你说中国这样好,百姓怎么问苍天人在何方谁主沉浮呀

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我也说两句&
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问苍天谁主沉浮,问大地我们还要剩多久。收藏
作为单身的你,你觉得我们有脱离苦海的时候吗
今年首个季度,进入越南的直接外商投资就达109.5亿美元,领跑东南亚
有啊,我佛慈悲
。有有有有有有有有。反正不会被剩下的
你没有了!                          ————来自Windows phone8客户端,爱贴吧,爱生活!
美人,我想说,活该你单身!!
结婚的那天
自己嫁人嫁人的哪天
我才大一,应该有吧!
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议论文“议例”七法.doc 4页
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议论文“议例”七法所谓“议例”,是指议论文中就事例发议论、作分析,目的是使例子与论点融为一体,真正起到证明论点的作用。但从写作实践来看,不少中学生只知举例,不知“议例”,造成事例与论点若即若离,或者“议例”的方法单一,缺少变化,难以引起读者的阅读兴趣。  “议例”的方法多种多样,下面介绍几种。  烽火硝烟,他指点江山,激扬文字。百姓苦难,他问苍天,谁主沉浮?暗夜里,昏灯下,他一遍遍地叩问自己,能为中国四万万同胞做些什么?能为硝烟中的中国革命做些什么?看看受伤的战友,看着满目疮痍的山河大地,他一遍遍地追问自己:怎样让目独立、民安定、族富强?于是他不辞辛苦,挑灯夜战。于是他身先士卒,奔驰于战斗的最前沿。  毛泽东的问,问出了对待祖国山河命运的责任,问出了对待同胞战友的义务,问出了对待黑暗时用黑色的眼睛寻找光明的勇气。  “毛泽东的问,问出了对待祖国山河命运的责任,问出了对待同胞战友的义务,问出了对待黑暗时用黑色的眼睛寻找光明的勇气。”这句议论揭示了材料的精神和实质。真正起到了“画龙点睛”(“龙”是事例,“睛”是论点)的作用。  假设反推法  其实,历史已不止一次向人们鸣响了警钟。假如当初齐桓公听信了扁鹊之言,他又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假如当初马谡采纳了王平的建议,他又怎能遗恨街亭而伏诛于武侯麾下?话又说回来了,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,何以能称雄于六国?如果我们共产党人不听取李鼎铭先生的意见而精兵简政,又何以能变成贵州的“小老虎”而吃掉庞然大物的“东洋驴”呢?综上所速,不难看出:善纳人言者,昌;不纳人言者,亡!  “假设”式推理有几种形式,其中最实用、最易模仿的应是“假设反推法”。这种方法是指假设句与事实或事例在内容上截然相反。如果事实或事例是正面的,假设句就从反面下笔;如果事实或事例是反面的,假设句应从正面着笔。  追根探因法  徐志摩说:“我将于茫茫人海中寻求我唯一的灵魂之伴侣。得之,我幸;不得,我命。如此而已。”率性天真如徐志摩者,可以在20世纪初那样一个对婚姻的态度还比较保守的年代。冒天下之大不韪,顶着无数的呵责与诟骂,毅然离婚,寻觅心中真爱,实属难能可贵。而他离婚的理由仅仅是与前妻张幼仪意气不合、志趣不授,这在当时的人们眼中看来,是不可理喻的。然而,真的有那么不可理喻吗?我坚信寻觅与自己意气相投的人是每个人内心深处最纯洁最坚定的愿望,是与生俱来的精神需求。一千多年的儒学浸染使人们学会了遵礼灭欲,却丧失了正视自己本心的能力。我敬佩徐志摩,因为他尊重自己渴求知己与真爱的愿望。踏上了一务无比艰辛的寻觅之路。对“意气”二字的理解与崇尚,赋予了他勇气和力量。???????行为是思想的表现。沿着“为什么”这条思路,探求其根源,发现其本质。使内容逐步深化,这便是追根探因法。  例后评价法  现实中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营,北击匈奴收复河套,南制百越收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止……奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生二片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?  这段文字先表明观点,列举事例,然后围绕观点展开议论,使事例与观点达到统一。  比较分析法  但凡欲成大业者,莫不坚韧隐忍,可忍常人之不能忍,以己之头脑控己之意气。此苏子所谓“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”。此言轻巧,实难做到,古之英杰亦难免意气用事。昔大汉元勋之张子房,年轻时亦曾凭一时之气而欲刺秦王,幸免于难而又得黄石公教诲,方得以幡然顿悟,悟己之鲁莽,而知建功立业之道。项羽亦人杰,否则安得南面称孤,令诸侯不敢仰视哉!然项羽不知为君者不当意气用事,当权衡谋划,深思熟虑,而凭匹夫之勇,逞一时之气,与汉王争夺天下,手下良臣勇将,尽皆离心。待到用人之时,尽意气用事之徒,此诚“物以类聚”耳!反观汉王刘邦,可折节下士,宽以待人,多纳忠言而不意气行事,于是乎群贤毕圭,项羽之败,岂可怪也?项羽凭一人之气,虽也曾连战连胜,所向披靡,然一人之力有限,至于鸿沟,已为“‘强弩之末,其势不能穿鲁缟’者也”!项羽坐拥天下而败于汉王,乌江自刎而推称“天欲亡我”,实不知己败于己之意气用事也!古人云:“小不忍则乱大谋。”孙子曰:“愠而乱谋必致败。”此皆至理之言!故有志者当修养己身,以制己之意气,然后方可成功。  比较分析法,就是抓住所比事物的异同点加以分析,以证明论点的方法。此段通过项羽与张子房、刘邦不同表现、不同结果的对比,说明意气用事的不可取。  感慨分析法  我爱读辛弃疾。辛弃疾,每每走近他的词,都会感到剑气逼人,如同一把龙吟剑在匣中长啸。我读到他的豪情:“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”我读到他的壮志未酬:“了却君王天下事,赢得生前身后
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