大大减小,触摸电器就很可能发生触电事故;并且不纯净的水也是导体&。如果用湿手插(拔)插头、按开关等,极易使水流入插座和开关内,使人体和电源相连,造成危险。因此,千万不要用湿手触摸用电器。2、断路和短路①断路:电路没有接通。可能原因:灯丝断了;灯头内的电线断了;、开关等处的接线松动、接触不良。②电源短路:不经过用电器直接将电源两极连接起来的现象。由欧姆定律可以知道,由于导线的电阻很小,电源短路时电路上的电流会很大,这样大的电流,电池或其它的电源都不能承受,会造成电源损坏;更为严重的是,因为电流太大,会使导线的温度升高,严重时有可能造成火灾。③用电器短路:即电路中的某一用电器的两端由导线直接连接。当用电器发生短路时,此用电器无法工作,并会引起整个电路中的电流过大而发生危险,这也是不允许的。3、注意防雷:雷电是大气中一种剧烈的放电现象,雷雨天要注意防雷。高大的建筑物上安装的避雷针、高压输电铁塔上最上面的两根导线也是用来防雷的。雷雨时不要在空旷的地方活动或停留;不要在树下避雨;不要接触金属物品(包括金属把的雨伞);拔掉所有的电源线、网线、电视天线插头等。4、安全用电的原则:①不接触低压带电体②不靠近高压带电体;③不弄湿用电器;④不损坏绝缘部分;⑤金属外壳的用电器一定要接地;⑥家庭电路的安装一定要正确。五、欧姆定律在电流表和电压表中的应用电流表的电阻很小,将它串联到电路中就相当于串联一根电阻可忽略不计的导线,因电流表串联在电路中不会影响电路中的电流大小。以由于串联中的电流处处相等,因此通过电流表上的示数可以知道电路中与电流表串联的其它部分中的电流。如果将电流表直接接到电源两极上,由于电流表的电阻很小,根据欧姆定律,电路中的电流会很大,就会把电路中的电流表及电源烧坏,所以绝不允许将电流表直接在电源两极上。与电流表相反,电压表的电阻很大,将电压表并联在某段电路或电源的两端时,有电压表的支路就相当于断路,所以电压表可直接接在电源两极上,这时测的是电源电压。六、电流表、电压表的示数变化在含有滑动变阻器的电路中,由于开关的闭合或断开会引起电流表、电压表示数的变化,或滑动变阻器的滑片移动也会引起电流表、电压表的示数变化。判断电流表、电压表示数如何变化是电学中一类比较重要的题型。这种题目的分析一般遵循下列思路:1、首先分析电路的连接情况,看清是串联电路还是并联电路,分析电路连接时一般先去表。即把电流表当成导线,把电压表当做开路处理。2、分析滑片滑动时,变阻器电阻如何变化,电路总电阻如何变化,或开关闭合、断开时电路连接情况如何变化,电路中总电阻如何变化。3、运用欧姆定律看总电流如何变化,然后再进一步分析各用电器上电流和电压的变化情况。这种题目从解题过程来看,一般符合总→分→总的特点。七、解电学题的方法、步骤解电学题目应该掌握一定的方法,和般按照下列的步骤进行。首先,根据题意和所给出的电路图分析电路的连接情况(用电器串联、并联情况的电压表、电流表、所测电压的电流的情况),画出等效电路图。具体做法:①简化电路。将不工作的用电器和电路中的电表去掉,电流表的内阻很小,简化处理时可先看做一根导线,电压表的内阻很大,简化处理时将其所在支路看做断路。②看滑动变阻器连入电路的是哪段电阻丝。③分析电流表和电压表分别测的是哪段电路的电流和电压。其次,在电路图上标明已知量和未知量,同一个导体的U、I、R下角标要相同,这样对试题所描绘的物体情景就有了整体的认识,便于分析和解题,避免张冠李戴。最后再根据欧姆定律和串、并联电路的特点列方程解题。八、测量导体电阻的方法总结方法器材公式电路图伏安法电源、滑动变阻器、电流表、电压表、待测电阻、开关、导线若干Rx=U/I伏伏法电源、滑动变阻器、电压表两个、已知电阻R0、待测电阻、开关、导线Rx=U2R0/U1安安法电源、滑动变阻器、电流表两个、已知电阻R0、待测电阻、开关、导线Rx=R0I2/I1安滑法&&电源、滑动变阻器(最大阻值为Rm)、电流表、待测电阻、开关、导线Rx=I1Rm/(I2-I1)伏滑法电源、滑动变阻器(最大阻值为Rm)、电压表、待测电阻、开关、导线Rx=U1Rm/(U2-U1)电压表和替代开关法电源、电压表、已知电阻R0、待测电阻、两个开关、导线Rx= U2&R0/ (U1-U2)电流表和替代开关法电源、电流表、已知电阻R0、待测电阻、两个开关、导线Rx&=I2R0/(I2-I1)
