为什么一样巨人话尤米尔长这么难看,雅尼要好看多了呢【进击的巨人吧】_百度贴吧
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为什么一样巨人话尤米尔长这么难看,雅尼要好看多了呢
《永恒魔法》是多益研发的魔幻冒险RPG,开启一个巨龙与天使并存的魔幻世界.让玩家享受与好友兄弟,一起战斗竞技,热血开荒,探索世界的乐趣.
尤弥尔曾经跟那些无脑巨人一样，漫画有交代，她重生了。丑是因为本人丑，巨人化后和本体外貌相似，质疑阿尼是巨人的时候提到
本人长的就不咋地……另外，标题严重剧透没问题吗？
真心喜欢尤弥尔。
尤弥尔很汉子!!
麻子威武帅气大战众巨人大爱。。。
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巨人能不能进化
(◎_◎;)按理说巨人本来都是人类那么只能变化一种形态吗不同的巨人跟个人素质有关吗主人公他们变得算不算奇型种啊能不能进化啊比如吞噬其他巨人让自己进化这种设定多带感啊求解漫画我还没看完不太懂啊　　　　------我在现实是个好青年，无人不知
《永恒魔法》是多益研发的魔幻冒险RPG,开启一个巨龙与天使并存的魔幻世界.让玩家享受与好友兄弟,一起战斗竞技,热血开荒,探索世界的乐趣.
能变凹凸曼
(o゜▽゜)o
= =不能繁殖该怎么进化呢......进化吧，某兽
……不能吧
那叫升级？韩吉之前还指望男主去堵墙，所以猜测可以(?).
进化不知道，但是巨人不一定是人类，有智慧的巨人基本是人类
怎么说，其实巨人有很多谜团，不出意外，巨人药剂（暂时这么叫）是艾伦他爸做的，那就是说100年前没有巨人药剂，人类无法变成巨人，更没有办法让几十个50m巨人手拉手站一圈用石化变成城墙。又因为巨人早在100多年前就出现了，所以普通巨人就是人类的可能性不大。而且艾伦变巨人后的行为还是受他变巨人前的意志所限。虽然第三次还是向三爷出手，但还是稳住了。假设60m巨人和钢铁巨人和雅尼隶属于一个以摧毁人类为目的并且拥有巨人药剂的组织，但尤米儿并未以抢走艾伦为目的（这应该是这个组织突然进攻人类的目的），而是保护队友，所以她应该没有巨人药剂。也就是说她天生就会变身，再加上她的名字取自于北欧神话一切巨人的祖先，就更确定这一点，这也解释了墙应该就是尤米儿的祖先变成巨人后制造的。而且人类历史上貌似没有出现过大量人口失踪，所以综上所述，普通巨人是人类的可能性几乎没有，即便是有人先天就可以变身，但貌似也是贵族，平民几乎没有吧。爪机很辛苦，求轻喷
药剂→失败：巨人→进化：兽之巨人 ↓
进化：奇行种巨人
成功：人类变身的巨人
金华，，，，，我想到了须佐之男。。。。。。
有计划有组织有预谋
艾伦不是在进化中么···从只有攻击本能到能用眼神动作和三爷交流目测之后一定会说话的···
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雅尼什绘本系列
《雅尼什绘本系列》是2008年上海人民美术出版社出版的图书，作者是汉斯·雅尼什、赫尔嘎·班石。本书主要收录了作家雅尼什的作品。
雅尼什绘本系列内容简介
《大海边的小房子》：有一只蜗牛，一直梦想去大海边看一看。有一天，她终于启程出发了。在路上，蜗牛遇到了一个巨人，在巨人的帮助下，她很快就来到了海边。蜗牛说，海是蓝色的。巨人说，真的好蓝啊。他们站在那里，什么话也说不出来了；他们一起坐在海边，直到夜幕降临……
《在家里》：有一只鸟，总是想，如果我的家在别的地方，会是什么样子呢？如果我住在蜗牛壳里，我会不时地出去透透气吗？如果我住在钟楼里，暴风雨来临时我会害怕吗？如果我在家里，我会永远陪在你的身旁……
《当我睡不着的时候》：有一个小女孩，晚上总是睡不着，这时她就会邀请自己的三十四位巨人朋友一起玩耍：两位巨人在踩高跷，三位巨人拿着望远镜，四位巨人穿着长长的睡裤，五位巨人拿着红色的玫瑰，六位巨人躲在钢琴下面……
《有那么一天》：有一个小女孩，总是盼望着：有那么一天，每个都踩高跷走路；有那么一天，人人头上顶着一颗樱桃；有那么一天，城市变成了热带雨林；有那么一天，人们都生活在水中央；有那么一天，所有的影子色彩斑斓……
这就是雅尼什的幻想空间。那些习惯在图画书中读到故事和情节的读者，可能会失望了；那些盼望从图画书中读到道德和教育的成人，可能会生气了——他们的习惯和盼望，雅尼什都不会给。
