儿子家里wifi不能玩游戏戏睡觉不与家沟通

我儿子二十岁了,喜欢玩游戏,喜爱跟同学在外玩,在家呆时很少,在家和家人沟通也少,我感觉他很少把家放_百度知道
我儿子二十岁了,喜欢玩游戏,喜爱跟同学在外玩,在家呆时很少,在家和家人沟通也少,我感觉他很少把家放
我二十岁喜欢玩游戏喜跟同外玩家呆少家家沟通少我觉少家放
种案例非说讲死都听扔东西耍菜刀差药救看看变形计启发
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其他1条回答
应该家候跟聊聊
我很想和他聊,可他不是玩手机就是玩电脑
多给一些关心,不要强行,孩子不喜欢
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出门在外也不愁儿女们都知道他们住楼道,她和老伴会一直等儿子回家。
多处贩卖壮阳保健品,购买者大部分都中老年人。
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  孩子不理家长,什么都说烦
  有的家长对我说:“跟孩子特别难以沟通,不管说什么,她都说烦。孩子现在学习压力大,我关心她一下都不行,她从来都不领情,比如天冷,让她多穿一件衣服,她总是不耐烦,好像是害了她似的。
  孩子爸爸脾气比较暴躁,有时见孩子不理不睬,一生气就会说难听的话。也不知道怎么回事,反正就是感觉孩子越来越跟家长疏远,没有小时候那么亲近了。
  孩子也大了,我们也没办法,感到很茫然。”
  这样的烦恼可能不止一个两个的家长有,不少家长都感到孩子越来越大,也越来越难沟通。什么原因呢?
  一次在给高三孩子的讲座上,我就做了一个简单的调查,让不想理家长的孩子请举手,唰的一下,底下举起一大片。我很纳闷,问孩子,难道你们不爱你们的家长吗?
  “爱啊。”孩子们的回答都非常干脆。
  “那为什么不愿意理你们的爸爸妈妈呢?他们那么爱你们,你们也爱他们。”
  “因为他们太烦了”、“因为他们每天都唠叨来唠叨去,没有哪一刻妈妈不在唠叨”、“因为他们讲话让我感到不舒服”、“他们的交代让我感到有压力”、“他们说的话伤我自尊”、“他们总是教训我”、“和他们谈话没劲”、“家长解决不了我的问题,说了也白说”……
  调查的结果发现,大部分孩子不愿意多和家长说话的原因中,有个非常重要的因素就是孩子觉得家长的语言让自己感到烦或者感到受伤或者压根没什么用处。
  孩子最烦的就是家长的唠叨
  高 中生最怕最烦的就是家长的唠叨。早上吃早点,妈妈说:“吃这么少怎么行?上课要认真听讲,不然怎么考得上大学……”刚走出门,身后一定会传来爸爸的嘱咐: “书带齐了吗,到学校好好学习。路上要注意安全,到学校给我电话”。晚上回来书包还没放下,妈妈又唠叨:“今天的任务完成了吗?别开电视啊,吃完饭赶紧看 书……”
  孩子都烦家长的唠叨,不过孩子很少想到:家长的唠叨,往往是为了心安。香港有个心理学专家说:“父母的率浅鲎砸恢纸粽牛恢址 心不下,所以不能停口。”家长很多时候是说来让自己安心,不是说给孩子听的。家长通过唠叨,向自己也向孩子证明:我能够对你做的都已经做了,你不好的话可 不能怪我。
  但是唠叨的后果是什么?孩子不再理家长,家长说什么都回答一个字“嗯”,或者干脆不耐烦的说一句:“行了,知道了,烦死了。”
  孩子不喜欢家长“言语不当”
  家长和孩子天天见面,天天接触,有时就会言语不当,批评的话,鼓励不当的话,讥讽的话,过于担心的话,过于紧张的话,过于关心孩子衣食住行的话等等,都会让孩子产生反感,引起心理上的不快。
  孩子某一次考试没发挥好,家长说:“你看看,不听家长的话,叫你做题的时候认真点,仔细点,看清楚点,做完好好检查,你就是不听,现在怎么样,吃亏了吧!”
  有的家长担心孩子压力过大,就对孩子说:“不用担心,就你的能力一定能够考上北大,我和你妈妈都等着你胜利的好消息”、“家里什么都不用你操心,你只要好好学习就行了。”
  当孩子感到累想听听音乐放松的时候,家长说:“记住你的目标,成败在此一举”、“考不上大学,你以后连工作也找不到,别指望爸爸妈妈养你!”
