第二章&&生物的遗传和变异（知识点归纳）
一、基因控制生物的性状
1、遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
2、性状：生物所表现出来的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状。。人体常见的遗传性状：耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。ＡＢＯ血型
3、相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状。
如：有耳垂与无耳垂，能卷舌与不能卷舌，单眼皮与双眼皮等等。
基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。
生物遗传下来的是基因而不是性状。二、基因在亲子代间的传递、
1、基因和染色体：
基因存在的场所；细胞内→细胞核内→细胞核内的染色体上。
一条染色体是由一个DNA分子和蛋白质构成。
基因是染色体上控制生物性状的DNA片段。
在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞中）中，染色体成对存在，基因也是成对存在的。
2、基因经精子或卵细胞传递。
精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。亲代的基因通过生殖活动传给子代的。
在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，但不是任意的一半，而是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。受精以后，精子与卵细胞结合，染色体重新配对，因此子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质。四、基因的显性和隐性
相对性状有显性和隐性之分。控制相对性状的基因也有显性基因和隐性基因之分。
2、隐性性状基因组成为:dd&&&&&
显性性状基因组称为：DD或
3．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。因为这样，后代换遗传病的几率加大。
五、人的性别遗传&&&&&&&
1、人类的性别，一般是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性。
2、女性排出一个含X染色体的卵细胞。精子的性染色体有两种，一种是含X染色体的，一种是含Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。因此生男生女机会均等。六、生物的变异
1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
2．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）
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太空椒的培育原理是
A．自然选育&&&&B．杂交育种&&&&C．诱变育种&&&&D．转基因育种
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“太空椒的培育原理是[]A．自然选育B．杂交育种C．诱变育种D．转基因育..”主要考查你对&&变异&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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变异：生物的亲代和子代之间以及子代个体之问在性状上的差异，叫作变异。变异的分类：（1）根据变异是否可以遗传可遗传的变异产生的原因：①基因重组；②染色体变异；③基因突变。（2）根据是否有利于生物生存特别提醒：判断是有利变异还是不利变异的根据是看是否有利于产生变异的生物个体的生活，而不是看是否对人类有益。如害虫的抗药性变异对人类是不利的，但有利于害虫的生存，因此属于有利变异。可遗传的变异与不可遗传的变异的区别:可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的，因而能遗传给后代；而不可遗传的变异是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，因而不能遗传给后代。因此二者的根本区别是是否有遗传物质的改变，如果是由遗传物质的改变引起的变异，就能遗传，否则是不会遗传的。
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在自然界中，遗传和变异是普遍存在的现象．______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
遗传是指生物的性状传递给下一代的现象，也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象．遗传是在新陈代谢的基础上，通过生殖实现的即亲代的遗传物质通过生殖传递给下一代，使子代具有了亲代的部分遗传物质，而遗传物质决定性状，从而使子代表现出亲代的某些性状．任何一种生物要繁衍下一代，都离不开生殖，都离不开遗传物质的传递；大多数生物的遗传物质是DNA，极少数生物的遗传物质是RNA，但不论是DNA还是RNA，它们都可以通过复制传递给下一代，因此遗传是普遍存在的．如“种豆得豆，种瓜得瓜”．变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异，变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种类型，前者是由遗传物质决定的，可以传递给下一代的，后者不是由遗传物质决定的，而与物质环境条件有关，不能传递给下一代．虽然亲代的遗传物质通过生殖可以传递给子代，但子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的遗传物质是不完全相同的，俗话说“一母生九子，九子各不同”，这正说明了变异的普遍性．由此可见，遗传是普遍存在的，变异也是普遍存在的，故该题说法是正确的．故答案为：√
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生物的遗传和变异
