： 人力资源和社会保障部副部长王晓初代表透露，中小学教师职称改革将于今年底完成“扩围”工作。除西藏外每个省份都选取2—3个市进行试点。根据试点方案，中学、小学教师两个系列合并成“中小学教师”一个系列，提高了职称等级，设置正高级职称。过去，小学教师最高职称是副高，今后也有可能当上“教授”了......
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这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师......
中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）
与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）
小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级......
　　一、拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
　　二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。
　　三、身心健康。
　　四、中小学教师评聘各级别职称（职务），除必须达到上述标准条件，还应分别具备以下各级别教师应具备的标准条件......
　　1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
　　2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
　　3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
　　4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
　　5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上......
　　1．具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；
　　2．对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好；
　　3．具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验；
　　4．在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩；
　　5．具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上......
　　1．根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；
　　2．具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；
　　3．具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；
　　4．胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；
　　5．具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上......
　　1．比较熟练地掌握教育学生的原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；
　　2．掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的知识和技能；
　　3．掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践；
　　4．具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格......
　　1．基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生；
　　2．具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；
　　3．具备大学专科毕业学历&&&&&&&&&&&&&&&&& ......
中学高级教师：
　　具备下列条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格：
　　1．博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；
　　2．硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，井从事中学一级教师工作五年以上；
　　3．大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；
　　4．大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学?级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；
　　5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。
中学一级教师：
　　具备下列条件之一者，可申报评审中学一级教师任职资格：
　　1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。
　　2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；
　　3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；
　　4．大学专料毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；
　　5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。......
小学(幼儿园)高级教师：
　　具备下列条件之一者，可以申报评审小学（幼儿园)高级教师职务任职资格：
　　1．大学本科毕业后，从事教学工作一年以上，经考核合格可认定小学（幼儿园）高级教师；
　　2．大学专科毕业后，从事教学工作六年以上，取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格，并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上；
　　3．中等专业学校毕业后，从事教学工作九年以上，取得小学（幼儿园）一级教师职务任职资格，并担任小学(幼儿园)一级教五年以上；
　　4．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得小学(幼儿园)一级教师职资格，并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：
　　1．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；
　　2．承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；
　　3．承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到市(厅)级以上教育行政部门表彰：
　　4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。
　　凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。
　　申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近两年年度考核必须有一次为优秀。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & & & & & & & & & &&&&&&&&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&&&&&&&&&& .
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| 版权所有事业单位工作人员退休的条件
事业单位工作人员退休的条件
　　一、机关、事业工作人员退休的条件是什么?
　　1、国家公务员退休的条件
　　《国家公务员法》规定：公务员达到国家规定的退休年龄或者完全丧失工作能力的，应当退休。
　　公务员符合下列条件之一的，本人自愿提出申请，经任免机关批准，可以提前退休：
　　(1)工作年限满三十年的;
　　(2)距国家规定的退休年龄不足五年，且工作年限满二十年的;
　　(3)符合国家规定的可以提前退休的其他情形的。
　　2、事业单位干部、工人和机关工人退休条件：
　　正常退休：
　　事业单位的干部、工人和机关的工人退休的政策条件仍执行&国发[号&文件的规定，其中：
　　---干部：男年满60周岁，女年满55周岁，参加革命工作年限或连续工龄满10年的可以退休。
　　---工人：男年满60周岁，女年满50周岁， 连续工龄满10年的可以退休。
　　提前退休：
　　国发[号文件规定，有以下情况者可以提前退休：
　　(1)从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康工作的干部和工人，男年满55周岁，女年满45周岁，连续工龄满10年的。1979年3月自治区劳动局贯彻国发[78]104号文件若干具体问题的解释中规定，从事井下、高温和居住在海拔3500米以上高山高原的工作人员，男年满55周岁，女年满45周岁，连续工龄满9年的可以退休;从事有害健康和居住在海拔4500米以上高山高原的工作人员，男年满55周岁，女年满45周岁，连续工龄满8年的可以退休。
　　(2)男年满50周岁，女年满45周岁，参加革命工作年限或连续工龄满10年的：经由医院诊断证明和机关、事业单位伤病残鉴定中心鉴定确认完全丧失工作或劳动能力的。
　　(3)因公(工)致残，经由医院诊断证明和经鉴定委员会鉴定确认完全丧失工作能力和劳动能力的。
　　注：因病退休的年龄条件：
　　按照新人福字[号文件精神，事业工作人员提前退休退职各单位要求严格按《劳动能力丧失的疾病鉴定标准》执行，同时要按照国务院国发[号文件规定的病退年龄：既：男年满50周岁，女年满45周岁执行，达不到上述病退年龄的，按退职处理。
　　不够因病退休年龄或工龄条件的，因病完全丧失劳动(工作)能力的，因病退职不受年龄和工龄条件限制。
　　二、干部和工人不具备退休条件，经过医院诊断证明和并经鉴定委员会鉴定确认完全丧失工作能力的人员能否办理退休手续?
