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谜一样的哈尔滨早教市场：收费无统一标准 最贵年学费达两万
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&&& 生活报&&10月26日讯 &我们的授课内容与全球同步，千位速算开发您宝宝的潜能线&，&我们是美国早教的连锁机构，课程与美国一样&，&我们主打英式教育，情绪管理从小打造孩子的绅士风度&&&在走访哈市部分早教机构时记者看到，宣传单上打出各种噱头来吸引家长，而越是国际背景的，价格则越高，大部分早教一年的课程都已经万元起步了，最高的一年学费则叫价2万元。
　　据了解，哈市第一家早教机构成立于2001年，随着十余年的发展，如今国内、国际各种品牌早教机构都已经登陆哈尔滨。由于哈市目前没有监管标准，所以每家机构都根据自己的教学条件，自己划分了消费群层次和收费标准。&我们主打的就是与美国同步的早期教育，面对的都是高端群体，所以价格定位有些高，一年学费是13800元，一共60多节课。&香坊区安乐街附近的潜能早教中心的工作人员李老师对记者说。
　　同样位于哈市道里区新阳路附近一家主打蒙氏教育的早教机构，对外报价为每节早教课100元，如果办年卡还有折扣，平均每堂课费用在80元左右。对于记者提出的各家早教价格差异的疑问，其负责人任老师则直言，哈市早教机构定价没有什么标准，都是根据自家实际情况自己定价，像她家是没有加盟费用，自己在国外学习后结合本地开发的一套早期教育模式，所以价位低一些。
　　在走访中记者还看到，一些租用居民楼单元套房的早教机构价格甚至更低，一节课仅四五十元，与贵的200多元一节课相差了4倍。如果按最贵的计算，一年费用两万多，甚至超过一个大学生一年的学费。哈市物价局相关人士也表示，因为没纳入监管内，所以早教课还属于市场自主定价，也提醒家长要仔细衡量选择适合自己的消费需求。
　　教情感还教云计算 授课内容千奇百怪
　　除了价格差距大外，记者在走访哈市多家早教机构时发现，每家早教机构设置的课程都不一样，教育理念更是令人发蒙，如&情感教育&、&脑神经发育课程&、&蒙氏感悟&等等。另外，不少早教机构还都打出了&教育培训专家&、&最权威&、 &最先进&、&唯一指定&等宣传用语。而有些除了设置艺术、外语等课程外，还开设情感和云计算等特殊课程。
　　20日，哈西新区一家名为美瑞斯的早教中心刚刚开业，记者询问该中心的早教课程都安排什么，接待的王老师表示，他们与别家早教机构最大的不同就是在幼儿时期加入了现代必会的计算机和动漫内容，提前开发孩子这方面的潜能。&刚开始，会通过游戏、互动课程引入计算机的内容，等学习到第二阶段，我们会引入有关像云计算的相关知识，等学到3岁，孩子对于数列、排序甚至千位计算都能掌握。&
　　&孩子这么小，那么高深的东西，对他们能有效果吗？&现场听到介绍，几位家长发出疑问，早教顾问王老师则表示，这都是与国际接轨的模式，只是通过学习的内容拓展孩子的思维，而开设的情感课程则能促进孩子的社交能力发育等，孩子越小，参与效果就越好。像她家一家外地分店的一名3岁男童，已经能用计算机编程了。
　　教学目标各不同 家长们都蒙圈了
　　&本来只想让宝宝来这儿玩玩，哪料到上个课还有这么多功能？&面对早教中心五花八门的宣传，虽然一堂课高达百元，一些家长也禁不住掏钱&埋单&。
　　在哈市南岗区学府路附近的欢乐宝潜能开发中心，记者看到一种名为早期开发智力的欢动课。在课上，老师不断敲击一个金属的物件，发出了&叮叮&声，因为声音格外响，记者听到时也被惊了一下，几位家长更是帮怀里的孩子捂住了耳朵。
