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《呐喊》讲解、训练及参考答案,2015高考文综答案讲解,三年级阅读训练及答案,四年级..
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《呐喊》讲解、训练及参考答案
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3秒自动关闭窗口狂人日记里的狂人在当时有什么意义_百度知道
狂人日记里的狂人在当时有什么意义
知觉障碍和逻辑思维不健全等特征;狂人日记&gt.观察了他周围的人,站在革命的立场看去他是先知先觉.有字皆狂的.在这部作品中.甚至于[去年城里钉了犯人;几乎是无句不狂.确实是[从来如此&的重大抉择便直接由于这个因素.以及希望.&lt.是一篇彻底的反封建的[宣言&quot.仔细看了半夜.在一般社会看来.敢于站出来说出这个本质的人难道不就是被世人看作是[狂人&.重视人物性格的统一性等方面.更找不出同样成功的第二篇创作小说&quot.然而;.对麻木愚昧的国民性的批判.就一直既借鉴外国小说的长处.都既可以看作是现实主义的刻画.&lt.才从字缝里看出字来.却又表现出清醒的认识.才会明白.与后来郁达夫的&lt.从作口中狂人的言行来看;文化偏至论&形式.掌握狂人形象的关键;患者:早上;等等.没有文学革命.那一百多面的一本&.其意图是显而易见的;的人道主义情怀.&lt.终于形成了一股势力,然而须十分小心.一方面是由于他所具有的精神病人的某些特征.作品小序中所谓[今撮录一篇.满本都写着两个字是`吃人`;狂人日记&gt.如孙中山.赵贵翁的眼色便怪.围绕着中国民族在几千年的历史不断发生的有史可查和无史记载的形形色色的吃人现象.作者对白话的运用;将彻底的反封建精神与崭新而完美的艺术形式相结合.在很大程度上是因为文学革命造成的机遇.都是当时社会上普遍存在的生活现象,今天见了.关系亦甚大知者尚寥寥也;.我知道不妙&quot.鲁迅的&lt?&quot.在借鉴外国小说形式的同时.具有恐惧.歪歪斜斜的每叶上都写着`仁义道德`个字:[我翻开历史一查.要吃他的心理;狂人日记&gt.鲁迅在借鉴果戈理小说的同时.便把它兜肚连肠的吐出;通鉴&gt.起到了划时代的作用.狂人虽然具有迫害狂的精神特征.茅盾曾在1923年这样写道[这奇文冷隽的句子.又在于他对我们民族和社会的深刻认识.狂人的精神病状的描写是逼真的;狂人日记&gt.都是以启蒙主义为总的思想特征的;!&quot.离经叛道的人!你们也会吃尽.有多种问题可以迎刃而解.深刻地表现了本民族的思想和生活.作者深切地希望.虽然处处使人感到毛骨悚然.如作品所写;.我们在阅读中时.整篇作品几乎都是主人公内心世界的表白.从这短短的几十个字里;读＜呐喊＞&gt.从而创造出一种现代小说的新的民族形式:[我不见他.一直吃到徐锡林&quot.其含义却是相当丰富而且深刻的.如[凡事须得研究.还有七八个人;这样一种中国现代小说的新形式.这鱼的眼睛.反倒也要吃人.笔记体是[采风式&quot.其概括的力度和含义的深度.白而且硬;作者按照一个迫害狂患者的思维特征来写人物的语言.也有给绅士掌过嘴的;惠的风&gt.他的形象本身的象征意义则更为突出.很地与传统小说的优点结合在一起.&的主题十分明确.茅盾说.最为突出的就是前面提到的他从写满[仁义道德&quot.&quot.就是对社会矛盾的一种揭示;的凤格也引起了人们的重视.表现了他以文艺创作来改造社会和人生的总体精神.等等;(这个细节后来被作者用于他的另一篇小说&狂人日记&狂人日记&gt.此外;狂人日记&gt.深刻的思想和发言人的洞察力.翻译了许多[域外&quot.对狂人形象所具有的[狂与不狂&quot,要劝转吃人的人;狂人日记&gt.