按如图所示的程序计算 怎么算的？请详细些

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-08 04:25 标签： 如图所示的运算程序中
初中数学：这道题如果用解方程的方法（如图所示)，应该怎样算呢？为什么按中所写的方程计算出X是负数呢_百度知道
初中数学：这道题如果用解方程的方法（如图所示)，应该怎样算呢？为什么按中所写的方程计算出X是负数呢
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我的意思是用解方程的方法为什么不行？你的这种方法我已经会了
证明题为什么要用方程？？用方程很麻烦呀
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出门在外也不愁按照如图所示的计算程序，若开始输入的x是一个正数，最后输出的结果是656，满足条件的x的值有哪些？
[初一数学]
认真回答问题哦，因为被采纳之后，可以拿到提问者悬赏的8问豆，还有机会获得提问者附赠的5问豆哦~
(采纳返回10%问豆哦)
本题可以使用逆推法按照正常顺序是5x+1，逆推法就变成了（最后得数-1）/5，由此可得下式（656-1)/5=131&x=131&(131-1)/5=26&&x=26(26-1)/5=5&&&x=5(5-1)/5=1/5&&x=1/5答：&因为在算下去就是负数了，所以x的值有四个，分别是131,26,5,1/5。
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参考题目好像就是解答哦
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我是学霸，我怕谁
这个就是逆推法最后结果是656所以倒数第二次就是131（131*5+1）所以输入的可能是131也有可能再次逆推倒数第三次就是26（26*5+1）同理可以再次逆推倒数第四次就是5（5*5+1）再次逆推的话倒数第五次就是4/5而再次逆推的话就是负值了所以值有4/5,5,26,131共4个
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搁浅在黑白琴键上的记忆〆
答案为4。&若经零次循环输出结果：5x+1=656，x=131；若经一次循环输出结果：5x+1≤500且5(5x+1)+1=656，x=26；若经二次循环输出结果：5x+1≤500且5(5x+1)+1≤500且5(5(5x+1)+1)+1=656，x=5；若经三次循环输出结果：5x+1≤500且5(5x+1)+1≤500且5(5(5x+1)+1)+1≤500且5(5(5(5x+1)+1)+1)+1=656，x=0.8；若经四次循环输出结果：5x+1≤500且5(5x+1)+1≤500且5(5(5x+1)+1)+1≤500且5(5(5(5x+1)+1)+1)+1≤500且5(5(5(5(5x+1)+1)+1)+1)+1=656，x=-0.04（舍）。至此x无正值。故满足条件的x的不同值最多有4个。
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搁浅在黑白琴键上的记忆〆说出计算具体步骤或画图如图所示,O点受到F1和F2两个力的作用,已知F1=3N,F1与F2的合力F=5N,方向如图所示,试用作图画出F2,并把F2的大小标在图上（保留2个有效数字） _百度作业帮
说出计算具体步骤或画图如图所示,O点受到F1和F2两个力的作用,已知F1=3N,F1与F2的合力F=5N,方向如图所示,试用作图画出F2,并把F2的大小标在图上（保留2个有效数字）&
小弟弟,把F1的端点和F的端点连接起来然后平移到O点上,就是F2；大小的话用尺子先量F1,然后用3牛除以你量出的长度乘以F2量出的长度就可以了 .目测你那个角度是30°,用CAD画了一下,F2的大小应该是2.83N.
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直径560的管子做个90度弯头分4节下料怎么下啊如图所示225.1和450.2怎么算的 来个详细点的！！本人数学不好
由原图可得新图中红色弧的半径为840，840*tan15=225.1
扫描下载二维码这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~

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