　　刚几个月大的孩子听这么大动静能行吗？面对记者的疑问，接待的老师告诉记者，&这是锻炼孩子的听觉，课程是经过智力组织研发的专利，通过声音的刺激带动大脑的发育和运转，声音不刺激起不到作用，我们这都是专业器具，回家要大声放儿歌刺激孩子听力。&
　　而在道里区新阳路附近一家早教也开设了开发孩子脑潜能的课程，现场工作人员也展示了有关声音的主题课。随着音乐声响起，教师与孩子打招呼。音乐开始时声音特别的小，几乎听不到。
　　&咋这么小的声。&面对记者的疑问，顾问王楠楠解释说，&孩子小，我们会通过声音试探着让孩子自己来感觉和寻找声源，以达到锻炼听力和思维的目的，但绝不是强烈刺激的声音，应该是轻声，回家给孩子放音乐也是要最小声，能听到有声即可。&
　　其还表示，她们机构是国际连锁，课程与美国的早教教材同步。她们教授给孩子的是一种理念，所以随着课程会销售一些国外特殊的早教器具，课后家长可以回家锻炼孩子。像课上老师用的中英文儿歌碟，是专门针对幼儿设计的，120元一套的双语内容让孩子从小感受双语环境。&
　　正如所体验的，采访中记者发现，虽然都是早教，但哈市不同的早教机构对于如何进行早期教育却都有着不同的理解，有的甚至截然相反。在运动方面，有的早教机构强调，幼儿运动要伸展到极限，锻炼肢体。但有的则表示，幼儿运动平时要加强蜗居，让孩子有安全感有柔性。在色彩方面，有的现场给孩子看色彩鲜艳的物品，说是对宝宝的视觉感官刺激；有的则说，孩子不能分辨太鲜艳的色彩，不能看太刺激的颜色。在情感方面，有的教授家长1岁前要陪伴教育，让家长搂着孩子睡觉；有的则相反，培养稳定的孩子情绪，让家长买爬爬垫，让孩子自由睡眠，什么时候玩累了就在垫子上随意睡。
　　一些总去早教中心的家长表示，对于教育孩子，各家早教机构都有&一套&，真不知谁才是对的！
　　部分投资者根本不懂早教早教教师都是内部随意认证
　　记者调查发现，一些早教机构的主要投资者甚至是&均无早教或教育经验&，他们投资早教机构的目的只是因为早教&钱景&好，而上岗教师资格也完全由早教机构自行认证。一些孩子家长和教育专家呼吁，哈市早教机构亟待规范，而早教内容也应有一个明确、统一的规范和目标。记者从相关部门了解到，哈市已开始着手规范学前教育。
　　因为&钱&景好投资者都愿干家长：不能谁都来办早教
　　如今早教在哈市极为火爆，记者在南岗区学府路凯德广场看到，一层楼几乎都被早教中心&承包&，包括金宝贝、美吉姆、HAPA等知名品牌，都在这里开设了早教中心。每到周末，几乎每家早教中心都是人头攒动，可见家长对早教机构的热衷。让孩子去早教，到底能学到啥？一些家长也向记者坦言，孩子学会了什么，她们也说不清楚，就是觉得让孩子感受一下挺好的。
　　不过，这个市场繁荣的背后，却有着令人忧虑的一面。一些早教机构声称采用&国际课程&或&专家&精心编制的课程内容，但这些&国际背景&和&专家&谁都无法认证。一位在早教机构内任职多年的小李向记者透露，目前哈市一些早教机构的主要投资者&均无早教或教育经验&，他们投资早教机构的目的只是因为早教&钱景&好。
　　小李说，因为目前政府缺少对早教定价的监管，多数早教机构都需要办理&课程包&才能学习，招一个孩子就能有上万元入账。开设一家早教中心可保证每月都有几十万元资金流入，很多投资者都看中了这股庞大且稳定的资金流。&举个例子，道里区原来有一家知名的民办双语早教机构，先后经历了两任老板，第一任老板是做房地产开发的，因为不懂早教，经常与&管理层&意见不一致，把&管理层&都气走了，自己管着太累，他就转手卖给了一个做钢材的老板，但是做钢材的老板也不明白早教，只是利用这里的资金流周转自己的钢材生意，平时很少来，对机构的运营管理基本都是模仿其他机构的。&
