判决书生效后对方拒不履行怎么办
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&如何申请法院强制执行
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201393&522256915617619
执行程序是民事诉讼程序的最后阶段。法院按照法定程序，运用国家强制力量，根据执行文书的规定，强制民事义务人完成其所承担的义务，以保证权利人的权利得以实现。执行文书包括发生法律效力的民事判决书、裁定书以及依法应由法院执行的其他法律文书。它们一经确定，义务人即应自动履行。如拒不履行，权利人可依法申请法院强制执行。提出申请的权利人称申请人，被指名履行义务的人称被申请人，又称被执行人。申请人是胜诉的一方，被申请人是败诉的一方。公民申请人民法院强制执行的期限是判决生效后二年内，申请执行的期限从法律文书规定的履行期间最后一日起计算，法律文书没有规定履行期限的，从该法律文书送达当事人之日起计算。申请人民法院强制执行的案件，原则上应向第一审人民法院提起。
申请强制执行必须符合以下条件：一是必须有生效的判决文书作为执行的依据。对于一审判决，必须是在法定期间内无人上诉才发生法律效力，而二审判决一经作出即生效。二是裁判文书必须具有可执行的内容，即要求裁判文书须具有能通过积极作为完成的内容。例如，判决撤销海关科以相对人罚款的决定，如果该行政决定尚未执行，被人民法院撤销后，相对人的义务已经不复存在，案件因无执行内容，无需进入执行程序。三是义务人拒绝履行司法文书规定的义务，这是申请人申请人民法院执行的前提条件。四是申请人在法定期间内提出执行申请。五是符合人民法院诉讼执行管辖的规定。
申请强制执行的文书。当事人申请强制执行一般应当采用书面形式，也就是应当向人民法院提交执行申请书。不过法院都有固定格式的表格，依表格要求照填也行，也不外乎一份文字性执行申请书。申请书一般包括首部、正文和尾部。首部，应写明“执行申请书”，按照申请人在先、被申请人在后的顺序列明当事人的基本情况。正文：一、请求事项，包括何案；执行文书的依据；申请执行的理由（在判决书发生法律效力后的履行期间仍拒履行）申请人要说明被申请人有履行能力而不履行，不存在中止履行或者终止履行的情况;；二：写明申请执行事项，包括执行的内容，即请求执行的数额等执行标的。三、有无财产保全，如有即说明具体措施及被保全财产处所。如无，则写明就你所知的被申请人可供执行的财产状况，包括执行标的物的名称、数量、位置等。要想使执行顺利进行，申请执行人有义务向人民法院提供被执行人的详细情况和财产线索。尾部：致送人民法院名称、申请人署名或者盖章、申请时间，作为申请执行根据的附件文书的名称及份数。
附件是以下材料：（1）判决书，或调解书，一般为核对无误的复印件。（2）公民个人申请执行的，应当提供核对无异的本人身份证复印件；企业法人申请执行的，应当提交企业法人营业执照复印件和法定代表人身份证明；机关或事业单位申请的，应提交法人代码证和法定代表人身份证明书。（3）委托他人代为申请执行的，应当提交授权委托书，写明委托事项和代理人的权限。（4）国外一方当事人申请执行的，应当提交中文申请执行文书，当事人所在国与我国缔结或共同参加的司法协助条约有特别规定的，按照条约规定办理。
申请强制执行的程序：
　　第一步：申请发生法律效力的民事判决、裁定以及刑事判决、裁定，当事人必须履行。一方拒绝履行的，对方当事人可以向人民法院立案庭申请执行，也可以由审判员移送执行员执行（广东法院现在正在试点审判与执行分离制度，所以必须重新去立案庭申请）。申请强制执行的期限是判决生效后二年内，可以中止、中断。法院收到您的申请后六个月内进行执行。（对依法设立的仲裁机构的裁决，一方当事人不履行的，对方当事人可以向有管辖权的人民法院申请执行。受申请的人民法院应当执行。）
　　意外情况：　　
　　1.当当事人、利害关系人认为执行行为违反法律规定的，可以向负责执行的人民法院提出书面异议。当事人、利害关系人提出书面异议的，人民法院应当自收到书面异议之日起15日内审查，理由成立的，裁定撤销或者改正;理由不成立的，裁定驳回。
　　2.当事人、利害关系人对裁定不服的，可以自裁定送达之日起10日内向上一级人民法院申请复议。人民法院自收到申请执行书之日起超过六个月未执行的，申请执行人可以向上一级人民法院申请执行。上一级人民法院经审查，可以责令原人民法院在一定期限内执行，也可以决定由本院执行或者指令其他人民法院执行。
3.执行过程中，案外人对执行标的提出书面异议的，人民法院应当自收到书面异议之日起十五日内审查，理由成立的，裁定中止对该标的的执行;理由不成立的，裁定驳回。案外人、当事人对裁定不服，认为原判决、裁定错误的，依照审判监督程序办理;与原判决、裁定无关的，可以自裁定送达之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
　　第二步：向被执行人发出执行通知
执行员接到申请执行书或者移交执行书，应当向被执行人发出执行通知，责令其在指定的期间履行，被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，应当责成报告当前以及收到执行通知之日前一年的财产情况。被执行人拒绝报告或者虚假报告的，人民法院可以根据情节轻重对被执行人或者其法定代理人、有关单位的主要负责人或者直接责任人员予以罚款、拘留。被执行人有可能隐匿、转移财产的行为，执行员可以立即采取强制执行措施。
第三步：调查