　　国发[号文件《关于安置老弱病残干部的暂行办法和国务院关于工人退休、退职的暂行办法》规定， 不具备退休条件，经过医院诊断证明和机关、事业单位伤病残鉴定中心鉴定确认完全丧失工作能力或劳动能力的干部、工人，应当退职。
　　《国家公务员法》没有公务员退职的形式，因此，国发[号文件规定只适用于机关的工勤人员和事业单位的工作人员。
　　工作人员因公致残丧失劳动(工作)能力，不受年龄和工龄条件限制均可办理退休手续，对他们不实行退职制度。
　　三、办理退职的退职待遇有那些?
　　国发[号文件规定，退职人员按本人标准工资的40%发给退职生活费。
　　1、1993年工资制度改革后我区按照国家规定将退职人员的退职生活补助费提高到50%。
　　2、新人发[2004]74号文件《关于调整自治区机关、事业单位退职人员退职生活费标准的通知》规定，对我区机关工人、事业单位工作人员因病完全丧失工作(劳动)能力办理退职手续的退职生活费标准调整如下：
　　工作年限满10年以上的比照同工作年限退休人员的退休费计发比例(新政发[1994]48号文件对退休人员规定的退休费计发比例)计发退职生活费。
　　工作年限不满10年的仍按新政发[1994]48号文件规定标准计发退职生活费。
　　但上述退职人员不享受新政发[1986]61号、新党发[1983]71号等文件对退休人员规定的有关待遇。以上标准从日起执行。日以后退职的，按其退职时工资标准调整退职生活费。日以前退职的仍按原规定标准执行。
　　四、对符合国家规定退休条件的工作人员，本人坚持不退的如何处理?
　　国发[号文件中机关、事业单位工作人员退休工作几个具体问题的暂行规定中规定，凡符合国家规定退休条件的工作人员除个别确因工作需要，经县以上组织、人事部门批准继续工作外，都要按时办理退休手续。本人坚持不退的，从所在单位通知的下一个月起，不再计算工作年限，工资改发退休费。
　　五、干部、工人是否丧失工作能力的鉴定工作应由什么部门鉴定?
　　根据新人发[2001]39号文件规定机关、事业单位干部、工人是否丧失工作能力和劳动能力的鉴定工作，由县以上人事部门鉴定机构会同卫生部门在指定的医疗机构经体检后研究确定。
　　六、不具备退休条件，又不完全丧失工作能力的人员，本人坚持要求退职的，如何办理?
　　新政人[号文《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》中规定。对身体健康或虽有疾病但尚未完全丧失工作能力，不具备退休条件，本人坚持要求退职的,不能办理退职手续，经主管部门批准后可办理离职手续，发给离职证明书。
　　经批准办理离职手续的(批准出国长住的除外)，可酌情发给必需的回家路费，不再发任何补助费。
　　七、犯错误曾被劳动教养的，工作年限如何计算?
　　新政人[号文《国务院关于安置老弱病残干部的暂行办法》若干具体问题的补充通知中规定，犯错误曾被劳动教养的，劳动教养期间不能计算工作年限。劳动教养后仍回原单位工作的，其劳动教养前后可以合并计算工作年限，但是开除公职去劳动教养的，应从重新参加革命工作之日起计算工作年限。
　　八、退休、退职人员因违犯法纪被判刑时，退休、退职待遇如何执行?