遗传和变异：遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象。各种相对性状都是通过变异产生的。如姹紫嫣红的月季、不同品种的杂交水稻、不同品种的宠物狗等。易错点：误认为高产奶牛后代的产奶量一定高，而低产奶牛后代的产奶量一定低在生物界中，变异现象是普遍存在的，高产奶牛的后代很可能出现产奶量低的变异类型；同样，低产奶牛的后代中也会出现产奶量高的变异类型。所以要想获得高产奶牛，要根据遗传变异的原理，进行选择、繁育。人类应用遗传变异原理培育新品种：（1）人工选择育种通过生物繁殖后代会出现各种变异，不断从中选择、繁殖具有优良性状的个体，从而产生具有优良性状新品种的方法，叫作人工选择培育，如家畜、家禽的培育。（2）杂交育种将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，叫作杂交育种，如杂交水稻的培育。（3）诱变育种利用物理因素(如射线、紫外线、激光等)或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变，这种育种方法称为诱变育种，如太空椒的培育。
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14998151431196277198069209853128116& 染色体变异与育种知识点 & “利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代...”习题详情
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利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题：(1) 水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型为&&&&的个体表现出穗小，应淘汰；基因型为&&&&的个体表现出穗大，需进一步自交和选育；按照这种自交→淘汰→选育的育种方法，理论上 第n代种子中杂合体的比例是&&&&。(2) 水稻的晚熟(B)对早熟(b)显性，请回答利用现有纯合体水稻品种，通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题。① 培育纯合大穗早熟水稻新品种，选择的亲本基因型分别是&&&&和&&&&。两亲本杂交的目的是&&&&。② 将F1所结种子种下去，长出的水稻中表现为大穗早熟的几率是&&&&，在这些大穗早熟植株中约有&&&&是符合育种要求的。（1）aa&&&& AA 或Aa&（2）①&AABB& aabb&将基因A和b集中到同一个体②&&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-浙江省吴兴高级中学高二下学期期末考试生物试题
分析与解答
习题“利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题：(1) 水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型为____的个体表现出穗小，应淘汰；基因型为_...”的分析与解答如下所示：
试题分析：(1)由于穗大(A)对穗小(a)显性，所以基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型有AA、Aa和aa三种。由于aa表现为穗小，应淘汰；AA、Aa表现为穗大，由于AA和Aa分别为1/3和2/3，按照这种自交→淘汰→选育的育种方法，F2的AA 、Aa和aa分别为3/6、2/6、1/6，淘汰后分别为2/5、3/5；F3的AA 、Aa和aa分别为7/10、2/10、1/10 淘汰后分别为7/9、2/9；所以理论上第n代种子中杂合体的比例是2/(2n+1)。(2) 杂交育种利用的是基因重组原理，选择的亲本都是纯合体，基因型为AABB和aabb，通过杂交，将基因A和b集中到同一个体。杂交F1的基因型为AaBb，再自交，所结种子种下去，长出的水稻中表现为大穗早熟的基因型为1/16AAbb和2/16Aabb，占总数的3/16；其中1/16AAbb符合育种要求，占表现为大穗早熟植株的1/3。考点：生物变异、育种点评：本题以利用遗传变异的原理培育作物新品种为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度中等。
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利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题：(1) 水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型为____的个体表现出穗小，应淘汰；...
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染色体变异与育种
与“利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题：(1) 水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型为____的个体表现出穗小，应淘汰；基因型为_...”相似的题目：
若不考虑基因发生变异，遗传信息一定相同的是来自同一只白眼雄果蝇的精子来自同一株紫花豌豆的花粉来自同一株落地生根的不定芽来自同一个玉米果穗的籽粒
玉米是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答：（1）上述图示过程中发生基因重组的是&&&&。（2）若过程①的F1，连续自交2代，产生的F3代中纯合抗病植株占&&&&。（3）过程②，培育单倍体幼苗常用的方法是&&&&。诱导其染色体加倍最常采用的药剂是&&&&，其作用的原理&&&&。若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米，通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为&&&&，在理论上有&&&&株。&&&&
动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2N-1)，多出一条染色体的个体叫三体(2N+1)，黑腹果蝇（2N=8)中，点状染色体(IV号染色体)缺失一条或多一条均能存活，且能够繁殖后代。某果蝇体细胞染色体组成如下图所示，下列分析错误的是该果蝇的性别是雄性该果蝇次级性母细胞中X染色体的数目是1或2IV号染色体单体果蝇产生的配子中的染色体数目为3或4基因型为Aaa的IV号染色体三体果蝇的体细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为Aaa
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