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浅谈如何在新形势下做好农机推广工作
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浅谈如何在新形势下做好农机推广工作
官方公共微信&菏泽市农业机械管理局主办
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浅谈新形势下如何做好农机推广工作
  近年来,国家农机购置补贴力度逐年加大,农村经济快速发展,农业机械的总量快速增加,农业机械的类型和品种也增多,农业机械化由原来的农作物生产过程机械化,向农作物生产的产前和产后农产品加工、贮存等更广泛的领域发展,传统的农机推广工作在体制、制度等方面已不适应新形势下农机推广工作的要求。新形势下做好农机推广工作,对更好地推广农机新机具、农机新技术具有积极的意义。
  一、当前农机推广存在的问题和现状
  1、乡镇级农机推广工作薄弱。乡镇机构改革后,原有的乡镇农机站都被撤并,造成有的乡镇农机推广工作无人管、无人过问,有的乡镇只临时安排一名兼职人员协助县农机推广部门开展农机推广工作。目前,定陶县12个乡镇农机管理服务站已全部撤销,合并为乡镇农业服务中心,原乡镇农机管理服务站的人、财、物全部划归所在乡镇政府管理,乡镇农机推广人员全被纳入乡镇政府统一管理,没有精力和时间专注于农机推广工作,工资、考勤、待遇等不与农机推广工作挂钩,非常不利于乡镇级农机推广人员的工作积极性。同时,有的乡镇负责农机推广工作的人员已经更换,不熟悉农机推广工作,更不懂农机新技术。县农机管理部门无权安排乡镇负责农机推广工作的人员做具体的农机推广工作,基层农机推广工作很难有效开展。
  2、农机推广内容不能满足市场的需求及农民的需要。&长期以来,定陶县农机推广部门只注重推广拖拉机、小麦(玉米)播种机、谷物联合收割机等粮食作物生产机械,而马铃薯收获机械、马铃薯播种机械、花生收获机械、山药收获机械等经济作物生产机械却推广的很少,马铃薯深加工机械、花生深加工机械推广的更少。远远不能满足农村经济日益发展的市场需求,不能满足农民对经济作物生产机械,特别是农产品深加工机械的需要。
  3、农机推广工作群众观念薄弱。农民群众既是农机新技术、新机具的最终使用者,也是农机推广者;既是农机技术推广中的受体,也是使用主体。在农机推广工作中有时只注重农机大户、农机合作社,而忽视了提高广大农民群众对农机新技术、新机具的认识,造成农机推广工作的被动。
  4、农机与农艺融合不紧密。农机技术与农艺技术要紧密结合,才能更快地发挥农业机械的作用;才能使农艺技术得到实施、延伸和提高;才能把农民从繁重的田间劳动中解放出来;才能发挥农业的活力;才能使农业再上一个新台阶;才能保障农业的丰产丰收;才能把传统的低水平农业转变为现代的高水平农业;才能显示出农业机械化的威力。农机技术和农艺技术虽然各自的侧重点不同,但都是以提高土地产出率和劳动生产率为目的,农机技术是实现农艺技术的手段,农艺技术只有在农机技术的作用下才能完善和提高。只有两者最优组合,才能充分发挥更大的效能,才能取得更佳的效益。只有使用先进的农业机械才能完成靠人工解决不了和解决不好的农艺新要求、新问题。
  5、随着国家产业扶持政策的调整和机关事业单位缩编、减员、压缩经费等一系改革,农机推广部门经费严重不足,实验样机、示范基地、宣传组织经费难以落实,阻碍了当前农机推广工作的有效开展。
  二、定陶县农机推广工作的经验做法 &
  1、抓实宣传发动工作。定陶县农机局通过科技下乡、现场演示会等方式,有数字和实例大力宣传玉米机械收获、小麦免耕播种、机械深松等农机新技术的意义、方法、措施及推广该项技术的扶持政策,让广大农民群众接受和认可。
  2、抓实农机科技示范园的示范带动工作。在全县17个农机科技示范园内,全部实行玉米机械收获、小麦免耕播种、机械深松等农机新技术,通过统一机具、供种、供肥、管理,发挥典型带动作用,由点及面,逐步扩大,最终达到辐射全县的目标。