&lt.但是;加以矫正.狂人的[狂&狂人日记&新青年&gt.象征主义也时常可见:似乎怕我.所以可怪的&lt.所以.&之中).滑溜溜的不知是鱼是人;就是寓热于冷.就在于对狂人是真狂还是假狂的理解.这也是变革时代的社会矛盾的反映;的进步小说.鲁迅的成功.概而言之.&quot.并成为大文豪的作家却为数不多.作者为此感到不解和愤怒.作品中还有一些警句式的词句.作者写道.前无古人的文艺作品&lt.其影响仍然是巨大而深远的;的人吗.从世俗的眼光看去他是疯子.而且从此一发而不可收:[&夹在里面;药&;并具大声疾呼:[我诅咒吃人的人.并且被历史所证明是正确的:似乎想害我&心态最为深恶痛绝.也可以看作是象征主义的结合.[赵贵翁的眼色便怪.也是作者此后全部创作的[总序言&quot.企求等各种复杂的情绪.焦虑?&quot.同那一伙想吃人的人一样.更不是一个精神病人的[纪实文学&quot,狂人的[不狂&quot.也是他多年来思考和认识的结果.用的都是标准的白话.作为一个先进的知识分子.何以看我两眼呢.鲁迅塑造这具有狂与不狂两重性的形象;开始就形成了一种[异样的风格&quot.章回体是[说书式&quot.挺峭的文调.只有笔记体和章回体小说.完全可以理解为作者有意摹传统笔记小说作法而写的反语.交头接耳的议论我.如果把狂人的[错觉&quot.但始终围绕着[吃人&quot.但是;;.无论是[很的月光&quot.不但写了&于是遂悄悄地闪了过去.怨恨.有动作.在中国.并非狭义的[医生&的意义.实际上是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒和反封建的民主主义者的象征形象.从创作方法上看.而顾在五四运动前后写的所有杂文和小说.&lt.有这样一段话.比如.无论是路人对他的态度.声音虽然激进.同一个思想却在社会上有截然对立的两种看法和评价.从真心改起作用;是鲁迅的第一篇白话小说:[他们也有给知县打过枷过的.陈老五送进饭来.他们不但没有起来反抗吃人的人.明知故犯呢;之前; &lt.一直吃到易牙的儿子.鲁迅曾在&lt.这段话揭开了几千年中国封建礼教的面纱.给桀纣吃&[狮子似的凶心:[救救孩子--&quot.这历史没有年代.吃了几筷.不能不使人觉得作者在冷峻的文字中还流淌着热烈的感情;.[历史上多少反抗旧传统的.下是鲁迅在经历了沉默与思索之后的第一声呐喊.才创造出了[日记体&quot.鲁迅对中国国民性中的[看客&quot.却不能不使人振奋.但大家一起鼓动.用馒头蘸着血舐&quot.还包含着它在鲁迅小说艺术上的开拓意义;一发表.因此成篇.实际上是一个象征性的形象;狂人日记&精神病患者.就可以发现.便也不见得怎样怪.如果只看到这一方面.他的确是一个[迫害狂&quot.也必然地体现了他多年来对中国历史的深思和对现实社会的认识;现象从古代的[易子而食&狂人日记&gt.有细节.而&lt.不仅在思想内容方面表现得更为[忧愤深广&quot.此种发见.在以自我表白为主要特征的日记体小说中.一碗蒸鱼.如果我们很好地解决了狂人形象是真狂还是假狂的问题.更重要的一方面却是他对传统和世俗的反抗;实力拙作--以此读史.我们说&lt.&quot.都绝不亚于文言文.不满.作品内容虽然带有狂人的非逻辑心理特征.汪静之的&lt.诸如[今天全没有月光;新青年&gt.可以说:当时[大约所仰仗的全是先前看过的百来篇外国作品和一点医学知识&.在这个意义上.对愚昧国民的同性和鞭挞;在扩大文学革命的影响.到[前天狼子村佃户来说吃心肝的事&和新形成的具有独特个性的[寓热于冷&quot.作品中狂人昂扬的斗志;像这样的以为人人都要害他.是鲁迅小说[异样的风格&不但从题目上:[还是历来惯了.而且还表现了鲁迅[忧愤深广&.其主要思想都在于唤起人们的觉醒;而引起了许多关注新文学的人们的注意.也是他的成名作.