某部门业务骨干在旅游中发生意外，某单位部门负责人对员工评价该怎么做

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-18 03:30 标签： 部门负责人竞聘演讲稿
某旅游团体准备订购定价为100元的某种纪念章80枚．团体负责人对商店经理说：“如果你肯降价，那么每降价1元，我就多订购4枚．”商店经理算了一下，若降价5%，则由于旅游团体多订购，_百度作业帮
某旅游团体准备订购定价为100元的某种纪念章80枚．团体负责人对商店经理说：“如果你肯降价，那么每降价1元，我就多订购4枚．”商店经理算了一下，若降价5%，则由于旅游团体多订购，获得的利润反而比原来多100元，这种纪念章的成本是多少元？
设这种纪念章的成本是x元，可得方程：80×（100-x）=（80+100×5%×4）×（100-100×5%-x）-100．&&&& 8000-80x=（80+20）×（100-5-x）-100&&&& 0×（95-x）-100&&&&&00-100x-100&&&&&&&&& 20x=1400&&&&&&&&&&&x=70．答：这种纪念章的原来成本是70元．
本题可列方程解答，设这种纪念章的成本是x元，则原来的利润是100-x元，又若降价5%，即降了100×5%=5元，则此时定价为100-5=95元，又那么每降价1元，我就多订购4枚，则多定了4×5═20枚，即共定了80+20=100枚，设这种纪念章的成本是x元，则原来的利润是100-x元，现在利润是95-x元，又此时获得的利润反而比原来多100元，由此可得方程：80×（100-x）=（80+5×4）×（95-x）-100．
本题考点：
分数和百分数应用题（多重条件）．
考点点评：
通过设未知数，在认真分析所给条件中数量关系的基础上列出方程是完成本题的关键．
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2015年“上海市骨干旅游企业（景区点）人力资源部门负责人专题培训班”顺利开展
　　为贯彻《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》精神，落实&515&战略关于旅游人才工作的重点举措，建立一支旅游企业人力资源管理专业人才队伍，提升景区点人力资源管理干部的业务水平和综合素质，2015年&上海市骨干旅游企业（景区点）人力资源部门负责人专题培训班&近日在上海市委党校举行。来自本市60家景区点的人力资源管理部门负责人参加此次培训。　　培训班在课程设置上针对当前行业招聘困难和人才流失等问题，围绕薪酬管理、员工忠诚度管理、员工招聘、媒体沟通等企业人力资源管理关注的内容展开。培训班还结合课程内容，以如何进一步做好员工招聘和提高员工忠诚度为主题开展小组讨论，在交流中探讨共性问题和解决策略，巩固培训效果。
结业仪式上，学员代表分享了小组交流的成果和学习体会。上海雪浪湖人事总监陈玲在交流中谈到，通过两天的培训和主题讨论，拓展了工作思路，增进了景区点之间的了解，学习到一些好的做法，收获很大；上海长风海洋世界的人力资源经理孙雪飞谈到，人事部门是企业管理员工的重要部门，通过培训不仅学习到了系统的岗位工作知识，并且感到景区点人力资源部门的工作还有很多可提升的空间，今后希望能持续参加此类培训，提升行业人力资源管理工作水平。
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第三章 旅行社管理法律制度案例 microsoft word 文档 (2)
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3秒自动关闭窗口设有人参加旅游,根据两家旅行社的费用相等,甲乙,甲乙分别列出不等式求解,分三中情况讨论即可.
设有人参加旅游(分)当时,(分)当时,(分)当时,(分)答:当参加人数为人时,任选取一家;当参加人数少于人时,选乙旅行社;当参加人数多于人时,选甲旅行社.(分)(方法不唯一).
本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意,求出甲,乙两家旅行社各自的费用,然后分三种情况列出不等式即可求解.要掌握分类讨论的思想.
3767@@3@@@@一元一次不等式的应用@@@@@@250@@Math@@Junior@@$250@@2@@@@不等式与不等式组@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题，第5小题
第三大题，第5小题
求解答 学习搜索引擎 | 在"五o一"期间,某公司组织员工外出某地旅游.甲,乙两家旅行社为了吸引更多的顾客,分别推出了赴该地旅游的团体优惠办法.甲旅行社的优惠办法是:买4张全票,其余人按原价五折优惠;乙旅行社的优惠办法是:一律按原价6折优惠.已知这两家旅行社的原价均为a元,且在旅行过程中的各种服务质量相同.如果你是该公司的负责人,你会选择哪家旅行社.

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