南平市食药监局明确2018年食品安全监督抽检工作任务聚焦丨吉林2018年实施高考综合改革&2021年实行新模式
& & & &高考什么时候改，到底怎么改？最近两年大家都听到不少声音。近日吉林省教育学院官微确认，我省将于2018年正式实行高考综合改革。按照教育改革“三年早知道”的原则，我省高考综合改革自2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，即从2021年高考开始实行“3+3”新模式。2020年前，我省继续实行现行高考方式。
　　改什么，怎么考
　　文理不分科，实行“3+3”模式，外语一年两考
　　文理不分科是新高考改革的最大变化，高考科目“3+3”将成为包括我省在内的众多省份未来高考的模式。“3+3”模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。
　　就3门选考科目而言，我省高考改革后采取的是“6选3”模式，即考生从政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择3个科目进行等级性考试。在分值设置上，统一高考的语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每门满分100分，总分合计750分。
　　如何评价
　　“两依据一参考”，既看分，又看人
　　高考改革的亮点之一是打破“唯分数论”，实施“两依据、一参考”的多元评价机制，即依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价信息进行录取。这种“既看分，又看人”的综合评价录取，是我省未来高校招录的趋势。
　　改革后我省普通高中学业水平考试实行合格性考试和等级性考试，合格性考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术14个科目，考试成绩合格是高中学生取得毕业资格的必要条件。等级性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据。2016年年底出台《吉林省普通高中学业水平考试实施办法》，2018年秋季入学高一新生执行。
　　综合素质评价的内容包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。2016年底出台普通高中学生综合素质评价实施办法，由学校指导学生自我记录与申报，学校建立学生真实、完整和规范的电子评价档案，在全省统一的学生综合素质评价数字化服务平台公示。
已有省份取消三本
　　吉林：改革后逐步取消录取批次，探索一档多投
　　2015年多地将本科二批与本科三批合并为本科二批。一些省市还提出了合并本科第一、第二招生批次，如上海2016年录取中就将一、二批次合并了。海南明确，从2020年起，录取批次仅设本科批次和专科批次。
　　我省在改革高校招生录取机制方面，一方面逐年减少和规范高考加分，如从2015年起取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛和省级优秀学生等全国性加分项目；取消省级三好学生、省级优秀学生干部、省级优秀团干部和市（州）级以上见义勇为荣誉称号获得者等地方性加分项目等。另一方面不断改进录取方式，逐步实行平行志愿投档和录取。
　　据悉，从2021年起，我省普通高校招生在保持现行录取模式的基础上，将逐步取消录取批次，探索一档多投。对此，省家庭教育促进会专家表示：取消高校招生录取批次，意味着高校的录取分数线将不再受批次控制线限制，对所有高校来说是机会，又是挑战。改革考生录取机制，逐步合并减少高校招生录取批次，弱化社会和考生简单用录取批次划分和评价不同类型高校的倾向，探索“专业（类）+学校”的志愿填报方式，引导从学生兴趣和特长出发选择合适的专业和学校，不再单纯跟着学校“档次”走，将是改革重点。
　　影响高中几何
　　“走课”将成常态，学生一人一课表、期末考试各不同
　　新一轮考试招生制度改革取消文理分科，势必要求高中教育教学观念有一个较大转变。那么作为普通高中该如何面对高考制度改革？
　　长春市十一高中校长朱杰认为，高考改革将促进高中教育完成从过于偏重文理向全面打好文理基础的转变，不是回到以往所有学生都学同样课程的老路上去，而是充分尊重学生的自主选择权，引导学生在高中学业水平考试的基础上，科学合理地选择3门符合自己兴趣特长的学科，“以后高中就不再分文理了，‘走课’将成为教学常态，高考新政实施后，学生有望一人一课表，期末考试也会各不相同。”
　　朱杰认为，新高考对高中教师队伍提出更高要求，“一个是课程开发及实施能力，包括生涯规划指导能力。二是分层有序走班后的新型班级管理能力，各高中得合理确定必修、选修课程比例，增强课程的选择性，给学生提供更多自主发展的空间。”
　　朱杰建议，无论学校还是学生、家长都应认真对待，及时与新高考改革方案对接，尽早适应新高考。
家长该咋应对？
　　孩子们今后须文理兼修