　　根据人函[2001]27号文件对《关于对离退休的国家公务员所犯错误如何追究其政纪责任的函》的复函中规定：
　　(一)关于国家公务员退休后，因违纪被查处的行政处理及待遇问题
　　1、对国家公务员在任职期间违纪，退休后被查处且需要给予行政处分的，应按照《国家公务员法》规定的处分种类和标准，给予行政处分。但考虑到他们已退出公务员队伍，不是在职国家公务员，因此，可不作处分决定，而按照其所犯错误应受到行政处分的种类，按以下办法作出行政处理决定。
　　(1)应给予记过、记大过行政处分的，按每两年一次增加退休费的标准降低其基本退休金。
　　(2)应给予降级处分的，以退休时的级别为基础，降低一个级别后，重新确定其基本退休金。对处分前已经发放的基本退休金不再退回。
　　(3)应给予撤职处分的，以退休时所担任的职务为基础撤销一职以上职务，按照规定重新确定相应的职级待遇后，重新确定其基本退休金。并按所受处分降低其相应的政治待遇和生活待遇。对处分前已经发放的基本退休金不再退回。
　　(4)对于因违纪应给予开除处分的，一般不再给予开除处分，改为撤职处分，应以退休时的职务为基础，给予撤销三职以上职务的撤职处分，其中对于担任副主任科员以下职务的公务员，给予撤销二职以下职务的处分，撤到最低职务，即办事员职务，按照规定重新确定相应的职级待遇后，重新确定其基本退休金。并按所受到处分降低其相应的政治待遇和生活待遇。对处分前已经发放的基本退休金不再退回。
　　2、对于国家公务员退休后，犯有危害国家安全、荣誉和利益、泄密、贪污、受铕等严重问题，但尚不够给予行政、刑事处罚的，按照其错误程度应受到行政处分的种类，给予行政处理。
　　(1)对于其错误程度达到在职公务员受记过、记大过行政处分的，按每两年一次增加退休费的标准降低其基本退休金。
　　(2)对于其错误程度达到在职公务员受降级以上处分的，均按每两年一次增加退休费的标准降低其基本退休金，再以降低后的基本退休金为基数，按不同比例减发基本退休金。
　　对于其错误程度达到在职公务员受降级处分的，减发其基本退休金的5%。
　　对于其错误程度达到在职公务员受撤职行政处分的，减发其基本退休金的10%，并按所受到处分降低其相应的政治待遇和生活待遇。
　　对于其错误程度达到在职公务员受开除处分的 ，减发其基本退休金的15%，并按降低三职以上职务，降低其相应的政治待遇和生活待遇。
　　(二)国家公务员退休后，因违法被查处的行政处理及待遇问题
　　(1)对于被劳动教养、治安拘留、取保候审监视居住、强制收容教育、强制戒毒、羁押、管制、拘役、有期徒刑缓刑的，停发基本退休金，其受行政、刑事处罚期间的生活费按照《关于国家机关、事业单位工作人员受行政刑事处罚工资处理意见的复函》(人函[号)办理。
　　(2)退休的公务员在职期间或退休后触犯刑律，并被判处有期徒刑以上刑罚的，自判处之日的下月起取消其退休费和其他退休待遇。
　　九、国家机关和事业单位工作人员被判有期徒刑宣告缓刑的，缓刑期间到达退休年龄的,能否办理离退休手续?
　　缓刑期间到达离退休年龄的,按照《人事部关于国家行政机关工作人员被判处管制、拘役及判处刑罚宣告缓刑后的工作和工资问题的通知》(人核发[1998]2号)文中&缓刑人员在缓刑期间,不能办理离退休手续&的规定,不办理离退休手续,继续按缓刑期间的标准发放生活费。
　　十、干部、工人退休、退职后，其退休费和退职生活费应从何时发放?
　　干部、工人办理了退休、退职手续后，当月工资照发，从下月起改发退休费、退职生活费。
　　十一、在新疆工作的工作年限应如何计算?
　　劳险字[80]309号文件规定(1)过去曾在新疆工作，后调到关内其他兄弟省、市、自治区工作，再又调回新疆工作的,其在新疆工作的前后工作的时间可以合并计算;
　　(2)曾在新疆部队服役的革命军人，后复员、转业到新疆地方企、事业单位工作，其在部队服役的时间与到地方工作的时间，可以合并计算。
　　(3)曾在西藏自治区工作或由新疆调往西藏自治区工作，以后又调回新疆工作的，其在西藏工作的时间可与在新疆工作的时间合并计算。
　　十二、如何确定干部、工人加发退休补助费的工作年限?高原地区的工作年限如何计算?
