丰满iphone6反映了我国我国的基本国情情的哪一方面

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-01-23 03:34 标签： 当代中国的基本国情
海关没收的iPhone 6如何处理？
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iPhone 6未在中国大陆首发，有价无市，吸引千万&黄牛&出动。短短三日，光是深圳海关就查获600余台走私iPhone 6。网民好奇，这些没收的手机怎么处理？海关人手一部，还是转手卖了补贴奖金？你的脑洞开太大了！
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海关罚没物资包括什么？
社会公众常有&海关罚没走私货物内部处理&的误解。我们先要弄清罚没物资的概念，再来谈处理方法。
海关罚没物资大多数是在进出境监管中被海关罚没的货物、物品、运输工具，主要包括：
1.涉案违法类货物，具体包括海关依法没收、法院判决没收或裁定由海关执行变卖处理的货物、物品、运输工具。
2.超期货物，具体包括超期未报关进口货物、误卸或溢卸进境货物。
3.放弃货物，具体包括进出境物品所有人声明放弃的物品，在海关规定期限内未办理海关手续或者无人认领的货物物品，以及无法投递又无法退回的进境邮递物品。
拍卖是海关罚没物资最主要的处置方式
对国家法律法规没有特殊经营规定的罚没货物和物品，海关都委托拍卖公司实行公开拍卖。这是海关处理罚物资的主要方式，拍卖价款全部上缴中央国库。
特别注意，那些不允许流通或国家指定销售的物资，海关不能进行拍卖。第一类是海关罚没物资中的违禁品，第二类是国家另有管理规定不宜拍卖的罚没物资，濒危动植物及其制品、毒品、武器、反动宣传品等等也都不能进行拍卖。
处理方式一般包括：
定向转卖。主要是国家规定的专卖商品，如走私成品油等。
销毁处理。主要对查获切割汽车、盗版光盘、淫秽物品、非法宣传品、部分的侵权产品等，进行无害化销毁处理。今年1月6日下午，国家林业局和海关总署就在广东省东莞市举行&执法查没象牙公开销毁活动&。这也是这是中国首次公开销毁执法查没象牙。
象牙销毁现场
移交主管部门处理。主要是对查获的文物、毒品、濒危动植物以及枪支弹药等统一移交给行政主管部门处理。
转交社会公益机构。主要是对查获的部分侵权货物、物品，在规定允许的前提下，拆除商标后转交给有关部门用于社会公益事业。
无论采取哪种方式，都有明确的操作程序和审批程序，并不是通过&内部关系&处理的。
iPhone 6属于电子产品，一般也是作拍卖处理。据《北京商报》8月末报道，北京海关今年的第九场罚没物品拍卖会上的拍卖商品就包括苹果手机、索尼笔记本、移动硬盘等产品。
拍卖物品如何确定价格？
拍卖物品的底价是由海关依据社会第三方专业价格评估机构估价确定的，并委托地方政府指定的具有专业资质的拍卖行进行拍卖的。拍卖成交价通过拍卖会共开竞价，最终由市场决定。
例如在上海地区，上海市价格认证中心是国家价格主管部门指定的对涉案罚没物资进行价格评估的机构，拍卖行从上海市商务委员会和上海市财政局确定的公物罚没物资指定拍卖单位中选取。海关依法没收的走私货物拍卖款全部上缴国库，一分钱都不能截留。由海关变卖的超期、放弃类货物的拍卖款在依法扣除仓储、运输、装卸、税款等费用后余款也是全部上缴国库。
拍卖成交与否，完全由拍卖市场决定
拍卖成交的，买受人向公拍行支付成交价格一定比例的佣金，拍卖标的移交给买受人，所拍款项由海关统一上缴国库。如果有流拍的情况存在，在重新确定拍卖底价后将再次由公拍中心进行拍卖。
从哪获得拍卖信息？
拍卖之前一周，海关会在当地报纸、海关门户网站上刊登相关拍卖信息公告。
我看了一下，最新这场将拍卖三星手机和诺基亚手机
也不要开心得太早。有没有觉着没收的货物物品很少第一时间拍卖？是这样，政府部门最重视的是程序规范，一旦是没收货物，必然是交缉私部门处理的案件，实际已经跟海关没有太大关系了&&上法院啊，找货主啊，巴拉巴拉折腾几个月，案子办下来才会拍卖或销毁。
到时候，iPhone 6是否依然这样&奇货可居&呢？
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来源：观察者网
责任编辑:陈佳静
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6 政治-学年高一12月学情调研考试政治试题
