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智慧树大学生劳动就业法律问题解读章节答案
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【单选题】(1分)()是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的劳动者与用人单位之间的权利与义务关系。BA.劳动行政关系B.劳动法律关系C.劳动雇佣关系D.劳动合同关系2【单选题】(1分)劳动法律关系主体，一方是劳动者，另一方是（B ）。A. 事业单位B. 用人单位C. 团体D. 企业3【单选题】(1分)关于劳动关系特征的描述，不准确的是哪一项？CA. 劳动关系具有从属性关系B. 劳动关系的主题一方为劳动者，在劳动关系中为劳动力的所有者和提供者C. 劳动关系中劳动者具有独立性，并不具有从属性关系D. 劳动关系的内容为与劳动过程紧密相连的财产关系和人身关系4【单选题】(1分)下列人员中，适用劳动法的是（ D ）。A. 家庭保姆B. 现役军人C. 公务员D. 企业中的正式职工5【单选题】(1分)下列哪一选项不是劳动关系的特征？AA. 只有隶属关系，没有平等关系B. 基于劳动合同确立，通过劳动过程实现C. 兼有人身和财产关系D. 兼有平等关系和隶属关系需要购买完整版答案联系QQ 需要购买完整版答案联系QQ 需要购买完整版答案联系QQ 1【单选题】(1分)关于非全日制用工的说法，不正确的是哪一项？A. 非全日制用工可以订立口头合同B. 非全日制用工可以订立书面合同C. 非全日制用工双方当事人可以约定试用期D. 非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过十五日2【单选题】(1分)下列哪一项不属于我国的工时制？A. 标准工时制B. 综合计算工时制C. 不定时工时制D. 特别工时制3【单选题】(1分)非全日制劳动关系、派遣劳动关系、双重或多重劳动关系、借用劳动关系等，这些用工形式都属于（ ）。A. 民事法律关系B. 标准劳动关系C. 非标准劳动关系D. 劳务关系4【单选题】(1分)从日起，上海的月最低工资标准调整到（ ）元。A. 1450B. 1620C. 1280D. 18205【单选题】(1分)下列哪一选项不符合劳动合同法的主体适用资格？（ ）A. 个体经济组织B. 暑期做兼职的学生C. 企业D. 民办非企业单位1【单选题】(1分)就业协议书的法律性质是（ ）。A. 劳动合同B. 没有法律效力C. 行政合同D. 民事合同2【单选题】(1分)三方协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后（ ）。A. 约定解除B. 效力待定C. 约定有效D. 自行终止3【单选题】(1分)毕业生离校前应办理离校手续的说法，错误的是（ ）。A. 应当办理党团组织关系转移证明B. 应当归还所借图书资料和所借公物C. 必须签订三方协议方能办理离校手续D. 应当领取户口转移证明、报到证、毕业证书和学位证书4【单选题】(1分)根据《劳动合同法》的规定，用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同，属于下列哪一类型？A. 书面劳动合同B. 以完成一定工作任务为期限的劳动合同C. 无固定期限劳动合同D. 固定期限劳动合同5【单选题】(1分)根据《劳动合同法》第十条的规定，用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自（ ）之日起建立。A. 缴纳社保B. 合同签订C. 用工D. 办理完成入职手续1【单选题】(1分)下列哪一项不属于虚假招聘信息的特征？A. 有明确的岗位描述和招聘条件B. 需求岗位多，招聘条件要求低C. 应聘时需要缴纳一定的报名费D. 不留公司地址或地址模糊2【单选题】(1分)下列哪一项不属于合同签订的风险？A. “一边倒”合同B. 违约金条款的签订C. 生死合同D. 霸王合同3【单选题】(1分)下列说法中错误的是（ ）。A. 就业流程是政策性、操作性非常强的过程B. 每年上海市的相关政策和规定可能会略作调整C. 