Module 1 How to learn Englis1新外研初二英语上册单词对话课文与翻译-五星文库
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Module 1 How to learn Englis1新外研初二英语上册单词对话课文与翻译
导读：大家好！今天我们将讨论学习英语的好方法，玲玲：我们在课堂上应该总是说英语，詹姆斯女士：好！让我们设法尽可能多地说英语，詹姆斯女士：你们不必弄懂每个单词的意思，我们为什么不设法找到一些英语笔友呢？我们可以给他们写信，许多学生问及提高英语水平的建议，看电影和听歌曲是学习英语的很棒的方法，来自安徽的张磊写道：“我写下新单词，忘记新单词是很正常的！我建议你每天把四五个单词写在一张张的纸上，当你看到这些
Module 1 How to learn English
Unit 1 Let’s try to speak English as much as possible.
3 Listen and read.
Ms James: Welcome back , everyone! Today , we’re going to talk about good ways to learn English. Ready? Who has some advice?
Lingling: We should always speak English in class.
Ms James: Good! Let’s try to speak English as much as possible.
Daming: Why not write down the mistakes in our notebook?
Ms James: That’s a good idea. And don’t forget to write down the correct answers next to the mistakes. What else?
Lingling: It’s a good idea to spell and pronounce new words aloud every day.
Ms James: Thanks a lot, Lingling. How about listening to the radio?
Daming: Yes, that’s good for our pronunciation too. But there are so many new words.
Ms James:You don’t need to understand every word. You just need to listen for key words and main ideas.
Daming: That’s the same for reading . English stories are so interesting . I get to know a lot about the world through reading.
Lingling: I think writing is also important. Why don’t we try to find some English pen friends? We can write to them.
Ms James: Excellent! I agree with you.
詹姆斯女士：欢迎回来， 大家好！今天我们将讨论学习英语的好方法。准备好了吗? 谁能给出一些建议。
玲玲：我们在课堂上应该总是说英语。
詹姆斯女士：好！让我们设法尽可能多地说英语。
大明：何不在笔记本上把错误记下来？
詹姆斯女士：这是个好主意，并且不要忘记把正确答案写在错误的旁边。 还有什么呢？ 玲玲：每天大声拼读生词是一个好主意。
詹姆斯女士：非常感谢，玲玲。听广播怎么样？
大明: 是的，那对我们的发音也有好处。 但是（广播里的）生词太多了。
詹姆斯女士：你们不必弄懂每个单词的意思。你们只需要留心听关键词和大意。
大明：阅读同样如此。英文故事太有趣了。通过阅读，我了解了关于世界的很多知识。 玲玲：我认为写作也很重要。 我们为什么不设法找到一些英语笔友呢？我们可以给他们写信。
詹姆斯女士：好极了！我同意你的意见。
Unit 2 You should smile at her!
Questions and answers
Send your questions to Diana, the Language Doctor.
Many students ask for advice about how to improve their English. Here are three basic questions. The first question is about understand English films and songs.
Li Hao from Hubei wrote , “I like watching English films and listening to English songs, but I can only understand a little. What can I do?”
Watching films and listening to songs are great ways to learn English! Watch and listen several times , and guess the meaning of the new words. Each time you will learn something new. I also advise you to talk about the films or songs with your friends.
The second question is about speaking. Wang Fan from Jilin wrote, “Our school has a teacher from the US. I am shy and I am afraid to speak to her. What should I do?
You can say, “Hello! How are you?” “Do you like China? ” These are good ways to start a conversation.
And before you begin, you should smile at her! Remember this : Do not be shy. Just try.
The third question is about vocabulary. Zhang Lei from Anhui wrote, “I write down new words, but I forget them quickly. How can I remember them?”
Do not worry. It’s natural to forget new words! I suggest you write four or five words a day on pieces of paper and place them in your room. Read the words when you see them, and try to use them.
把你的问题发给语言博士黛安娜。
许多学生问及提高英语水平的建议。下面是三个主要的问题。
第一个问题是关于英文电影和英文歌曲的。 来自湖北的李浩写道：“我喜欢看英文电影和听英文歌曲，但是我只能听懂一点点。 我该怎么办”
看电影和听歌曲是学习英语的很棒的方法。要多看几遍，多听几次， 猜测新词的意思。 每次你都会学到新的东西。我还建议你和你的朋友谈论电影或歌曲。
第二个问题是关于口语的。来自吉林的王凡写道：“我们学校有一个来自美国的老师。我很害羞， 不敢跟她说话。我该怎么办？”
你可以说，“嗨！ 你好吗？”“你喜欢中国吗？”这些是开始谈话的好方法。而且在你开始之前， 你应该对她微笑！记住这一点： 不要害羞。尝试一下。
第三个问题是关于词汇的。 来自安徽的张磊写道：“我写下新单词，但是很快就忘记了。 我怎么才能记住他们呢？”
别担心，忘记新单词是很正常的！我建议你每天把四五个单词写在一张张的纸上， 并将它们放在你的房间里。当你看到这些单词时， 就把它们读出来， 并设法运用它们。
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八年级英语上册单词表
Unit 1 第一单元单词及短语
1. how often 多久一次2.exercise锻炼;运动v.&n .3.skateboard.踩滑板;参加滑板运动v
4.hardly.几乎不;几乎没有adv5.ever.曾;曾经adv6.shop.购物v7.once.一次adv8.twice.两次;两倍adv
9.time.次;次数n10.surf.在激浪上,驾(船
你怎样学得最好？
这个星期我们在新星高中询问了学生关于学习英语最佳的方式。 通过讯问有关于学习英语的方法，许多学生说他们学会了。 有些学生有更加具体的建议。莉莲-李，例如，最佳的方式学会新的单词是通过读英国杂志。 说那记住流行音乐歌曲的词她也被帮助有点。 当我们询问学习语法，她说，我未曾学习语法, 太乏味。 韦明不同有的感觉。 他学习英语六年并真正地爱学英语。 他认为学习语法是一个
前面听力是20分，没复制
　　第二部分
基础知识（满分30分）
　　Ⅰ. 请你帮小明复习下列单词或短语。为了方便记忆，请将下面的单词或短语按“职业、人的品质、家务活、食物和动物”归类：（每空 0.5 分，共 10 分）
　　（1）在每条横线上填上单词或短语前的字母标号；不符合归类内容的不要选。
　　（2）在每栏的最后一条横线上加写一个你会的同类单词或短语。
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Go For It! 倡导任务型教学活动，任务型活动是培养学生的创新精神和实践能力、运用语言进行交际的最佳途径。它让学习者通过运用语言来完成各种各样的交际活动。它让学习者通过表达、沟通、交涉、解释、询问等语言活动形式来学习和掌握语言。教材无论在鼓励任务型语言教学的理念方面，还是在教学过程的实际操作中，都能巧妙地将话题、功能、结构和任务融为一体，更是形成了科学的循序渐进的生活化的学习程序。
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