被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，人民法院有权向有关单位发出协助执行通知书，查询被执行人的存款、债券、股票、基金份额等财产情况，有关单位必须办理。人民法院有权根据不同情形扣押、冻结、划拨、变价被执行人的财产（但不会超出被执行人应当履行义务的范围）。
在财产被查封、扣押后，执行员应当责令被执行人在指定期间履行法律文书确定的义务。被执行人逾期不履行的，人民法院应当拍卖被查封、扣押的财产;不适于拍卖或者当事人双方同意不进行拍卖的，人民法院可以委托有关单位变卖或者自行变卖。国家禁止自由买卖的物品，交有关单位按照国家规定的价格收购。
&&&第四步：执行或中止执行或程序终结
对于隐匿财产的，人民法院有权发出搜查令，对被执行人及其住所或者财产隐匿地进行搜查。如果被执行人没有可执行的财产，执行中止；这个时候申请人要积极的了解被执行人的财产情况，发现有可执行的财产或隐匿的银行存款，立即报告法院执行局，以便于强制执行。申请强制执行不需要交纳费用。如果对方无执行能力，人民法院可以视情况作出中止执行或者程序终结，待以后该情况消除后，再重新恢复执行。
申请强制执行的结果：如果被执行人有可供执行的财产或者被查有可供执行的财产，自然的好事，法院一定会强制执行的。如果是在判决生效后第一次申请法院强制执行，你就算没有被执行人的财产线索，法院通常做法是会去查询被执行人的存款、股票、房屋等情况。如果没有上述财产可供执行，法院会终结执行，并通知申请执行人到法院做一份书面的笔录，执行法官会向申请执行人出示在各金融机构、证券机构、房管部门查询被执行人财产的相关记录。法院第一次终结执行之后，如果申请执行人再次申请法院强制执行，则需要提供被执行人可供执行的财产线索，否则法院是不会再去主动查询被执行人财产情况的。
综上所述，我们可以看见老赖确确实实有法律的孔子可钻，只要财产隐匿的天衣无缝，或者让申请人和法院无合法途径查证，则应该可以“安然无恙”啊。这一点和发达国家有些不一样，发达国家在无财产可以执行可以转为“一般刑事罪”得以拘留关押……
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强制执行申请书
申请人：***
被申请人：广州亿*******公司。
申请人与被申请人之间因_车位买卖_一案，业经广州天河区人民法院于2014
月22日作出（2013）穗天法民四初字第1856号民事判决书，被申请人拒不遵守判决履行义务。为此，特申请你院给予强制执行。
事实与理由：由广州亿*******公司于2008年5月5日与申请人签订了《**新村车位认购协议》。依照该协议约定，被申请人应于五年内，即在截止日2013年5月4日之前，为申请人办理好已认购车位的权属证并过户到申请人名下。但是直今未能兑现并退回保证金。此案经广州天河区人民法院于判决后已经生效。被执行人在生效后的履行期间仍然拒绝履行返款义务。
申请执行的内容：
1.被申请人退回申请人保证金10万元。
2.被申请人支付申请人违约金：以10万元为本金，支付自2013年5月5日至付清日止的逾期利息，暂计付至日止411天的逾期利息，即9721.29元：10万*6.55%/360*130%*411天=9721.29元；
以后每逾期一日增加罚息23.65元/日：10万*6.55%/360*130%=23.65元。
（按照中国人民银行现行贷款利率6.55%计，逾期罚息按现行人民银行规定是在现有贷款利率水平上加收30—50%，此处以30%计）
3.依照民事诉讼法第253条规定，加倍支付延迟履行期间的债务利息。此判决生效后被告拒不履行支付义务，则应当每日加收逾期利息23.65元。
4.本案受理费3230由被申请人支付。
以上执行总数为：元；自日起，每逾期一日则执行每日加收47.3元。
被申请人可供执行的财产状况已知线索：被申请人是一个较大的房地产开发商，有委托物管公司管理的店面、仓库和停车场，具有履行判决义务的能力而拒不履行，不存在中止或者终止履行的情况。其财产所属的具体地点在：
天河区***路亿*东街2号自编C栋首层（自住办公房）；
委托**物业有限公司管理的***路112号天一新村内的所有停车场物业和部分仓库和门面；
现正在正常运转的**物业有限公司与被申请人应该有租金和管理费等资金账目往来；
最实际的财产是本案所涉的停车场停车位：**新村c栋83号车位。
此致广州市天河区人民法院
申请人：&&&&&&&&&&&&&&
代理人：&&&&&&&&&&&&&
附件：生效判决书一份。
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附2：&&&&&&&&&
《中华人民共和国民事诉讼法》第三编&执行程序
　　第十九章
　　第二百二十四条&发生法律效力的民事判决、裁定，以及刑事判决、裁定中的财产部分，由第一审人民法院或者与第一审人民法院同级的被执行的财产所在地人民法院执行。
　　法律规定由人民法院执行的其他法律文书，由被执行人住所地或者被执行的财产所在地人民法院执行。
　　第二百二十五条&当事人、利害关系人认为执行行为违反法律规定的，可以向负责执行的人民法院提出书面异议。当事人、利害关系人提出书面异议的，人民法院应当自收到书面异议之日起十五日内审查，理由成立的，裁定撤销或者改正;理由不成立的，裁定驳回。当事人、利害关系人对裁定不服的，可以自裁定送达之日起十日内向上一级人民法院申请复议。
　　第二百二十六条&人民法院自收到申请执行书之日起超过六个月未执行的，申请执行人可以向上一级人民法院申请执行。上一级人民法院经审查，可以责令原人民法院在一定期限内执行，也可以决定由本院执行或者指令其他人民法院执行。
