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燕子用完了,却说我已有这个物品了,还不能在做,实怎么回事?【巫师3吧】_百度贴吧
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冥想自动回满啊,都不看教程的么,想想就知道不可能每次都做的啊
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托福报名忘记上次注册用户名和密码怎么办?我很久之前注册过了,所以不能重复注册,但是实在是找不回想不起用户名和密码了,怎么办?
打电话问教育部考试中心
我有更好的回答:
剩余:2000字
与《托福报名忘记上次注册用户名和密码怎么办?我很久之前注册过了,所以不能重复注册,但是实在是找不回想不起用户名和密码了,怎么》相关的作业问题
你可以重新申请一个的吧,把它置之不理好了~ETS不会介意多个号码的
应该是 蔡雨玲的《人》全文如下:  有四个年轻的旅行者,分别叫做“每个人”“某个人”“任何人”和“没有人”.他们一起,去寻找传说中神奇的仙果.  “每个人”心智平平,他希望更加聪明;“某个人”双目失明,希望重见光明;“任何人”有点瘸跛,希望百病全消;“没有人”弱听弱视,他也希望找到仙果.四个人怀着不同的目的,一起出发了
怕啥呀!我六级第一次还考了320呢,第二次就510了!四级只要你肯做题,就不可能不过!你是不是没好好做真题啊!怎么连综合成绩都不知道是啥呢!综合应该是完形填空、改错、翻译类.你不仅要自信,还要认真准备,咱不打无准备之仗!反复做真题,然后仔细把错题好好研究研究.特别是听力,第一遍做听力的时候仔细听,然后对答案,找错,别急
Andyou don'tworld,ashappyto forget you",to beaggressive,Isearch for a long time,they did not fit themaster,whocando me a favor,I want to takethetimetoreally,I d
人的记忆是可能的,有时候不想记住的东西,记住了,可是想记住的东西却记不住了.所以常常我们会看到有些大叔大爷或者是大姐大哥们在自动取款机前试密码,可是就是不对,不对,还是不对,怎么办?好吧,我们总是在紧张的时候忘记自己的用户名和密码,这也是常事.所以,有些同学,就犯了这样的毛病,记不起自己在报名的时候注册的用户名和密码了
进入这个网站,会先让你排队,这个时候不要刷新,等进入网站,点击注册考试,输入你的信息,后面会要求你输入自设密码,之后就会生成一个数字账号,这个就是NEEA账号.用这个账号和你刚刚设的密码登陆网站就可以完成报名.
托福官网上每页有一个时间限定,你必须在每个页面等到足够的时间这个很重要,特别是在你到时报名的时候关于的你所说的问题,应该是跟你的网速有关,建议把电脑的程序不要开多了多点耐心吧,毕竟是考试的事情如果不确定,就再次试着注册,如果你注册过应该是不会注册成功的这个时候你在找回吧!PS:NEED ID生成后,记得好好保存,不然丢
英文地址第1行通常是包括:房间号、楼号(门牌)以及街道比如如果你在:北京市西城区鼓楼大街38楼505号按英语的习惯就应该是:第一行:#505,Building 38, Gulou Street第二行:Xicheng Disctrct第三行:Beijing (邮编) 第四行:P.R. China
托福4行式Room208,Unit 2NO.1 ,Defeng CommunityKaifa District,Yangquan CityShanxi Province,PRC1.英语地址,从小到大,倒叙2.汉语固定名词,如山西等拼音连写3.各单词首字母,大写我是在上海的~,希望能成为T友,加油~
RM401,YIDONGGE NO.2,YANJIANG RD,DALIANG ST.SHUNDE DISTRICT,FOSHAN,GUANGDONG PROVINCE英文地址不太重要,下面把中文地址填对了就行.成绩单是寄中文地址的 再问: 上面的地址1,2,3,4行怎么分段 再答: address 1 是 RM401
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是的, 都是这样,先是拼音名字,然后是姓!
