围棋如何定输赢让子棋怎样算输赢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-05-29 15:11 标签： 围棋如何定输赢
围棋怎样判输赢？下到什么状态算是输赢？_百度知道
围棋怎样判输赢？下到什么状态算是输赢？
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　　简单地说围棋中的胜负可么概括为：谁围的地域大谁就是胜者，反之，就是败者。　　围棋盘上共有361个交叉点，一盘棋的胜负就是由对局双方所占据的交叉点的多少所决定的。更精确地说就是由双方活棋所占据的地域的大小来决定的。一个交叉点为一子，每方以180又1/2子为基准数，超过此数者为胜，不足此数者为负。如图一所示，黑方占据了棋盘上左边的地域，白方则占据棋盘上右边的地域（实际上真正的对局是不会下成这样的），因为双方已把棋盘上所有的交叉点都各自占有，没有余下任何可争夺的地域，这盘棋可以计算胜负了。　　图一　　围棋终局的胜负判定时还要注意：分先、让先、还是让子的问题。　　一、分先　　指双方棋艺水平旗鼓相当，由双方轮流执黑先走。按我国现行的围棋规则规定，由于黑棋先走，有一定的先手威力，应由执黑的一方贴出3又3/4子。所以黑所占的地方必须超过184又1/4子（180又1/2+3又3/4）才能取胜。比如黑棋计算出185个子，即黑胜3/4子。而白方只要超过177子即可获胜。在国际与国内的各种正规比赛中，都采用分先规则。　　二、让先　　指水平略低的一方执黑先走，终局计算时不贴子。即各占180又1/2子为和棋，哪一方超过180又1/2子即可取胜。非正式比赛或民间对局也采用此规则。让先规则适用于双方棋艺水平有一定差距的棋手之间的对局。　　三、让子　　让子是棋艺水平有较大差距的对局双方所采用的对局形式之一，为了取得棋力的相互平衡，由水平低的一方执黑在棋盘的指定位置上连续放置若干黑子（水平差距大的子数增多，差距小的子数相对减少）。不同的让子数有不同的放子规定，对初学者，具有专业水平的棋手可让25子。　　从前面的图形不难看出，让子棋中，黑方贴还白方的子数等于所授子数的1/2，这便是让子棋中计算胜负的方法。　　
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棋至终局后，怎样计算胜负呢？怎样判定谁输谁赢呢？简单地说围棋中的胜负可以概括为：谁围的地域大谁就是胜者；反之，就是败者。
围棋盘上共有三百六十一个交叉点，一盘棋的胜负就是由对局双方所占据的交叉点的多少所决定的。更精确地说就是由双方活棋所占据的地域的大小来决定的。一个交叉点为一子，每方以一百八十又二分之一子为归本数，超过此数者为胜，不足此数者为负。具体数子方法以上为中国规则，日韩规则请另找资料
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真正意义上的讲是，只有认输了才算输哦（大多数人不会死不认输吧）。不过在判断上是用围地大小算，这个和无敌兄弟一样。
谁围的多谁赢
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围棋让子棋怎样算输赢?
还是黑贴6目半或7目半吗?
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让子棋其实是不贴目的,但是因为黑棋刚开始多摆了子,而中国规则子也算空,所以为了公平黑棋必须还白棋(让的子数-1再*1/2子)的子数.假如,让两子棋,黑棋就要还白棋1/2子,也就是白棋180.5获胜,有181子就可以赢.而黑棋要181.5子获胜,有182子才能赢.但如果是让奇数子的棋,就可能出现平局.如让3子,白棋只要有180子或是黑棋有182子就是平局.
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违法信息举报邮箱：怎么对待围棋比赛中的胜负输赢怎么对待围棋比赛中的胜负输赢美丽源于培养百家号每年围棋界都会有大量的比赛，各种比赛犹如武侠小说中的武林大会或华山论剑不断上演。从级位赛到业余段位赛，从地区比赛到全国大赛。相信很多学棋的小朋友和家长也已经有了切身的体会。每次比赛，小朋友收获的不只是成绩，还有更多能让他们成长的东西，比如经验、心态、棋力……和这些东西比起来，成绩并不是最重要的。一、帮助孩子正确认识自我1、输棋时，教他勇于正视失败2、赢棋时，不要过分夸奖3、无论输棋、赢棋，不要过分苛求孩子。二、让孩子树立乐观积极的态度1、无论输赢，都能坦然接受，是走向乐观的第一步2、让孩子保持一颗平常心3、学棋没有捷径，一步一个脚印，积极努力，终有所获。三、培养孩子的沟通技巧1、懂得社交礼仪的孩子，往往拥有好人缘2、学会倾听的同时，懂得主动表达3、懂得倾听的孩子更有魅力四、培养孩子理性的思维1、下棋可以让孩子提高大局观2、下棋可以养成沉着冷静思考的好习惯3、面对困境，韧劲十足，有逆转局势的信心五、培养孩子直面挫折的勇气1、输棋时，教他勇于正视失败2、赢棋时，不要过分夸奖3、无论输棋、赢棋，不要过分苛求孩子。下一盘棋，孩子的心情就像坐过山车：一会儿胜利在望，一会儿一着不慎陷入困境，一会又绝处逢生，其中的酸甜苦辣只有局中人知道，家长应该用平稳的心态来对待输赢，引导孩子从比赛中吸取教训、总结经验，提升抗挫折能力，从而让孩子健康成长。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。美丽源于培养百家号最近更新：简介:美丽源之于后天的提升与培养作者最新文章相关文章

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