　　在采访中，多位家长表示，不能谁都来办早教，投资者应当真正懂得幼儿教育，才不会误人子弟。
　　教师竟都是内部认证的法制办：学前教育有望有法可依
　　在连日的走访中记者发现，在哈市，早教的管理还是空白，所以在哈市办个早教既不用教育部门的审批，也不用早教的教师资格证，定价也没有纳入物价监管部门的管理范围。
　　&我们招聘教师不要求有教师资格证和早教经验，如果是幼师专业会比较有优势，但是缺人的时候也不会将专业作为硬性标准。&一位早教机构的马经理向记者透露，入职连锁型早教机构的教师都需要通过该机构自己设置的培训。&这种培训一般都能通过，不设置淘汰率。拿到培训合格证明，再跟几节课就可以给孩子上课了。如果换一家其他品牌的机构，之前的培训合格证可以在应聘时加分，但在入职前需要重新参加新机构的培训。因为每家早教机构的理念和教学模式都是不同的。&
　　记者从教育部门了解到，目前哈市没有0至3岁早教教师的资格证，教育部门对民办早教机构和早教教师都没有监管，只有寥寥几家公办早教机构按照幼儿园标准通过了教育部门的审批。不仅缺少教育部门审批，民办早教机构的定价也未纳入监管。业内人士小李告诉记者，连锁早教机构都是由总部设定&全国统一价格&，&如果早教机构涨价，理由都是&接到了总部的通知，全国统一涨价&。既不需要提前申请，也不需要相关审批。&
　　据悉，哈市政府法制办正在着手规范学前教育，目前开始向市民征求意见，针对哈市早教目前的现状，哈市也将积极调研吸纳家长建议，及早对其规范管理。
　　到底让宝宝学些啥？专家： 0至6岁&一体化教育&是大趋势
　　针对目前哈市早教市场，省教育学院学前教育研究中心的专家认为，目前市场上的各种早教概念都是&舶来品&，实际上国外早教的精髓更注重家庭教育，主流趋势是0至6岁一体化早教。目前我国，包括哈市也都开始探索性的开展0至6岁一体化早教。
　　省教育学院学前教育研究中心田主任告诉记者：&我们经过多次外出学习，包括出国调研后认为，0至6岁一体化、全面发展，是今后早期教育的大趋势。很多发达国家都是实行公办为主、私立为辅0至6岁一体化学前教育。但我国目前还把学前教育划分在3至6岁阶段，0至3岁的早期教育没有纳入监管，因为对0至3岁该怎么教育和管理还没有一个统一的认识，在上海、北京都在探索0至6岁一体化，哈市也有试点，但还处于探索阶段，没有形成统一标准。&
　　田主任表示，早期教育目前存在过度市场化的现象，&早期教育是很重要的，因为3岁前的幼儿不能完全依靠自主学习，但是如何进行早期教育，现在有一个统一的认识，就是要全面发展五大领域，健康、语言、社会、科学、艺术。这五大领域都要得到充分发展，需要家长或早教机构的正确引导。另外幼儿的安全感也不容忽视，这需要家长的充分陪伴。有的家长觉得孩子上早教是给自己省事，早期教育可以完全代替家庭教育，这是错误的。&
　　田主任表示，目前0至3岁早期教育存在过度市场化的现象，部分早教机构小学化，让小孩子板板的上课，还有的早教机构打着&快乐&的标语，就是一味的陪孩子玩，教育部分缺失，这都是错误的。
　　【链接】各国早教都啥样？
　　英国：儿童中心办在社区里
　　在英国，学前早教加盟中心有3种类型，即享有政府补贴的私人托儿所和学前班，私立学校开设的校内托儿所和学前班，公立托儿所、学前班和公立学校开设的校内托儿所、学前班。根据英国教育部统计，接受学前早教的3岁儿童中有54%在私人托儿所，4%在私立学校，其余主要在公立学校。同时，4岁儿童中有20%在私人学前班接受教育，5%在私立学校，78%在公立学校。2008年，4岁儿童入学率为103%，因为有部分儿童同时接受两种教育。