毕业生同学要及时关注所在学校的就业指导部门发布的政策信息、及时咨询D. 每年就业流程的时间节点都是固定的4【单选题】(1分)下列不属于上海高校毕业生办理就业的关键性材料的是（ ）。A. 用人单位的招聘广告B. 档案、报到证、户口迁移证（外省市生源）C. 非上海生源应届毕业生进沪就业登记表、进沪就业通知单D. 三方就业协议书5【单选题】(1分)下列说法正确的是（ ）。A. 面对就业歧视，大学生无计可施，只能被动就业B. 用人单位应当只招聘名校毕业生以使公司利益最大化C. 劳动者享有平等就业和选择职业的权利D. 男性在任何工作岗位上都天生的具有女性无可比拟的优势1【单选题】(1分)劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过（ ）。A. 3个月B. 1个月C. 6个月D. 一年2【单选题】(1分)下列说法错误的是（）。A. 试用期不包含在劳动合同期限内B. 试用期不是劳动合同的必备条款C. 如果用人单位在劳动合同当中仅约定试用期的，该期限将被直接视为劳动合同期限D. 毕业实习和试用期不是一回事3【单选题】(1分)同一用人单位与同一劳动者只能约定（　）试用期。A. 三次B. 以上选项都不对C. 两次D. 一次4【单选题】(1分)以完成一定工作任务为期限的劳动合同（　）约定试用期。A. 随意B. 应当　C. 可以　D. 不得5【单选题】(1分)关于劳动者在试用期的相关说法，以下不准确的是（ ）。A. 试用期并不包括在劳动合同期限内B. 可以不约定试用期C. 试用期最长不超过6个月D. 同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。1【单选题】(1分)前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多和透明，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象，下列哪项表述是错误的？A. 大学生应该有合理的实习兼职期望，明确意图，在实践中有针对性地提高自身素质和能力B. 实习兼职应避免盲目，要与自身的职业发展规划联系起来，为就业做好实践上的准备C. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间D. 社会上为大学生提供了广阔的实习兼职空间，应该充分利用各种资源，寻找实习机会2【单选题】(1分)根据1995年原劳动部《关于贯彻执行&&/font&劳动法&若干问题的意见》和2003年原劳动和社会保障部《关于非全日制用工若干问题的意见》等相关规定，关于在校大学生打工行为的说法，错误的是（ ）。A. 在校大学生打工的行为不是就业行为B. 在校大学生打工的行为不是择业行为C. 在校大学生打工，用人单位应当与其订立书面劳动合同D. 在校大学生打工的行为不属于全日制用工3【单选题】(1分)家教是大学生勤工俭学的一个主要途径，从事家教工作的大学生与聘请家教的学生家长之间的关系是（ ）。A. 民事雇佣关系B. 行政关系C. 商事关系D. 教育法律关系4【单选题】(1分)随着近年来大学生假期打工侵权事件的逐年增多，怎样在勤工助学和兼职实习时保护好自己的权益，成为大学生所必须面对和解决的问题。对此，下列做法正确的是（ ）。A. 不要选择小公司、不稳定的公司作为实习兼职单位B. 切勿提供证件或复印件等个人资料C. 要与实习兼职单位订立正式的劳动合同D. 事先与企业谈好薪金、工作时间5【单选题】(1分)大学生小王的母亲与单位出现劳动纠纷或者劳动争议，小王建议母亲可以采取一些途径解决，下列错误做法的是（ ）。A. 申请劳动仲裁解决B. 找几个哥们武力解决C. 积极与用人单位协商解决D. 向法院起诉解决1【单选题】(1分)用人单位自（ ）起即与劳动者建立劳动关系。A. 劳动者领取工资之日B. 上级批准设立C. 用工之日D. 与劳动者达成用工合意2【单选题】(1分)下列属于劳动合同必备条款的是（ ）。A. 劳动报酬B. 试用期C. 福利待遇D. 保守商业秘密3【单选题】(1分)关于试用期工资的说法，以下不准确的是哪一项？A. 不得低于当地社会平均工资标准B. 不得低于用人单位所在地的最低工资标准。