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当前大学生创业存在的问题及对策分析
摘要:本文旨在通过对当前大学生创业困难的现状、成因的分析和研究,试图对大学生创业提供相应的对策。 关键词:大学生;创业;问题;对策 一、大学生自主创业的现状调查 近年来随着高校大规模扩招,毕业生人数也逐年增加,2009年新增的毕业大学生又将达到610万人,加上前几年沉
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　　　　摘要:本文旨在通过对当前大学生创业困难的现状、成因的分析和研究,试图对大学生创业提供相应的对策。 　　关键词:大学生;创业;问题;对策 　　 　　一、大学生自主创业的现状调查 　　 　　近年来随着高校大规模扩招,毕业生人数也逐年增加,2009年新增的毕业大学生又将达到610万人,加上前几年沉积下来未就业的480万毕业生,2009年需要就业的大学生高达千万人。大学生创业作为解决毕业生就业的一个重要途径,受到政府的高度重视。《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》提出,要“强化高校毕业生创业指导服务,提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的‘一条龙’服务。”各地要建设完善一批投资小、见效快的大学生创业园和创业孵化基地,并给予相关政策扶持。现实表明,随着国家促进高校毕业生就业的一系列优惠政策的出台,毕业生的就业观念已经有了一定的改变。从目前的形势来看,社会上自主创业的人将越来越多,甚至也有可能成为今后就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。如何解决大学生自主创业过程中的一系列问题成为当务之急。 　　 　　二、大学生自主创业难的原因分析 　　 　　第一,缺乏创业信念。大学生心中的创业,更多的是成功的事例,心态自然都是理想主义的,其实,成功的背后还有更多的失败。对此他们由于社会经验不足,没有充足的心理准备,创业中如遇到挫折和失败,就感到痛苦茫然,甚至沮丧消沉。另外,他们对公司的运作认识过于简单,没有考虑以后会遇到什么样的风险。 　　第二,设想幼稚,脱离实际。大学生对创业的理解还停留在仅有的一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。但投资人看重的是创业计划中的真正技术含量有多高,市场空间有多大,市场赢利的潜力有多丰厚。对于这些,创业者必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。 　　第三,大学生普遍认为创业当老板就是指挥员工干活,他们对创业问题的认识还处于糊涂状态,还很简单幼稚。因此他们的行为具有较大的盲目性;他们的世界观和思想方法方面还存在着许多谬误,导致难以正确处理一些具体事情。说简单点,就是太嫩,太不成熟。其实创业首先是为自己创造了一个工作岗位。要想帮助更多人就业,就必须有把企业做强做大的能力。而打工是取得创业经验,提高创业能力的好办法。 　　第四,资金缺乏,社会环境不完善。资金是制约大学生创业的瓶颈,没有资金,再好的新技术也难以化为现实生产力。昂贵的学费已使家庭举步维艰,吸引社会投资更是谈何容易。大学生创业失败的先例令人对创业望而生畏,也在社会上形成对大学生创业的质疑。处于转型期的我国社会,创业所需的各种服务体系还不完善,如银行贷款、申请工商注册等环境因素也使他们雪上加霜。
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09-02-16 &