科目:初中物理
题型:阅读理解
人教版第七章&&欧姆定律&复习提纲一、电流跟电压、电阻的关系1、电流跟电压的关系:在电阻一定时,导体中的电流踺段导体两端的电压成正比。注意:①这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流和另一导体上的电压成正比。②不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系的问题,电流、电压都是物体量,有各自和物体,物体&量之间存在一定的因果关系,这里的电压是原因,电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。2、电流跟电阻的关系:在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。注意:①电流和电阻是针对同一导体而言的,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。②不能反过来说,电压不变时,导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道电阻是导体本身的一种特性,即使导体中不通电流,它的电阻也不会改变,更不会顺为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。二、欧姆定律1、内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。2、表达式:I=U/R & U表示一段导体两端的电压,单位是伏特(V);R表示这段导体的电阻,单位是欧姆(Ω);I表示通过这段导体中的电流,单位是安培(A)。3、公式的物体意义:欧姆定律的公式I=U/R表示加在导体两端的电压增大几倍,导体中的电流就增大几倍;当加在导体两端的电压不变时,导体的电阻增大几倍,其电流就减小为原来的几分之一。4、由公式可变形为:U=IR & & R=U/I5、对欧姆定律的理解:①定律涉及的电流、电压、电阻三个物体量都是针对同一导体或同一段电路而言的,即满足“同体性”;式中的I、U、R还应是同一段导体在同一时刻的电流、电压、电阻,即满足“同时性”;运用该式时,式中各物理量的单位要统一使用基本单位。②定律中提到的“成正比”和“成反比”的两个关系分别有不同的前提条件,即当电阻一定时,通过它的电流跟它两端的电压成正比,当导体两端的电压一定时,通过它的电流跟它的电阻成反比。③欧姆定律公式I=U/R可以变形为U=IR,但不能认为导体两端的电压跟导体中的电流、导体的电阻成正比,因为电压是形成电流的原因;公式还可以变形为R=U/I,但不能说导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比,因为电阻是导体本身的一种特性,跟所加电压和通过的电流无关,只是为我们提供一种测量、计算导体电阻的方法而已。④欧姆定律只适用于纯电阻电路,如:只接有电阻器、电热器、白炽灯等电路。对于非纯电阻电路,如电动机电路、日光灯电路等,不能直接应用。6、电阻的串联和并联①电阻串联:R=R1+R2+…+Rn。导体的串联相当于增加了导线的长度,由影响电阻的因素可知,串联电路的总电阻大于任何一个分电阻。如果把n个阻值都是r的导体串联,则总电阻R=nr。②电阻并联:1/R=1/R1+1/&R2+…+1/R。如果n个阻值都是r的导体并联,则总电阻R=r/n。当只有两个电阻并联时,R=R1R2/(R1+R2),电阻的并联裨上是增大了导体的横截面积,所以并联电路的总电阻小于任一分电阻。③在串、并联电路中,任一电阻增大,电路总电阻也增大。串联电路中,各电阻分压,且各电阻两端电压与各电阻阻值成正比;并联电路中,各电阻分流,且各支路电流之比为各支路阻的反比。三、测量小灯泡的电阻1、实验原理:根据欧姆定律的变形公式R=U/I,测出待测电阻两端的电压和通过的电流就可以计算出导体的电阻。这种测电阻的方法叫伏安法。2、实验器材:电源、开关、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、导线若干。