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【精品】基于结构方程模型的杭州城镇居民食品安全满意度统计评估
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3秒自动关闭窗口篇一：抽样调查 练习题 一、单选题 1、抽样调查的主要目的是（） A、用样本指标来推算总体指标B、对调查单位做深入研究 C、计算和控制抽样误差
D、广泛运用数学方法 2、抽样调查必须遵循的基本原则是（） A、准确性原则 B、随机性原则 C、可靠性原则D、灵活性原则 ３、采用抽样调查方法调查某中学学生的消费支出，如果不易获得全校学生的名单，比较合适的抽样方法是（） A、简单随机抽样 B、系统随机抽样C、分层随机抽样 D、整群随机抽样 ４、某统计小组为调查A大学一年级学生的消费情况，准备从5 000名学生中抽取50名学生进行调查，方法是先从1~5000编好号码，从1~100号中随机抽取1个号码，再将这个号码加上100的整数倍，共抽取了50名学生构成样本。该抽样方法属于（） A、简单随机抽样B、系统随机抽样C、比例随机抽样D、整群随机抽样 5、在对调查总体不进行分组排队的情况下，采用的随机抽样调查方法是（） A、系统随机抽样B、简单随机抽样C、整群随机抽样D、分层随机抽样 6、下列说法不正确的是（） A、抽样平均误差反映了样本统计量与总体参数的一般误差程度 B、抽样平均误差的实质是样本统计量的标准差 C、抽样平均误差越大，说明样本的代表性越小 D、抽样平均误差是随机的代表性误差，不可避免也不可控制 7、抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的（） A、实际误差B、实验误差的绝对值C、平均误差程度 D、可能误差范围 ８、抽样调查中（） A、既有登记性误差，也有代表性误差 B、只有登记误差，没有代表性误差 C、没有登记误差，只有代表性误差
D、既没有登记误差，也没有代表性 ９、重复抽样与不重复抽样的误差（） A、前者大于后者B、后者大于前者C、二者相等D、无法确定 10、在重复抽样条件下，设样本数为100，方差为0.16，则抽样平均数的平均误差为（） A、0.016B、0.16 C、0.04 D、0.0016 11、反映样本指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是（） A、抽样平均误差B、抽样极限误差C、可靠程度D、概率度 12、在简单重复随机抽样中，当概率保证程度从68.27%提高到95.45%时（其他条件不变），必要的样本容量将会（） A、增加一倍B、增加两倍C、增加三倍D、减少一半 13、对某市居民生活状况进行一次调查，据样本资料，平均每居民实际月生活费用76殛，抽样平均误差为3元。推断该市居民实际月生活费用在70~82元。这一推断的可靠程度为（） A、68.27% B、95%C、95.45% D、99.73% 14、当提高推断的可靠性时，抽样推断的精确度将（） A、保持不变
B、随之缩小C、随之扩大D、无法确定 15、下面对总体参数点估计法表述不正确的是（） A、该估计没有表明抽样估计的误差B、指出了误差在一定范围内的概率保证程度 C、该估计简便、易行 D、点估计不认为总体平均数等于抽样平均数，而是认为总体平均数在抽样平均数的附近 二、多选题1、下列关于抽样调查的描述，正确的是（） A、目的是根据样本指标推断总体指标，达到对总体的认识 B、调查单位是随机抽取的