从项目管理观点出发谈大学生成功创业 摘 要 从项目管理的观点，阐述了大学生创业项目以及大学生如何成功创业，指出大学生成功创业是指创办能盈利的企业或开发出能带来财富的新产品，并提出建议将大学生创业作为一项社会实践活动，受时间和预算的约束。 关键词 大学生创业 项目管理 创业能力 自1998年清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来，到2002年4月，国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、武汉大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这8所高等院校确定为开展大学生创业教育的试点院校后，全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。 创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后,大学生应具备的第三种能力护照。但始终令人困扰的一个问题是：一方面，大学生创业的热情异常高涨，据一些地方统计，七成大学生对创业感兴趣；另一方面，又是居高不下的创业失败率，大学生创业失败率高达70％，而成功率只有2%～3％。因此，如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备，显得尤为重要。 将创业构想转化为健康的企业实体的创业过程要求创业者进行有效的管理，即创业管理。而项目管理主要致力于解决新项目创建及管理。二者有相通之处。本文借鉴项目管理的概念和观点，谈谈大学生如何成功创业。 1 大学生创业项目 一个项目乃是一项独特的工作，即遵照某种规范及应用标准去导入或生产某种新产品或某项服务。这种工作应在限定的时间、成本费用、人力资源及资财等项目参数内完成。项目有三个要素，即技术目标、完成期限和预算。项目的成功实现通常受四个因素的制约，即工作范围、成本、进度计划和客户满意度。 大学生创业是大学生人生的一个重大项目，一定程度上左右其走出校园后职业生涯的方向。既然大学生创业是一个项目，那么大学生创业项目的技术目标是什么呢？有人说是创办一家公司，有人说是开发出一个新产品，有人甚至说是成功融资。这些都是不对的，至少是不全面的。企业的根本目的是盈利，新产品应体现出价值。因此，大学生创业项目的技术目标应是创办能盈利的企业或开发出能带来财富的新产品。 有些大学生由于创业目的不明确或是动机不纯，创业只是为了过了一把老板瘾，满足了一下虚荣心，等钱烧完了，创业也算是划上了“圆满”的句号，结果令人失望。 明确了大学生创业的技术目标，完成期限自然就是企业经营（或新产品销售）达到盈亏平衡点的最长时间。创业是有风险的，其风险包括技术风险、管理风险、市场风险、人才风险，甚至是政策的风险。大学生创业应设好止损点，某人看好电动自行车的市场前景，了解到杭州、宁波电动自行车市场销售旺盛，也在温州开了一家电动自行车专卖店。第一个月销售还可以，第二个月销售量明显下降。查找原因，发现周围开了好多家电动自行车销售店，而他经营的电动自行车由于外型、动力等都按国家规定生产，外型显得小气单薄，马力限制在20公里/小时，而周围店里卖的都是外观跟时尚的摩托车一样的非标“电摩”，符合当地人的口味，抢走了生意。不久温州市公安交警大队发文明确禁止电动摩托车上路，这就又遇到了政策风险，于是不得不结束经营。 笔者赞同将大学生创业作为一项社会实践活动，来体验创业的艰辛和不容易，积累经验和教训，为今后走上社会后择机创业做准备。 预算是创办和维持企业经营（或开发新产品）至少需要的资金。创业所需的资金一般由以下几个部分组成：①设备，包括生产设备、办公设备、工具等的购置费用；②工作场地，包括房屋、装饰等的费用；③预付款，包括房租、营业执照及其它类似的预付费用；④经营周转，至少有能支付三、四个月的经营资金，包括工资、广告费、维修费、偿还债款、购买材料和能源的费用等；⑤存货，半成品、产成品、原材料等占用的资金。大学生创业除了做好心里准备、知识准备和能力准备外，一定的资金准备也是必须的。有多少钱办多大事。确信筹措的资金不低于预算。最好资金能一次到位，最低限度分期也能及时到位。 2 团队——大学生成功创业的关键 通常项目要成功，最重要的一项工作是成立项目组。挑选到合适的项目组成员并让他们来项目组任职，是项目成功的关键。 大学生创业项目要获得成功，同样离不开一个好的创业团队。创业成功需要具备多方面的综合知识和经验，如管理知识、营销知识、财务知识、法律知识，甚至产品技术知识。而大部分青年大学生没有这方面的实践，经验更是匮乏，很难做到全才。因此懂技术的有必要找一个懂管理的做搭档，懂管理的也有必要找懂技术的做搭档。创业者在组建团队的时候必须选择志同道合而且能独挡一面的精兵强将加入团队，明确团队成员职责。