  3、抓实农机新技术培训工作。定陶县农机局结合本县实际,组织技术人员和农机生产厂家技术员,加强对农机手农机新技术的培训和现场指导,使机手成为懂原理、能操作、会保养,出了简单故障能自己处理的合格机手,使农机新技术、新机具在农业生产中发挥最大作用。
  三、新形势下做好农机推广工作的建议
  1、加强乡镇农机技术推广机构建设。要提高对农机技术推广工作重要性的认识,认真落实国家和省有关文件精神,真抓实干,从人财物上给予重视和支持,推进基层农机技术推广体系改革和建设,使基层乡镇尽快设立专门的农机技术推广机构,归口县级主管部门管理,保证农机推广工作的正常进行。
  2、强化宣传,抓好培训。以开展农机技术推广服务和送科技下乡等活动为契机,采取多种形式,大力宣传农业机械化技术的特点和优势,营造浓厚的宣传氛围,做到家喻户晓,人人皆知。加强与农业部门之间的协作与配合,注重农机与农艺技术的融合,从而促进农业机械化技术的推广和普及。重点加强对种粮大户、农机大户、农机专业合作组织和农机致富能手的全程技术培训,尤其是乡镇书记镇长驻村的地方和新农村建设点,必须首推农业机械化生产。以乡镇或行政村为单位,定期邀请农艺专家和农机专业技术人员,采取理论讲座与实际操作相结合的模式,分期分批组织乡村农民朋友免费参加技术培训,稳步推进农业机械化进程。
  3、加强农田基本建设。建议县政府部门牵头,农机、水利、农业开发、乡镇政府等多部门密切协作,加强农田基本建设,加强机耕道建设,加强农田水利建设。
  4、加大政策扶持力度,全力提高机械化水平。近几年,虽然政府补了大头,但与小规模种粮农民收入还是不成比例,农民还比较难接受。要解决这个问题,需政府用经济杠杆进行调控,增加补贴比例,激励促进农户购机。
  5、抓好售后服务。加强与相关生产企业的沟通与协调,共建售后服务长效机制。会同相关农机生产企业专业技术人员共同组建农机技术服务队,定期深入乡村、田间、场院为广大购机农户开展售后服务,免费为他们解决各类技术难题,提供优质技术服务,现场帮助和指导广大购机农户调试、维修、保养各类农业机械,为农时生产活动提供有利的服务保障。
  6、加强农机与农艺的融合。引导农民走农业适度规模经营和集约化道路,解决联合收割机、大型拖拉机等大机器与家庭联产承包制下小农田的矛盾。把农机新技术、新机具的推广应用与实施农业产业化和农业社会服务体系有机结合起来,寻求农机和农艺的最佳融合方式,促进农业增产、增效。(定陶县农机局 邵珠山)
主办:菏泽市农机局 制作:菏泽市菏协软件有限公司
邮箱:.cn 电话: 传真: 地址:菏泽市双河路865号 邮编:274028如何做好新时期农机推广工作_百度文库
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浅谈如何做好新时期农业机械培训工作
  农业在发展和生产过程中要追求农业现代化,必须体现在农业技术的科学性和机械设备的精良方面,简言之,精良的农机装备不仅仅体现着现代农业生产技术的提升,而且还体现出新设备取代老旧设备,使我国的现代农业生产进入一个发展的高峰时期。现阶段,虽然我国的农业机械得到了显著地发展和进步,但是农民群众操作这些机械设备的能力有限,直接导致了农业机械设备在生产和作业过程中存在各种各样的问题,严重影响到了机械设备的作业效率,导致了机械设备的经济效益大大降低。农机操作者的操作技术高低,直接影响到农机设备的安全运行,因此,就需要我们尽快通过培训,让农民群众在操作技术水平方面有一个质的飞跃,进一步引导其在机械生产、加工和经营服务方面取得显著的成就。
  1 新时期农机培训工作存在问题分析
  1.1 农机宣传力度不足