　　(1)新劳人字[1986]9号文件规定干部、工人加发退休补助费的工作年限，是指全部参加革命工作的实际时间，不论符合那一个杠杠的年限,都必须要有在新疆实际工作十年以上的时间，工作年限均按周年计算。
　　(2)劳险字[80]309号文件规定，按周年计算工作年限以后，所余尾数，超过半年的可按一年计算，不足半年的不予计算。
　　(3)新政人[号文件、劳险字[80]309号文件规定，为照顾长期坚持在塔什库尔干、和田等二十三个县工作的干部、工人，在他们办理退休时，只要在上述地区实际工作满十年以上，其病休超过六个月的时间，可以不从工作年限中扣除。对上述地区实际工作不满十年以及在新疆其它地区工作的工作人员退休时，病休超过六个月的，仍按过去规定，从第七个月起，不计算为工作年限。
　　十三、退休费比例是如何执行的?
　　(一)建国前参加工作的老工人的退休费：
　　建国前参加工作的老工人、日前退休的，退休费执行的是劳人险[1983]3号《关于建国前参加工作的老工人退休待遇的通知》中的规定，即按原工资100%发给退休费。建国前参加工作的老工人、日后退休的，执行新政发[1994]48号文件的规定，即机关的按本人原基本工资全额计发;事业单位的按本人技术等级工资(等级工资)和津贴的全额计发。
　　(二)建国后参加工作的退休费：
　　日前退休的干部和工人退休费的标准
　　1、执行的是国发[号文件规定：
　　(1)工作年限或连续工龄满20年的按本人标准工资的75%发给，
　　(2)工作年限或连续工龄满15年不满20年的按本人标准工资的70%发给，
　　(3)工作年限或连续工龄满10年不满15年的按本人标准工资的60%发给。
　　2、新政发[1986]61号&印发(自治区各级国家机关、事业单位工作人员退休工作几个具体问题的暂行规定)的通知》规定，凡在新疆工作满十年以上的，根据参加工作年限长短发给退休补助费，即：
　　(1)工作年限30年以上的加发原标准工资的25%，
　　(2)工作年限25年以上不满30年的加发原标准工资的20%，
　　(3)工作年限20年以上不满25年的加法原标准工资的15%，
　　(4)工作年限15年以上不满20年的加发原标准工资的10%。
　　3、为了鼓励广大知识分子在新疆工作和稳定新疆的人才队伍，新党发[1983]71号《关于改善知识分子趵工作、学习和生活条件的暂行规定》，对在新疆工作的知识分子离退休后的退休金专门进行了优待规定，即在新疆工作累计满20年以上的知识分子，离退休后退休金标准提高10%。
　　二、待遇支付
　　一、【规章】
　　◆《福建省机关事业单位工作人员退休养老保险暂行规定》(闽政[1994]1号)
　　第十四条：按国家有关规定办理退(离)休手续的机关、事业单位国家干部、固定职工，其基本养老金的给付与原退休费计发标准相衔接，给付项目为：(一)退休费;(二)退休补助费;(三)生活补贴费;(四)副食品价格补贴;(五)粮油价格补贴;(六)死亡丧葬费。
　　二、【规范性文件】：
　　◆福建省劳动和社会保障、福建省财政厅《关于机关事业单位养老保险缴费基数及养老金支付项目调整有关问题的通知》(闽劳社[2001]73号)
　　第二条：养老金支付项目调整为：(一)基本离退休(退职)费;(二)生活补助费;(三)生活补贴费;(四)地区补贴;(五)地区生活津贴。
　　第五条：从日起，参加机关事业单位养老保险统筹的在职工作人员缴费期间死亡的，死亡丧葬费由单位按规定标准支付，其个人缴费累计本金一次性退还其法定继承人。离退休(退职)人员的死亡丧葬费由机关机构按规定标准支付。
　　◆仙游县人民政府《关于机关事业单位工作人员养老保险有关问题的通知》(仙政文[号)
　　第六条：日起，执行机关事业单位养老保险制度，达到法定退休年龄时，工龄和累计缴费年限(含视同缴费年限)不满10年的参保人员，按其缴费年限的长短发给一次性生活补助费。其标准为：缴费年限每满一年，发给本人退休时上一年度仙游县职工月平均工资2个月标准的补助费。同时将其个人帐户储存额一次性发给本人，并终止其养老保险关系。