作为团队的领导者——创业者还必须掌握沟通技巧，学会倾听、感化和商谈，来保持与巩固整个团队的战斗力和工作效率。 3 计划——创业计划书 计划是项目管理的基本组成部分。任何项目，假如没有详细有效的计划，失败几率将大增。实际上，计划是一张路线图，指引项目实施者如何从当前的位置到达想去的地方，没有它，项目实施者可能到不了那里。大学生创业同样如此，也需要一份详尽可行的创业计划书，作为创业成功的前提。 创业计划书一般包括：①计划摘要：包括公司介绍、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售计划、生产管理计划、管理者及其组织、财务计划、资金需求状况等；②产品（服务）介绍：包括产品的概念性能及特性、主要产品介绍、产品的市场竞争力、产品的研究和开发过程、发展新产品的计划和成本分析、产品的市场前景预测、产品的品牌和专利；③人员及组织结构：包括公司的组织机构图、各部门的功能与责任、各部门的负责人及主要成员、公司的报酬体系、公司的股东名单（包括认股权、比例和特权）、公司的董事会成员、各位董事的背景资料；④市场预测：包括市场现状综述、竞争厂商概览、目标顾客和目标市场、本企业产品的市场地位、市场细分和特征等；⑤营销策略：包括市场机构和营销渠道的选择、营销队伍和管理、促销计划和广告策略、价格决策；⑥生产制造计划：包括产品制造和技术设备现状、新产品投产计划、技术提升和设备更新的要求、质量控制和质量改进计划；⑦财务规划：包括现金流量表、资产负债表以及损益表。 创业计划书必须回答两个基本问题，一是启动您的业务或扩展您的业务所需的资金；二是如何最快捷地得到回报。 创业计划书的本质是在你真正开始创业前，先停下来思考，考虑如何把它做得更好。它就象战前的沙盘演练，通过沙盘演练，可以发现存在的问题和欠缺之处，想出克服办法，把事情想周全。必须认识到的是，撰写创业计划书是为了将事情做好，而不是为了好看。 4 项目控制 项目控制，说到底就是项目的管理，也就是制定计划，然后按计划执行。如果所有的事情都能够按照计划执行，管理将成为一件简单的作业。但是实际情况并不那么简单，由于环境的变化、认识的偏差、能力的不足等，造成了实际状况与计划的偏离。而要保证项目围绕计划开展，就得用到项目控制。项目控制以一定的标准为依据，定期或不定期地监控项目，发现项目活动与标准之间的偏离，并采取必要措施进行解决。要对创业项目进展、费用、质量、风险等都进行控制。 大学生在创业的过程中应经常检查自己的计划执行情况，有否按计划推进，进展比预想的快还是慢了，比如时间过去1/3了，而市场拓展才达到1/5；或者费用过半了，而业务量才做到1/3等，要及时发现问题，及时检讨，迅速提出解决办法进行纠正。 5 结语 创业教育使面临就业压力的大学生多了一种选择的机会，但有志于创业的大学生必须清醒地认识到创业是有风险的。成功创业必须要有一定的财力和创业能力做保障。 大学生创业是创办能盈利的企业或开发出能带来财富的新产品，不是过“老板瘾”。创业以前必须计划好，并在计划的执行过程中全程控制，及时纠正偏差。 大学生应将在校期间的创业作为一项社会实践活动，来体验创业的艰辛和不容易，积累经验和教训，为今后走上社会后择机创业做准备。 参考文献 1 中华人民共和国教育部高等教育司，全国高职高专校长联席会.纵横职场——高等职业教育学生就业与创业指导[M]．北京：高等教育出版社，2004 2 杰克·吉多，詹姆斯 P·克莱门斯.成功的项目管理[M]．北京：机械工业出版社，2000 3 琼·努特森，艾拉·比茨.怎样当好项目经理[M]．上海：上海人民出版社，1995
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   创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。大学生创业是在1999年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。他们的加入为创业大军注入了一股新的活力。同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。