  目前,由于农机培训的宣传力度不足,导致了部分农民群众对农机培训的重视程度不足,在购买到农机机械设备之后,都会从经济角度考虑,急于收回购买农机的成本,认为在农机操作过程中,只要按照说明说书的要求进行操作就可以了,有的农机手在进行农机操作过程中,甚至都不看操作说明书,在操作过程中只是按照自己的主观经验进行操作,有时只是找相关人员简单的询问一下,就直接进行农业机械生产了,这种操作方式很容易导致安全事故的发生,对农业可持续发展和农机手的生命健康安全将会造成严重的威胁。
  1.2 农机驾驶人员参与农机培训的积极性不高
  这主要表现在以下几个方面,首先,有的农机驾驶人员的安全操作法律意识不强,认为自己购买的农机设备主要从事的就是农业生产,很少会在道路上形势,一般情况下不需要参加培训的课程;其次,有的农民群众,在够买了农机设备之后,急需回收回来支成本,因此,在农业机械操作过程中,就忽视了是对安全操作知识和机械设备操作技术的学习和提高;最后,很多的农机驾驶人员在使用农机设备过程中,不愿意在这方面投入过多的时间和精力,认为通过自己的摸索就可以学会农机操作,认为农机培训工作会浪费时间和精力,根本不需要进过什么专业的培训。
  1.3 教师师资水平较低
  在农机培训工作开展过程中,尤其是县级的农机培训工作开展过程中,由于缺少必要的办公经费,导致了基层的农机培训工作开展过程中,存在重视数量和次数,而忽视质量的现象,特别是在教学设备和教学设施配备过程中存在严重的不足现象,其比较缺乏先进的多媒体教学设备合格直观的实物模型教学用具。此外,教师自身的专业素质低下,接受再学习和再教育的机会较少,知识结构存在明显的滞后性,从而严重影响到农机培训工作的教学质量和教学效率。
  2 农机培训工作的对策分析
  2.1 强化培训方式,完善制度建设
  通过实践证明,在进行农机培训过程中,如果培训模式符合实际需求,同时还拥有健全的规章和制度,这是保证农机培训工作能够顺利开展的重要的前提,同时也是衡量一个农机培训机构的办学质量高低的一个重要标准。因此,根据当前工作实践的经验,需要我们及时的对培训模式进行全面的优化,并建立比较完善的规章制度,结合市场发展的规律和理念,导入比较完善的竞争机制,创建一套以农机培训机构为主体,农机协会、示范基地等是自主办学的多元化的培训模式,让农民培训机构真正成为农机人才培养的是基地,同时,保证其还能够成为参与市场经济的主体,从而显著提升其经济效益。
  2.2 优化教师队伍,培训高素质人才
  农机培训教师队伍直接关系到农机培训的质量和水平状况,在培训工作开展过程中,要想切实提升农机培训机构的教师队伍的整体素质,首先,就是要加强师资队伍建设,对教师队伍进行切实的优化建设,对人力资源进行合理的利用和配备,不全强化考核标准和力度,对于不能胜任农机培训工作的教师应该对其进行科学合理的分流,对素质急需提高的教师进行有针对性的专业技能培训;其次,还要做好农机培训师资队伍的引流工作,积极选择那些素质高、文化能力强,责任心强好的大中专毕业生和基层的干部加入到农机培训工作中来,为现存的教师人才队伍补充新鲜的血液,保证培训机构的教师队伍能够担任相应的培训工作。
  2.3 强化办学质量,加大经费的投入
  随着我国社会经济不断发展和进步,我国的农业体系发展面临着显著的机遇和挑战,而农机培训机构现有的陈旧教学设备和教学理念,已经不能使用现代化农机培训模式的需求。因此,就要求农机培训学校一定不断提升自身的办学质量,改革过去传统的教学模式和教学方法,从而以饱满的热情激发教师的教学积极性。但是,不可否认的是,我国的农机培训机构说到底就是一个公共服务机构,要想获得长足的进步和发展,是离不开政府部门各方面的支持的,因此,就需要上级政府部门和地方的政府部门出台一系列的政府扶持培训工作的政策,同时增加农机培训经费的投入,确保农机办学有着优良的办学条件,具备先进的教学设备和手段,以此为现代农业发展培养更多优秀的农机操作人才。

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