　　第二百二十七条&执行过程中，案外人对执行标的提出书面异议的，人民法院应当自收到书面异议之日起十五日内审查，理由成立的，裁定中止对该标的的执行;理由不成立的，裁定驳回。案外人、当事人对裁定不服，认为原判决、裁定错误的，依照审判监督程序办理;与原判决、裁定无关的，可以自裁定送达之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
　　第二百二十八条&执行工作由执行员进行。
　　采取强制执行措施时，执行员应当出示证件。执行完毕后，应当将执行情况制作笔录，由在场的有关人员签名或者盖章。
　　人民法院根据需要可以设立执行机构。
　　第二百二十九条&被执行人或者被执行的财产在外地的，可以委托当地人民法院代为执行。受委托人民法院收到委托函件后，必须在十五日内开始执行，不得拒绝。执行完毕后，应当将执行结果及时函复委托人民法院;在三十日内如果还未执行完毕，也应当将执行情况函告委托人民法院。
　　受委托人民法院自收到委托函件之日起十五日内不执行的，委托人民法院可以请求受委托人民法院的上级人民法院指令受委托人民法院执行。
　　第二百三十条&在执行中，双方当事人自行和解达成协议的，执行员应当将协议内容记入笔录，由双方当事人签名或者盖章。
　　申请执行人因受欺诈、胁迫与被执行人达成和解协议，或者当事人不履行和解协议的，人民法院可以根据当事人的申请，恢复对原生效法律文书的执行。
　　第二百三十一条&在执行中，被执行人向人民法院提供担保，并经申请执行人同意的，人民法院可以决定暂缓执行及暂缓执行的期限。被执行人逾期仍不履行的，人民法院有权执行被执行人的担保财产或者担保人的财产。
　　第二百三十二条&作为被执行人的公民死亡的，以其遗产偿还债务。作为被执行人的法人或者其他组织终止的，由其权利义务承受人履行义务。
　　第二百三十三条&执行完毕后，据以执行的判决、裁定和其他法律文书确有错误，被人民法院撤销的，对已被执行的财产，人民法院应当作出裁定，责令取得财产的人返还;拒不返还的，强制执行。
　　第二百三十四条&人民法院制作的调解书的执行，适用本编的规定。
　　第二百三十五条&人民检察院有权对民事执行活动实行法律监督。
　　第二十章
执行的申请和移送
　　第二百三十六条&发生法律效力的民事判决、裁定，当事人必须履行。一方拒绝履行的，对方当事人可以向人民法院申请执行，也可以由审判员移送执行员执行。
　　调解书和其他应当由人民法院执行的法律文书，当事人必须履行。一方拒绝履行的，对方当事人可以向人民法院申请执行。
　　第二百三十七条&对依法设立的仲裁机构的裁决，一方当事人不履行的，对方当事人可以向有管辖权的人民法院申请执行。受申请的人民法院应当执行。
　　被申请人提出证据证明仲裁裁决有下列情形之一的，经人民法院组成合议庭审查核实，裁定不予执行：
　　(一)当事人在合同中没有订有仲裁条款或者事后没有达成书面仲裁协议的;
　　(二)裁决的事项不属于仲裁协议的范围或者仲裁机构无权仲裁的;
　　(三)仲裁庭的组成或者仲裁的程序违反法定程序的;
　　(四)裁决所根据的证据是伪造的;
　　(五)对方当事人向仲裁机构隐瞒了足以影响公正裁决的证据的;
　　(六)仲裁员在仲裁该案时有贪污受贿，徇私舞弊，枉法裁决行为的。
　　人民法院认定执行该裁决违背社会公共利益的，裁定不予执行。
　　裁定书应当送达双方当事人和仲裁机构。
　　仲裁裁决被人民法院裁定不予执行的，当事人可以根据双方达成的书面仲裁协议重新申请仲裁，也可以向人民法院起诉。
　　第二百三十八条&对公证机关依法赋予强制执行效力的债权文书，一方当事人不履行的，对方当事人可以向有管辖权的人民法院申请执行，受申请的人民法院应当执行。
　　公证债权文书确有错误的，人民法院裁定不予执行，并将裁定书送达双方当事人和公证机关。
　　第二百三十九条&申请执行的期间为二年。申请执行时效的中止、中断，适用法律有关诉讼时效中止、中断的规定。
　　前款规定的期间，从法律文书规定履行期间的最后一日起计算;法律文书规定分期履行的，从规定的每次履行期间的最后一日起计算;法律文书未规定履行期间的，从法律文书生效之日起计算。
　　第二百四十条&执行员接到申请执行书或者移交执行书，应当向被执行人发出执行通知，并可以立即采取强制执行措施。
　　第二十一章
　　第二百四十一条&被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，应当报告当前以及收到执行通知之日前一年的财产情况。被执行人拒绝报告或者虚假报告的，人民法院可以根据情节轻重对被执行人或者其法定代理人、有关单位的主要负责人或者直接责任人员予以罚款、拘留。
　　第二百四十二条&被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，人民法院有权向有关单位查询被执行人的存款、债券、股票、基金份额等财产情况。人民法院有权根据不同情形扣押、冻结、划拨、变价被执行人的财产。人民法院查询、扣押、冻结、划拨、变价的财产不得超出被执行人应当履行义务的范围。
　　人民法院决定扣押、冻结、划拨、变价财产，应当作出裁定，并发出协助执行通知书，有关单位必须办理。
　　第二百四十三条&被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，人民法院有权扣留、提取被执行人应当履行义务部分的收入。但应当保留被执行人及其所扶养家属的生活必需费用。
　　人民法院扣留、提取收入时，应当作出裁定，并发出协助执行通知书，被执行人所在单位、银行、信用合作社和其他有储蓄业务的单位必须办理。