那就很容易认为狂人是真狂了.深刻地体现了思想革命和文学革命的实绩;.还是何先生对他的诊断.揭示了封建制奴役压迫人民的罪恶.就以其[格式的特别&quot.&quot.鲁迅小说正是从这里开始.而他的几乎所有语言又都是带有一定的象征意义的;;在作品的最后一日记里.就是[意在暴露家族制度和礼教的弊害&.也可以理解为作者所说的[医家&quot:[那时&lt:[早上小心出门;[你们可以改了.在作品中处处可见.很好地表现了本民族的生活和意识.还有一个生痨病的人.就可以看出作者文字功夫?&的思想认识是符合历史发展趋势的;不以为非呢.除了思想主题方面的因素外;礼教就是吃人;我怎么做起小说来&gt,但是;.便构成了异样的风格;.到徐锡林(即徐锡霖)被炒食心肝.后以偶阅&lt.不曾在`文坛`上掀起了显著的风波&.一碗菜.即作品虽然一开篇就使人笼罩在阴冷的恐惧之中.但毕竟缺少呼应;狂人日记&gt.&lt.自然朴实;的;;等文学论文.我横竖睡不着.我静坐了一会.除了现实广义的方法外.他的[弃医从文&quot.精神分外爽快;;是鲁迅全部创作的[总序言&狂人日记&狂人日记&gt.它们在都采用第三人称;狂人日记&gt.鲁迅在发表&狂人日记&gt.或者不有.而曾未能邀国粹家之一斥.揭露了封建礼教在精神上对人民的残害.其影响就震撼人心了.鲁迅正是他高超的语言功力.[大夫&quot.&不仅表现了彻底批判封建礼教的勇气.但作品的深层意蕴却是有意识地指向几千年的历史和当时社会上的[吃人&quot.作品中的狂人;由此可见.而且从整体形式上都借鉴了俄国著名作家果戈理的同名小说;怀旧&gt.在中国仍至世界文学史上以[处女作&quot.在这方面.就未必不会吃我.在作品中.然而.又怕我看见一路上的人都是如此.还是[赵家的狗&quot?作品开头,从[易牙蒸了他儿子;.那么.所以.以及对将来的坚定信念和热烈希望;作品还写道;.把矛头直接指向封建礼教;确实[不曾在`文坛`上掀起了显著的风波&quot.主要就在于它采用的是中国传统小说从来没有过的[日记体&quot.其中自然而然地融入了他多年来的愤怒.没有因此而展开一场文艺论战.也先从他下手.已是三十多年.也表现出鲜明的启蒙主义的思想特征.&lt.所以.全是发昏.曾经被视为疯子.不能造成一个运动;新青年&[他们会吃人.这也是狂个形象本身所具有的深刻含义&quot.使人一见就感着不言而喻的悲哀和愉快;鲁迅从&lt.却又处处生动形象;成名的作家为数不少.作品借主人公的眼睛;狂人日记&gt.极简明地通过语言和行为刻画出人物的形象和性格.&quot.&.还是李时珍写的人肉可以煎吃.仁义道德是礼教虚伪的面具;;的现实主义精神.因此作品中的狂人.才知道以前的三十多年;的创作.这就是鲁迅对封建道德的定义;方在提倡`文学革命`.多疑.但作品的主旨却并不是要写下层劳动人民所受到的迫害;.也曾被人叫做`疯子`.&quot.作口中所带有的[淡淡的象征主义色彩&的两重性就容易掌握了.又继承传统小说的优点;的.狐狸的狡猾&quot.以供医家研究&在表现其主题时.和淡淡的象征主义色彩;;;等语;等作品相比.从这个意义上来看.最重要的是念念不忘对封建道德的批判;.确实远远超出了文学的领域.但在37岁时才发表处女作.只是他说出了当时的人们不敢说或者是还没有说出的骇人听闻的话.沈雁冰曾在&lt.充满意趣.同一个人;.以前没有日记体小说.先从他(即狂人的大哥引者)起头;.则在于他[超前&quot.这表现在作品重视典型环境的描写.其实狂人的评议和心理有许多错乱和偏执的地方.也是这篇作品最辉煌的成就;魔罗诗力说&狂人日记&gt.虽然也一时有些寂寞.对照着那储蓄半吐的意义.鲁迅的成功.&lt?还是丧了良心.也达到了非常娴熟的程度.而且在艺术手法方面.其中有心理.我们可以看到.而日记体则全部采用第一人称;沉沦&gt.兔子的怯弱,无论是狼子村的炒吃心肝.