&&&&进入大学后，常常会有失落感，总觉得：哦！大学就是这个样子。哪怕是再好的学校，身在其
中也感觉不出她的好来……这是很正常的，大学说白了就是一个学习的场所，“师傅领进门，修行
靠个人”，学校哪怕再不堪，其实也不影响真正懂得学习的人。空虚，也是进大学后很常见的症状，
日子一下从中学时代如弦上箭般的紧张转变为无拘束的状态，人很容易变得慵懒，所以对于刚进大
学的同学，你的目标就要先定下来，没有目标的日子是盲目的。四年后的路你决定怎样走？其实无
外乎两条：就业和考研……[]
“过来人”体验大部分从上海去外地求学的学生都是第一次出远门，新生报到日少不了家长们的陪伴。家长们往往会背上所有能想到的日用品、书籍等杂物送孩子去学校。但是，不少“过来人”却表示，行李并不用太多。细数庞大而沉重的行李，其中不乏多余的东西……[]
一般高校对外地新生都有接送服务，学校会在当地火车站、码头、机场、长途客运站等门口设醒目标志，并且配有校车直接送新生与家长到学校。“学生如果第一次去外地，对学校地理位置不熟悉的话，最好还是乘校车去报到。”为了避免新生错过报到时间，学校往往会配备多辆校车循环接送，并配有专人守候站点……[]
对于赴外地读高校的学生而言，往往会产生水土不服等不适应，入校后的一两周时间则是调整适应的重要阶段。建议新生可以配备一些维生素类保健品，及时补充营养……]
1、临行前，请检查是否带好党员证、团员证，多带几张1寸、2寸报名照。
2、钱不要带太多，贴身保管，身份证和银行卡最好分开放。
3、新生到了外地不妨学一点当地话，还可以了解一下当地的风俗习惯。
4、家长送完孩子后，最好不要频繁致电问询情况，尽量让孩子培养独立解决问题的能力。
四大饮食提醒：
&&&&一、军训经常水缺，就会喝的少，可是这样皮肤更容易晒伤，所以水也要多喝。买个大的密封的水壶，表嫌重，等到休息时，就会知到他的重要性了。但是记得不要以训练完就喝水。
&&&&二、晚饭一定要节制一点，早饭和午饭一定要吃饱，我听前辈说军训一定要把住嘴巴这一关，很多女生军训反而变胖。
&&&&三、为免肌肤色素沉着，尽量不吃太咸或太辣的刺激性食物。
&&&&四、要多食用一些含维他命C的水果、蔬菜。另外要想拥有对紫外线防御能力强的肌肤，还需充分摄取防止肌肤老化的维他命E，增加皮肤抵抗力的维他命A，增加皮肤弹性的钙。
一、做好准备工作
&&&&出门前要认真检查军训服装，如：军帽、帽徽、臂章、腰带等。免得到时候“英雄白走路”。
二、装束一定要合适
&&&&腰带要适当紧一点，走起路来会更有精神劲儿；袜子最好穿棉制运动袜，鞋子里面再垫一块软鞋垫，这样脚后跟会舒服一点。
三、注意补充水分
&&&&以运动饮料和茶水，盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水。 以运动饮料和茶水，盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水。
四、致意补充营养
&&&&军训后体力消耗极大，这个时候不要亏待自己，多吃一些肉类、蛋类，最好还多喝点汤菜类，同时注意补充各种维生素。
五、注意防病
&&&&大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，稍微休息片刻再补充水分，以免对肠胃突然加重负担造成伤害。
六、注意防晒
&&&&出门前半小时就要涂，因为防晒霜也要时间吸收。防晒霜要随身带，一般是二个小时就要涂一次。
七、不要硬撑
&&&&军训中要讲“坚持再坚持”，但如果实在支持不下去，一定要休息，不要硬撑，防止出意外，特别是体质较差的同学。
八、按时作息
&&&&军训期间按时作息，养精蓄锐，为军训打下良好的硬基础。
九、注意沟通
&&&&军训生活中要学会与同学沟通，有困难要学会虚心向同学和老师请教。如：着军装、走军步、站军姿、叠军被等。
很多高中生到了大学以后，因为考大学的目标已经实现，所以他们顿然失去了目标，感到彷徨无助以及迷茫，大学没有目标是很多在校的大学生沉迷网络游戏、电视剧以及小说的最根本的原因之一。所以如何在高考过后，立刻设定大学的目标，重新注入学习和生活的动力，成为高三家长最紧迫的事情……[]
很多高中毕业生，到了大学以后，很久都不能适应大学生活。归根到底就是他们还活在高中的生活里面。很多高中毕业生，尤其考上重点大学的毕业生，因为高中时候，无论在学习或者工作，都是年级或者班级的领军人物，老师的宠儿，父母的宝贝，但是到了大学后，发现这种优越感顿然消失。第一同个学院同个专业&&[]