   在校大学生创业，即在校就读的大学生于学习期间创办事业的行为。大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径，得到了政府和社会各界人士的肯定和鼓励。然而对于在校大学生的创业行为，由于他们作为学生的特殊身份，也受到了社会众多人的关注和质疑。在校大学生在肩负着学业的前提下去创业，这种行为应不应该得到鼓励？在校大学生相比较其他的创业者，他们的创业又存在着怎样的优势和不足？对于在校大学生的创业，整体的社会环境持怎样的态度？在校大学生的创业之路究竟该通往何方？作为在校创业者的那部分大学生有着怎样的心理感受？目前的社会环境适不适合大学生创业？……带着这些沉沉的疑问，我们对桂林市各大高校的在校生和他们周边的人群以及普遍的社会人士进行了一系列的调查。
   本次调查我们选择了桂林市具有代表性的四所高校——桂林工学院、桂林医学院、桂林电子工业学院和广西师范大学，以及桂林市部分县城和周边农村，通过问卷、座谈、采访、网上查资料等方法进行了全面调查，力争做到该调查详细且具有科学合理性。
   经过近十个月的调查，我们发现，桂林市各大高校在校生创业的形势处于迅猛的发展阶段，一群积极活跃的在校大学生用他们火一样的青春和激情，铸造他们未来的生活梦，描绘着他们的热血青春。正如正文列举的张宗华、李扬等人，他们仅是桂林市高校大学生创业的部分代表，和他们一样有着创业想法的大学生还有很多，调查数字表明桂林高校有74.5%的在校大学生有创业的想法。但调查中，我们同时也发现，桂林市在校大学生的创业情形不容乐观。
   第一，桂林市社会环境不适合大学生创业，尽管国家对于大学生创业在政策上有所倾斜，但是对于一些实际的便利如创业资金的筹集等方面还没有具体的政策。而社会风险投资家对在校大学生创业仅持观望态度，甚或连望都不望。周围环境的态度（80%以上不支持在校大学生创业）对在校大学生创业者起到了一定的负面影响；第二，桂林市各大高校对在校大学生创业的不重视、低调态度间接影响了大学生创业的热情。此外，高校对于创业教育的普遍认识还只处于初级阶段，创业课程的相对缺乏，创业培训的缺失，对在校大学生创业者来说又是一个致命的限制条件；第三，大学生自身的特点决定了大多数在校大学生不适合创业，大学生创业要解决创业与学业之间的矛盾，对于大多数在校大学生而言，首要的还是学业，创业只是个别大学生的选择罢了。
   经过一系列的数据分析和个案分析，我课题小组针对桂林市在校大学生创业现象分别从整体社会的创业环境，桂林高校的创业教育和大学生本身的角度进行思考。提出了完善整体社会创业环境，加强高校的创业教育，在校大学生创业须慎行的三个建议。
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大学生创业存在的问题
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　　二、大学生创业存在的问题
　　（一）创业意识薄弱，创业观念不成熟
　　根据本文关于创业时间选择的调查，有创业想法就会立即行动，主动创业的大学生占17.13%,由于找不到工作而不得不选择创业的大学生占5.30%,选择先找到一份稳定工作的大学生占64.80%.这个调查结果符合当今多数大学生的毕业规划。传统的教育观念对大学生有着深远的影响，他们认为寒窗苦读数十年，就是为了毕业后有一份稳定工作和收入。所以，思想障碍成为大学生创业要跨越的第一道坎。同时，他们对创业也存在着很大的盲目性。盲目地走上创业之路，盲目地选择项目。这导致绝大多数大学生创业者都是以失败告终。
　　（二）创业能力不足，创业条件有限
　　作为新时代的大学生，他们思维活跃，眼光敏锐，不受传统观念的制约，有着较高的创新意识。他们接受高等教育，有一定的创业知识和实践能力。但这些优势并掩盖不了他们自身的劣势。
　　1.启动资金匮乏。俗话说，&巧妇难为无米之炊&,如果没有足够的创业资金，也就没有有力的经济支持，都难以将好的创业想法和项目转变为现实。调查显示，大学生创业初期最大的困难和最想要得到的帮助都是创业启动资金，这也是大学生始创业的第一要素。但是，对于大学生而言自身没有多少存款，通过金融机构贷款融资也不方便。因此，许多创业大学生只能依靠合作伙伴投资或者寻求企业购买创业想法。
　　2.创业项目缺乏技术含量。由于启动资金、专业知识水平和社会阅历等客观条件的限制，大部分创业大学生的创业项目都选择餐饮店、服装店、网店等启动资金少，风险小的行业。但是这种含金量少的行业，缺乏市场潜力，缺乏有价值的科研成果来支持他们在激烈的商业竞争中生存下来。