我也丢过,别着急,打电话到教育部考试中心,010-.只要可以提供相关信息,他们会帮你找回来的
只能打电话去了,网上很多设定很不人性化,所以要打电话给ETS查找,准备好你报名的证件,考试时间等等,打过去就行,会帮你处理的
所有的名称都写拼音 区用district 路用road 那个大厦 如果有英文名字就写英文名字 没有英文名字 就写某某building考试加油咯~
是他的系统问题,我也是重新填了好多遍,碰上一次就成功了,只有报过托福的孩子才知道那系统有多破豆丁微信公众号
君,已阅读到文档的结尾了呢~~
上教版《品德与社会》四年级下册全册教案(可编辑),四年级下册美术教案,四年级科学下册教案,四年级下册语文教案,四年级音乐下册教案,四年级下册数学教案,四年级思想品德教案,四年级品德上册教案,四年级下册练习册,四年级下册语文课文
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3秒自动关闭窗口& 沪教版(2014上)语文九年级下学期知识点 & “深层阅读赏析(13分)向一只羊说声对不起...”习题详情
318位同学学习过此题,做题成功率61.9%
深层阅读赏析(13分)向一只羊说声对不起&文 / 李晓整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来,他双眸含泪,满是无辜的柔弱样子,让我从梦中痛醒。1986年7月,那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。那年高考,我落榜了。我的堂伯特地去乡场铁匠铺,炉火熊熊中,堂伯捂着胸口,边咳嗽边大声吩咐高铁匠:“老伙计,你把锄头打硬实一点,土硬啊,我那不争气的侄儿,要回来种庄稼了。”堂伯扛着锄头,提上镰刀,从乡场上一路叹气回来,来到我家。我靠在门前,接过堂伯递过来的锄头、镰刀。沉默之中,完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。黄昏,夕阳的最后光芒被远山吞尽。堂伯花白的胡子在风中颤动,他开口了:“侄儿啊,你没有那个命,就只有当农民,要当农民,就好好当,别去想那花花世界了,种地,也饿不死你!”堂伯缩着瘦小的身躯,走了。我真担心,一阵大风把堂伯给刮走了。他一辈子是怎么在土里站稳的,居然还养活了一家人。我开始扛着锄头上坡,跟我妈学种地,松土、刨行、挖窝、播种、施肥。我满身疲惫地回到家,倒在床上,呼呼睡去。一个男人一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”是我爸。我突然暴怒起来,大吼一声:“我们断绝父子关系!”我推了爸一掌,爸趔趔趄趄,歪到土墙上。他望着我,可怜地问:“你真要和我断绝父子关系?”“那还有假?说到做到!”我丢下这句话就走了。我和眼前这个男人,心里是有隔膜的。别把我当作一个家族的希望,我是我,我要去闯荡世界,哪怕头破血流。我冲向山梁,想同这个山村作最后的道别。17岁了,我还不能真正从心里接纳自己,出生在那样一个贫瘠的山梁上,我总是想,我应该生活在别的地方,应该是另外一个样子。山梁上,一只白色的羊正在树下吃草,它仰起头,朝天空发出咩咩的欢叫声。我对这只羊嫉妒起来,你可活得好好的呀。看到羊的样子,我心里无名的火点燃了。我一下冲上前去,踢了它一脚。羊后退着,似乎不与我计较,埋下身子继续吃草。我气愤地跺跺脚,它再次后退。我哈哈哈哈发出怪叫,它仰起头,一双温顺的眸子望着我。在它清亮的眸子里,一定是我面带凶相的样子。我再次向它跺着脚,在我逼迫下,羊后退到了一棵树下,它手无寸铁,满眸委屈。它再次仰头,咩咩咩地叫,乞求的样子。我突然失去理智,疯了一般扑上去,对一只羊拳打脚踢。羊倒在了地,它是不是哭了,我没看见。我冲下山坡,回到家,和跑来迎接我的妈妈抱头痛哭。妈说:“娃啊,妈求你,别和你爸断绝父子关系了,要不是你堂伯,你爸差点去喝了农药……”这么多年过去了,羊啊,我在城里讨得衣食,活出了人样。但那年,我那变态的行为成为我生命中的悔,我竟向一只温顺的羊撒气、泄愤。羊啊,你虽然不在了人世,但我今天向你道歉,说一声:对不起!羊啊,请你不要再躲闪。(《读者》2013年第20期)【小题1】根据选文内容,把有关“我”的情节补充完整。(2分)“我”:高考落榜-----&&&&-----父子矛盾------&&&&-------对羊忏悔【小题2】联系上下文,结合语境,欣赏下面句子中的加点词语的妙用。(2分)沉默之中,完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式。【小题3】联系上下文,结合语境,细细比较揣摩,看原文与修改文两种表述,哪种好?为什么?(3分)原文:一个男人一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”是我爸。修改文:我爸一把拖起了我,边拖边叫:“就你这个样子,还想种地养活自己?”【小题4】文章末段“我那变态的行为成为我生命中的悔”中的 “我那变态的行为”具体指什么行为?作者说那是“变态的行为”,说明什么?(3分)【小题5】文中堂伯并不是主人公,作者却有如下精彩而详细的描述。联系上下文,结合语境,说说这一描述的作用。(3分)堂伯缩着瘦小的身躯,走了。我真担心,一阵大风把堂伯给刮走了。他一辈子是怎么在土里站稳的,居然还养活了一家人。回家务农(务农学种)&&撒气泄愤(踹羊泄愤)&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-湖北黄冈市中考模拟语文试卷