　　英国政府很重视5岁以下孩子的学前早期教育，为有孩子的家庭提供了很多的服务，出生到5岁，宝宝可以加入各个社区儿童中心的活动，妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训，解决教育孩子过程中的问题。由社区、幼儿园、教会组织的各种各样的活动中心，只要是你有时间、有精力，几乎每天都可以把行程安排得满满的。这样的组织大多是免费的，有的收费在1至2英镑，这笔钱算是捐给慈善机构的，他们同时免费提供茶、咖啡给妈妈们，还会在休息的时候分给孩子们饼干和饮料。
　　在社区活动中心，每天会有不同的主题活动让孩子们参与。集体时间由老师带领大家一起做游戏，剩余时间为自由活动。每天上午免费开放给每位小朋友，下午为课后辅导。分为室内活动区、室外活动区，那里的玩具应有尽有。
　　意大利：公立早教不收学费
　　意大利的学前早教加盟中心分为公立园和私立园两种。57%儿童进入公立园，43%的儿童进入私立园。公立园不需要交纳学费，政府还提供伙食费；私立园达到国家标准和条件可以获得国家和大区的经费资助。
　　美国：&独立性&从娃娃抓起
　　美国幼儿教育是从生命第一天开始。美国早教趋势是创办&从出生到3岁&培训班，培养&父母辅导师&。该项目推广至全美47个州，培训了8000名&父母辅导者&。这些工作人员主要是每月对每一个家庭进行一小时的家访。美国的另一项以家庭为基础的父母教育计划，称作HIPPY计划：学龄前儿童的家庭指导计划。该计划得到了当时美国总统的支持。HIPPY计划直接把培训带入家庭，计划中的母亲们每周受到一次访问，每隔一周参加一次与其他父母们的集会。
　　美国人十分重视人的独立性和自力更生精神，因此，从婴儿1岁半起就开始培养其自我服务技能。他们认为，自我服务技能的掌握，可以增强婴幼儿的独立性和成功感，可以使婴幼儿和家长双方受益。婴幼儿的自我服务技能包括：系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。
　　在美国，老师认为教给孩子学习能力比教会他做几道算术题更重要。他们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子，而是崇尚让他们多动手、多体验，在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领，更主动更交互地认识周围的事物。
　　加拿大：从小熏陶&艺术风&
　　在加拿大，宝宝稍大一点时可以送其到&play school&，不是去上课学习，而是参加那里的美术、劳作、音乐以及唱游等活动，而且与众不同的是，这样的早教学校不会设置写字和计数等课程。加拿大的早教专家普遍认为，幼儿期是动作能力均衡发展的关键期，也是培养创造力的重要时期，因此培养动手能力更为重要，若让孩子过早认字、写字和计数，会耗费幼儿的体力和脑力，延缓他们的动作发展。
　　日本：教孩子不给别人添麻烦
　　在日本，父母在孩子很小的时候就给他们灌输一种思想：不要给别人添麻烦。在日常生活中，从家长到早教学校都会注意培养孩子的自理能力和自强精神。你会发现在日本，孩子上课甚至全家人外出旅行的时候，孩子都要无一例外地背一个小背包，里面装着他自己的物品，很多事情年幼的孩子都要自己去做，家长和老师只是在一旁略加指导。
责任编辑：彭佳丽