　　第二百四十四条&被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，人民法院有权查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人应当履行义务部分的财产。但应当保留被执行人及其所扶养家属的生活必需品。
　　采取前款措施，人民法院应当作出裁定。
　　第二百四十五条&人民法院查封、扣押财产时，被执行人是公民的，应当通知被执行人或者他的成年家属到场;被执行人是法人或者其他组织的，应当通知其法定代表人或者主要负责人到场。拒不到场的，不影响执行。被执行人是公民的，其工作单位或者财产所在地的基层组织应当派人参加。
　　对被查封、扣押的财产，执行员必须造具清单，由在场人签名或者盖章后，交被执行人一份。被执行人是公民的，也可以交他的成年家属一份。
　　第二百四十六条&被查封的财产，执行员可以指定被执行人负责保管。因被执行人的过错造成的损失，由被执行人承担。
　　第二百四十七条&财产被查封、扣押后，执行员应当责令被执行人在指定期间履行法律文书确定的义务。被执行人逾期不履行的，人民法院应当拍卖被查封、扣押的财产;不适于拍卖或者当事人双方同意不进行拍卖的，人民法院可以委托有关单位变卖或者自行变卖。国家禁止自由买卖的物品，交有关单位按照国家规定的价格收购。
　　第二百四十八条&被执行人不履行法律文书确定的义务，并隐匿财产的，人民法院有权发出搜查令，对被执行人及其住所或者财产隐匿地进行搜查。
　　采取前款措施，由院长签发搜查令。
　　第二百四十九条&法律文书指定交付的财物或者票证，由执行员传唤双方当事人当面交付，或者由执行员转交，并由被交付人签收。
　　有关单位持有该项财物或者票证的，应当根据人民法院的协助执行通知书转交，并由被交付人签收。
　　有关公民持有该项财物或者票证的，人民法院通知其交出。拒不交出的，强制执行。
　　第二百五十条&强制迁出房屋或者强制退出土地，由院长签发公告，责令被执行人在指定期间履行。被执行人逾期不履行的，由执行员强制执行。
　　强制执行时，被执行人是公民的，应当通知被执行人或者他的成年家属到场;被执行人是法人或者其他组织的，应当通知其法定代表人或者主要负责人到场。拒不到场的，不影响执行。被执行人是公民的，其工作单位或者房屋、土地所在地的基层组织应当派人参加。执行员应当将强制执行情况记入笔录，由在场人签名或者盖章。
　　强制迁出房屋被搬出的财物，由人民法院派人运至指定处所，交给被执行人。被执行人是公民的，也可以交给他的成年家属。因拒绝接收而造成的损失，由被执行人承担。
　　第二百五十一条&在执行中，需要办理有关财产权证照转移手续的，人民法院可以向有关单位发出协助执行通知书，有关单位必须办理。
　　第二百五十二条&对判决、裁定和其他法律文书指定的行为，被执行人未按执行通知履行的，人民法院可以强制执行或者委托有关单位或者其他人完成，费用由被执行人承担。
　　第二百五十三条&被执行人未按判决、裁定和其他法律文书指定的期间履行给付金钱义务的，应当加倍支付迟延履行期间的债务利息。被执行人未按判决、裁定和其他法律文书指定的期间履行其他义务的，应当支付迟延履行金。
　　第二百五十四条&人民法院采取本法第二百四十二条、第二百四十三条、第二百四十四条规定的执行措施后，被执行人仍不能偿还债务的，应当继续履行义务。债权人发现被执行人有其他财产的，可以随时请求人民法院执行。
　　第二百五十五条&被执行人不履行法律文书确定的义务的，人民法院可以对其采取或者通知有关单位协助采取限制出境，在征信系统记录、通过媒体公布不履行义务信息以及法律规定的其他措施。
　　第二十二章
执行中止和终结
　　第二百五十六条&有下列情形之一的，人民法院应当裁定中止执行：
　　(一)申请人表示可以延期执行的;
　　(二)案外人对执行标的提出确有理由的异议的;
　　(三)作为一方当事人的公民死亡，需要等待继承人继承权利或者承担义务的;
　　(四)作为一方当事人的法人或者其他组织终止，尚未确定权利义务承受人的;
　　(五)人民法院认为应当中止执行的其他情形。
　　中止的情形消失后，恢复执行。
　　二百五十七条&有下列情形之一的，人民法院裁定终结执行：
　　(一)申请人撤销申请的;
　　(二)据以执行的法律文书被撤销的;
　　(三)作为被执行人的公民死亡，无遗产可供执行，又无义务承担人的;
　　(四)追索赡养费、扶养费、抚育费案件的权利人死亡的;
　　(五)作为被执行人的公民因生活困难无力偿还借款，无收入来源，又丧失劳动能力的;
　　(六)人民法院认为应当终结执行的其他情形。
第二百五十八条&中止和终结执行的裁定，送达当事人后立即生效。
【一首歌的时间】比陌...
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。&幼儿园请假申请表(个人联)请假者姓名&请假日期&请假时间&请假原因说明（病假附医院件休单、事假、公休等注明原因）&病假（&& ）事假（&& ）其他（&& ）园区负责意见及安排：&签名：&日期：园长意见及安排：&签名：&日期：&&&&&&2、月核奖惩条例一、全体教职工均属于考核对象。二、每月一考核；每学期、每学年末综合考核，同时月考核又作为学期考核的依据。三、月考核采用100分制，以自评、组评、园评相结合，考核分数在95分以上者为优良，考核分在80---95分者为合格，考核分在80分以下者为不合格。考核结果作为月奖金的参考依据及学期考核等级的参考依据，每月各园区月考核分数最高的班级为本月优秀班级（即“丁兰之馨文明班级”）。四、期末考核等级分优秀、合格、不合格，考核奖金与考核等级直接挂钩。五、出现家长投诉、安全责任事故、师德不良者，期末考核优秀采用一票否决制。具体奖惩如下：1、工作量补贴：&&（1）关于班级教师岗位缺员替班规定：半天补贴40元。