　　在较早实行新高考改革的浙江，浙师大附中曾对新高考文理不分科的选课模块进行数据分析，结果显示，75%的学生都选择了文理兼修——这是新高考改革与原来文理分科最大的不同，要求我们的孩子今后要文理兼修，家长头脑中过去那种“学文”或“学理”的概念也要打破。
　　教育部考试中心升学指导测试吉林省负责人高春生认为，这次吉林省高考改革是基础教育发展的一次跨越和进步。由原来的文理分科改成6选3，每个学生有多个选项，有助于把个性凸显出来。
　　我市某中学的王老师表示，外语科目一年两考，对于缓解考生的精神压力是有帮助的，“一年两考使外语学科和人文学科、自然学科进行了区别，意味着外语学科的工具性作用更加突出了。”某高中教英语的张老师今年秋天刚刚再次接任高一班主任工作，作为一线高中教师，他对新高考另有一番期待：“英语由考一次改为考两次，破除‘一考定终身’的弊端，对学生备考来说是好消息。估计改革后学生在高一、高二阶段学习英语的热情会更高，我们的教学任务将可能主要侧重高一、高二。”
　　记者观察
　　2014年，“国家关于深化考试招生制度改革的实施意见”出台，上海市、浙江省率先成为试点，将在2017年迎来新高考。按照改革方案的部署，到2021年，全国大部分省份都将实行新高考。
　　对目前已公布改革方案的省份，记者梳理发现，各地改革方案的方向大体一致，内容包括高考实行“3+3”模式、不分文理科、英语（精品课）等部分科目提供两次考试机会、减少高考加分项、取消高校招生录取批次、实行走班制等。但在总体方向一致的同时，也有细微差别。
　　从时间轴上来看，吉林省进入高考改革的时间不算早也不晚，与江苏、贵州、辽宁、黑龙江、湖南、广东、河北、四川等地一样都是在2018年进入，从2021年高考开始正式按“3+3”模式考试。
　　当年高中新课改启动时，曾有人预言高中将面临洗牌，而高考改革将加大高中洗牌的力度，让主动拥抱改革的高中在新的秩序中占据优势。新高考“全科覆盖”，却“分类考查”，因此未来高中将不会再有所谓的一成不变的标准化课程表，取而代之的将是不同学生的个性化课程表。新一轮高考改革在确保“公平、公正”的前提下，扩大了教育的选择性，赋予学生更多的学习自主权和考试选择权。对于高中来说，学生走班上课、教师分层教学、对学生进行综合素质评价将成为新常态，这些都要求高中建立新的课程体系和教学管理结构，真正转变教与学的方式，尊重学生的学习选择，为学生创造更多的学习锻炼平台。
各地高考改革新方案要点
　　● 北京
　　启动时间：2017年
　　执行时间：2020年
　　内容要点：
　　从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试；
　　英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考；
　　取消本科三批，与本科二批合并；
　　自2018年起，推进高等学校考试招生改革；
　　2020年调整统一高考科目，实行“3+3”，探索“两依据、一参考”。
　　● 上海
　　启动时间：2014年
　　执行时间：2017年
　　内容要点：
　　不分文理科；
　　从2014年秋季入学的高中一年级学生开始，普通高中学业水平考试设置13门科目；
　　2017年起，上海统一高考科目为语文、数学、外语3门，考试时间安排在每年6月；
　　外语一年考两次，6月一次，1月一次。含笔试和听说测试，每人最多考两次，最好成绩计入总分；
　　高考成绩由语数外3门成绩和自主选择的高中学业水平等级性考试科目成绩构成，满分660分。语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分；
　　2016年起合并本科一、二批，并按照总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取；
　　报考专科高职志愿只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。
　　● 浙江
　　启动时间：2014年
　　执行时间：2017年
　　内容要点：
　　必考科目语数外3门，每门满分150分；
　　选考科目实行“7选3”模式，每门满分100分，每科最多考2次；
　　考生总成绩满分750分；
　　语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效；
　　外语每年安排2次考试，1次在6月，考试对象限于当年高考生；1次在10月，与选考科目同期进行；
　　考生志愿由“专业+学校”组成，录取不分批次，实行专业平行投档。
　　● 黑龙江
　　启动时间：2018年
　　执行时间：2021年
　　内容要点：
　　不分文理科；
　　高考实行3+3模式，选考科目6选3；
　　总成绩750分不变。
　　● 辽宁
　　启动时间：2018年
　　执行时间：2021年
　　内容要点：
　　不分文理科；
　　高考实行3+3模式，选考科目6选3；
　　总成绩750分不变；
　　外语提供两次考试机会；
　　录取“两依据、一参考”。
　　● 西藏
　　启动时间：2018年
　　执行时间：2021年
　　内容要点：
　　2021年高考实行“3+3”的考试模式，选考“6选3”；