雅尼什的作品很“不讲道理”，常常跳出逻辑和理性的框架，意义浓郁而且神秘，像小孩儿的“胡言乱语”，可是，这胡言乱语中，有时会突然挠到你的痛处和痒处，让你驻足沉思。
雅尼什的作品支起的是一个对谈空间，读者被邀请来和语言与图像互动。它不断地向读者发问，你有没有像蜗牛一样的梦想？你还想过你的家在别出的模样吗？有那么一天，你还想有什么奇迹？如果你睡不着觉，你会邀请谁一起玩耍？读者的生活经验被这样的召唤带动，不期然就进入悠远的回忆和幻想时光中，忍不住就想说：“有那么一天……”
雅尼什的作品文字简短，一定要读图才有完整的乐趣。《海边的房子》中大与小的对比，《在家里》中不同家里的特点强调，《当我晚上睡不着觉的时候》中用明亮色调来驱逐黑暗，《有那么一天》中配合幻想所暗藏的幽默细节，都给人相得益彰之感。
雅尼什的作品呈现出哲学的力量。这个哲学是儿童哲学，是孩子以赤子之身对世界的思考和发问，反而能切近事物的本质。你有没有像巨人那样失去生活目标？你有没有对熟悉环境厌倦的时候？你有没有对某些庞然大物畏惧之极而反生亲近感？你有没有想过某一天中的突然降临的奇迹？有没有，你都能从作品中联想或回想起一些似曾相识的经验。
雅尼什绘本系列作者简介
汉斯·雅尼什（Heinz Janisch），1960年生于奥地利利布根兰，曾攻读德国文学及新闻学，1982年成主奥地利广播公司特约编辑，制作并主持节目，同时也创作儿童及成人书籍。曾荣获多项文学奖，如：1998年的“奥地利儿童及少年文学促进奖”及2006年“波隆纳文学类最佳童书奖”。
对于雅尼什来说，儿童书的创作让他成为创造奇迹的人。他希望自己的作品能让幼童到八旬老翁都会喜欢。
赫尔嘎·班石（Helga Bansch），1957年生于奥地利的格拉茨。目前为自由插图艺术家。
班石为著名少儿文学插图家。曾获奥地利青少年图书奖、维也纳插图奖、维也纳青少年图书奖，IBBY HONOUR奖等国际重要的大奖。
．京东[引用日期]
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周一至周五
9：00&22：00
每个人都可以成为“星期天的巨人”
　　小男孩马克斯和爸爸妈妈住在奥地利的一个小城市里。 中国论文网 /7/view-8558336.htm　　一个星期天的下午，马克斯的叔叔乔纳森来到了他们家。乔纳森叔叔的到来让原本平淡无奇的星期天一下子变得不可思议。乔纳森叔叔就像一个长不大的孩子，脑袋里装满了奇妙的点子，时常会做出一些疯狂的举动。因为他的出现，马克斯对下一个星期天总是充满期待，期待惊喜的到来。在马克斯眼里，乔纳森叔叔就是个巨人――星期天的巨人。 　　是的，在这本《星期天的巨人》中，乔纳森叔叔别样的生活方式和思维模式为马克斯也为我们打开了一扇门。如果你不愿费神，完全可以把这本书换一个名字――《13个家庭亲子互动创意游戏》，然后依样画葫芦，把游戏和创意“搬”到自己家里。比如：给孩子买一堆卡通小人儿，每一个小人儿都应该有名字，有身份，有故事。你让这些卡通小人儿和孩子一起看书、看电视、睡觉、旅游，让孩子和它们聊天儿，说说每天的高兴事与伤心事。你还可以和孩子在家里搭一个相当漂亮、柔软的“鸟窝”，当然不是用树枝，不是用烂泥，你可以用床垫、床单，如果有旧夹克、旧裤子或毛绒玩具的话，都可以派上用场…… 　　但我们有时也要想一想，乔纳森叔叔充满创意地闯进马克斯的“星期天”，到底想和我们分享什么，他真的只是在介绍这些创意游戏吗？ 　　亲近自然 　　当我们活着的时候，就要去享受四季轮回、品味人间冷暖……细微到感受突然扑到面庞上的风，青翠绿叶上跳动的明亮阳光。 　　你未必要在卧室里搭一个鸟窝，未必要在客厅铺一片沙漠，感受自然的机会太多太多。比如带孩子去聆听雨中各种美妙的乐音，去雪地上撒野打滚，去记住一块云彩的形状，去看月光洒在广阔的海面，去认养一棵树，每隔一段时间观察它身上发生的微妙变化…… 　　其实，你也未必要“带”孩子做什么，你要做的是“允许”。孩子会呆呆地看一只蚂蚁，看蚂蚁从这里爬到那里，从那里又爬回这里，你别在后面催着“做作业去”；孩子会把手脚插进泥沙里，你别歇斯底里地尖叫“脏死了”。允许孩子说一些天马行空的话，做一些“不切实际”的事，允许他们慢慢长大。