3、实验电路图:& &4、实验操作步骤:& &①按电路图连接好电路,检查电路无误后闭合开关。②调节滑动变阻器的滑片,读出一组电压和电流值,记录数据。③计算出待测电阻的阻值。④整理实验器材。实验中可以多测几驵电流和电压的数据,分别算出相应的电阻R,进行比较。用伏安法测量小灯泡的电阻时,加在灯泡两端的电压不同,小的亮度不同,也就是小灯泡灯丝的温度不同,这样测出的几组数据中,算出的灯泡的电阻是不同的加在灯泡两端的电压越大,灯泡越亮,灯丝的温度越高,其电阻越大。由此可得出灯丝的电阻随温度的升高而增大的规律。5、滑动变阻器的作用:改变小灯泡两端的电压及保护电路。6、实验过程中应注意的事项:①连接电路时开关应是断开的。②电路连好开关闭合前,应使滑片位于阻值最大处。③电压表、电流表要选择合适的量程。④每个小灯泡的金属口上都标着它正常工作的电压。接通电源后通过变阻器把电压调到该电压值,测量时从该电压开始逐次降低。四、欧姆定律和安全用电1、电压越高越危险:①对人体的安全电压:电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短等因素有关。大量触电事故表明:当人体两端的电压低于36V,通过人体的电流低于0.1mA时,才不会引起触电感觉。因此只有不高于36V的电压才是安全的。②电压越高越危险:由欧姆定律可以知道,在电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比。电压越高,通过人体的电流就会越大,对人体的伤害就会越大。人体是导体,一般情况下加在人体的电压越过36V时,通过人体的电流就会给人体造成危险,家庭电路的电压是220V,大大超过了安全电压,故我们不能接触220V的电压。高压电路的电压达到几十万伏,人体不直接接触,也会有危险,因此对人体的安全电压是不高于36V。③不能用湿手触摸用电器:欧姆定律告诉我们,导体中电流的大小与导体的电阻成反比。人体也是导体,家庭电路的电压是220V,大大超过了安全电压,而湿手又使人体的电阻大大减小,触摸电器就很可能发生触电事故;并且不纯净的水也是导体&。如果用湿手插(拔)插头、按开关等,极易使水流入插座和开关内,使人体和电源相连,造成危险。因此,千万不要用湿手触摸用电器。2、断路和短路①断路:电路没有接通。可能原因:灯丝断了;灯头内的电线断了;、开关等处的接线松动、接触不良。②电源短路:不经过用电器直接将电源两极连接起来的现象。由欧姆定律可以知道,由于导线的电阻很小,电源短路时电路上的电流会很大,这样大的电流,电池或其它的电源都不能承受,会造成电源损坏;更为严重的是,因为电流太大,会使导线的温度升高,严重时有可能造成火灾。③用电器短路:即电路中的某一用电器的两端由导线直接连接。当用电器发生短路时,此用电器无法工作,并会引起整个电路中的电流过大而发生危险,这也是不允许的。3、注意防雷:雷电是大气中一种剧烈的放电现象,雷雨天要注意防雷。高大的建筑物上安装的避雷针、高压输电铁塔上最上面的两根导线也是用来防雷的。雷雨时不要在空旷的地方活动或停留;不要在树下避雨;不要接触金属物品(包括金属把的雨伞);拔掉所有的电源线、网线、电视天线插头等。4、安全用电的原则:①不接触低压带电体②不靠近高压带电体;③不弄湿用电器;④不损坏绝缘部分;⑤金属外壳的用电器一定要接地;⑥家庭电路的安装一定要正确。五、欧姆定律在电流表和电压表中的应用电流表的电阻很小,将它串联到电路中就相当于串联一根电阻可忽略不计的导线,因电流表串联在电路中不会影响电路中的电流大小。以由于串联中的电流处处相等,因此通过电流表上的示数可以知道电路中与电流表串联的其它部分中的电流。如果将电流表直接接到电源两极上,由于电流表的电阻很小,根据欧姆定律,电路中的电流会很大,就会把电路中的电流表及电源烧坏,所以绝不允许将电流表直接在电源两极上。与电流表相反,电压表的电阻很大,将电压表并联在某段电路或电源的两端时,有电压表的支路就相当于断路,所以电压表可直接接在电源两极上,这时测的是电源电压。六、电流表、电压表的示数变化在含有滑动变阻器的电路中,由于开关的闭合或断开会引起电流表、电压表示数的变化,或滑动变阻器的滑片移动也会引起电流表、电压表的示数变化。