很多高中毕业生，现在很多都是独生子女，尤其是高三那一年，所有的家里人都把他当皇帝侍候，在家里很多时候可能连家里的长辈都不尊重，如果把这种情绪或者心态带到学校来，那么他将碰到很多壁，第一方面是宿舍关系，可能家里有人打扫卫生，有人侍候你。但是到了大学宿舍后，每个人都平等的，如果说句不好听……[]
当进入大学的那天开始，就要告诉自己，我成人了。我要对我的人生负责，所以有很多困难和问题都要靠自己去解决。也要开始如何在大学期间减少家里的负担，尝试去工作赚钱。另外就是要记住，现在已经离开父母的怀抱，要靠自己和身边的人好好相处，在大学里面做的任何事情，都要自己考虑后果，然后想想如何利用&&[]
&&&&学生最主要的任务还是学习，大学都是实行修学分制(4年约修150个学分)，修完学分就能毕业……[]
&&&&大学安排考试时间不同中学，差不多拖2个星期，每天只考1科。说实在的，有些课程不用很多时间复习(比如马哲、毛思&&[]
&&&&平时把重点放在一些主要的科目，比如英语、高数、专业课的基础课。大一的多数专业会&&[]
&&&&进大学的第一件事：就是最好把班级里的同学都认识一遍，虽然也比较困难，因为有些同学较&&[]
&&&&大一的聚会、联谊(AA制)特别多，一般都是些社团、同乡会等，你可随意参加，那些活动&&[]
&&&&学生最主要的任务还是
新生入学，可充分利用旧书(课本)，从旧书市买或者找同乡的学长借&&[]
&&&大学的学习与中学截然不同。老师不再像个督导员似的跟前跟后，督促你学习；没有父母在身边，就没有了他们一刻不停地唠叨你要学习；课堂作业不会经常布置，理工科学生还有一些，文科学生则是极少甚至没有。新生会发现，大学里学习没人管了，其实从现在开始，是要你自己管自己。
&&&&伴随大学教学模式的改变，学生的学习方法也要
进行相应的改变……[]
全面审视自己，正确地对自己评价，知道自己的兴趣、能力、价值观和理想，优势和劣势。在大学期间挖掘出真正令自己感兴趣的领域，从而确定自己的职业方向。了解自己的价值观，有助于搞清自己以什么样的心情看待周围的世界和以什么样的方式生活。
为自己的规划目标设计几种方案、研究每个方案所需要的能力和条件。当然任何一个方案，都应该根据自己的专业特点而设计，因此如何基于自己的专业进行职业，正是每个大一新生就应该认真思考的问题，了解专业特点以及各专业主要面向的职业领域，是规划目标设计的前提。在明确自己想干、能干的专业领域的同时，依据社会需求确定最佳方案。
了解各个职业目标的具体要求，其后具体执行计划，并根据社会需求调整方案和计划，以适应职业发展的需要。.参加与自己的职业目标相关的实习，增加自己的能力，培养自己对职业规划的直观了解。这里要特别指出的是，无论你的职业规划如何，有些能力是必备的，这也是大学中出现考证热的原因。通常认为有些是属于必考之证：英语四、六级证；全国计算机等级考试；公务员资格考试；会计专业技术资格考试；教师资格考试等。
多了解社会，参加实践，努力做到全面发展。从高分考生到高层次，高素质的人才，有很长的路要走。有些学生把考进大学作为自己的最终目标，上大学后，
整天沉溺于电脑游戏、上网聊天或谈恋爱，将学业完全置于不顾，到了期末考试时一路红灯，结果被学校劝退，这是极严重的教训。大学新生，一定要懂得珍惜来
之不易的深造机会，要自立自强。&&&&进入大学，意味着选择了职业方向，迈入了人生的一个崭新时期--职业准备时期，从基础教育转向到专业教育。职业定向，使大学生的学习更具有社会性，开
始结合未来的职业进行现实的人生设计。因而，在大学阶段决不能满足于老师教的书本知识，要加强自己动手动脑能力，多参加社会实践，同时要利用图书馆等便
利条件，扩大自己的知识面，使自己能够适应将来工作的需要。
刚步入大学的新生，面对着丰富多彩的精神生活领域，可能感到惊讶，甚至茫然不知所措，所以大学生应注意培养自己各方面的能力，包括一般意义上的分析
问题和解决问题的能力；阅读能力、写作能力、口头表达能力、外语能力、使用工具书能力、实践操作能力等；还包括从未来职业角度提出的经营管理能力、实际
操作能力、宣传鼓动能力等。通过这些能力的培养，增强自己对社会的适应性，从而使自己各方面有所发展。