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本店未被认领
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谜一样的哈尔滨早教市场：收费无统一标准 最贵年学费达两万
作者：林 张立
　　生活报 10月26日讯 “我们的授课内容与全球同步，千位速算开发您宝宝的潜能线”，“我们是早教的连锁机构，课程与美国一样”，“我们主打英式教育，情绪管理从小打造孩子的绅士风度”……在走访哈市部分早教机构时记者看到，宣传单上打出各种噱头来吸引家长，而越是国际背景的，价格则越高，大部分早教一年的课程都已经万元起步了，最高的一年学费则叫价2万元。　　据了解，哈市第一家早教机构成立于2001年，随着十余年的发展，如今国内、国际各种品牌早教机构都已经登陆哈尔滨。由于哈市目前没有监管标准，所以每家机构都根据自己的教学条件，自己划分了消费群层次和收费标准。“我们主打的就是与美国同步的早期教育，面对的都是高端群体，所以价格定位有些高，一年学费是13800元，一共60多节课。”香坊区安乐街附近的潜能早教中心的工作人员李老师对记者说。　　同样位于哈市道里区新阳路附近一家主打蒙氏教育的早教机构，对外报价为每节早教课100元，如果办年卡还有折扣，平均每堂课费用在80元左右。对于记者提出的各家早教价格差异的疑问，其负责人任老师则直言，哈市早教机构定价没有什么标准，都是根据自家实际情况自己定价，像她家是没有加盟费用，自己在国外学习后结合本地开发的一套早期教育模式，所以价位低一些。　　在走访中记者还看到，一些租用居民楼单元套房的早教机构价格甚至更低，一节课仅四五十元，与贵的200多元一节课相差了4倍。如果按最贵的计算，一年费用两万多，甚至超过一个大学生一年的学费。哈市物价局相关人士也表示，因为没纳入监管内，所以早教课还属于市场自主定价，也提醒家长要仔细衡量选择适合自己的消费需求。　　教情感还教云计算 授课内容千奇百怪　　除了价格差距大外，记者在走访哈市多家早教机构时发现，每家早教机构设置的课程都不一样，教育理念更是令人发蒙，如“情感教育”、“脑神经发育课程”、“蒙氏感悟”等等。另外，不少早教机构还都打出了“教育培训专家”、“最权威”、 “最先进”、“唯一指定”等宣传用语。而有些除了设置艺术、外语等课程外，还开设情感和云计算等特殊课程。　　20日，哈西新区一家名为美瑞斯的早教中心刚刚开业，记者询问该中心的早教课程都安排什么，接待的王老师表示，他们与别家早教机构最大的不同就是在幼儿时期加入了现代必会的计算机和动漫内容，提前开发孩子这方面的潜能。“刚开始，会通过游戏、互动课程引入计算机的内容，等学习到第二阶段，我们会引入有关像云计算的相关知识，等学到3岁，孩子对于数列、排序甚至千位计算都能掌握。”　　“孩子这么小，那么高深的东西，对他们能有效果吗？”现场听到介绍，几位家长发出疑问，早教顾问王老师则表示，这都是与国际接轨的模式，只是通过学习的内容拓展孩子的思维，而开设的情感课程则能促进孩子的社交能力发育等，孩子越小，参与效果就越好。像她家一家外地分店的一名3岁男童，已经能用计算机编程了。　　教学目标各不同家长们都蒙圈了　　“本来只想让宝宝来这儿玩玩，哪料到上个课还有这么多功能？”面对早教中心五花八门的宣传，虽然一堂课高达百元，一些家长也禁不住掏钱“埋单”。　　在哈市南岗区学府路附近的欢乐宝潜能开发中心，记者看到一种名为早期开发智力的欢动课。