　　第二十四条：参加机关事业养老保险统筹的国家干部和固定职工，调入机关、全额拨款事业单位工作，以及机关、全额拨款事业单位的聘用制干部、合同制工人，转为录用干部或固定工人的，其个人账户和建立个人账户前的个人缴费部分储存额予以保留或转移，退休时一次性退还本人，并终止其基本养老保险关系。
　　第二十五条：参保人员出国出境定居或退休前死亡的，经本人或其家属申请，由参保单位核实，可将个人账户和建立个人账户前的个人缴费部分储存额一并退还本人或其法定继承人，同时终止其基本养老保险关系。
　　纳入解决待遇范围的国有企业职教幼教退休教师应当具备的条件是：在国有企业职教幼教机构中从事教育教学工作并已评聘了教师专业技术职称或取得教师资格证，退休时仍在教育教学岗位工作的正式在册人员;在国有企业职教幼教机构中从事教学工作，尚未取得教师专业技术职称或教师资格证等证书，退休时仍在教育教学岗位上工作的正式在册人员。
　　纳入解决待遇范围的国有企业职教幼教退休教师，其从社保经办机构每月领取的基本养老金(未参加基本养老保险的退休教师从企业取得的退休金)加企业统筹外项目补助，低于上年度末国有企业职教幼教机构所在县(区)政府办的同类教育机构同类人员每月领取的退休金标准(含生活补贴，不包括医疗保险待遇及其它非货币补贴等)的，其差额部分以加发&退休教师生活补贴&名义予以补齐;实际发放额高于国有企业职教幼教机构所在地政府办同类教育机构同类人员退休金标准的予以保留，仍按现在渠道发放。
　　江西省国有企业职教幼教退休教师生活补贴的申报、审核和发放工作及资金在日前发放到位。
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事业单位工作人员退休的条件相关推荐小学教师破格晋升副高级职务条件；任中级职务以来，年度考核、论文、外语、计算机应用；第一类：；1、作为前5名获奖人，获国家级自然科学、发明创造；秀设计一等奖；2、主持（前2名）完成的作品获中宣部“五个一”工；科学最高奖一、二等奖；3、作为施工项目经理、质量安全负责人、技术负责人；获国家优质工程“鲁班奖”；第二类：；1、获国家级自然科学、发明创造、科技进步、社会
小学教师破格晋升副高级职务条件
任中级职务以来，年度考核、论文、外语、计算机应用能力、继续教育及本专业所要求的工作量、工作业绩等符合统一规定，达到下列第一类成绩1项，或达到第二类成绩2项，或达到第二类成绩1项并达到第三类成绩2项，可由单位推荐破格晋升副高级职务。
1、作为前5名获奖人，获国家级自然科学、发明创造、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖或国家优秀设计金、银奖。或作为前3名获奖人，获得上述国家级三、四等奖，省部级科技进步、农业丰收一、二等奖，国家优秀设计铜奖，中国土木工程詹天佑奖、省优
秀设计一等奖。
2、主持（前2名）完成的作品获中宣部“五个一”工程、国家图书、中国图书、中国新闻等一、二等奖，范长江新闻奖、全国韬奋新闻奖提名奖，省敦煌文艺、省教学成果、省社会
科学最高奖一、二等奖。
3、作为施工项目经理、质量安全负责人、技术负责人、总监理工程师，完成的工程项目
获国家优质工程“鲁班奖”。
1、获国家级自然科学、发明创造、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖或国家优秀设计金、银奖的定额内人员；或作为前2名获奖人，获省部级科技进步、农业丰收三、四等奖，国家优秀设计铜奖，中国土木工程詹天佑奖、省优秀设计一等奖，地厅级科技进步、农牧渔业丰收一、二等奖；或作为专业负责人，两次获国家建筑工程装饰奖、省优秀设计三
等以上奖。
2、主持（前2名）完成的作品获省敦煌文艺、省教学成果、省社会科学最高奖三、四等奖，省委宣传部“五个一”工程奖，国家广电总局中国广播电视新闻一等奖，全国人大好新闻、
全国政协好新闻、甘肃省好新闻一等奖、省教育厅教学成果一等奖。
3、作为施工项目经理、质量安全负责人、技术负责人、总监理工程师，完成的工程项目
获省优质工程“飞天金奖”。