C. 不得低于劳动合同约定工资的80%D. 不得低于本单位相同岗位最低工资档工资4【单选题】(1分)《劳动合同法》由第十届全国人大常委会第二十八次会议通过，于（　　）起施行。A. 日B. 日 　C. 日D. 日5【单选题】(1分)根据《劳动合同法》第十条第一款的规定，建立劳动关系，应当订立（　　）。A. 书面或者口头劳动合同B. 书面劳动合同C. 就业协议书D. 口头劳动合同1【单选题】(1分)下列哪些情况下，公司可以解除与小王的劳动合同？A. 试用期内被证明不符合录用条件B. 小王因违反交通规则被行政处罚C. 小王违反单位的劳动纪律，但并不严重D. 小王正在休产假2【单选题】(1分)劳动者严重失职，营私舞弊对用人单位利益造成重大损害的，用人单位有权单方采取的处理方式是（　　） 。A. 解除劳动合同B. 宣布劳动合同无效C. 撤销劳动合同D. 变更劳动合同3【单选题】(1分)劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的，用人单位可以依法( )。A. 续订合同B. 变更合同C. 解除合同D. 终止合同　4【单选题】(1分)劳动合同期满或者当事人约定的条件出现，劳动合同( )。A. 解除B. 终止C. 撤销D. 自行解除　5【单选题】(1分)凡劳动者解除劳动合同，都应当提前三十日以书面形式通知用人单位。这个说法（ ）A. 正确B. 错误1【单选题】(1分)因用人单位做出的开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬、计算劳动者工作年限等决定而发生的劳动争议，( )承担举证责任。A. 用人单位与劳动者共同B. 劳动者C. 用人单位D. 人民法院2【单选题】(1分)企业基层调解委员会主任由( )担任。A. 企业工会代表B. 企业法定代表人C. 职工代表D. 企业代表3【单选题】(1分)关于大学生在校期间外出打工受侵害的维权途径的表述，正确的是（ ）。A. 可以通过劳动法给予相应保护B. 通过劳动诉讼实现法律救济C. 通过劳动仲裁实现法律救济D. 由于没有建立劳动关系，要通过民事诉讼程序实现法律救济4【单选题】(1分)一般来说，法院受理劳动争议案件，必须以劳动争议（ ）作为前置程序，未经劳动争议仲裁委员会处理的案件，法院不能受理。A. 仲裁B. 协商C. 调解D. 和解5【单选题】(1分)仲裁委间因管辖争议协商不成时由上级进行（ ）。A. 移送管辖B. 地域管辖C. 指定管辖D. 级别管辖1【单选题】(1分)下列不属于国家鼓励大学生就业的政策或措施是（）。A. 大学生创业引领计划B. 研究生国家助学金管理暂行办法C. 大学生志愿服务西部志愿者计划D. 大学生村官计划2【单选题】(1分)关于国家鼓励大学生创业的政策的内容，不包括下面哪一项？A. 创业场地政策B. 创业培训政策C. 无偿创业政策D. 创业贷款政策3【单选题】(1分)《2014年非上海生源普通高校应届毕业生进沪就业落户评分办法》中规定，用人单位注册资金应在（ ）。A. 人民币100万以上B. 人民币50万以上C. 人民币5000万以上D. 人民币1000万以上4【单选题】(1分)非上海生源普通高校应届毕业生进沪就业申请落户时，文件中规定了不属于毕业生基本要素分的是（）。A. 毕业生的外语水平B. 毕业生获得的荣誉称号C. 毕业生的毕业院校D. 毕业生的最后学历、学位5【单选题】(1分)在上海申领《居住证》时，不属于申领对象的是（ ）。A. 在上海有合法稳定就业，参加上海城镇职工社会保险6个月以上B. 来沪就业并计划为同住子女申请在上海接受义务教育的C. 到上海短期出差D. 投靠上海户籍亲属并在上海居住超过6个月以上的智慧树是一款教育类管理工具软件，依托互联网云技术，对幼儿园资源进行优化整合，改变幼儿园传统、琐碎的工作模式，促进家园共育，是目前最大、受关注度最高的幼教信息化云平台，该平台已广泛应用于全国范围内的10000所幼儿园，总用户量突破100万，在北上广等32个省城拥有分公司，各项数据在全行业中均名列前茅。智慧树云平台可以助力园长真正实现管理目标与实际工作相结合，让教师工作更透明、更条理，同时也可以帮助家长更直观了解到宝宝的身心变化，实时陪伴在宝宝左右。