判断电流表、电压表示数如何变化是电学中一类比较重要的题型。这种题目的分析一般遵循下列思路:1、首先分析电路的连接情况,看清是串联电路还是并联电路,分析电路连接时一般先去表。即把电流表当成导线,把电压表当做开路处理。2、分析滑片滑动时,变阻器电阻如何变化,电路总电阻如何变化,或开关闭合、断开时电路连接情况如何变化,电路中总电阻如何变化。3、运用欧姆定律看总电流如何变化,然后再进一步分析各用电器上电流和电压的变化情况。这种题目从解题过程来看,一般符合总→分→总的特点。七、解电学题的方法、步骤解电学题目应该掌握一定的方法,和般按照下列的步骤进行。首先,根据题意和所给出的电路图分析电路的连接情况(用电器串联、并联情况的电压表、电流表、所测电压的电流的情况),画出等效电路图。具体做法:①简化电路。将不工作的用电器和电路中的电表去掉,电流表的内阻很小,简化处理时可先看做一根导线,电压表的内阻很大,简化处理时将其所在支路看做断路。②看滑动变阻器连入电路的是哪段电阻丝。③分析电流表和电压表分别测的是哪段电路的电流和电压。其次,在电路图上标明已知量和未知量,同一个导体的U、I、R下角标要相同,这样对试题所描绘的物体情景就有了整体的认识,便于分析和解题,避免张冠李戴。最后再根据欧姆定律和串、并联电路的特点列方程解题。八、测量导体电阻的方法总结方法器材公式电路图伏安法电源、滑动变阻器、电流表、电压表、待测电阻、开关、导线若干Rx=U/I伏伏法电源、滑动变阻器、电压表两个、已知电阻R0、待测电阻、开关、导线Rx=U2R0/U1安安法电源、滑动变阻器、电流表两个、已知电阻R0、待测电阻、开关、导线Rx=R0I2/I1安滑法&&电源、滑动变阻器(最大阻值为Rm)、电流表、待测电阻、开关、导线Rx=I1Rm/(I2-I1)伏滑法电源、滑动变阻器(最大阻值为Rm)、电压表、待测电阻、开关、导线Rx=U1Rm/(U2-U1)电压表和替代开关法电源、电压表、已知电阻R0、待测电阻、两个开关、导线Rx= U2&R0/ (U1-U2)电流表和替代开关法电源、电流表、已知电阻R0、待测电阻、两个开关、导线Rx&=I2R0/(I2-I1)
科目:初中物理
题型:阅读理解
人教版第七章&&欧姆定律&复习提纲一、电流跟电压、电阻的关系1、电流跟电压的关系:在电阻一定时,导体中的电流踺段导体两端的电压成正比。注意:①这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流和另一导体上的电压成正比。②不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系的问题,电流、电压都是物体量,有各自和物体,物体&量之间存在一定的因果关系,这里的电压是原因,电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。2、电流跟电阻的关系:在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。注意:①电流和电阻是针对同一导体而言的,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。②不能反过来说,电压不变时,导体的电阻与通过它的电流成反比。我们知道电阻是导体本身的一种特性,即使导体中不通电流,它的电阻也不会改变,更不会顺为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。二、欧姆定律1、内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。2、表达式:I=U/R & U表示一段导体两端的电压,单位是伏特(V);R表示这段导体的电阻,单位是欧姆(Ω);I表示通过这段导体中的电流,单位是安培(A)。3、公式的物体意义:欧姆定律的公式I=U/R表示加在导体两端的电压增大几倍,导体中的电流就增大几倍;当加在导体两端的电压不变时,导体的电阻增大几倍,其电流就减小为原来的几分之一。4、由公式可变形为:U=IR & & R=U/I5、对欧姆定律的理解:①定律涉及的电流、电压、电阻三个物体量都是针对同一导体或同一段电路而言的,即满足“同体性”;式中的I、U、R还应是同一段导体在同一时刻的电流、电压、电阻,即满足“同时性”;运用该式时,式中各物理量的单位要统一使用基本单位。