C、是一种非全面调查D、结果往往缺乏可靠性 2、从2000名学生中随机抽取500名学生进行调查，下列说法正确的是（） A、样本个数500个B、样本容量500 C、是一个大样本D、全及总体是2000名学生 3、尽管实际工作中抽样调查的目的可能是千差万别的，但从推断的角度来看，待估计的总体参数包括（） A、总体均值B、总体方差C、总体总量D、总体成数 4、下列关于抽样调查说法正确的是（） A、抽取样本遵循随机原则B、抽样误差不可避免，但是可以计算控制 C、调查的目的是用样本估计总体D、多用于对无限总体的调查 5、为了更好认识现象总体的数量特征，抽样技术可以与（）结合运用。 A、典型调查B、普查C、重点调查D、抽样调查 6、从全及总体中可以抽选一系列样本，（） A、总体参数是确定性变量B、样本统计量是随机变量 C、样本统计量总是小于总体参数D、样本统计量有可能大于、等于或小于总体参数 7、重复抽样和不重复抽样差别有（） A、可能的样本数目不同B、抽样误差的大小不同 C、总是小于重复抽样的平均误差D、前者属于随机抽样，后者属于非随机抽样 8、在其他条件一定的前提下，不重复抽样的平均误差（） A、总是大于重复抽样的平均误差 B、有时大于有时小于重复抽样的平均误差 C、总是小于重复抽样的平均误差 D、在n/N很小时，几乎等于重复抽样的平均误差 9、影响抽样误差的因素包括（） A、总体或样本标准差B、样本单位数C、抽样方法D、抽样调查组织形式 10、从全及总体中抽取样本单位的方法有（） A、简单随机抽样
B、重复抽样C、不重复抽样D、等距抽样 11、抽样极限误差（） A、反映样本统计量与总体参数的平均误差程度 B、反映样本统计量与总体参数的可能误差程度 C、极限误差越大，推断的可靠程度越大，精确度越小 D、是允许的最大误差，其值一定大于抽样平均误差 12、总体参数的区间估计必须同时具备的三个要素是（） A、样本单位数
B、样本统计量
C、抽样误差范围
D、概率保证程度 13、要提高抽样推断的精确度，可采用的方法有（） A、增加样本数目B、减少样本数目C、缩小总体被研究标志的变异程度 D、改善抽样的组织方式 14、下列属于样本指标的有（） A、样本单位变量值B、样本平均数C、样本成数
D、样本方差 15、抽样估计中的抽样误差（） A、是固有的，不可避免要产生的 B、是可以通过改进调查方法来消除的 C、是可以计算和测定的
D、其大小是可以控制的 三、判断题 1、从500件产品中，随机抽取100件进行调查，结果有10件不合格品，则样本成数的标准差为9%。 2、样本容量指从一个总体中可能抽取的样本个数。 3、因为样本统计量是一个已知的随机变量，所以可以用来推断总体参数。 4、样本容量是每一个样本所包括的单位数。 5、对社会经济现象的抽样推断多采用小样本，对科学实验的抽样观察多采用大样本。 6、人们可以有意识地控制抽样误差的大小，因为人们可以改变总体的标准差。 7、抽样误差是抽样调查自身所固有的误差，既不能消除也不能控制。 8、在抽样推断中，作为推断对象的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。 9、对标志变异程度较大的总体进行抽样调查时，应采用纯随机抽样。 10、在其他条件一样的情况下，采用重复抽样比采用不重复抽样抽取的样本单位数应该多一些。 11、样本容量的大小与抽样推断的可信程度成反比，与抽样极限误差成正比。 12、抽样估计的准确度和可靠性是相互对立的，即准确度要求高，则可靠性低；准确度要求低，可靠性就提高。 13、区间估计不应期望过高的可靠程度，以90%~96%为宜。 14、抽样极限误差又称“置信区间和抽样允许误差范围”，是指在一定的把握程度下保证样本指标与总体指标之间的抽样误差不超过某一给定的最大可能范围。 15、在组织抽样调查时，抽样误差的大小直接影响样本指标代表性的大小，而必要的样本单位数目是保证抽样误差不超过某一给定范围的重要因素之一。 四、简答题 1、为什么说抽样调查是最科学的非全面调查方法？ 