4、独著、第一作者或执笔人（以期刊中署名为准），在世界著名检索刊物SCI（科学引文索引）、EI（工程引文索引）上收录本专业论文2篇；或独著、第一作者正式出版了有重要科学价值的专著或译著1部；或主编（排名第一）公开出版了全国性或省级教材1部。
5、被评为省劳动模范、省部级有突出贡献的优秀中青年专家，或获得省委、省政府、国家部委授予的专业技术工作先进称号。或获市州、厅局学术技术带头人、市州劳动模范、市州党委、政府授予的专业技术工作先进称号、省直厅局授予的全省本系统专业技术工作先进
称号2次（或其中2个）。
1、获国家级自然科学、发明创造、科技进步、社会科学、教学成果三、四等奖、国家优秀设计铜奖、中国土木工程詹天佑奖、省部级科技进步、农业丰收一、二等奖、省优秀设计一等奖的定额内人员；作为前2名获奖人,获地厅级科技进步、农牧渔业丰收三、四等奖，或获县（市区）科技进步一等奖2项；或作为专业负责人，获国家建筑工程装饰奖、省优秀
设计二、三等奖。
2、获省敦煌文艺、省教学成果、省社会科学最高奖一、二等奖的定额内人员，或本人（第一完成人）完成的作品获国家广电总局中国广播电视新闻二、三等奖，全国人大好新闻、全国政协好新闻、甘肃省好新闻二、三等奖，省教育厅教学成果二、三等奖，市州委宣传部“五
个一”工程奖。
3、主持（前2名）完成列入国家部委和省科技、计划、经贸、建设部门计划下达的科研、工程、技术改造、技术推广等项目的可行性研究、设计，通过省、部级鉴定、验收（以鉴定、
验收证书或文件为准），并取得显著效益。或作为施工项目经理、质量安全负责人、技术负
责人、总监理工程师，完成的工程项目获省优质工程“飞天奖”。
4、主持（前2名）完成未列入省计划的科研成果、新技术、新产品、新材料、新设计、新工艺、新品种等开发项目，通过省主管厅(局)组织的鉴定、验收（以鉴定、验收证书或文件为准），填补了我省空白，并获得新增利税50万元以上（附单位缴款收据和税务部门税单）
的经济效益，或获省优秀新技术、新产品奖。
5、在市州、省直厅局系统内主持完成了创建新专业、新学科的工作，成立了该新专业、新学科的专门机构（含单位内设部门），经省业务主管部门组织专家认定，达到省内先进水
6、本人（第一完成人）获得国家发明专利1项；或本人（第一完成人）获得与本专业相关的国家实用新型专利2项，实施后取得较好经济效益，并经省业务主管厅(局)验收认可。
7、作为主持人(前2名)完成了列入省部计划的社会科学研究项目1项，并经省部级鉴定
验收（含阶段性鉴定验收），取得较好的经济效益或社会效益。
8、主持（前2名）制定了由省技术监督局和省业务主管部门颁布的地方标准1项。
9、合作完成了正式出版的有重要科学价值的专著或译著，其中本人在该专著或译著中撰写部分不少于12万字，或合作完成了公开出版的全国性或省级教材1部 ，其中本人在该教
材中撰写部分不少于20万字。
10、独著、第一作者或执笔人（以期刊中署名为准），在国家权威学术刊物上全文发表本专业论文2篇以上；或在国家权威学术刊物上全文发表本专业论文1篇，并在省级学术刊物（不含增刊、专刊、副刊，下同）上全文发表本专业论文2篇以上；或在世界著名检索刊物
SCI（科学引文索引）、EI（工程引文索引）上收录1篇以上。
11、本人完成的成果（含本人作为第一指导老师，指导学生参加音乐、体育、美术、外语等竞赛），在全国本专业竞赛、考评中取得名次或获二等以上奖，或获三等奖2人次，或
在全省本专业竞赛、考评中取得名次或获二等以上奖2人次。
12、获市州、厅局学术技术带头人、市州劳动模范、市州党委、政府授予的专业技术工
作先进称号、省直厅局授予的全省本系统专业技术工作先进称号。
其中第一类条件1-3条和第二类条件中第1-3条每达到1次就计算为达到1项条件；第二类条件中第4、5条和第三类条件第1-12条每条计算够1项后，超过部分不得累计计算。同一成果(项目、著作、译著、教材等)获奖、通过鉴定验收、公开出版、效益显著等，只能计
算1次，不得重复计算。同一先进称号也不得重复计算。
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