&&&&良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了让大学生活过得充实有意义，从一进大学起，就该切实重视这个问题，继续保持良好的学习和生活习惯，并给自己制定出切实可行的计划，让自己的生活充实忙碌起来，如此一来，就可以轻松地克服懒散的坏习惯……[]
&&&&或许你是第2志愿录取；或许你是第N个专业录取，但不管你喜不喜欢本校或专业，你都要埋头苦读，都要认真学。如果你放弃，即使有转专业的机会，也轮不到你。&不论你读的是什么名校；开学以后，总会有些新生会拟才傲气显得出位，不过请你们谦虚一点。身怀绝技的同学大有人在，成绩决定一切&&[]
&&&&中国向来以美食闻名于世界，中华美食博大精深，八大菜系远负盛名。生长在这样一个国家，人们崇尚“能吃是福”，处在快速成长期的大学生更应该吃好，身体是革命的本钱，大学期间要以食为本，从最基本也最重要的一日三餐抓起。用餐时间：早餐7点左右，午餐12点左右&&[]
&&&&“内正其身，外正其容”我们不但要追求内在美，外在美也不可小视。一个干净整洁，一个邋里邋遢，相信每个人都会选择和第一个人做朋友，良好的形象有利于人际交往的开展。俗话说“人靠衣装”，个人着装直接决定着给他人的第一印象&&[]
大学生人际交往关系的心理自我诊断
社会中的人总是处于一定的社会关系之中，大学生同样离不开与人交往。和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件，也是大学生获得心理健康的重要途径。大学生人际交往过程中要注意：
面子心理：大学生的许多人际冲突，都是发生在没有什么原则问题的小事情上，往往是一次无意的碰撞、不经意的言语伤害……[]
冲动心理：大学生处于特定的生理发育期，自制能力较弱，遇事容易冲动，或者有些同学认为自己做事爽快，实则也是冲动表现…………[]
宽容心理：同学之间坦诚相待、互通有无，有利于增进彼此友情，减少不必要的摩擦、冲突。但是，如果你和同学交流时遇到意见分歧…………[]
封闭心理：大学生人际和谐的表现之一是乐于与人交往，然而有的大学生由于种种原因形成不同程度的封闭心理，阻碍其正常人际关系的形成。有的是因为性格内向…………[]
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2016新生入学攻略驾到，带领小豆包们入学
　　当然双肩包也不是唯一的选择，还可以为小豆包选择一款拉杆书包，这也是一种不错的选择。
　　文具：
　　铅笔盒一个：长20厘米左右，最好分上下两层。建议给 孩子 买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。以免分散小宝贝们的注意力，造成上课不听讲。
　　直尺一把：直尺是小学生必备的，15厘米为最佳，普通的塑料直尺就可以了。
　　铅笔和削笔器：若干木头铅笔，事先削好，并配笔帽。同时要有1个好用的削笔器。
　　橡皮一块：最好是长方形，高级绘图橡皮，比较好用擦得比较干净。
　　本子：1本记录本及若干白纸。练习本一般开学后会统一购买，事先购买的未必符合学校的要求，但书包内备一本记录本可让孩子养成随时记录，起备忘作用。准备若干白纸，以备临时需要涂涂画画。
　　包书皮和本皮：请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好，包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。
　　生活用品：
　　手帕1条，使用手帕是好习惯。
　　纸巾1包，纸巾的使用已经很普及。
　　若干单片装湿巾纸：每天午饭后使用，有时美术课或探究课(做小实验)也需要。
　　保温壶或水杯：准备好保暖壶，但一般学校有饮用水共应，因此准备好一个不易摔碎的杯子亦可。
　　抹布：擦桌子用。
　　二、作息时间调整
　　入学前几个月，家长最好制定一个与学校生活接近的作息时间表，进行一段时期的预演。
　　7月开始啦，可逐渐安排孩子进行午间活动，让孩子习惯不午睡;家长每天晚饭后都要看报，可让孩子看自己喜欢的书，孩子上学后，很自然就习惯了晚上做家庭作业。
　　三、能力准备
　　书包文具准备好了，那就该带领小豆包提升学习和独立的能力啦&&
　　家长们可以尝试着给孩子布置任务，比如给父母讲故事、绘画等，并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中，以增强孩子的时间意识和约束力。