2、简述分层抽样与系统抽样的区别。 五、计算题 1、某钢铁厂生产某种钢管，现从该厂某月生产的500根产品中用重复方法抽取一个一容量为100根的样本。已知一级品率为60%，试求样本一级品率的抽样平均误差。 2、某工厂有2000个工人，用简单随机不重复方法抽取100个工人作为样本，计算出平均工资560元，标准差32元。试求抽样平均误差。 3、某乡村1997年种植水稻6000亩，为测算水稻产量，从中抽取100亩进行实割实测，测得平均亩产量410千克，标准差为45千克。 （1）计算抽样平均误差。 （2）以95.45%的概率估计6000亩水稻的亩产量的范围；以95.45%的概率估计6000亩水稻的总产量的范围。篇二：单元测验七：抽样调查
题目1 在实际工作中，不重复抽样的抽样平均误差的计算，采用重复抽样的公式的场合是 选择一项： a. 抽样单位数目很少时 b. 抽样单位数目很多时 c. 抽样单位数占总体单位数的比重很大时 d. 抽样单位数占总体单位数的比重很小时 题目2 题干 抽样平均误差与样本容量之间存在一定的数量关系，在简单重复抽样时 选择一项或多项： a. 样本单位数增加三倍，抽样平均误差减少一半 b. 样本单位数增加两倍，抽样平均误差减少42.3% c. 抽样平均误差扩大30%，样本容量增加30% d. 样本单位数增加一倍，抽样平均误差减少一半 e. 抽样平均误差扩大30%，样本容量减少30% 题目3 在同样条件下，不重置抽样的抽样平均误差与重置抽样的抽样平均误差相比，有 选择一项： a. 前者大于后者 b. 前者小于后者 c. 无法判断 d. 两者相等 题目4 题干 在一定抽样平均误差的条件下，要提高推断的可靠程度，必须 选择一项： a. 扩大误差 b. 缩小极限误差 c. 扩大极限误差 d. 缩小误差 题目5
题干 抽样平均误差 选择一项或多项： a. 是抽样平均数（或抽样成数）的平均数 b. 是反映抽样平均数（或抽样成数）与总体平均数（或总体成数）的平均误差程度 c. 是抽样平均数（或抽样成数）的平均差 d. 是计算抽样极限误差的衡量尺度 e. 是抽样平均数（或抽样成数）的标准差 题目6 题干 抽样调查的主要目的是 选择一项： a. 广泛运用数学的方法 b. 修正普查的资料 c. 计算和控制抽样误差 d. 用样本指标来推算总体指标 题目7 题干 影响抽样误差的因素有 选择一项或多项： a. 全及总体标志的变异程度 b. 抽样组织方式的不同 c. 抽样单位数的多少 d. 是有限总体还是无限总体e. 抽样方法的不同 题目8 题干 抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的 选择一项： a. 实际误差的绝对值 b. 平均误差程度 c. 可能误差范围 d. 实际误差 题目9 题干 用简单随机抽样（重复抽样）方法抽取样本单位，如果要使抽样平均误差降低50%，则样本容量需扩大到原来的 选择一项： a. 2倍 b. 4倍 c. 5倍 d. 3倍 题目10 题干 抽样调查的基本特点 选择一项或多项： a. 采用随机原则确定调查单位 b. 误差可以计算并控制 c. 它是一非常准确的全面调查 d. 用样本指标推算总体参数 e. 采用主观原则确定调查单位 题目11 题干 随机抽样的基本要求是严格遵守选择一项： a. 可靠性原则 b. 主观原则 c. 代表性原则 d. 随机原则 题目12 题干 抽样极限误差是指抽样指标和总体指标之间 选择一项： a. 抽样误差的最大可能范围 b. 抽样误差的平均数 c. 抽样误差的可靠程度 d. 抽样误差的标准差 题目13 题干 在其他条件不变的情况下，抽样单位数目和抽样误差的关系是 选择一项： a. 抽样误差变化程度是抽样单位数变动程度的 b. 抽样单位数目的变化与抽样误差的数值无关 c. 抽样单位数目越大，抽样误差越小 d. 抽样单位数目越大，抽样误差越大 题目14 题干 根据抽样调查的资料，某企业生产定额平均完成百分比为165%，抽样平均误差为1%，概率保证程度为0.9545时（t=2），可据以确定生产定额平均完成百分比为 选择一项： a. 不大于167% b. 不大于163%和不小于167% c. 不大于167%和不小于163%