（2）关于班级保育员岗位缺员替班规定：半天补贴20元。2、迟到、早退：迟到、早退10分钟以内（含10分钟），扣10元；11--20分钟（含20分钟）扣20元；21—30分钟（含30分钟）扣30元；31—40分钟（含40分钟）扣50元，以此类推。迟到1小时以上，作旷工论。上下班按时打卡，无故不打上班卡一次扣20元。当月内累计迟到三次扣100元。值困难班迟到，按原迟到、早退的2倍扣。3、病假：（1）病假一天扣月奖金的10%；两天扣月奖金20%；三天扣月奖金30%；四—五天扣月奖金50%； （2）从第6天开始，月奖金全部扣除。（3）病假人员超过2个月的不再发放奖励性工资。(4)如请哺乳假的则按病假计。4、事假：(1)事假一天扣月奖金的20%，二天扣月奖金的40%，三天扣月奖金的60%，四天扣月金的80%，五天全扣光。（2）事假15天及以上30天以下的不再发放奖励性工资（节假日不计）。（包绩效奖）（3）当年事假累计超过30天的，从第31天起停发工资（节假日不计）。5、职业道德（1）、不服从合理工作安排的扣半月奖金。（2）、发现工作人员吃幼儿食物扣一个月奖金。（3）、工作人员之间在园内吵架（无论上、下班时间）；由工作人员的责任引起与家长吵架；工作人员无原则闹事；给幼儿园造成不良影响，有以上情况之一者，视具体情况扣当月10%至一个月奖金。（4）、违反教职工行为规范者发现一次扣当月10%至一个月奖金。（5）、做有损于幼儿园名誉的言行扣一个月奖金。（6）、接到家长投诉电话或信件（署名），情况属实一次扣当月10%至一个月奖金。给幼儿园造成负面影响，视情况扣绩效考核奖，并视情况作出相应处分。6、质量所有人员必须严格按照各自所在岗位职责做好本职工作，如违反岗位职责，视情况相应扣除月奖金和年终绩效奖。六、附则：如果上级部门另有规定的，依据下级服从上级的原则办理。&&&&&&&&&&&&&&&&&3、安全工作考核条例为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，强化全体领导及教师的安全责任。预防和减少各类安全事故的发生，保障幼儿园师幼生命财产，根据有关法律、法规及政策规定，幼儿园制定本考核奖惩条例。第一条：考核原则：突出预防，消除隐患重视过程，讲求实效尊重实施，落实责任第二条：考核内容本制度所指的安全工作，是涉及到师幼人身安全和幼儿园财产安全以及师幼治安安全方面的教育防范工作，包括交通安全、集体外出安全、食品安全、建筑物安全、日常教育教学和活动安全、教室、办公室等财物安全、师幼治安安全等，也包括关系幼儿园稳定和发展的信访工作等。第三条：考核奖惩规定幼儿园在奖励性绩效方案中设立“安全奖”，对安全管理工作实行学年综合考核，对在园严重违反安全制度和职责且造成伤害事故的教职工，依相关规定追究其相应责任。第四条：安全管理职责落实和责任追究1、园长是幼儿园安全的第一责任人，分管副园长具体负责，成立集团“安全领导工作小组”具体负责安全责任事故的鉴定和处理。实行全员安全工作岗位责任制，明确各责任部门、责任人职责、落实工作措施，加强校园安全防范，确保校园不出安全责任事故。2、根据“谁主管、谁负责”的原则，对忽视安全工作和发生较大事故或多次发生安全责任事故的个人，进行责任追究、给予处理。第五条、责任追究范围1、因违反相关国家法律、法规、规章制度，造成幼儿园安全事故的；2、因工作失职、渎职、玩忽职守造成幼儿园安全责任事故的；3、因组织师幼大型活动，并未采取有效安全防范措施而发生较严重安全责任事故的；4、因不按照各类安全管理制度及有关规定，造成幼儿园安全责任事故；5、事故发生后，未采取有效措施而造成更大损失和影响，并未按照相关规定及时上报，或谎报、瞒报、漏报的；6、虽未造成安全事故，但安全意识薄弱，检查过程中发现不履行安全职责(如安全执勤、安全检查、安全教育等等)，或记录不全，安全管理存在隐患的；7、其他需要追究的责任事故。第六条、责任追究办法1、保健老师按时按量给幼儿喂药出现差错、安全事故处理未得当等扣月考核的10%，造成严重后果的按安全事故处理，扣除当月奖金。2、非责任事故一次（缝合伤口在0.5cm以下，美容针2针以内），扣月考核的10% ，缝合伤口在（0.5cm——1cm，美容针3针），扣当月考核奖50%，在1cm以上（美容针3针以上）伤口缝针、骨裂、骨折、脑震荡扣当月考核奖，并酌情扣年终绩效奖金。（事故后幼儿需到医院检查诊断的，以医院证明为主）。3、隐瞒事故发现一次扣全月奖金。4、责任事故视情况作出相应处分。5、各室电源下班前一律切断，园行政值班人员巡查发现如有违反者一次扣月考核的10%。6、吞入异物、轻度烫伤、走失、中毒、坠落等意外事故发生，按照情节的严重性及责任扣当月考核奖10%——100%，并酌情扣除年终绩效考核奖。第七条：相关说明1、责任人划分：责任人分为主要责任人、次要责任人。（1）按保教配合细则规定必须两位教师同时到岗的环节，发生事故，当班教师为主要责任人，不当班教师为次要责任人；一人当班的环节，发生安全事故，当班教师为主要责任人，不当班教师无责任。（2）未经上级领导允许擅自调班，发生事故，调班双方均为主要责任人。（3）其他部门发生事故、相关责任人由园行政班子根据情况裁定。& 第八条：本条例未尽事宜，由园长室负责解释。& 第九条：本制度自教代会通过发文之日起执行。&&&&4、教师工作评价标准姓名：（&&&&&&&& ）&&&&&&&&& （&&&& ）& 年& （&&& ） 月一级指标二级指标得分A1(10分)制订计划B—１班级计划中能充分体现新《纲要》精神及本班实际情况。（２分）&B—２备课计划超前、认真，针对性强，有自己独到的理解与思考。（２分）&B—３围绕班、主题、周、日计划目标，工作措施有力，活动针对性强。