②定律中提到的“成正比”和“成反比”的两个关系分别有不同的前提条件,即当电阻一定时,通过它的电流跟它两端的电压成正比,当导体两端的电压一定时,通过它的电流跟它的电阻成反比。③欧姆定律公式I=U/R可以变形为U=IR,但不能认为导体两端的电压跟导体中的电流、导体的电阻成正比,因为电压是形成电流的原因;公式还可以变形为R=U/I,但不能说导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比,因为电阻是导体本身的一种特性,跟所加电压和通过的电流无关,只是为我们提供一种测量、计算导体电阻的方法而已。④欧姆定律只适用于纯电阻电路,如:只接有电阻器、电热器、白炽灯等电路。对于非纯电阻电路,如电动机电路、日光灯电路等,不能直接应用。6、电阻的串联和并联①电阻串联:R=R1+R2+…+Rn。导体的串联相当于增加了导线的长度,由影响电阻的因素可知,串联电路的总电阻大于任何一个分电阻。如果把n个阻值都是r的导体串联,则总电阻R=nr。②电阻并联:1/R=1/R1+1/&R2+…+1/R。如果n个阻值都是r的导体并联,则总电阻R=r/n。当只有两个电阻并联时,R=R1R2/(R1+R2),电阻的并联裨上是增大了导体的横截面积,所以并联电路的总电阻小于任一分电阻。③在串、并联电路中,任一电阻增大,电路总电阻也增大。串联电路中,各电阻分压,且各电阻两端电压与各电阻阻值成正比;并联电路中,各电阻分流,且各支路电流之比为各支路阻的反比。三、测量小灯泡的电阻1、实验原理:根据欧姆定律的变形公式R=U/I,测出待测电阻两端的电压和通过的电流就可以计算出导体的电阻。这种测电阻的方法叫伏安法。2、实验器材:电源、开关、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、导线若干。3、实验电路图:& &4、实验操作步骤:& &①按电路图连接好电路,检查电路无误后闭合开关。②调节滑动变阻器的滑片,读出一组电压和电流值,记录数据。③计算出待测电阻的阻值。④整理实验器材。实验中可以多测几驵电流和电压的数据,分别算出相应的电阻R,进行比较。用伏安法测量小灯泡的电阻时,加在灯泡两端的电压不同,小的亮度不同,也就是小灯泡灯丝的温度不同,这样测出的几组数据中,算出的灯泡的电阻是不同的加在灯泡两端的电压越大,灯泡越亮,灯丝的温度越高,其电阻越大。由此可得出灯丝的电阻随温度的升高而增大的规律。5、滑动变阻器的作用:改变小灯泡两端的电压及保护电路。6、实验过程中应注意的事项:①连接电路时开关应是断开的。②电路连好开关闭合前,应使滑片位于阻值最大处。③电压表、电流表要选择合适的量程。④每个小灯泡的金属口上都标着它正常工作的电压。接通电源后通过变阻器把电压调到该电压值,测量时从该电压开始逐次降低。四、欧姆定律和安全用电1、电压越高越危险:①对人体的安全电压:电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短等因素有关。大量触电事故表明:当人体两端的电压低于36V,通过人体的电流低于0.1mA时,才不会引起触电感觉。因此只有不高于36V的电压才是安全的。②电压越高越危险:由欧姆定律可以知道,在电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比。电压越高,通过人体的电流就会越大,对人体的伤害就会越大。人体是导体,一般情况下加在人体的电压越过36V时,通过人体的电流就会给人体造成危险,家庭电路的电压是220V,大大超过了安全电压,故我们不能接触220V的电压。高压电路的电压达到几十万伏,人体不直接接触,也会有危险,因此对人体的安全电压是不高于36V。③不能用湿手触摸用电器:欧姆定律告诉我们,导体中电流的大小与导体的电阻成反比。人体也是导体,家庭电路的电压是220V,大大超过了安全电压,而湿手又使人体的电阻大大减小,触摸电器就很可能发生触电事故;并且不纯净的水也是导体&。如果用湿手插(拔)插头、按开关等,极易使水流入插座和开关内,使人体和电源相连,造成危险。