国家规定拳慢动作拉丁舞分解慢动作

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国家规定拳动作名称
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校本课程少年班武术教学教案.doc13页
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体育校本课程
编写人: 2014年4月
武术教学 周次:第一至四周
课时:8节(40分钟)
教学对象:小学生
课时任务:1.了解武术基本概念(三种手形,五种步形,敬礼) 2.学习并初步掌握自选套路第一节(并步拍地、高虚步上冲拳、击步双摆掌、盘腿架冲拳、并步勾手、弓步推掌)
教学安排:
教学步骤 教学内容 组织与教法
集合、整队、排队形、点名(7分)
准备活动――头部运动、肩绕环运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、弓步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动
注意:第一堂课,准备活动时先做动作,让学生跟着做。让学生身体能舒展开 PS:口哨代替口令,让学生在以后的课堂教学中能听口令,维持好正常课堂秩序。哨音干净利落,有节奏。
拳――拳的构造、拳的握法、冲拳练习
掌――掌的做法、劈掌练习
手形变换练习
马步――马步的蹲法
弓步――弓步的做法、左右弓步互换练习
虚步――虚步的做法,动作要领的强调
仆步――仆步的做法
歇步(右歇)
讲解与示范结合
原地冲拳练习时注意纠正动作――送肩
原地推掌练习注意讲解掌的具体用力点――掌根
手形变换练习 教学手段:集体练习+个别纠正
步法练习 1. 弓步练习、马步练习、虚步仆步练习、歇步练习。 (弓步和仆步练习时间不宜过长,时间过长对学生肌肉有害) 2.弓步和马步的变换练习
左掌右拳交于胸前、左脚迈步、右脚跟上并步
右脚先后撤,双手放下贴裤边线、收回右脚
(一)预备(起式)
(二)并步拍地
手:左手伸展向后成勾手;右手从后往前向下拍地。
注意:1.掌心向下;
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武术课教学设计
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