（５分）&B—４能及时制订并上交各类计划。（１分）&A2(20分)环境创设B—５操作材料充分，能够对主题的开展起铺垫、拓展延伸作用。（２分）&B—６围绕主题创设活动区，材料准备充分，操作性强，利于幼儿主动学习。（５分）&B—７引导幼儿共同创设教学环境。（３分）&B—８主题环境过渡自然，能够为下一个主题作好准备工作。（２分）&B—９能以多种形式展示主题活动的全过程，注重幼儿在环境创设中的参与。（５分）&B—10认真及时收集幼儿作品，呈现形式构思巧妙。（3分）&A3(10分)观察记录B—11观察仔细，记录真实。（3分）&B—12认真分析观察资料，能从中受到启发，产生新的教育活动。（4分）&B—13每学期确定1个个案记录，并对其作跟踪观察。（3分）&A4(10分)学习观摩&B—14认真听课，做好听课记录，写好活动分析，每学期园内听课不少于十五节。（5分）&B—15自觉学习幼教理论知识，并做好学习笔记至少6张。（2分）&B—16参加教科研研讨活动，能够积极发表自己的意见。（3分）&A5(20分)教学活动B—17认真组织主题活动，能根据幼儿的兴趣和需要及时调整主题计划。（10分）&B—18对自己组织的主题活动有积极的反思。（5分）&B—19能够将主题活动反思进行交流，从同伴的反思中吸取经验。（5分）&A6(10分)家长工作B—20对照《幼儿园教师行为规范》，热情微笑做好家长接待工作。（2分）&B—21经常与家长取得联系，做到家园互通，家园共育。（2分）&B—22组织家长会、家长开放日、家长助教等活动，做好资料收集工作。（2分）&B—23家园联系栏内容丰富，形式多样、每周定期更换。（2分）&B—24认真撰写《家园互动手册》，客观评价每个幼儿的表现。（2分）&A7(10分)班级特色B—25能够认真制订符合幼儿年龄特点的班级特色方案。（3分）&B—26定时组织班级特色活动，活动内容丰富，形式多样，效果好。（7分）&A8(10分)教科研工作B—27认真参加园内外教科研活动，主动承担各种公开观摩活动。（3分）&B—28教改思路明确，教科研知识扎实，能够承担各级专题、课题研究。（3分）&B—29教科研工作实事求是，工作落到实处，能有成效。（4分）&&&&&&&&&& &&&&&&5、一日活动组织评价标准一级标准二级指标得分A1（8分）晨间接待B—1做好活动室清洁工作及室内通风。（2分）&B—2热情接待幼儿并适当进行个别交流。2分&B—3做好与家长的交接工作。2分&B—4提醒幼儿做简单的劳动并参加简单的游戏。2分&A2（10分）晨间活动B—5组织并参与幼儿活动。（5分）&B—6做好幼儿管理和安全保护工作。（3分）&B—7组织并指导幼儿整理活动器具。2分&A3（4分）晨间谈话B—8能及时对晨间活动情况作出小结，以正面教育为主。2分&B—9能围绕目标对幼儿进行思品、卫生及行为习惯的教育。2分&A4（8分）早操B—10幼儿着装整齐、情绪饱满。（3分）&B—11教师精神饱满，示范动作准确、有力。（3分）&B—12组织幼儿安全上下楼，进出场做到静、齐、快。2分&A5（20分）主题活动B—13主题活动环节清楚，重点突出，既面向全体，又注重个体差异。（4分）&B—14灵活组织，根据幼儿在活动中的表现及时调整活动计划。（6分）&B—15能发挥幼儿在活动中的主动性和积极性。（4分）&B—16认真观察、真实记录幼儿在活动中的表现。（6分）&A6（5分）游戏活动B—17组织形式多样的游戏活动。（1分）&B—18尊重幼儿意愿，适时介入引导幼儿活动。（2分）&B—19做好幼儿安全保护工作。（2分）&A7（5分）生活活动B—20组织幼儿有秩序盥洗。（2分）&B—21教育幼儿饭前便后洗手，教幼儿正确的洗手方法。（2分）&B—22教育幼儿节约用水。（1分）&A8（5分）中餐B—23组织幼儿愉快、安静地用餐。（1分）&B—24保持桌面、地面干净。（1分）&B—25教育幼儿不挑食，不剩饭菜。饭后吃完自己的一份水果。（2分）&B—26做到饭后漱口，擦嘴，整理好餐桌、餐具。（1分）&A9 （10分）午睡B—27指导幼儿按顺序穿脱衣裤。（2分）&B—28经常巡视幼儿睡眠情况，纠正幼儿不良睡姿。（4分）&B—29值班时间不离岗，不做私事。（4分）&A10（（5分）起床B—30有序地组织幼儿起床，注意上铺幼儿的安全。（2分）&B—31帮助幼儿整理衣裤、被褥，组织幼儿进行梳洗。（1分）&B—32组织幼儿午间操活动。（2分）&A11（15分）教学活动B—33按课程计划认真组织教学游戏，不随意更换活动。（5分）&B—34定期组织班级特色活动，活动有计划，有准备。（5分）&B—35教学游戏形式多样，知识性、趣味性、游戏性强。（5分）&A12（5分）离园活动B—36在室内组织幼儿离园活动。（2分）&B—37安全、有序地把孩子交到家长和困难班值班老师的手中。（2分）&B—38整理好教室，并关好所有电器。（1分）&&&6、保健老师月考核表姓&& 名：（&&&&&&&&& ）&&&&&&&&& （&&&&&&& ）年（&& &&&） 月考核目标考核标准分值自评园评师德遵守师德规范，对孩子做到关心、耐心，坚持正面教育，不歧视、不体罚、不变相体罚。5分&&尊重家长，态度和蔼，不与家长发生争吵。5分为人师表，举止文雅，动作轻柔，语言文明，不大声喧哗，不呵斥幼儿。5分同事之间团结友爱，与老师、保育员做好配合，相互协作，不在背地议论别人。5分考勤全勤，不迟到早退。（请假一天或迟到一次扣2分。）10分&&各种活动会议准时参加，活动积极参与。5分认真参加各类培训、业务学习和技能比赛。（无故不参与全扣，不认真对待扣2分。）5分履行本职负责幼儿园的营养膳食管理，按时制定带量食谱，每月定期进行营养计算并分析。