因此,千万不要用湿手触摸用电器。2、断路和短路①断路:电路没有接通。可能原因:灯丝断了;灯头内的电线断了;、开关等处的接线松动、接触不良。②电源短路:不经过用电器直接将电源两极连接起来的现象。由欧姆定律可以知道,由于导线的电阻很小,电源短路时电路上的电流会很大,这样大的电流,电池或其它的电源都不能承受,会造成电源损坏;更为严重的是,因为电流太大,会使导线的温度升高,严重时有可能造成火灾。③用电器短路:即电路中的某一用电器的两端由导线直接连接。当用电器发生短路时,此用电器无法工作,并会引起整个电路中的电流过大而发生危险,这也是不允许的。3、注意防雷:雷电是大气中一种剧烈的放电现象,雷雨天要注意防雷。高大的建筑物上安装的避雷针、高压输电铁塔上最上面的两根导线也是用来防雷的。雷雨时不要在空旷的地方活动或停留;不要在树下避雨;不要接触金属物品(包括金属把的雨伞);拔掉所有的电源线、网线、电视天线插头等。4、安全用电的原则:①不接触低压带电体②不靠近高压带电体;③不弄湿用电器;④不损坏绝缘部分;⑤金属外壳的用电器一定要接地;⑥家庭电路的安装一定要正确。五、欧姆定律在电流表和电压表中的应用电流表的电阻很小,将它串联到电路中就相当于串联一根电阻可忽略不计的导线,因电流表串联在电路中不会影响电路中的电流大小。以由于串联中的电流处处相等,因此通过电流表上的示数可以知道电路中与电流表串联的其它部分中的电流。如果将电流表直接接到电源两极上,由于电流表的电阻很小,根据欧姆定律,电路中的电流会很大,就会把电路中的电流表及电源烧坏,所以绝不允许将电流表直接在电源两极上。与电流表相反,电压表的电阻很大,将电压表并联在某段电路或电源的两端时,有电压表的支路就相当于断路,所以电压表可直接接在电源两极上,这时测的是电源电压。六、电流表、电压表的示数变化在含有滑动变阻器的电路中,由于开关的闭合或断开会引起电流表、电压表示数的变化,或滑动变阻器的滑片移动也会引起电流表、电压表的示数变化。判断电流表、电压表示数如何变化是电学中一类比较重要的题型。这种题目的分析一般遵循下列思路:1、首先分析电路的连接情况,看清是串联电路还是并联电路,分析电路连接时一般先去表。即把电流表当成导线,把电压表当做开路处理。2、分析滑片滑动时,变阻器电阻如何变化,电路总电阻如何变化,或开关闭合、断开时电路连接情况如何变化,电路中总电阻如何变化。3、运用欧姆定律看总电流如何变化,然后再进一步分析各用电器上电流和电压的变化情况。这种题目从解题过程来看,一般符合总→分→总的特点。七、解电学题的方法、步骤解电学题目应该掌握一定的方法,和般按照下列的步骤进行。首先,根据题意和所给出的电路图分析电路的连接情况(用电器串联、并联情况的电压表、电流表、所测电压的电流的情况),画出等效电路图。具体做法:①简化电路。将不工作的用电器和电路中的电表去掉,电流表的内阻很小,简化处理时可先看做一根导线,电压表的内阻很大,简化处理时将其所在支路看做断路。②看滑动变阻器连入电路的是哪段电阻丝。③分析电流表和电压表分别测的是哪段电路的电流和电压。其次,在电路图上标明已知量和未知量,同一个导体的U、I、R下角标要相同,这样对试题所描绘的物体情景就有了整体的认识,便于分析和解题,避免张冠李戴。最后再根据欧姆定律和串、并联电路的特点列方程解题。八、测量导体电阻的方法总结方法器材公式电路图伏安法电源、滑动变阻器、电流表、电压表、待测电阻、开关、导线若干Rx=U/I伏伏法电源、滑动变阻器、电压表两个、已知电阻R0、待测电阻、开关、导线Rx=U2R0/U1安安法电源、滑动变阻器、电流表两个、已知电阻R0、待测电阻、开关、导线Rx=R0I2/I1安滑法&&电源、滑动变阻器(最大阻值为Rm)、电流表、待测电阻、开关、导线Rx=I1Rm/(I2-I1)伏滑法电源、滑动变阻器(最大阻值为Rm)、电压表、待测电阻、开关、导线Rx=U1Rm/(U2-U1)电压表和替代开关法电源、电压表、已知电阻R0、待测电阻、两个开关、导线Rx= U2&R0/ (U1-U2)电流表和替代开关法电源、电流表、已知电阻R0、待测电阻、两个开关、导线Rx&=I2R0/(I2-I1)

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