　　外语提供两次考试机会；
　　高考总分660分，语数外每门150分，3门高中学业水平等级性考试科目每门70分；
　　录取“两依据、一参考”；
　　从2017年起，创造条件逐步取消高校招生录取批次，完善平行志愿投档方式。
　　（据教育部“微言教育”官微）
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2015年高考考前准备事项支招
还有两天的时间就要高考了，小鹿有一些话想要叮嘱广大考生和家长，希望这些小提示能够让大家在迎战高考时一帆风顺！1、提示大家明天看考场。6月6日（即明天）就可以去看考场了，6月7日进考场正式考试。提前看考场的好处是对考场有一个大概的了解，不至于在一个完全陌生的地方考试，免于给考生造成更大的压力。2、提示大家放下书本，调整状态。最后两天的时间里，考生要知道，这时候已经复习的差不多了，大家可以放下课本，转而讲座注意力放在调整状态上了。如果感觉心里没底，可以根据高考时间安排自己做相应科目的真题或者模拟题，培养做题的感觉，不要让自己手生就可以了。状态对于考试来讲实在是太重要了，状态好，可以正常发挥，有的考生在适当的紧张感之下甚至可以超常发挥。而有的考生状态不好，导致自己考场上又出冷汗，又遗忘知识点，最后考出的成绩离自己的真正水平差一大截。因此，这段时间考生最应该注重的是自己的状态，下面推荐几个调节心态和状态的文章给大家：3、生物钟调节好，休息充分精神好。在作息这方面一定要调节好，考前这两天晚上早点睡，早上可以晚点起，但是小鹿提醒大家不要让自己的生物钟有太大变化，学习上要保持相应的节奏，适当学习，让自己保持好考试的状态即可。关于如何调整生物钟，请参考下面几篇文章：4、考前准备要全面，不可大意。小鹿建议考生，考前一天的晚上睡前可以静下来思考一下自己平日在学习中经常犯的错误，罗列一遍，然后告诉自己高考时一定不要饭。另一方面，考前一两天一定要把自己高考所需的物品准备好，最好多检查几遍，让父母帮助自己做好准备，没有后顾之忧，在心态上是可以放松一些的，对于考前调整状态也有很大的好处。对于应该准备的物品及不可以携带的物品盘点，请参考以下几篇文章：
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文章关注者湖南新高考将从2018秋季高一新生入学开始实施
来源：新东方网络整理
全国人大代表、省教育厅厅长蒋昌忠
　　高考改革一直是社会关注的焦点。今年秋季，湖南省高一新生将实施新高考。
　　蒋昌忠介绍，湖南省计划于2018年6月底前将改革实施方案报教育部备案。经教育部批准同意后，将向社会公布。为了高考改革的顺利实施，目前，我省已开展高考综合改革基础条件评估和建设工作，同时正在稳步推进普通高中学业水平考试改革、普通高中学生综合素质评价改革和高中课程改革等配套改革，为启动和深化高考综合改革奠定了基础。“对这项牵一发而动全身的改革，我们已开展多方调研，根据湖南实际，初步拟定并先后13次修改完善了《湖南省高考综合改革实施方案(征求意见稿)》，目前正在向市州、高中学校和高校征求意见建议。”
　　蒋昌忠认为，新高考将对湖南省高中教学带来深远影响，比如“走班制”将打破传统班级概念、文理不分科后学生需根据兴趣选科等。为了使学校、老师、学生能更好地适应新高考，更平和地面对新高考带来的变化，省教育厅将加强政策宣传解读，层层开展集中培训与网络研修，同时采取专家报告与研讨交流等方式，把高考综合改革的主要内容传达到每一所学校、每一位师生。同时，还将指导和督促高中学校深化教育教学改革，适应高考综合改革的需求;落实好高中课程方案和课程标准，开足、开齐国家规定的必修、选修课程;科学合理制订学校课程计划，改进教学组织管理，实行走班制教学等。
　　此外，在实施新高考的过程中，湖南省还将深化高校人才培养方式改革，促进高中教育改革和高校人才培养更加有机衔接。指导高校按教育部有关要求，结合办学特色，科学合理确定招生专业选考科目，引导高中学生选课选考，增强高校人才培养和高中教学的沟通衔接。同时，加强高中学生生涯指导教育，帮助学生学会认知自我，认知自己的职业倾向，把自己的兴趣、爱好转变成学科优势、职业兴趣和事业追求;学会自主选择，自我管理，尽快从被动学习、指定学习转变为主动学习、发现学习，全面提高综合素质。
　　背景资料
　　日，湖南省人民政府新闻办举行新闻发布会，正式发布《湖南省深化考试招生制度改革实施方案》(下称《方案》)。根据《方案》，湖南新高考将从2018年高一新生开始实施，2021年高考时将按新高考制度录取新生。届时，湖南高考将文理不分科，外语可考两次，考生可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。
　　高校在录取时，将依据考生语、数、外全国统考成绩和从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择的3科学业水平考试成绩，参考综合素质评价情况，择优录取学生。
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