行政单位对财务人员推荐信性质有什么要求

行政事业单位财务管理方面有哪些书刊_百度知道
行政事业单位财务管理方面有哪些书刊
想订些专门针对事业单位财务管理方面的杂志、书刊,不知道有哪些,请赐告。
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猫猫,有两种回答,你对比一下看看!吻你!第一种回答:=========================================================================公共事业管理(师范) 一、 培养目标本专业培养具有良好思想道德品质、具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力的公共事业管理师、教育设计师、职业指导师。1、 公共事业管理师:从事文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门的管理工作。2、 教育设计师一种新型的专门人才,不仅具有较高的理论素养,而且比一般的传道授业解惑的教师更全面而过硬的实践能力,表现为能够对教育对象的身心发展进行诊断和设计,能够对教育教学问题进行诊断和矫正,能够对教育的发展的走向进行预测和策划,等等。 3、 职业指导师 针对当今职业不断变换、再就业面临困难等具体情况,能够开展社区就业咨询与生计教育成为现实急需。职业指导师能够胜任职业技术学校的教育教学工作,能够开展社区就业咨询,能够从事人事部门的职业介绍和指导工作,等等。4、此外,教育专业所培养的学生,今后可以成为高等师范学校实字、中小学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理部门的管理工作。二、 本培养要求1、 坚持党的基本路线,热爱祖国,具备专业教育者的职业意识,讲求职业道德;2、 具有宽厚而扎实的文化修养、科学的思维方式和创新能力; 3、 掌握本专业的理论基础和基本技能,学会运用现代教育技术手段,具备良好的专业实践能力;4、 掌握一种外语,能够阅读本专业的外文书刊;5、 具有健康的体魄,良好的 的心理素质和审美素养。三、 主干学科及主要课程主干学科:公共管理、教育学主要课程:教育管理学、教育行政学、学校管理学、人力资源管理与开发、教育政策研究的理论和方法、教育法概论、教育经济学、教育科研方法、教育公共关系、管理文秘管理信息系统、中外教育史教育哲学、教育统计与测量。四、 主要实践性环节及其他教学环节教育见习、教育实习(包括参与科研课题研究、参与学校教育设计、师生行为诊断与矫正等)、行政实习、社会调查生产劳动等。五、 学制、最低毕业学分、学位本专业招收高中毕业生,学制四年,最低毕业学分160分,授予教育学或管理学学士学位。====================================================================第二种回答:====================================================================公共事业管理(师范)专业(110302)一、培养目标本专业培养具备现代管理理论、学校心理辅导知识、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力,能在教育行政部门、大中小学校、社区、社会团体等单位从事心理辅导、教育科研、社会服务及行政管理工作,并能在中小学承担心理健康教育等学科教学的教师和其他教育工作者。二、基本培养规格(一) 政治思想和德育方面1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。2.具有强烈的社会责任感,敬业爱岗,认真勤奋,遵纪守法,具有协作精神。3.热爱科学事业,养成良好学风,理论联系实际,具有刻苦求实、勇于创新的科学精神。(二)智育与业务方面1.掌握心理健康教育、管理科学、教育科学的基本理论和基本知识;2.有心理辅导、教科研管理、公共行政事业管理工作所具备的社会调查能力、文字表达能力、创新能力;3.熟悉我国的教育制度、法律法规、方针政策;4.掌握并能够初步运用心理学、教育学、管理学等基础理论,具备良好的社区、民政、青少年事务等方面的服务能力;具备良好的教师素养和从事教学的能力,具有一定的创造能力和自学能力;5.掌握一门外国语,能顺利地阅读本专业的外文书刊;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力、质量评价能力和实际工作能力。(三)体育方面1.了解体育的基本知识,学会锻炼身体的基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准。2.养成良好的体育锻炼和卫生习惯,身心健康。三、学制及学习年限:学制四年,学习年限为三至八年。四、毕业最低学分:157.5+8学分,其中8学分为课外学分。五、授予学位:教育学学士。六、主要课程简介:1.管理学原理() 学时:54 课程性质:专业必修课 考核方式:笔试内容简介:管理学理论、发展历史,管理实务。