d. 不小于167% 题目15 题干 在一定误差范围的要求下 选择一项或多项： a. 概率度小，要求可靠性低，抽样数目相应要少 b. 概率度大，要求可靠性高，抽样数目相应要多 c. 概率度大，要求可靠性低，抽样数目相应要多 d. 概率度小，要求可靠性高，抽样数目相应要少 e. 概率度小，要求可靠性低，抽样数目相应要多篇三：统计学试卷2012 中央财经大学学年第二学期 《统计学》试题
专业___________________
学号_____________ 姓名_______________ 注意事项： 1．考试中可以使用计算器。 2．本试卷共有四道大题，请不要漏答。 3．考试时间为110分钟，请注意合理分配考试时间。 4．答题中可能用到的部分公式已经附在试卷末尾供参考。 5．试卷不得带出考场，交卷时请将试卷和答题纸分开。 6. 可以把试卷的空白处用作草稿纸，不另附草稿纸。 7. 所有假设检验中显著性水平?都取为0.05，不再另行说明。 8．请将所有答案写在答题纸对应的位置上或者写清题号，评分只以答题纸为准。空间不足时可在答题纸背面答题。
一、单项选择题（选出最为恰当的一项。每题1分，共20分）。
1. 根据人的性别特征将人口划分为男性和女性两类，所采用的测度计量尺度是 A、名义尺度
B、顺序尺度
C、定距尺度 D、定比尺度 2. 某市场调查公司为了对一家大型商场做顾客满意度调查，对不同性别和年龄的顾客按事先规定的人数随意进行了一些调查询问，这种调查属于 A、整群抽样 B、分层抽样
C、配额抽样D、方便抽样 3. 进行抽样调查，当总体内部差异较大且有明显的不同类型界限或标志时，通常采用 A、简单随机抽样
B、系统抽样
C、整群抽样
D、分层抽样 4. 一组数据的偏度系数为-3，则该数据的统计分布应具有如下特征 A、尖峰分布B、扁平分布 C、左偏分布
D、右偏分布 5. 在一项抽样调查中，由于抽样随机性造成的误差属于 A、抽样误差B、抽样框误差 C、无回答误差
D、计量误差 6. 观测数据序列为，1，3，3，7，9，25。则数字“3”的秩为： A、2B、2.5 C、3
D、以上都不对 7. 观测数据序列为，1，3，3，7，9，25。则这组数据的中位数等于： A、3
B、5 C、7 D、以上都不对 8. 如果假设检验中原假设为H0：??≥? 0，备则假设为H1：?＜? 0，则该检验是 A、左侧检验B、右侧检验 C、双侧检验
D、独立样本检验9. 要描述我国国内生产总值的三次产业构成，最恰当的图形是： A、线图B、直方图C、茎叶图 D、饼图 10. 某地粮食总产量比去年增长了10%，粮食播种面积增长了5%，则粮食平均亩产量增长了： A、0.5%
C、4.8% D、5% 11. 用SPSS软件对变量做描述统计分析时，会计算“标准差”和“标准误”。以下说法正确的是： A、标准差反映了样本均值抽样分布的离散程度
B、标准误反映了样本均值抽样分布的离散程度
C、标准差反映了变量的集中趋势 D、标准误反映了变量的集中趋势 12. 在一项抽样调查中采用有放回的简单随机抽样，已知最大允许误差为5，置信度为95%，总体标准差为50，则必要样本容量为： A、20B、196 C、385D、以上都不对 13. 对于一个平稳的时间序列，其自相关和偏自相关函数都是拖尾的，则该序列最可能适合的模型形式是： A、AR模型B、MA模型
C、ARMA模型