做到了 “允许”，你就是孩子眼中的“星期天的巨人”。 　　帮助和礼物 　　作为大人，其实我们并不清楚怎样培养孩子拥有一颗善良的心。很多时候，我们只是把钱交给孩子，再让孩子把钱塞进捐款箱。 　　在本书的后面几章，乔纳森叔叔让世界变得特别温馨。埃洛曾经是一个能够“飞翔”的杂技演员，可现在他只能躺在床上。乔纳森叔叔和马克斯一家为埃洛策划了一场特别的演出：乔纳森叔叔化身小丑，马克斯朗诵了诗歌，妈妈跳着缓慢的舞步为埃洛献上红色的玫瑰，爸爸表演了纸影。在这个下午，病房里充满了人与人的温情，长时间的握手，用心的拥抱，互相亲吻的温柔、欢笑…… 　　乔纳森叔叔是想告诉我们―― 　　帮助和礼物，应该建立在观察和聆听的基础上。我们要清楚对方到底需要什么。 　　帮助和礼物，并不局限于物质的东西，也包括分享美感，表达理解。
作者海因茨?雅尼施
　　帮助和礼物，是用心的准备。帮助可以空着手，但是不能空着心。一场倾听，一个拥抱，一句赞扬，一段祝福，一声鼓励，也能传递心意和惊喜。 　　帮助和礼物，所获得的快乐不是别人发给你一张证书，不是别人说你很善良，而是你看到了别人的笑容，你有一种发自内心的满足。 　　如果你带领孩子做这样的帮助，送这样的礼物，你也是“星期天的巨人”。 　　来点“不一样” 　　你知道吗，孩子的生活需要“不一样”，需要“变化”，需要“冒险”。而作为大人，我们想过“正常”的生活，?@无可厚非，但我们没有必要早早地就让孩子过上一种“按部就班”“秩序井然”的生活。正常状态就像一条铺好的路，走起来舒服，但开不出花朵。孩子的生活需要“惊喜”。 　　在安全的范围内，我们应该和孩子一起做一些特别的事，一些让大人和孩子都感到快乐的事。什么样的事才算特别呢？这很难说清楚，因为有迹可循就算不上特别了。比如做个神秘的“偷拍者”，比如收藏具有某种特质的东西（树叶、石子、贝壳等等），再比如去了解爷爷的一生，去野外露营一天，攒钱去看一场特别的演出……如果你愿意带孩子做这些，在孩子心目中，你当然就是“星期天的巨人”。 　　向孩子袒露心事 　　作为大人，其实我们不懂得怎样和孩子聊天儿，我们和孩子之间的对话永远都是：“功课写完了没？”“琴练了没？”“今天考试得了多少分？”面对孩子的各种疑问，我们的回答往往是：“你小孩子懂什么。”“等你长大就知道了。”我们一张嘴就是教育，就是规定，就是训斥，就是不耐烦。 　　乔纳森叔叔知道怎么跟孩子聊天儿。他和马克斯的对话很郑重。他告诉小侄子自己有抑郁症，有一段时间他整个人就好像掉进一个黑洞里；他告诉小侄子他有女朋友，她是他的救星；他告诉小侄子他不差钱，但也不追求拥有太多钱。乔纳森叔叔什么都说，没有禁忌，非常真诚。是的，乔纳森和马克斯之间进行的不是大人和孩子的对话，而是朋友之间的聊天儿。 　　和朋友聊天儿是这样的：有一段不被所谓的“要紧事”打扰的时间；很认真地看着对方，绝不敷衍地说着“嗯、啊、喔”；绝不着急评判对错，有时只要侧耳倾听；偶尔问一个让对方 “尴尬”的问题：你有喜欢的女孩（男孩）吗？完全可以袒露自己的心事，说说自己的失败与痛苦，自己的努力，以及未来的打算。 　　当然，最美好的时刻还是全家人一起聊天儿，讲述各自经历的大事小情，分享所有的快乐和悲伤……
《星期天的巨人》
　　马克斯的爸爸说：“我必须要说，乔纳森，过去的这些个星期天你教会我们很多东西。” 　　“比如说什么？”乔纳森问。 　　“比如不需要凡事都那么较真儿，开个玩笑也挺好的。比如一个星期至少有一天，应该全家人一起度过。做什么其实不重要，关键是大家都要开心。” 　　是的，乔纳森叔叔所做的一切带给我们很多思考、很多参照。也许我们一下子做不到像乔纳森那样，但至少我们有了目标：开发想象空间，感受大自然，培养逻辑思维，另类过家家，善待家中物品…… 　　如果你的孩子喜欢写作，你完全可以让他（她）仿照本书的各章节，自己创作一个特别的“星期天”。在这个星期天，乔纳森叔叔带来了什么意想不到的礼物，或者有什么让人大跌眼镜的建议，这就完全看孩子的“编剧”能力了。我们不需要给出太多的指导和点评，因为对于孩子来说，写故事就是一件好玩儿的事，好玩儿就是他坚持而投入地做一件事的动力。
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