2.管理心理学() 学时:54 课程性质:专业必修课 考核方式:笔试内容简介:心理学基本理论,管理心理学基本理论,管理心理学实用方法。3. 学校管理学 () 学时:54 课程性质:专业必修课 考核方式:笔试内容简介:学校管理思想、管理职能、管理过程、管理原则、管理方法等。4.人力资源开发与管理() 学时:36 课程性质:专业必修课 考核方式:笔试内容简介:人力资源理论、人力资源开发原理与方法,人力资源管理理论与方法。5.教育统计学() 学时:54 课程性质:专业必修课 考核方式:笔试内容简介:概率统计基本理论,统计运用方法体系。6.教育公共关系 () 学时:36 课程性质:专业必修课 考核方式:笔试内容简介:公共关系理论与发展历史,公共关系方法体系。7.发展和教育心理学()学时:36 课程性质:专业必修课 考核方式:笔试内容简介:个体心理发展的基本理论,各年龄阶段的基本特点,心理发展的基本规律。8.心理咨询与治疗 () 学时:54 课程性质:专业必修课 考核方式:笔试内容简介:心理咨询和治疗的基本理论、基本原则、基本方法。9.社会心理学 () 学时:36 课程性质:专业必修课 考核方式:笔试内容简介:人格理论与人格发展,社会认知、态度及其改变与测定,人际关系等,人格与社会心理学的理论、原理与研究方法。10.公共财务() 学时:36 课程性质:专业必修 内容简介:财务基本理论与要求,公共财务特点,公共财务管理基本方法。11.管理文秘() 学时:36 课程性质:专业必修 内容简介:管理文秘基本原理,管理文秘特点与内容,管理文秘写作方法。
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财务审批办法中对业务和行政部门的要求有哪些
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财务经理:1.协助财务总监建立并完善财务管理体系,对财务部门的日常管理、财务预算、资金运作等各项工作进行总体控制,提升财务管理水平2.根据中、长期经营计划,组织编制年度财务工作计划与控制标准3.根据相关制度,组织各部门编制财务预算并汇总,上报财务总监、总经理审核,审批后组织执行,并监督检查各部门预算的执行情况4.组织会计人员进行会计核算和账务处理工作,编制、汇总财务报告并及时上报5.监控、预测现金流量,监测各项财务比率,确定合理的资产负债结构,建立有效的风险控制机制6.负责组织成本管理工作,进行成本预测、控制、核算、分析和考核工作7.及时汇报经营状况、财务收支及各项财务计划的具体执行情况,为决策层提供财务分析与预测报告,并提出支持性的建议8.根据经营方针和财务工作需要,合理设置财务部组织结构,优化工作流程,开发和培养员工能力,对员工绩效进行管理,提升部门工作效率和员工满意度出纳工作职责:1.办理现金收付和银行结算业务。2.登记现金及银行存款日记账。3.保管库存现金和各种有价证券。4.保管有关印章、空白收据和空白支票。5.积极配合银行做好对账、报账工作。6.配合会计做好各种账务处理。7.完成领导交办的其他相关工作。会计工作职责:1.按照国家会计制度的规定,记账、核帐、报账做到手续完备、数字准确、账目清楚、按期报账。2.编制会计报表要做到账目健全、账目清楚、日清月结、账证账务相符,报表要做到内容完整,数字清楚正确、报送及时。3.按照经济核算原则,定期检查分析财务计划、成本计划和利润计划的执行情况,挖掘增收节支潜力,考核资金使用效果,及时向总经理提出合理化建议,当好参谋。4.依照会计档案管理办法建立和管理财务档案,做到资料齐全、保密。5.完成领导交的其他相关工作。资金岗1.负责协助资金主管拟定资金管理制度和相关管理流程,编制资金年度计划2.负责分析资金月度使用情况,并编制月度资金使用分析报告 3.负责现金流的日常监控与管理,参与资金统一调度,提高资金使用效率4.负责现金及银行存款的日常收支业务,完成月末对账结账工作5.负责通知收到各单位的账款情况,答复各单位银行账务查询6.负责库存现金与票据的日常监控与管理,定期盘点并上报报表7.负责协助完成现金流报表体系,定期汇报现金流变动情况并及时预警8.负责协助其他相关部门的业务,维护好与各银行的关系9.负责资金管理档案的归档及文书处理工作10.按时完成领导交办的其他相关工作
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看你单位的性质,行政事业单位还是企业。侧重面不一样,行政事业单位有上级主管部门、财政、社保、审计、计委、银行、税务部门等;企业侧重税务、工商部门、社保、银行等。
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来自团队:
除了上面3个还有两个银行,社保,对内部的话,如果做预算,大部分部门都有联系,工资和人事部,收入和销售部,成本和生产部,存货和仓库,采购部等等啦
国税、地税、工商
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