有什么游戏是智力与动手能力 英语相关????

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The owner of this website (www.i9991.cn) has banned your access based on your browser's signature (3e1d50fba53e517c-ua98).什么玩具适合宝宝从0到3岁玩?-自由购商城-心灵静吧
关键词:阶段性玩具、智力发育、动手能力、学习能力 妈妈们,孩子是上天赐给我们最好的礼物。从孕育这个生命开始,从我们第一次抱起这个生命的奇迹那一刻起,我们的世界就变得更加广阔和丰富。为了我们宝贝更好的成长,我们的关爱渗透了孩子成长的方方面面。对于孩子游戏玩乐我们当然也不能忽视,今天,小编就为大家介绍一下,适合宝宝从0到3岁的玩具和游戏。    孩子刚刚出世,并不代表他不需要玩具。孩子1~3个月的时候,妈妈可以给孩子提供不同形状、不同大小、不同质地的色彩丰富的玩具。给孩子看一些图画书和家庭相册,给孩子放各式各样的音乐等,这些都能够刺激婴儿的大脑发育。 适合1~3个月孩子的玩具和活动 1.有明显对比图案的图画或书。 2.各式各样,色彩明亮的可以移动的玩具。 3.挂在婴儿床边上不易破碎的镜子。 4.拨浪鼓。 5.给孩子唱歌。 6.用CD机、录音机、收音机给孩子放各种各样的音乐。   随着孩子一天天长大,我们可以为他提供更多的稍微复杂一点的玩具。 适合4~7个月孩子的玩具 1.可以安在婴儿床或婴儿围栏内的不会打碎的镜子。 2.软球,有些可以发出轻柔悦耳的声音。 3.可以发出声音的布玩具。 4.有指洞的玩具。 5.音乐玩具,比如铃铛沙铃,手鼓(要确定小部件不会松脱)。 6.透明的摇铃,可以看到里面发出声响的小颗粒。 7.有鲜艳图片的杂志,你可以展示给他看。 8.婴儿纸板书,布书或塑料书。   上面已经介绍孩子从出生到7个月需要的玩具了,那么当孩子长到将近一岁的时候,我们应该为孩子选择什么样的玩具呢?这个时期孩子的自我意识和手眼的协调能力也逐渐增强,小编就为大家搜集一下这个时期适合宝宝的玩具。 适合8~12个月孩子的玩具 1.不同大小、形状、颜色的可叠起来的玩具。 2.杯、桶还有其他不会打碎的容器。 3.各种尺寸的不会打碎的镜子。 4.可以漂浮、喷水或装水的浴盆玩具。 5.大的积木。 6.可以推、打开、发出声音和移动的“游戏盒”。 7.挤压发声的玩具。 8.大娃娃和小狗。 9.用软塑料制成的小车、卡车和其它车类玩具,不能有锋利的边,也不能有可拆卸的部件。 10.不同尺寸的球(但不能小到可以塞进嘴里)。 11.有大图片的纸板书。 12.CD、磁带、音乐盒和音乐玩具。 13.推拉玩具。 14.玩具电话。 15.纸筒、空盒子、旧杂志、鸡蛋盒、空的塑料饮料瓶/果汁瓶/牛奶瓶(要洗干净)。   孩子在游戏过程中可以学习。为孩子选择一些可以提高孩子创造力的玩具。通过为孩子选择一些简单的玩具,你可以鼓励孩子培养他的想象力。可以鼓励孩子玩积木和布娃娃等软体玩具,这类玩具可以培养孩子手眼协调能力、精细动作能力和成就感。下面我们就来介绍一下适合 1~2岁孩子适合的玩具。 适合1~2岁孩子的玩具 1.带有大图画和简单故事的纸板书。 2.带有小孩照片的书籍和杂志。 3.积木。 4.镶嵌类玩具。 5.拼图玩具。 6.初级七巧板。 7.鼓励孩子进行角色扮演(假装)活动的一些玩具(比如儿童专用除草机、厨房用具等)。 8.挖掘类玩具(铲子、水桶等)。 9.大小不一的娃娃。 10.小汽车、卡车、火车等玩具。 11.形状大小各异且不易打碎的容器。 12.洗澡时的玩具(小船、其他能浮在水面的玩具)。   13.各种形状和大小的球。 14.推拉专用的发声玩具。 15.室外玩具(秋千、跷跷板等) 16.简单的儿童三轮车。 17.绳子或者S形链扣。 18.毛绒玩具。 19.儿童电子琴和其他乐器。 20.大支彩笔。 21.玩具电话。 22.各种大小不易打碎的镜子。 23.打扮用的衣服。 24.木制勺子、旧杂志、旧篮子以及孩子在家中发现的其他安全物品。   三岁的孩子会模仿和配合,动作灵巧,在游戏方面也能发挥想象力了。而且这个年龄的孩子一般上幼儿园了,他爱玩操场上的滑梯爱玩教室里的积木,也爱在操场上玩沙土和泥巴。他总是想把玩具或书本装在一起。他喜欢看带图的书,尤其是汽车、火车、卡通形象一类的书. 适合3岁孩子的玩具或游戏 1.搭积木,在三岁孩子爱玩的游戏里,会有一些需要手眼配合来完成的。 2.画图,这个年纪的小孩有模仿画图的能力。你给他一张画着小猫的画,他会学着画一只猫,尽管不是很像。 3.布娃娃,可换衣服的布娃娃,不仅能锻炼孩子手的灵巧度还能有利于孩子创造力的开发。 4.玩泥巴,不再简单地揉成一个泥团或是泥球,而是会做成类似于他自己喜欢的东西。 5.过家家,孩子会自觉地认领自己喜欢的角色来扮演。 6.给他们讲故事。 7.筒单工具组合、简单建筑组合、智力玩具 8.简单的计算数字的游戏及各种乐器如木琴、铁琴、铃等。 9.猜一些简单的谜语,也可以欣赏相对复杂一些的图画。 好了,对孩子的游戏和玩具我们就介绍到这里,如果你想了解孩子不适合玩哪些玩具,可以阅读我们1月19日的头条文章《美国2014年危险玩具清单出炉,三大买玩具雷区你踩到没?/工具书》最后小编强调一下妈妈应该注意的孩子玩具安全问题。 玩具安全 1.不要给孩子带有小零件或者 边角的玩具 2.要根据年龄为孩子选择玩具 3.选择正规厂家生产的合格玩具   
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动手能力强的孩子更聪明!这些游戏可以培养孩子的动手能力!