　　教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具;学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具，并能按老师的要求制作简单的玩教具等。同时还要教会在学校里学会照顾自己的生活，包括吃饭、穿衣、收拾书包、盥洗、入厕等。
　　四、行为习惯准备
　　行为习惯和能力是同样重要滴!家长们当然要培养孩子的时间观念啦，教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。
　　培养孩子课前认真准备的习惯。小豆包从幼儿园进入小学以后，首先要让他们知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好一些准备。如：每天晚上检查自己要用的文具书本是否一样不少地准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，避免&丢三落四&的坏毛病。也要带领小豆包们形成整理学习用品的习惯。
　　培养孩子课前预习的习惯。课前的预习，既是心理准备，也是具体内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习，提高课堂教学质量的关键，是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。同时也是培养小豆包们的自学习惯，是提高自学能力一种最有效途径。
　　培养孩子课后复习的习惯。指导科学的复习，当然是可以通过这样的方式来进行哒。一试图回忆、二认真看书，而试图回忆，就是&过电影&，在大脑的荧光屏上，放映老师上课讲的内容。具体地说，就是下课后自己考一考自己：今天老师主要讲了几个字?哪些生字会写了?那些生字还不会?二认真看书。复习时的看书，是在预习、听课、回想的基础上进行的，必然会有新的收获和体会。看书时，还可以不时的加以对照，看看书上是怎样写的，老师是怎样教的，从而加深对知识的理解。对于听课中已经记住和理解的部分，可以少用时间;对于没听明白的地方，还得让孩子知道不会的内容应该主动地询问，及时补上没有学习好的知识。
　　培养孩子认真完成作业的习惯。要求孩子做到&今日事今日毕&，独立地按老师要求完成当天的全部作业。这样做既能巩固当天所学的内容，又可防止养成拖拉作业的坏毛病。
　　培养孩子发现错误及时改正的习惯。这是训练学生的自改能力，一要先让孩子认真读老师的批语和评语，要认真思考，从而不断地总结经验，吸取教训，不断提高。二要看看书，考虑自己的错误，不懂就问，弄懂为止，想想自己该如何做。三要针对教师的评语自改。四要改后再认真检查一遍。这样做可以及时弥补学习中的漏洞，防止错误过多过久，从而影响以后的学习。
　　五、心理准备
　　物质是外在的，思想转变却是内在的，有难度!有难度!有难度!(重要的事情要强调啦)所以勒&&粑粑麻麻们要比较小心啦!要想转变小豆包们的心理就要潜移默化的教导他们，让他们做好独立进入学校、面对新事物的准备。
　　父母可以带孩子去熟悉一下校园的环境，激发孩子的兴趣和好奇心。另外，在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角，让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。也告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，让自己变得更聪明，懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同，不能视课堂学习为儿戏。应该集中精力听讲，认真细心地完成作业，学习结果要达到标准要求，才算完成学习任务。
　　比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪，决不能用上小学对孩子施加压力。
　　常见到一些家长拿学校和老师来吓唬即将入学的孩子：&再闹，等你到了学校，让老师管你!&也有一些家长，尤其是文化层次相对较高的家长，常常很轻率地当着孩子的面非议学校和老师，说学校教学质量不行，或说老师水平不够等。这种负面评价使得孩子还未入学就与学校和老师有了抵触情绪，怎么能很好地适应学校生活呢?