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浅谈大学生创新创业的形势和政策
　　摘 要：随着时代的进步，社会的发展，大学的扩招，大学生已经是这个时代最普遍的学历，越来越多的大学生面临毕业后就业的问题，有限的岗位给大学生们的温饱问题带来很大的压力，越来越多的“啃老族”在家闲置，给父母和家庭也带来了不小的困扰。面对这种严重的就业压力，我们必须选择适应社会发展的理念，执行正确的对策，缓解这种严峻的形式。创业是改变现状最好的对策，不仅可以拓展行业领域，还可以缓解家庭、社会压力，带动国民经济的又好又快发展。 中国论文网 http://www.xzbu.com/1/view-7148434.htm　　关键词：浅谈大学生 创新 创业 形势 政策 　　中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：X（2015）09（b）-0239-02 　　随着大学的扩招，每年都会有几百万大学生相继毕业，有限的岗位面对数额庞大的大学生们，根本无法承担这种压力，使得越来越多的大学生面临毕业后找不到工作，只好在家待业让父母养。就业的屡屡受挫还会导致大学生们信心低下，沉迷游戏，荒废斗志心，给家里带来争吵和不安。虽然就业环境日益紧张，但是上有政策下有对策，一群以学生为倡导者的创业团体缓解了这个现状，选择以一种新型的方式打开市场，给大多数待业的大学生找寻自己赚钱的机会。创业是每一个大学生的梦想，不想当将军的士兵不是好士兵，不想当老板的员工不是好员工，创业正是一种实现自身理想的有效途径之一。面对创业过程中的难题，下面就大学生创新创业的形势和政策等方面对其进行简要探讨。 　　1 国家关于鼓励大学生创业的政策 　　国家为了鼓励大学生创业也提出了相关的政策，支持大学生创业。2012年教育部颁发的《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，提出了全国各个大学中应该将创业教育放到一个高度上，并且注重学生的创业能力的培养。教育部提出的《教育部高等教育司2014年工作要点》中要求面向全体学生开设大学生网络课堂，迅速将高新技术创业进行推广，不断地进行探索与改革；国务院下发的《关于进一?i做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》中强调，要求各大院校积极响应号召，不断的开设有关创新创业教育的课程，引导鼓励更多的人慢慢的投身到这个领域之中来。组建了管理部门以及相关的研发机构，不断的设计新的创业课程，进行新的创业思路的探索。十八大明确提出，“要完善支持自主创业自谋职业的政策，使更多的劳动者成为创业者。” 　　国务院办公厅《关于促进创业带动就业工作的指导意见》并且针对创业者提高创业能力的要求，提出了提高创业培训的强度，不断的健全创业培训系统。与此同时，李克强在2014年视察学校的时候提出了：鼓励大学生创业：敢为人先 跌倒了重新再来。 　　2 大学生创新创业的现状 　　虽然大学生创业有很多优势，国家也给予大学生们很多的优惠和支持，但是大学生创新创业仍面临很多不可忽视的问题。 　　第一，大学生创新创业起步晚，水平较低，现仍处于初级阶段。大学生创新创业近几年刚刚起步，虽然发展迅速，但是面对百年来其他产业的挑战，大学生创新创业的地位岌岌可危。社会发展迅速，竞争残酷激烈，使得大学生对于创新创业的实际操作难以达到大学生的创新创业理论的要求，加之大学生创新创业的理论水平仍处于探索、研究层面，各项认识不成熟，过程中存在大量实际问题。面对如此严峻的形式，大学生的创新创业水平仍有待提高。 　　第二，创业创新大学生的素质层次不齐。虽然说学历不在是评判人才的唯一标注，但是仍需要一定自身素养的积淀来保证创业创新的水平。对于创新创业的创业者来说，大多数都是在社会中难以找到合适的工作岗位。这种待业者不是自身学历难以达到标准就是能力与企业薪金不能做到很好的平衡。对于他们来说，创业是解决现状最好的途径。但是，由于创业者各方面素养的层次不齐，使得业绩也有高有低。对于自身素质较低的创业者，难以做到对产业信息的即时把握，缺乏管理体系和知识的学习，领导能力的盲目和杂乱使得这部分群体盲目投资导致高消耗低收入，严重者血本无归，无法实现社会对创业的支持，给产业创新带来了不小的损失。 　　