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你可能喜欢60年前，新中国的成立开启了中华民族的历史新纪元。60年后，在中国共产党的正确领导下，中国人民在科学发展观的指引下，正悉心构筑着全面小康的大厦。我们祝愿：祖国——明天更辉煌！ 在某班级的一次活动课上，同学们从经济、政治、科技教育、文化卫生等各方面，收集到了丰富多彩的实例和材料，充分体会和展示了我国社会主义现代化建设取得的辉煌成就……现在请你参与讨论并回答： （1）我国经济、政治、科技教育、文化卫生等诸方面取得辉煌成就的原因有哪些？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________贯彻落实科学发展观的一个重要方面，就是要处理好经济建设、资源利用、环境保护的关系，达到人与自然的和谐，做到经济、社会的可持续发展。为此，同学们在讨论如何“建设生态文明，促进可持续发展”时，向全校师生提出以下倡议：一是要认真学习和宣传我国的资源国情和环境形势，树立可持续发展意识；从家庭生活、学校生活的小事做起，节约使用资源、能源，学会绿色消费。 二是要关心家乡节能减排工作，发现问题及时向有关方面反映，提出批评建议；发现不利于节约资源、保护环境的言行，要真诚地加以规劝、制止。 （2）请运用《思想品德》（九年级）的相关知识，分析说明提出上述“倡议”的依据是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&（3）我们中学生作为祖国美好未来的建设者，只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来的挑战。请问：青少年树立终身学习观念有什么重要性？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
材料一：1949年我国五亿多人享用全国的自然资源，而到2005年，我国人口已增长到门亿，全国的费源总量却在下降。 &&&&材料二：在全国60多座城市中，大气质量符合国家一级标准的不足1％；全国水土流失约占全国土地面积的38％；全国荒漠化土地面积每年以2460平方千米的速度扩展；大面积森林被砍伐，天然植被遭到破坏；其他资源由于不合理开发也遭到严重破坏，阅读以上材料，回答下列问题：&&&&&（1）上述材料反映了我国面临着哪些严峻形势？我国为解决这一问题制定了什么战略和哪些基本国策？________________________________________________________________________________（2）请你结合身边存在的环境问题提出几条保护环境、维持生态平衡的可行性建议。________________________________________________________________________________
　　材料一：1949年，我国5亿多人享用全国的自然资源，而到1997年，我国人口已增长到12亿多，平均年增长18‰，全国的资源总量在显著下降。
　　材料二：在全国60多座城市中，大气质量符合国家一级标准的不足1%；全国水土流失面积约占全国土地面积的38%；全国荒漠化土地面积每年以2460平方千米的速度扩展；大面积森林被砍伐，天然植被遭到破坏；其他资源由于不合理开发也遭到严重破坏。
阅读以上材料，回答下列问题：
（1）上述材料反映了我国面临的哪些严峻形势？我国为解决这一问题制定了哪些基本国策？
（2）实施可持续发展战略，我国要处理好什么关系？
（3）请你提出几条保护环境、维护生态平衡的可行性建议。
材料一：学年《时事》第3期刊载：我国用近50亿吨的自然资源创造了1．6万亿美元的GDP（国内生产总值），而日本只用20亿吨却创造出5万亿美元；不到50年，韩国人均GDP由87美元跃升至1．4万多美元。靠的是技术进步和创新。中央提出，未来15年建成创新型国家，走中国特色自主创新道路。材料二：温家宝总理在十届人大四次会议上指出，要把节约资源作为基本国策，大力发展循环经济，提高资源利用效率。面对当前严峻的资源形势，要突出抓好三个方面，其中一个重要方面就是加快建设资源节约型社会。阅读上述材料，结合所学知识，完成下列问题：（1）上述材料反映我国面临的现实问题是什么？（至少写出2个方面）___________________________________________________________________________________________（2）请列举几个利用创新技术节约资源的事例。（至少2个）___________________________________________________________________________________________（3）某校初三年（6）班决定组织一次以“节约资源从我做起”为主题的社会实践活动。深入社区走访，收集相关材料，最后形成调查报告。请你帮助完成以下调查报告。

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