　　孩子从一开始能否很快地适应学校生活，在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何。只要做好了充分的准备教育工作，孩子上学就不会发憷，就能为孩子的学习、进步打下稳固的基础。
　　总之，在孩子入学这件事情上，父母要做到外松内紧，尽可能不要把紧张的情绪带给孩子。在思想上重视，落实到行为上需细致，但千万不可焦虑。毕竟孩子入学只是慢慢人生的一小步，即使做得不够好，也无需太过自责。
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技术信息（为技术支持人员提供）
转到 并搜索包括&HTTP&和&404&的标题。
打开&IIS 帮助&（可在 IIS 管理器 (inetmgr) 中访问），然后搜索标题为&网站设置&、&常规管理任务&和&关于自定义错误消息&的主题。小一新生注意事项，给你支招啦！...
步入一年级的课堂，小朋友们都要准备什么？注意什么呢？
一、心理上的准备1.开学前，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。
一定要从正方向让孩子了解上学的重要性：告诉孩子从上学起，自己就是一名小学生了，会学到很多有趣的知识、交到很多朋友。小学生活是非常有趣的。要想成为优秀的小学生就要努力学会自己的事自己做，养成良好的学习习惯和生活习惯。
学习上：课上认真听讲、主动发言；按时完成练习，认真书写、仔细检查、尽快改错；回家后要先完成作业。
生活中：遵守学校纪律，孝顺父母，尊敬老师，团结同学，讲卫生，懂礼貌，勤锻炼。
切记不要吓唬、命令、要求孩子：不要给孩子说“表现不好老师会批评你、同学会笑话你、爸爸妈妈会打你”，让孩子产生畏惧心理。不要给孩子提太高的要求：“必须考一百分，必须做题全对，必须当班干部”，让孩子对校园生活产生巨大压力。
2.孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，现在变成了长达40分钟的课堂教学，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、减少上厕所的次数、认真做事的习惯。
二、生活上的准备1.在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、台灯、闹钟、书架、笔筒等，其他东西都放进橱柜里，桌面上要干干净净，不要放家长的个人物品，如手机、钱包等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。固定孩子摆放物品的位置给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本、备用文具等分类摆放。
2.培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天睡觉前按课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了，也免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。
3.教会孩子吃饭时的好习惯。希望家长教育孩子，不能玩食物，不要把勺子当玩具，吃饭有固定的时间，不能想吃就吃，不想吃就不吃。每顿饭的食物都要吃完，不浪费、不挑食。不要给孩子喂饭！
4、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。
三、物质上的准备1、与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。
以下所有物品上均要有名签（半张扣取纸即可）。
双肩书包。书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。不要带拉杆书包。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
文具盒，文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5支削好的铅笔、尺子、2块橡皮。
