虫虫丑男励志大变身身的活动目标

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-04 01:32 标签： 巴拉拉小魔仙大变身
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新寻仙虫虫大乱斗活动介绍
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新寻仙虫虫大乱斗活动开启，活动期间玩家将扮演虫虫，帮助各自队伍取得胜利，之后将获得丰厚的奖励。下面飞翔铭月为大家详细介绍下新寻仙虫虫大乱斗活动内容详情。
　　新寻仙虫虫大乱斗活动介绍：
　　昆虫们为了秋天的食物，进行了一场史无前例的大作战，玩家将扮演虫虫，帮助各自队伍取得胜利，之后将获得丰厚的奖励。
　　活动时间：每日10:00至10:10,13:00至13:10,19:00至19：10。
　　活动玩法介绍：
　　1. 活动分为两个阵营(绿队和红队)，每场比赛最多可进行10人对抗，双方阵营上限人数为5.活动开启下限人数为6人，双方阵营各3人。
　　2. 对抗活动结束后会根据胜负来进行判断，胜利方获得的奖励多，而失败方获得的奖励少。
　　3. 战场奖励：每次取得胜利后，在获得丰富经验奖励的同时，还都将获得【虫虫的感恩】道具，该道具可以用于兑换道具【虫虫的馈赠】系列道具，使用【虫虫的馈赠】将获得相应的称号。当天第一次获得胜利的队伍还将获得【首胜奖励礼包】。
　　玩法帮手：
　　1. 虫虫大作战打破常规对抗模式，进入场景后将暂时忽略玩家自身的战斗力和所有装备属性，仙友们此时将在同一起跑线上轻松应战。(注：虫虫对战进入时间5分钟，请大家做好准备哦!)
　　2. 战斗开始后，将自动组成队伍作战。
　　3. 敌方粮仓家园被摧毁为胜利的条件，玩家变身成为虫虫之后，可按照休闲栏中小帮助提示的推荐装备快速出装，能够使你获得更强战斗力，当然你也可以从其他虫虫NPC身上购买适合你的装备。
　　4. 在与小伙伴们紧密配合的同时，战场中心还会随机刷出樱桃，草籽，松子，提高你的生存力。
　　5. 对战开始15分钟后，可以发起投降，投降通过的阵营按失败获得奖励。
　　6. 战斗中死亡后，玩家不会受到死亡惩罚。
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幼儿园活动《虫虫虫虫爬》教学反思的相关内容
1、组织幼儿边唱边做相应的动作。
2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。
3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
活动背景：
京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现...
活动目标：
1、通过活动让幼儿学会这首儿歌。
2、学习单词face（脸）、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ear(耳朵)。
活动意图：
人类之所以优于其他动物而取得今天的进步，就是因为使用了其他动物所不具备的语言。儿歌是幼儿最爱的一种文学形式，通过儿歌教学，能...
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作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
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1、感知图画传递的动态信息，理解儿歌内容。
2、能用动词“爬”、“飞”、“游”、“跑”准确表达读本中各种动物的运动方式。
3、体验儿歌循环往复的旋律，能有节奏地朗读儿歌。
1、认识书中出现的动物，初步了解其生活习性。
2、看过有关“池塘”的图片或录像。
3、阅读过分格漫画，了解分格线的作用。
大书，池塘全景图。
第一阶段教学
利用池塘全景图营造一个背景：这是一个美丽的池塘，池塘里面和周围住着很多小动物，它们经常会互相串门做客。想知道它们是怎样串门的吗？它们都去了谁家？一起来看书吧。
第1页：（遮挡第一、二格图画）画面上有谁？蝴蝶的家在哪里？虫虫到蝴蝶家来串门来了，它是怎么来到蝴蝶家的呢？（出示第一、二格图画）虫虫的动作是怎样的？（给幼儿读文字，请幼儿跟读。）
第2页：（遮挡第一格图画）画面上有谁？青蛙的家在哪里？蝴蝶到青蛙家里来串门来了，它是怎么来到青蛙家的呢？（出示第一格图片）蝴蝶的动作是怎样的？（幼儿表述后，出示文字，朗读给幼儿听。）
第3页：（遮挡第一、二格图画）画面上有谁？小鱼的家在哪里？青蛙来到小鱼家串门来了，它是怎么来到小鱼家的呢？（出示第1、2格图画）谁能用一句好听的儿歌来表述这幅图画？（幼儿表述后，出示文字，朗读给幼儿听。）池塘旁边还有谁？他手里拿着什么？他来池塘边要做什么呢？
第4页：这是什么？用来做什么的？谁在捞鱼？小鱼会被捞走吗？这幅图画可以用一句好听的儿歌来表述。（出示文字，朗读给幼儿听。）、
第5页：小鱼被捞走了吗？小男孩在做什么？他为什么要跑回家呢？这幅画面也可以用一句好听的儿歌来表述。（出示文字，朗读给幼儿听。）
1、出示封面：今天小朋友们编了一首好听的儿歌，这首儿歌的名字叫做《虫虫虫虫爬》。
2、逐页翻阅，按照从左到右的顺序梳理每页画面，一边说儿歌，一边用手在大书上划出每个小动物的行进路线。
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