在课上，老师不断敲击一个金属的物件，发出了“叮叮”声，因为声音格外响，记者听到时也被惊了一下，几位家长更是帮怀里的孩子捂住了耳朵。　　刚几个月大的孩子听这么大动静能行吗？面对记者的疑问，接待的老师告诉记者，“这是锻炼孩子的听觉，课程是经过智力组织研发的专利，通过声音的刺激带动大脑的发育和运转，声音不刺激起不到作用，我们这都是专业器具，回家要大声放儿歌刺激孩子听力。”　　而在道里区新阳路附近一家早教也开设了开发孩子脑潜能的课程，现场工作人员也展示了有关声音的主题课。随着音乐声响起，教师与孩子打招呼。音乐开始时声音特别的小，几乎听不到。　　“咋这么小的声。”面对记者的疑问，顾问王楠楠解释说，“孩子小，我们会通过声音试探着让孩子自己来感觉和寻找声源，以达到锻炼听力和思维的目的，但绝不是强烈刺激的声音，应该是轻声，回家给孩子放音乐也是要最小声，能听到有声即可。”　　其还表示，她们机构是国际连锁，课程与美国的早教教材同步。她们教授给孩子的是一种理念，所以随着课程会销售一些国外特殊的早教器具，课后家长可以回家锻炼孩子。像课上老师用的中英文儿歌碟，是专门针对幼儿设计的，120元一套的双语内容让孩子从小感受双语环境。”　　正如所体验的，采访中记者发现，虽然都是早教，但哈市不同的早教机构对于如何进行早期教育却都有着不同的理解，有的甚至截然相反。在运动方面，有的早教机构强调，幼儿运动要伸展到极限，锻炼肢体。但有的则表示，幼儿运动平时要加强蜗居，让孩子有安全感有柔性。在色彩方面，有的现场给孩子看色彩鲜艳的物品，说是对宝宝的视觉感官刺激；有的则说，孩子不能分辨太鲜艳的色彩，不能看太刺激的颜色。在情感方面，有的教授家长1岁前要陪伴教育，让家长搂着孩子睡觉；有的则相反，培养稳定的孩子情绪，让家长买爬爬垫，让孩子自由睡眠，什么时候玩累了就在垫子上随意睡。　　一些总去早教中心的家长表示，对于教育孩子，各家早教机构都有“一套”，真不知谁才是对的！　　部分投资者根本不懂早教早教教师都是内部随意认证　　记者调查发现，一些早教机构的主要投资者甚至是“均无早教或教育经验”，他们投资早教机构的目的只是因为早教“钱景”好，而上岗教师资格也完全由早教机构自行认证。一些孩子家长和教育专家呼吁，哈市早教机构亟待规范，而早教内容也应有一个明确、统一的规范和目标。记者从相关部门了解到，哈市已开始着手规范学前教育。　　因为“钱”景好投资者都愿干家长：不能谁都来办早教　　如今早教在哈市极为火爆，记者在南岗区学府路凯德广场看到，一层楼几乎都被早教中心“承包”，包括金宝贝、美吉姆、HAPA等知名品牌，都在这里开设了早教中心。每到周末，几乎每家早教中心都是人头攒动，可见家长对早教机构的热衷。让孩子去早教，到底能学到啥？一些家长也向记者坦言，孩子学会了什么，她们也说不清楚，就是觉得让孩子感受一下挺好的。　　不过，这个市场繁荣的背后，却有着令人忧虑的一面。一些早教机构声称采用“国际课程”或“专家”精心编制的课程内容，但这些“国际背景”和“专家”谁都无法认证。一位在早教机构内任职多年的小李向记者透露，目前哈市一些早教机构的主要投资者“均无早教或教育经验”，他们投资早教机构的目的只是因为早教“钱景”好。　　小李说，因为目前政府缺少对早教定价的监管，多数早教机构都需要办理“课程包”才能学习，招一个孩子就能有上万元入账。开设一家早教中心可保证每月都有几十万元资金流入，很多投资者都看中了这股庞大且稳定的资金流。“举个例子，道里区原来有一家知名的民办双语早教机构，先后经历了两任老板，第一任老板是做房地产开发的，因为不懂早教，经常与“管理层”意见不一致，把“管理层”都气走了，自己管着太累，他就转手卖给了一个做钢材的老板，但是做钢材的老板也不明白早教，只是利用这里的资金流周转自己的钢材生意，平时很少来，对机构的运营管理基本都是模仿其他机构的。”　　