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“儿童的智力在他的手指尖上。”这是著名教育学家苏霍姆林斯基早就提出过的。从这句话我们不难看出培养孩子的动手能力,就是在促进孩子智力发展。我国教育学家陈鹤琴先生提倡“做中学,做中求进步”,同样也是鼓励孩子通过自己动手操作,验证自己的猜想,从中获得发展。那么何谓孩子的动手能力呢?动手能力是一种潜在的能力,不像学习成绩那样一目了然,也不像自理能力那样,贴近生活、显而易见。人们看不到它,摸不到它,从外表也很难看出它来,但是它是伴随人一生发展的非常重要的能力之一。家长可以通过以下几个途径来培养孩子的动手能力。1.家长少替代,孩子多发展孩子正处于成长期,小肌肉还没有发育好,所以动手能力要弱于成年人,而家长认为孩子还小,很多事情还做不到力所能及,常常以替代的方式“教导”孩子。事实上,这种替代的方式是家长不相信孩子能力的表现,使孩子觉得自己“很无能”、“很弱小”,这样会阻碍孩子正确的自我评价,从而产生自卑情绪。所以家长少一分代替,多一份鼓励与信任,那么孩子就多一份发展。2.增强孩子自己动手的兴趣对于3~4岁的孩子来说,周围的世界充满了诱惑。孩子经常觉得大人的世界比他们的世界丰富多彩,大人的世界中有很多孩子感兴趣的东西。例如水在孩子的眼中是很好的天然玩具,家长洗衣服、洗碗的时候,总是能吸引孩子的注意,孩子看到水就想玩水,这个时候家长不妨就让他洗一洗自己的衣服,他会非常愿意做的。又如,孩子看到白面在妈妈的手里一会儿变成长长的面条,一会儿又变成圆圆的馅饼,真是太神奇了。如果这个时候你给他一小块儿面,让他动手跟你学一学、做一做,那么,在这个过程中,孩子不仅感受了面团的柔软,还理解了有关柔软、可塑等词语。这些内容都是贴近我们生活的,能够为发展孩子的动手能力提供条件的活动。3.多传授方法、多鼓励表扬孩子是天生的探索者,他们喜欢尝试新鲜事物,探索未知领域。现实生活中我们经常可以看到一些孩子想做一些事而又力所不及,如包饺子时,孩子总是掌握不好馅儿的多少,这时,我们一定要多为孩子提供帮助,帮助孩子掌握方法,鼓励孩子不断尝试,避免强调孩子的弱小。鼓励孩子仔细观察,多想办法,多动手尝试。4.培养孩子动手能力的游戏德国著名哲学家康德曾说过这样一句话,手是人类外在的大脑。从这可以看出动手能力培养,应该从培养孩子手的灵活性开始。家长平时可以带孩子玩玩下面这些手指游戏。指印画让孩子用手指蘸着不同的色彩按指印,家长再进行添画,创造出栩栩如生的事物,这样即可以开发孩子的想象力和创造力,同时也培养了孩子的动手能力。例如,许多的指印加在一起组成一个花朵的形状;许多指印穿成一串,添画成毛毛虫等。手影游戏借助各种光线,通过变换手指位置和动作创造出各种有趣的造型,会非常吸引孩子的注意力,满足孩子强烈的好奇心。家长经常和孩子一起玩手指游戏,可以帮助孩子提高想象力、模仿能力、动手能力等。例如:可以从最简单的小鸟、孔雀、螃蟹、小狗、小猫开始做起,逐渐地培养孩子的动手能力。翻绳游戏一根细绳,头尾相接,十个手指在中间传来传去就会变出各种花样来。双人翻绳游戏,孩子和家长一起参与游戏,不但能增进亲子感情,而且会发展孩子手指灵活性,培养动手能力。
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提高动手能力的亲子游戏:创意拼图
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  创意亲子游戏,让孩子们在游戏的过程中,和家长们一起欢乐进行,同时,游戏中,孩子们还可以很好地锻炼自己,下面,小编给大家准备了,提高能力的亲子游戏“创意拼图”,我们一起快乐游戏吧。
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  一、游戏名称
  创意拼图
  二、适合年龄
  以上的宝宝
  三、游戏准备
  旧报纸、剪刀
  四、游戏过程
  1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?
  2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。
  3、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。
  以上就是小编分享给大家的,提高动手能力的亲子游戏“创意拼图”,我们一起玩上面的亲子游戏,一起分享自己的创意吧。
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