  孩子考了好成绩一时高兴时,家长怕孩子骄傲,就说:“就考那么点儿,有什么可高兴的,你看看邻居家XX去年考了六百多分呢,人家从来都不说自己考的好。”
  孩子在临去考试前,家长说:“你好好考,我们就在外面等你,要考好点啊。”
  从这些家长的话中,我们可以看出不管哪种情况,可能都会对孩子的心态产生不良影响,让孩子感到压抑和沉重。
  所以为了让孩子有一个轻松愉快的心态,家长要注意自己和孩子的说话方式和说话内容,放宽心态,不要过于看重高考的结果,不要给孩子太高的期望。多鼓励,少批评。
  但 是也不要过分的鼓励和安慰,要符合孩子的实际。假如孩子学习成绩较好,当孩子某一次考试没有发挥好,对孩子的鼓励则可以包含着故意给孩子找理由,比如您可 以说:“高考前的每一次考试考的都是某一部分知识点,而不是全部,所以你没发挥好可能是某一部分知识点没有掌握到位,不是说明你的整体成绩下降了,所以不 用难过,相信你下次一定会考的很好。”这样,孩子就得到了安慰。
  如果孩子成绩一直比较差,那么家长则要善于利用鼓励性的言语,多鼓励孩子,即使孩子考的再差也要找孩子的优点褒扬孩子,从各个角度鼓励孩子,不要说挖苦孩子或放弃孩子的言语。
  多和孩子谈谈除了学习以外的话题
  家长见到孩子,往往第一句话就是“学习怎么样?”、“今天收获如何?”、“作业完成了吗?”等等之类,三句不离学习。其实,大可不必。生活是多方面的,学习是生活的一部分,但不是全部,否则学习就变成枯燥且沉重的事了。
  在 日常生活中,家长可以多和孩子谈谈学习以外的话题,比如国家大事、世界局势、体育新闻、艺术欣赏,或者是家长自己的工作,甚至可以是家长自己的烦恼。家长 如果能放下架子和孩子做朋友,就会发现有无穷的乐趣,不仅利于亲子交流,更能增进亲子感情,促进家长对孩子的积极影响。
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如果孩子真的出现游戏成瘾,与孩子沟通是解决这个问题最基本的要求。家长能意识到需要跟孩子沟通,这已经是找到了突破的路径。
  家长提问:孩子沉迷于电子游戏,每天恨不得24小时都能玩游戏。而且他在玩游戏的时候,我们说什么他都听不进。我们非常想跟孩子进行沟通,但是孩子根本不跟我们说话。我们应该怎么与沉迷于游戏的孩子进行沟通呢?
  专家观点
  如果孩子真的出现游戏成瘾,与孩子沟通是解决这个问题最基本的要求。家长能意识到需要跟孩子沟通,这已经是找到了突破的路径。
  当然,在与沉迷于游戏的孩子沟通时,可以采用一些沟通的技巧。
第一、说话时不要总以“你”开头,多谈谈孩子沉迷游戏对家长自己造成的影响,多以“我”造句。例如“我很担心……”这样,家长与孩子之间的沟通就少了火药味。
  第二、尽量不要与孩子争吵。在与孩子沟通时,不要激动,要降低音量。当争吵发生时,家长要试图停止争吵。如果双方都“在气头上”,不妨先把这次谈话暂停,另找一个时间继续。
  第三、当孩子玩电子游戏玩得正投入时,最好不要跟他们说话。如果家长此时一定要跟孩子说话,只会引起孩子更强烈的抵抗情绪。
  第四、与孩子一起制定一个具体、详细的玩游戏规则,如哪天可以玩、能玩多久。把这些具体的规定都清楚地写在纸上,贴在电脑桌上。剩下的便是严格执行规定。家长切勿总是含糊地说“放假的时候再玩”,这些含糊回答容易让孩子觉得家长敷衍自己、欺骗自己。
  第五、耐心听听孩子内心的真实想法。家长可以先跟孩子聊聊玩游戏的感觉,“玩游戏为什么觉得很开心”、“为什么不玩游戏觉得很难受”、“喜欢玩什么类型的游戏”等。先耐心等待孩子把话说完。
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