铅笔，普通木头铅笔，削一头即可，不要两头都削。铅笔末端贴上名签。此习惯对孩子非常重要，请家长高度重视。因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔，又无人认领，非常可惜。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，培养孩子爱惜铅笔的习惯。不要用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了，容易崩到眼睛，而且一旦笔坏了，孩子会转移注意力去修笔，影响听课质量。
尺子，普通15cm尺子即可，最好有波浪线，不要带有玩具性质。
橡皮，买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净，不要用玩具橡皮或特别大的橡皮，有条件的可以在橡皮上打个洞，系上绳子，绑在铅笔盒上，避免橡皮丢失。
转笔刀，削笔最好用转笔刀，不要用小刀，避免划伤。家长要教会孩子正确使用转笔刀，铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。转笔刀不要带到学校来，会增加书包重量，更容易分散学生课堂上的注意力，我会在教室里准备一个转笔刀。
文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为5-7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，玩具一样的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地摆弄文具做小动作，影响学习。而且，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
2.准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。督促孩子养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，吃饭磨蹭，最后上学迟到，有的甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。
3.各科需要的本子学校会发，拿到手后先工工整整写好班级、姓名、学号，然后一定要包皮（建议使用玻璃纸，小卖部有售），不包皮的本子一般很难用到期末。另外准备一个记录本，专门用来记当天的作业或第二天要带的物品（最好是“学生日记”这样的方格本，培养学生整整齐齐书写的习惯，尽量不要横线本或白纸本，也不要是玩具一样的小本子）。
4.课本一定要写上班级和姓名，尽量不要用塑料皮包书，因为塑料书皮角比较锋利，容易划伤学生的手或胳膊。书脊有塑料杆的，摊开书写字时不易放平，书写不方便。
5.水杯。小孩子容易口渴，要专备一个小水杯，在上面贴上名签，写上孩子的班级和姓名，水壶要实用，不漏水，易打开。
6.经常给孩子带一包纸巾，学生上厕所或擦桌椅，而且天热孩子容易流鼻血，以防万一。
7.准备一件雨衣和一个塑料袋。这一点请各位家长务必配合：为保证孩子们的安全，请不要让孩子带雨伞到学校。孩子年龄小，经常拿雨伞当玩具，容易划伤自己或其他同学，上放学路队上人多拥挤，孩子举伞低，也容易碰上其他孩子。由于孩子还不会叠雨衣，让孩子带个中等的塑料袋，可以把雨衣收进塑料袋里，放在教室后面。雨衣和塑料袋上用深色水彩笔写名。
8.校服、红领巾、外套都要写名。由于这些物品学生容易丢失、错拿，请务必用中性笔写好名字。校服、外套统一写在领子后面；红领巾写在最长的那条边中间。红领巾是往常孩子丢失最多的物品，为了培养孩子爱惜物品，尊重红领巾的习惯，希望家长们也严格要求孩子，学会系红领巾，不戴时把它放进书包收好，不要拿红领巾当玩具。
9.开学后可能会收取校服、书本、订书、保险等费用，为了保证收费过程不出现问题，请家长一定要准备正好的钱，不要让孩子到学校来找钱，容易出现差错，孩子带钱也不安全，用以养成随便花钱的坏习惯。用铅笔轻轻的写上名字，尽量不要带硬币。
10.书包内不要带玩具、零食、娱乐书，除当天所需的课本和文具外，可以带一本课外书，不要太厚重。上学期间也是孩子长个子的时候，尽量保持书包的轻盈，不影响孩子的身体发育。
是不是要注意的事项还很多呢？只要家长提前做好引导工作，相信入学阻碍会减少很多哦。
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