D、以上都不对 14. 多元回归分析中修正的R2： A、可以是负值B、取值在0-1之间 C、总是大于R2
D、与方程中自变量的个数无关 15. 对1，2，5，7，10共5个数做系统聚类分析，则以下说法正确的是 A、最先聚在一起形成一类的是1和2
B、最后聚在一起形成一类的是1和2
C、最先聚在一起形成一类的是7和10 D、不能确定，因为未说明距离的计算方法 1(转载于: 小 龙文档 网:抽样调查的误差包括)6. 系统聚类分析中计算个体之间的距离可以使用的方法是： A、最短距离B、最长距离
C、平均距离D、欧式距离 17. 为了检验两个独立样本对应总体的均值是否相等，可以使用的检验方法是 A、Kruskal-Wallis检验B、Wlicoxon秩和检验 C、独立样本t检验 D、匹配样本t检验 18. 使用K-S检验来进行正态性检验时，以下说法正确的是：
A、检验的原假设是样本服从正态分布 B、检验的备择假设是样本服从正态分布 C、检验的原假设是总体服从正态分布 D、检验的备择假设是总体服从正态分布19.回归分析中的最小平方法是使______达到最小。 A、残差之和 B、残差平方和 C、残差绝对值之和 D、因变量的离差平方和 20. 在对多个ARIMA模型进行比较以选择模型时，以下最为恰当的指标是 A、模型的R2
B、模型的BIC值
C、模型的估计标准误 D、模型的t检验值
二、多项选择题（至少有一个选项是正确，多选、少选均不得分。每题2分，共10分）。 1. 以下关于面访调查的说法正确的有： A、一般有较高的回答率 B、调查成本相对较低 C、调查的时效性高，可以迅速获得调查结果D、适合对敏感性问题的调查
E、可以询问比较复杂的问题 2. 多元线性回归分析中，需要以下哪些假设条件以保证OLS估计量的优良性质?
A、模型中随机误差项的方差保持不变 B、模型中随机误差项之间不存在自相关 C、自变量和因变量之间高度相关 D、自变量之间相互独立 E、自变量之间不存在完全的多重共线性 3. 以下关于???检验的说法正确的有： A、可以用来检验两个定性变量是否相互独立
B、可以用来检验单个定性变量是否服从正态分布
C、可以用来检验单个定量变量是否服从正态分布 D、要求每个分组（单元格）中的观测频数大于等于5 E、是一种参数检验方法 4. 以下以Kruskal-Wallis检验的输出结果，根据结果以下正确的有： 工资 卡方 12.316 df 3 渐近显著性 0.006
A、检验中需要假设各个子总体的方差相等 B、检验结论是各个子总体的均值不全相等
C、检验结论是各个子总体的中位数不全相等
D、从表格可以看出检验中总共涉及4个子总体
E、从表格可以看出检验中总共涉及3个子总体 5. 对x和y两个变量计算相关系数并进行假设检验的结果如下表，则相关说法正确的有： 相关性
x Pearson 相关性 显著性（双侧） N y Pearson 相关性 显著性（双侧） N X y .271**
**. 在 .01 水平（双侧）上显著相关。
A、以y为因变量，x为自变量做回归（包含常数项），则方程的判定系数0.073。 B、以y为因变量，x为自变量做回归（包含常数项），则方程的判定系数0.271。 C、对相关系数的假设检验中p值=0.271。 D、对相关系数的假设检验中p值=0.006。 E、假设检验的结果是拒绝原假设，认为两个变量的相关系数是显著的。 三、判断题（正确的在答题纸相应位置打√，错误的打×。每题1分，共10分） 1.定性变量不能计算算术平均数。 2.对于等间隔的时点序列，将所有数值之和除以数据个数即可以计算出平均发展水平。 3.由于调查中被调查者一般不愿意如实回答敏感性问题，因此调查问卷中不应该%b相关热词搜索： 上传我的文档
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