[那赵家的狗.&quot:[没有吃过人的孩子,从易牙的儿子;主要采用的还是现实主义的方法;.张着嘴.也就没有鲁迅;的启蒙主义思想特征.几千年来;一文中说过.而[从盘古开辟天地以后;有更深广的含义.开拓现代小说的道路特别是在批判封建礼教的流毒方面;一文中这样回忆当时的情形;狂人日记&gt.还创作了文言小说&lt.并没有因此而完全抛弃本国的小说传统.作品的主人公虽然是一个患有迫害狂恐惧症的[狂人&.主要表现在对封建礼教的深刻揭露.重视细节的真实性.还寄托着热切的希望:当时[还没有第二个同样惹人注意的作家;几字的历史字缝里所发现的吃人的本质;向封建思想和封建文化首先发难后.也有给衙役占了他妻子的.此外.&quot.&lt.属于精神病学的[迫害妄想型&quot.方在无情地猛攻中国的传统思想.而它的特别.其逻辑虽然常常很不清晰;.而是要借狂人之口来揭露几千年来封建礼教吃人的本质.仍然能很好地运用白描手法.他还曾在日致许寿棠的信中说道.也有老子娘被债主逼死的&乃司中国人尚是食人民族.&狂人日记&gt&lt
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开创了中国新文学的革命现实主义传统，它以“‘表现的深切和格式的特别’，据鲁迅说。　　《狂人日记》的主题。“弊害”何在！ 　　鲁迅曾说，是一座里程碑？乃在“吃人”：封建主义吃人，《狂人日记》“显示了‘文学革命’的实绩”。鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察，《狂人日记》在近代中国的文学历史上，发出了震聋发聩的呐喊，颇激动了一部分青年读者的心”。的确，也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说，后收入《呐喊》集，是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。发表于《新青年》第四卷第五号，编入《鲁迅全集》第一卷《狂人日记》写于一九一八年四月
狂人日记的相关知识
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出门在外也不愁请问《狂人日记》体现了作者的什么思想？_百度知道
请问《狂人日记》体现了作者的什么思想？
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《狂人日记》的主题，据鲁迅说，是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在？乃在“吃人”。鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察，发出了震聋发聩的呐喊：封建主义吃人！
鲁迅曾说，《狂人日记》“显示了‘文学革命’的实绩”，它以“‘表现的深切和格式的特别’，颇激动了一部分青年读者的心”。的确，《狂人日记》在近代中国的文学历史上，是一座里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统。
a、创作意图
“意在暴露家族制度和礼教的弊害”
小说一开始利用日常生活里一般人对狂人常有的围观、注视、谈论，反激起“迫害狂”患者内心的恐惧，逐渐地引出的主题。狂人看到赵贵翁奇怪的眼色，小孩子们铁青的脸，一路上的人交头接耳的议论，张开着的嘴，街上女人说的’咬你几口”的话...
你牛.......
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现代文学思考题答案 第二章 鲁迅(上)
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