在采访中，多位家长表示，不能谁都来办早教，投资者应当真正懂得幼儿教育，才不会误人子弟。　　教师竟都是内部认证的法制办：学前教育有望有法可依　　在连日的走访中记者发现，在哈市，早教的管理还是空白，所以在哈市办个早教既不用门的审批，也不用早教的教师资格证，定价也没有纳入物价监管部门的管理范围。　　“我们招聘教师不要求有教师资格证和早教经验，如果是幼师专业会比较有优势，但是缺人的时候也不会将专业作为硬性标准。”一位早教机构的马经理向记者透露，入职连锁型早教机构的教师都需要通过该机构自己设置的培训。“这种培训一般都能通过，不设置淘汰率。拿到培训合格证明，再跟几节课就可以给孩子上课了。如果换一家其他品牌的机构，之前的培训合格证可以在应聘时加分，但在入职前需要重新参加新机构的培训。因为每家早教机构的理念和教学模式都是不同的。”　　记者从教育部门了解到，目前哈市没有0至3岁早教教师的资格证，教育部门对民办早教机构和早教教师都没有监管，只有寥寥几家公办早教机构按照幼儿园标准通过了教育部门的审批。不仅缺少教育部门审批，民办早教机构的定价也未纳入监管。业内人士小李告诉记者，连锁早教机构都是由总部设定“全国统一价格”，“如果早教机构涨价，理由都是"接到了总部的通知，全国统一涨价"。既不需要提前申请，也不需要相关审批。”　　据悉，哈市政府法制办正在着手规范学前教育，目前开始向市民征求意见，针对哈市早教目前的现状，哈市也将积极调研吸纳家长建议，及早对其规范管理。　　到底让宝宝学些啥？专家： 0至6岁“一体化教育”是大趋势　　针对目前哈市早教市场，省教育学院学前教育研究中心的专家认为，目前市场上的各种早教概念都是“舶来品”，实际上国外早教的精髓更注重家庭教育，主流趋势是0至6岁一体化早教。目前我国，包括哈市也都开始探索性的开展0至6岁一体化早教。　　省教育学院学前教育研究中心田主任告诉记者：“我们经过多次外出学习，包括出国调研后认为，0至6岁一体化、全面发展，是今后早期教育的大趋势。很多发达国家都是实行公办为主、私立为辅0至6岁一体化学前教育。但我国目前还把学前教育划分在3至6岁阶段，0至3岁的早期教育没有纳入监管，因为对0至3岁该怎么教育和管理还没有一个统一的认识，在、都在探索0至6岁一体化，哈市也有试点，但还处于探索阶段，没有形成统一标准。”　　田主任表示，早期教育目前存在过度市场化的现象，“早期教育是很重要的，因为3岁前的幼儿不能完全依靠自主学习，但是如何进行早期教育，现在有一个统一的认识，就是要全面发展五大领域，健康、语言、社会、科学、艺术。这五大领域都要得到充分发展，需要家长或早教机构的正确引导。另外幼儿的安全感也不容忽视，这需要家长的充分陪伴。有的家长觉得孩子上早教是给自己省事，早期教育可以完全代替家庭教育，这是错误的。”　　田主任表示，目前0至3岁早期教育存在过度市场化的现象，部分早教机构小学化，让小孩子板板的上课，还有的早教机构打着“快乐”的标语，就是一味的陪孩子玩，教育部分缺失，这都是错误的。　　链接各国早教都啥样？　　：儿童中心办在社区里　　在英国，学前早教加盟中心有3种类型，即享有政府补贴的私人托儿所和学前班，私立学校开设的校内托儿所和学前班，公立托儿所、学前班和公立学校开设的校内托儿所、学前班。根据英国教育部统计，接受学前早教的3岁儿童中有54%在私人托儿所，4%在私立学校，其余主要在公立学校。同时，4岁儿童中有20%在私人学前班接受教育，5%在私立学校，78%在公立学校。