分析与解答
习题“深层阅读赏析(13分)向一只羊说声对不起文 / 李晓整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来,他双眸含泪,满是无辜的柔弱样子,让我从梦中痛醒。1986年7月,那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。那年高考,...”的分析与解答如下所示:
仔细阅读课文,把握文章的脉络,注意关键点:落榜,种地,断绝关系,打羊泄愤,悔恨。试题分析:此题考查学生的理解分析能力,要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。,此处应是“大词小用”,写出了我的不得已的苦闷。考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:首先应该回答:原文好,然后在分析原因。最后点出是父亲,为下文断绝父子关系做铺垫。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。【小题4】试题分析:把握字里行间所蕴含的情感。很容易能明白,变态的行为是打羊泄愤,实际上是在向父亲示威,在忏悔的时候,故称之为“变态”。考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题5】试题分析:从修辞的角度,运用了夸张(一阵大风把堂伯给刮走了),反衬出农民生活的不容易。暗示:我不做农民。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
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深层阅读赏析(13分)向一只羊说声对不起文 / 李晓整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来,他双眸含泪,满是无辜的柔弱样子,让我从梦中痛醒。1986年7月,那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。...
错误类型:
习题内容残缺不全
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经过分析,习题“深层阅读赏析(13分)向一只羊说声对不起文 / 李晓整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来,他双眸含泪,满是无辜的柔弱样子,让我从梦中痛醒。1986年7月,那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。那年高考,...”主要考察你对“沪教版(2014上)语文九年级下学期”“鲁教版(2014上)语文九年级下学期”“人教版(2014上)语文九年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
沪教版(2014上)语文九年级下学期
鲁教版(2014上)语文九年级下学期
人教版(2014上)语文九年级下学期
与“深层阅读赏析(13分)向一只羊说声对不起文 / 李晓整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来,他双眸含泪,满是无辜的柔弱样子,让我从梦中痛醒。1986年7月,那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月。那年高考,...”相似的题目:
下面一段话恰当的语序是&&&&① 一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。②几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。③这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。④“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。③②①④④②①③③①④②④①③②
学校组织了一次名著阅读情况调查,八年级(1)班的调查统计数据如下表。项目人数阅读情况怎样阅读经常偶尔从不测览抄词句作批注写摘要写心得不做笔记502616813ll22113&请分析调查结果,用自己的话简要概括上表中反映出的情况。(2分)&&&&
下面一段话,恰当的语序是&&&&①我奋斗过&②我没有一点儿遗憾&③不过,我总算呼吸过海风了&④但我失败了&⑤这对从事我们这个行业的人来说很正常①②④③⑤②①④⑤③⑤②①④③①④②⑤③
“深层阅读赏析(13分)向一只羊说声对不起...”的最新评论
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该知识点易错题
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