航空机电设备维修专业好 还是电子设备维修好

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-23 18:30 标签： 电子设备维修技术
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航空机电和电子设备维修那个好？？？求解！
有木有爱心人士加QQ 让小弟更深的了解这个职业！！！
误导的言论太多
肯定电子好呗、有的人搞了几十年最后只会排故、你要知道、搞电子玩的是脑力
那飞机部件维修咋样
各有各的好..
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保存至快速回贴航空机电设备维修专业怎么样_航空机电设备维修 好吗 好不好_高三网当前位置： >> 正文航空机电设备维修专业怎么样 11:42:38文/铭　　航空机电设备维修专业怎么样　　航空机电设备维修专业面向民航工程，依托上海的航空企业，以产学研紧密结合和产学合作教育为办学特色，根据民航业发展和国家大型民航飞机制造基地落户上海所形成的对飞机维护人才知识结构与实践能力的需求，培养具备飞机结构与系统、航空电气、航空电子设备、发动机以及故障诊断等专业知识，能从事飞行器地面检查、维护、故障排除等工作，较熟练使用飞机维护手册，实践动手能力和职业技能突出的面向航空机务部门一线工作岗位的高技能应用型专门人才。文章来源于吉林财经大学继续教育学院网http://www.ccutu.com转载请注明出处　　航空机电设备维修专业面向民航工程，依托上海的航空企业，以产学研紧密结合和产学合作教育为办学特色，根据民航业发展和国家大型民航飞机制造基地落户上海所形成的对飞机维护人才知识结构与实践能力的需求，培养具备飞机结构与系统、航空电气、航空电子设备、发动机以及故障诊断等红钻也知识，能从事飞行器地面检查、维护、故障排除等工作，较熟练使用飞机维护手册，时间动手能力和职业技能突出的面向航空机务部门一线工作岗位的高技能应用型专门人才。　　航空机电设备维修专业贯通培养的示范意义以及对我校今后其他专业申请此培养模式的辐射效应。他指出：中高职教育贯通培养是一种全新的教育模式，我们要通过航空机电设备维修专业的试点工作，边实施、边实验、边总结，形成一套完整的贯通教育方案和理论，为今后将贯通培养教育模式向其他专业拓展提供有利条件。中高职贯通教育培养的课程设置要避免简单的中职＋高职的叠加，要从人才培养的目标和学生的身心发展规律出发，对各课程进行整体设计，充分考虑各课程之间的衔接性，在教学和管理中，分段实施。在某些课程的设置上，我们可以不拘泥于现有的中职、高职的条条框框的束缚，思路可以开阔一些。随后，德育、语文、英语、数学、物理、体育、计算机等文化基础课程的学科带头人或教研室主任就课程设置和安排先后进行了充分的研讨，明确了各文化基础课程的教学目标，课程体系以及各学期的教学学时数的设置等。　　推荐阅读：推荐阅读日日日日日日日日日日日日日日点击查看更多内容就是对于任何航天器的电器维修于保养。将来就业最好找一家航空公司对飞机上各种电器设备的保养与维修，其他科研航空器就不是那么好进入了，希望你珍惜这个专业，同时要努力学到真本事才行，毕竟是上天的东西，马虎不得！就是对于任何航天器的电器维修于保养。将来就业最好找一家航空公司对飞机上各种电器设备的保养与维修，其他科研航空器就不是那么好进入了，希望你珍惜这个专业，同时要努力学到真本事才行，毕竟是上天的东西，马虎不得！飞机机电设备维修是一项对专业知识要求高、技术性强的工作，飞机机电设备维修专业学生所学习的理论知识按照“必须、够用”的原则安排，强调英语能力和计算机应用能力，着重培养动手能力，以适应航空运输企业机务工作的需要。飞机机电设备维修专业学生面向民用航空部门,培养德、智、体全面发展的高技能机务人才。首先，具备扎实的专业知识和娴熟的职业技能，有创新精神和团队协作意识，适应中国由民航大国向民航强国全面转变的发展形势。其次，适当向民航通用航空及飞机制造等领域一线岗位延伸，使飞机机电设备维修专业学生可以同时满足运输航空和通用航空机务维修领域、机务维修管理及辅助领域、飞机制造工程领域等岗位的工作要求。飞机机电设备维修是一项对专业知识要求高、技术性强的工作，飞机机电设备维修专业学生所学习的理论知识按照“必须、够用”的原则安排，强调英语能力和计算机应用能力，着重培养动手能力，以适应航空运输企业机务工作的需要。飞机机电设备维修专业学生面向民用航空部门,培养德、智、体全面发展的高技能机务人才。首先，具备扎实的专业知识和娴熟的职业技能，有创新精神和团队协作意识，适应中国由民航大国向民航强国全面转变的发展形势。其次，适当向民航通用航空及飞机制造等领域一线岗位延伸，使飞机机电设备维修专业学生可以同时满足运输航空和通用航空机务维修领域、机务维修管理及辅助领域、飞机制造工程领域等岗位的工作要求。其实我也不知道怎么作职业规划，不过在大学期间最重要的是知道自己要的是什么！要考虑一下毕业之后自己想做什么，是从事教育还是去企业，这两种选择的侧重点不一样。 其实我也不知道怎么作职业规划，不过在大学期间最重要的是知道自己要的是什么！要考虑一下毕业之后自己想做什么，是从事教育还是去企业，这两种选择的侧重点不一样。
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