第三，创新创业的大学生在创业政策和形式方面知识很是匮乏。虽然国家积极支持创业行为，部分学校也在以实际的资金在赞助这些有着梦想的孩子们，但是严峻和残酷的社会现实不是理想的乌托邦，缺乏社会产业信息严重的影响了创新创业的水平和能力。对于这种现象的出现，很大程度上归于学校对创业信息指导的匮乏，很多学校难以做到建设对创新创业课堂的建设，使得想要创业的部分创业者在不知社会环境的情况下盲目投资，带来不必要的经济损失和身心伤害。 　　第四，国家对于大学生创新创业的规范仍处于低级水平。国家虽然在近几年加大了对创业的支持，在经济上减少了对创业基金的利润收取，派遣社会产业调查的相关人员到各大高校做讲座。但是，这种政策的进行仍没有落到实处，资金数量和支持人员数量的限制就是对于创新创业者最大的牵绊。面对毫无社会关系和社会能力的大学生，只得因为孤军奋战导致创业失败。 　　第五，创业环境严峻，面临老式企业的挤压和打制。老式集团拥有雄厚的资金基础和人脉关系，还有各种高校毕业的高素质人才为其效力，使其占据市场的主导地位。面对老辈们雄厚的实力，创业者们想要在行业中激流勇进、占得一席之地需要面对极大的挑战。 　　随着时间的推移，形式也更加的严峻。我国创业的大学生数量逐年增长，除了有国家政策的支持外海域当前的时代背景等因素有着直接的关系。下文就大学生创业的具体原因进行了分析。 　　3 大学生创新创业的相关原因分析 　　3.1 大学生创新创业的时代背景因素 　　随着各大高校对学生们的容纳，扩招成为自1999年来各大学校培养人才的主要策略。有调查统计，每年的大学毕业人数高达数百万，而且每年以15%左右的趋势在逐年增长。岗位职业的数量有限制，僧多肉少的现状使得各大企业越来越提高自身选拔人才的门槛，越来越多的大学生在毕业之后不得不面对激烈的竞争模式和无处就业的现状。
　　为了和高速发展的经济现状相适应，缓解因为岗位少、毕业学生多所导致的就业压力，创业成为了解决以上问题最适合的方式。因此，创业也被作为国家、社会最为关注和鼓励的社会问题之一。 　　为了适应这种就业形势的发展，越来越多的大学也在鼓励学生们在学习期间多多参与和策划这种创业事宜，组织学校创业策划大赛，更有学校给予学生们一定的创业基金，作为他们在社会创业和发展的第一桶金……无数的支持和认可，标志着创业这一潮流已经顺应历史，为大众所认可和支持。 　　大学生作为行业中后起之秀，在很多方面有着不可小视好处，成为学校、社会、国家鼓励和支持的主要对象。 　　3.2 当前就业形势严峻 　　大学生创新创业的实施可以使社会就业压力减小，减少了毕业大学生在家待业的可能性。 　　每年大学毕业的学生就有成千上万，还不说有专科的毕业生。据相关数据显示，我国2010年毕业生人数631万人，2011年毕业生人数660万人，2012年毕业生人数680万人，2013年毕业生人数699万人，2014年毕业生人数727万人。呈现逐年递增的趋势。越来越多的待业人员给本来就有限的工作岗位带来不小的竞争压力，使得越来越多的企业抬高自己选择人才的门槛，就业压力在逐年累加。但是大学生创新创业的实施，正好缓解这一紧张的现象，减少了待业大学生的数量，还可以通过招聘人员增加社会岗位数量，为更多需要工作的大学生带来希望和便利，从而减少啃老族数量，减轻父母养儿养女的压力，自己动手，丰衣足食。 　　就业问题一直是困扰社会、各大学校、家长和学生们的主要问题。大学科目的选取一定程度上也是受就业限制，只为毕业后寻求一份生存之路。随着近些年来对社会的改革，金钱和权力谋取就业岗位的机会越来越小，使得能力成为决定命运的主导力量。可是，企业门槛之高使得烂大街的大学生们根本无计可施。大学生创新创业的实施，不仅可以避免因为企业门槛高导致的学生待业，还可以在一定程度上靠自己能力获得工作的机会，在锻炼中提升自己的各项能力，为以后的发展奠定基础。 　　3.3 适应当前我国的市场经济发展 　　大学生创新创业的实施是社会和国家发展过程中的必然趋势，是适应社会市场经济发展的需要。 　　社会和国家的发展是保证大学生自身发展和能力培育的主要凭借，没有发达的科技就难以保证教学的质量，没有稳定的社会环境，就难以达到工作和生活的基本要求。