2008年，4岁儿童入学率为103%，因为有部分儿童同时接受两种教育。　　英国政府很重视5岁以下孩子的学前早期教育，为有孩子的家庭提供了很多的服务，出生到5岁，宝宝可以加入各个社区儿童中心的活动，妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训，解决教育孩子过程中的问题。由社区、幼儿园、教会组织的各种各样的活动中心，只要是你有时间、有精力，几乎每天都可以把行程安排得满满的。这样的组织大多是免费的，有的收费在1至2英镑，这笔钱算是捐给慈善机构的，他们同时免费提供茶、咖啡给妈妈们，还会在休息的时候分给孩子们饼干和饮料。　　在社区活动中心，每天会有不同的主题活动让孩子们参与。集体时间由老师带领大家一起做游戏，剩余时间为自由活动。每天上午免费开放给每位小朋友，下午为课后辅导。分为室内活动区、室外活动区，那里的玩具应有尽有。　　意大利：公立早教不收学费　　的学前早教加盟中心分为公立园和私立园两种。57%儿童进入公立园，43%的儿童进入私立园。公立园不需要交纳学费，政府还提供伙食费；私立园达到国家标准和条件可以获得国家和大区的经费资助。　　美国：“独立性”从娃娃抓起　　美国幼儿教育是从生命第一天开始。美国早教趋势是创办“从出生到3岁”培训班，培养“父母辅导师”。该项目推广至全美47个州，培训了8000名“父母辅导者”。这些工作人员主要是每月对每一个家庭进行一小时的家访。美国的另一项以家庭为基础的父母教育计划，称作HIPPY计划：学龄前儿童的家庭指导计划。该计划得到了当时美国总统的支持。HIPPY计划直接把培训带入家庭，计划中的母亲们每周受到一次访问，每隔一周参加一次与其他父母们的集会。　　美国人十分重视人的独立性和自力更生精神，因此，从婴儿1岁半起就开始培养其自我服务技能。他们认为，自我服务技能的掌握，可以增强婴幼儿的独立性和成功感，可以使婴幼儿和家长双方受益。婴幼儿的自我服务技能包括：系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。　　在美国，老师认为教给孩子学习能力比教会他做几道算术题更重要。他们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子，而是崇尚让他们多动手、多体验，在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领，更主动更交互地认识周围的事物。　　加拿大：从小熏陶“艺术风”　　在，宝宝稍大一点时可以送其到“play school”，不是去上课学习，而是参加那里的美术、劳作、音乐以及唱游等活动，而且与众不同的是，这样的早教学校不会设置写字和计数等课程。加拿大的早教专家普遍认为，幼儿期是动作能力均衡发展的关键期，也是培养创造力的重要时期，因此培养动手能力更为重要，若让孩子过早认字、写字和计数，会耗费幼儿的体力和脑力，延缓他们的动作发展。　　日本：教孩子不给别人添麻烦　　在，父母在孩子很小的时候就给他们灌输一种思想：不要给别人添麻烦。在日常生活中，从家长到早教学校都会注意培养孩子的自理能力和自强精神。你会发现在日本，孩子上课甚至全家人外出旅行的时候，孩子都要无一例外地背一个小背包，里面装着他自己的物品，很多事情年幼的孩子都要自己去做，家长和老师只是在一旁略加指导。
（责任编辑：HN666）
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