　　3.缺少实际操作经验。对于大学生而言，他们的创业计划、勾勒的市场前景，描绘的美好前景多是&纸上谈兵&.因为，他们缺少实际参与的经验，没有经历过如何领取营业执照、生产许可证、如何办理税务等完整的公司筹建过程。获取创业信息的途径也是从书本和案例解析中得来，都是别人的经验，他们对自己的创业项目缺乏全面的调研和了解。
　　4.缺少创业基本知识和能力。在大部分大学生眼中，也许就是进点小商品，租住一个门面，进行交易买卖，就是开始创业。殊不知创业是一门包含了市场营销、财务管理、前景分析、投资预算等多门学科，大学生缺乏系统的理论学习，创业基本知识匮乏，更缺乏创业能力。而创业能力的缺失，对创业活动开展的效果有很大的影响。因此，决策能力、经管能力、专业能力和沟通能力等是高校创业教育中要重点培养的方面。
　　（三）高校创业教育亟待发展
　　高校展创业教育，不仅可以激发大学生的创业意识，还可以拓大学生的创业眼界，培养大学生的创业品质。根据本文的调查显示，重庆第二师范学院只有不足五分之一开设了创业教育课程，大部分大学生只是通过创业讲座或者创业大赛才接触到创业。由此看来创业教育存在以下问题：
　　1.课程体系不够健全。在我国多数高校中，创业教育没有被纳入人才培养计划，通常是通过讲座、培训班、比赛等第二课堂形式对有创业意向的大学生进行教学。缺乏系统的课程安排，更没有教学大纲，专业教材等。理论教学不够完善，实践教学也流于形式。所谓实践课程也只是通过参加竞赛，以赛代训的方式开展，效果甚微。
　　2.缺少专业的教师团队。现目前大部分教授创业教育课程的老师都是半路出家，不是创业指导专业教师，也没有太多的创业实践经验。由于不是专职教授创业一门课程，时间有限，外出培训进修的机会也比较少，所以教师自身的理论知识和实践经验都很缺乏，教学效果欠佳，学生对创业课程也缺乏兴趣。
　　3.创业实践基地数量有限。创业实践基地是大学生体验创业过程，模拟创业实战的重要场所，多数高校创业实践基地面积都不大。以重庆第二师范学院为例，蓝山书吧是学校仅有的创业实践基地，占地面积约为100平方米左右，规模小，参与覆盖面窄，创业实践机会有限。
　　（四）创业帮扶力度有待加强
　　创业环境涉及的内容很多，包括&金融支持、政府政策（政府直接支持、中央政府的创业政策、新企业审批）、政府项目（政府项目中的服务型组织）、教育与培训（创业与工商管理教育）、研究发专业（研究开发转移的条件、知识产权保护）、商务环境（商务环境中为创业企业提供的金融和非金融服务）和文化与社会规范（社会文化中个人与集体的责任关系）&等方面。①虽然政府为了改善创业环境在不断努力，也出台了相关扶持政策，但仍然存在一定的问题。
　　1.创业融资扶持政策存在问题。首先，用于大学生创业的专项扶持资金远远不够。成立公司的第一步是有实体办公地点和一定金额的注册资金，大部分大学生只有通过申请创业资金来完成。但是，中央财政用于支持中小企业发展的资金也只有不足百亿元，这远远不能满足大学生创业实际资金的需求。也有大学生申请小额贷款，但在具体申请过程中困难重重，贷款额度校，条件审核严格，手续繁琐，等待时间长。这些问题都为大学生的创业之路增加困难。
　　2.政策优惠力度不够。2006年，由重庆市政府出台的《关于下岗失业人员和高校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》中提到：对高校毕业生从事个体经营所涉及到的行政事业性收费将对其中的37项提供优惠。优惠项目看似很多，但仔细算来实则优惠金额并不多。虽然高校毕业生可以享受到每年8000元税收减免；对于从事政策规定的行业，可以享受增值税优惠政策和企业所得税优惠政策；对从事个体经营领取《营业执照》的高校毕业生，给予其已经缴纳的社会保险费金额60%的社会保险补贴，补贴期限最长不超过3年等创业优惠政策。然而，这一系列的优惠政策都有严格的行业规定、金额规定和时间规定。
　　3.各种配套服务有待完善。选择创业后，如何缴纳养老保险、如何进行专业职务评定，档案户口迁转等问题，都是大学生面临的实际困难。只有通过政府出台相关政策，为创业大学生提供保障，解决他们的后顾之忧。
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