大学生创新创业的实施，正是与社会和国家的发展相互促进，共同实现双赢，以大学生创新创业带动国家经济增长，以国家高效增长的经济，保证大学生创新创业的正常进行。同时，创新是一个国家、一个民族发展的不竭动力之源，是保证国家立足于世界的重要保证。大学生创新创业的实施，在一定程度上也是创新的一大社会实践，效果显著。 　　3.4 大学生创新创业的实施具有很多很明显的优势 　　大学生创新创业具有很多优势，这是多年来大学生创新创业在被支持的主要原因。大学生受到过较高的知识教育，也会参加很多的社会活动，相比山村和县城的工作人员，有一定的知识理论积累，可以很好的与实地工作人员进行知识交流，改变落后技术的情况，提高城乡科学水平；大学生初出茅庐，对于成熟的经验者多了一份他们因时间的累积而磨掉的坚持，这种永不言弃的精神可以在一定程度上支持产业的创新，发展新城镇；最后，国家给予大学生们很多的政策优惠和创业支持，方便产业的拓展和发展。 　　如何更好的进行创业，提高创业的水平，还需要进一步的商榷。为此，该文对促进大学生创业提出以下建议。 　　4 大学生创新创业的建议 　　为了使大学创新创业的实践更加可靠，该文就以下三方面提出了粗浅建议。 　　第一，大学生创业者要提高自身素质素养，努力学习理论，在社会实践中得到充分实现。综合素质的高低在一定程度上对创业者的创业水平起着决定性的作用。面对现在的知识霸权的信息社会，必须提高对自身综合素质要求。首先，要加大理论知识的学习，掌握足够的理论体系和创业环境现状，并依靠导师引导树立正确的创业意识和观念，配合一定的领导能力，在理论上保证创业的科学性。其次，要多多参与社会实践，在创业前夕要注重对创业成功公司的学习，了解其成功的原因和做法，取其精华去其糟粕，规避可避免风险，用实践验证创业的可行性。最后，要树立正确的三观，培养坚强意志，不被困难打倒。坚强的意志是成功的关键，正确的三观是指引政策确立和执行的重要标杆，二者缺一不可。 　　第二，学校和社会要加大对创业人员的引导，使其了解社会环境，做最明智的创业选择。首先，学校要在创业大学生在校期间，有组织的对有创业想法并有其能力的创业者进行课堂教育；其次，要加强对创业课堂师资力量的培训，保证讲学老师的专业性，还可以请社会知名学者对这些想要创业的大学生做正确的创业理念指引，并以已有创业案例为实例讲解，让大学生更清楚的认清创业现实，有效的规避毕业后创业过程中可以避免的风险，实现创业的高水平、高效率和可发展性。 　　第三，国家加大并落实对大学生创业的支持，完善监督和实施体系，营造创新创业的良好环境。首先，国家要建立健全的创业支持体系，从资金、政策、条文上入手，规范创新创业的实施政策，保证创新创业支持信息的公开和公平。其次，对那些有能力创业的创业大学生来说，要加大资金和技术、信息支持，定期派可靠指导员进行技术和信息指导和建议，保证大学生创业者们创业前中期的稳定。对于大公司，要给予这些新企业一定的包容和指挥，使得各个公司在竞争中合作，合作中竞争，实现产业的双赢。 　　5 结语 　　近些年，随着世界经济形式的不断更新和变化，给各个国家带来了全新的挑战，要想屹立与世界民族之林，我国应该顺应时代的发展要求，努力提高自身的创新素质，尤其是承担如此重要责任的新兴大学生。此外，创新也是一个民族的灵魂，是一个国家昌盛长久的立足之本。为了与时俱进，为了保证国家的繁荣昌盛，为了实现自身理想和价值，我们要加大对创新创业的思考和探索，坚定对创业的信心和执着，不服输不认输，在个人、社会和国家的支持下，在实践中寻求成功。 　　参考文献 　　[1] 潘巧红.营造创新创业教育良好环境氛围的思考[J].创新与创业教育，2012（5）：67-69. 　　[2] 曹扬.转变经济发展方式背景下高校创新创业教育问题研究――以吉林省为例[D].东北师范大学，2014. 　　[3] 党元一.浅谈大学生创新创业竞赛对学生能力的培养[J].企业导报，2015（2）：117. 　　[4] 包玉花，宋建伟，谭江.浅谈大学生创新创业课程体系――以齐齐哈尔工程学院为例[J].职业技术，2013（10）：70. 　　[5] 陈敏毓.高职大学生创新创业项目可持续性发展的研究[J].价值工程，2013（12）：253-254.
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