10分&&负责保健台帐的登记、统计工作，建立必要的卡和表，及时统计分析和信息反馈。10分做好患病幼儿的服药工作，做好药品接收及服用记录。（如有错服，全扣）5分负责做好每天的晨检工作，做到一摸，二看，三问，四查，发现特殊情况及时与班里老师或园领导联系。 5分做好传染病管理，发现传染病及时采取隔离措施，做好传染病所发生班级的消毒、隔离、检疫。5分负责检查幼儿生活制度的执行，幼儿健康状况，检查并记录幼儿进餐、午睡、户外活动情况。5分配合卫生部门及时组织幼儿做好预防接种工作。5分指导监督幼儿园消毒工作，做好消毒登记工作，检查伙食，饮水和环境清洁卫生，预防疾病。5分利用宣传栏宣传幼儿卫生保健常识，每月一换，每周及时张贴当周食谱。5分检查园内的环境卫生及安全制度的落实。发现事故隐患，及时采取措施。5分其它（加分）技能比赛等获奖。（园级1—2分，区级3—4分，市级5分）5分&&&&备注&&&&&&&&&7、保育员月考核表姓&& 名：（&&&&&&&&& ）&&&&&&&&& （&&&&&&& ）年（&& &&&） 月考核目标考核标准分值自评组评园评师德遵守师德规范，对孩子做到关心、耐心，坚持正面教育，态度和蔼，不歧视、不偏爱、不体罚、不变相体罚。10分&&&上班集中注意力做好卫生和配班工作，不得任意离班。工作时不闲聊，不吃零食，不吃幼儿的点心。5分&&&尊重家长，不索取家长礼物，不与家长发生争吵，不以自我班级为中心。 5分&&&为人师表，举止文雅，动作轻柔，语言文明，不大声喧哗，不呵斥幼儿。5分&&&同事之间团结友爱，与班级老师做好配合，相互协作，不在背地议论别人。5分&&&考勤全勤，不迟到早退。（请假一天或迟到一次扣2分 。）10分&&&各种活动会议准时参加，活动积极参与。5分&&&认真参加各类培训、业务学习和技能比赛。（无故不参与全扣，不认真对待扣2分。）5分&&&履行本职负责本班室内外（包干区）清洁卫生工作，做好每天一小扫，每周一大扫。活动室、卧室、盥洗室各处门窗、墙壁、地面、用具、用品保持整洁。（卫生检查未通过一次，扣2分）10分&&&严格执行安全卫生保健制度，认真做好毛巾、茶杯、玩具等的消毒清洁工作。10分&&&管理班级幼儿生活，保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。保证幼儿饮水供给， 按时送饭、送点心，管理午睡等一日生活。10分&&&注意本班幼儿冷暖，照顾好本班患病及体弱幼儿。 10分&&&配合本班教师组织一定环节的教育、教学活动。5分&&&妥善保管好本班设备、用品，爱护公物，节约用水、用电。（班级财产如有遗失，酌情扣分）5分&&&其它（加分）额外完成领导交给的其他工作。&&&&技能比赛等获奖。（园级1—2分，区级3—4分，市级5分）&&&&备注&&&&&总分&&&&&&&&&&8、财务人员月考核表姓&& 名：（&&&&&&&&& ）&&&&&&&&& （&&&&&&& ）年（&& &&&） 月考核目标考核标准分值自评园评师德遵守师德规范，工作认真主动，热心为一线教师服务，尊重主管领导，有奉献精神。5&&办公期间不大声喧哗、不长时间私聊、不上网聊天游戏，不做一切影响工作的事。5&&相互团结合作，不搞小团体，小帮派。5&&廉正、公正办事，不接受任何贿赂。5&&考勤全勤，不迟到早退。 （请假1天或迟到1次扣2分）10&&各种活动会议准时参加。 5&&按时完成并上交各种材料。 5&&履行职责有组织原则，不向外泄露幼儿园一切财务收支情况。10&&严格遵守本园财务制度，拒绝一切不符合规定的原始凭证,违反者全扣。10&&有安全意识，每天下班前对办公室进行安全检查。5&&认真、仔细审核每一张票据，不谎报数据、不伪造、变更票据。做到正确无误。10&&会计和出纳每月按时交接审核，确保相符正确。10&&会计报表及时整齐归档，并做好保密工作，不得携带外出，不得让他人翻阅。10&&财物管理思路清晰，整理、清点、盘点及时正确。5&&其他（加分）额外完成其他工作 。&&&其他获奖或为园取得荣誉。&&&总分&&&&备注&&&&&&&&&&&9、教师工作月考核表姓&& 名：（&&&&&&&&& ）&&& 班级：（&&&&&& ）&&& （&&&&& ）年（&& &&）月（以教师行为规范、工作评价标准及幼儿园考核办法对照进行奖惩，全扣或酌情扣分）&&10、食堂人员月考核表姓&& 名：（&&&&&&&&& ）&&&&&&&&& （&&&&&&& ）年（&& &&&） 月考核目标考核标准分值自评组评园评职业道德为人师表，举止文雅，动作轻柔，语言文明，不大声喧哗，不呵斥幼儿。5分&&&食堂工作人员之间要团结友爱，相互协作，分工不分家。5分&&&上班集中注意力做好本职工作，不得任意离岗。工作时不闲聊，不随便吃、拿幼儿园的物品。5分&&&与保健老师、保育员做好配合，不在背地议论别人。5分&&&考勤全勤，不迟到早退。（请假一天或迟到一次扣2分 。）10分&&&各种活动会议准时参加，活动积极参与。5分&&&认真参加各类培训、业务学习和技能比赛。（无故不参与全扣，不认真对待扣2分。）5分&&&履行本职讲究烹饪技术，保持食物的营养素，菜要先洗净后细切，急火快炒。食品的色、香、味、形要适合幼儿需要。保证点心、饭菜按时供给，做好餐前服务。10分&&&杜绝腐烂变质食品入园，做到24小时留样，保证不发生食物中毒事件。10分&&&按照卫生保健制度的要求，做好厨房、用具、餐具的清洁消毒工作，切配、储藏生、熟分开。10分&&&注重个人卫生，工作期间穿工作衣、戴工作帽，注意手及指甲的清洁，操作食品前洗手，不用手抓。5分&&&做到每天一小扫，每周一大扫，保持厨房整洁、干燥、杂物要及时清扫、整理。做到墙角无珠网，墙面无污迹，地面无灰尘。（卫生检查未通过一次，扣2分）5分&&&正确合理使用设备、设施，定期对各种设备进行安全检查。5分&&&做好伙食费的核算，避免浪费。每月认真参与膳管会会议，研究幼儿膳食情况，努力提高膳食质量。 5分&&&负责验收每日食品，认真填写每日食品用量记录。5分&&&做好厨房，库房各种用品及食品的保管工作，做好入库记录，保持库房整洁，防止霉变、过期、丢失或鼠咬。（盘点时，如有帐实不符，全扣）5分&&&加分技能比赛等获奖。（园级1—2分，区级3—4分，市级5分）&&&&其它&&&&总分&&&&&备注&&&&&&11、行政人员月考核表姓&& 名：（&&&&&&&&& ）&&&&&&&&& （&&&&&&& ）年（&& &&&） 月考核目标考核标准分值自评园评师德遵守师德规范，工作认真主动，热心为一线教师服务，尊重主管领导，有奉献精神。5&&尊重家长，不体罚和变相体罚孩子。5&&办公期间不大声喧哗、不长时间私聊、不上网聊天游戏，不做一切影响工作的事。5&&相互团结合作，不搞小团体，小帮派。10&&廉正、公正办事，不接受任何贿赂。&5&&考勤全勤，不迟到早退。 （请假1天或迟到1次扣2分）10&&各种活动会议准时参加。 5&&按时完成并上交各种材料。&5&&履行职责有组织原则，不在教师中议论幼儿园或其他领导的不是，不向外泄露行政会研究的事。10&&经常到班级了解情况和处理工作，协调上下关系，将园里布置的工作及时落实。5&&行政值班要做好一日三巡，全面巡视、蹲点巡视和条线巡视，能及时处理问题或及时上报园长室。10&&对自己分管的工作认真负责，如下属人员违反规定，而分管领导一无所知，则相关领导承担连带责任。5&&认真做好自己分管工作，多思考、有计划，讲方法，凡是重要的工作都要形成书面计划（方案）10&&每月听课不少于4节。5&&积极参加园本研训活动，注重自身专业素养的提高。5&&其他（加分）&&&&其他获奖或为园取得荣誉5&&备注&&&&&&&&&&12、教师教学工作年度考核姓名：（&&&&&&&& ）&&& &&&&&&&&&（&&& &&&&）年（& &&&&）月内容（评估细则）自评组评园评备注1、按时上交各类材料，质量好。5分&&&&2、热爱幼儿，无虐待体罚幼儿。5分&&&&3、计划、总结、备课、听课等完成质量优秀。10分&&&&4、幼儿成长手册及联系册完成质量优秀。8分&&&&5、班级环境创设丰富有教育意义、有特色（主题墙、区域、家园联系窗）&&&&&&&&&10分&&&&6、及时家访，家长工作满意，无投诉。10分&&&&7、教养笔记及主题反思及时完成并质量优（无抄袭现象）&&&&&&&&& 8分&&&&8、积极参加园本研训，不迟到缺席，学分合格。10分&&&&9、班级中孩子各方面发展良好。&&10分&&&&10、教学准备充分，教玩具制作优秀。8分&&&&11、班级专题开展有过程、有记录、有成效。6分&&&&12、自身教学成效（获奖、发表、交流、公开课等）10分。（省级10分；市级8分；区级6分；园级4分）&&&&附加奖励分（有突出贡献或成绩；有家长表扬信等）10分&&&&&说明：满分为100分，附加分为10分，评估分数达90分以上为优秀，60分以下为不合格。&&&&&&&&&&&13、后勤人员年度考核姓名：（&&&&&&&& ）&&&&&&&&& （&&&&&&& ）年（&&&&&& ）月内容（评估细则）自评组评园评备注1、按时上交各类材料，质量好。5分&&&&2、为人师表，举止文雅，动作轻柔，语言文明，不大声喧哗，不呵斥幼儿，无虐待体罚幼儿。5分&&&&3、各种活动会议准时参加，并积极参与。10分&&&&4、认真参加各类培训、业务学习和技能比赛，并能获得一定的成绩。10分&&&&5、能认真履行自己的本职工作。（保健老师能负责检查幼儿生活制度的执行。保育员能配合教师组织一定环节的教育、教学活动。财务人员不向外泄露幼儿园一切财务收支情况。）10分&&&&6、尊重家长，态度和蔼，不与家长发生争吵，家长工作整体较满意，无投诉。10分&&&&7、遵守师德规范，工作认真主动，热心为一线教师服务，尊重主管领导，有奉献精神。 10分&&&&8、积极参加园本研训，不迟到缺席，学分合格。10分&&&&9、妥善保管好各类设备、用品，爱护公物，节约用水、用电。& 10分&&&&10、同事之间团结合作，不搞小团体，小帮派。10分&&&&11、严格遵守幼儿园各项规章制度。10分&&&&附加奖励分：（有突出贡献或成绩；有家长表扬信等）10分&&&&合计总分：&&&&说明：满分为100分，附加分为10分，评估分数达90分以上为优秀，60分以下为不合格。&&行为规范1、教师行为规范一、树立先进理念，在教育教学中与党和国家的方针政策保持一致，不出现违背党和国家方针政策的言行。二、不赌博，不宣扬封建迷信和歪理学说，不参与邪教活动。三、衣着整洁得体，不穿拖鞋、不披长发，不穿无领无袖衣服上班，语言规范健康，行为举止文明礼貌。四、教师工作期间不谈与工作无关的私事，不聚众闲聊，不玩电脑游戏，不吃零食。五、外出会议或活动要注意言行举止，不迟到早退。六、要热爱幼儿，尊重幼儿人格，公平公正地对待每一个孩子，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。七、要为人师表，廉洁从教，不强制幼儿购买教学辅助材料，不向幼儿推销商品，不向幼儿和家长索要礼金，不利用职权谋取私利。八、树立微笑服务的意识，以平等、民主的态度尊重对待每一个家长，不指责、训斥幼儿、家长。九、要关心集体，虚心好学，与配班教师、保育员及时沟通班级工作，共同协商，不可以一意孤行。十、尊重同事，不做有损集体和不利同事团结的事，在工作中遇见分歧时，可以互作交流，但不可以在背后对同事评头论足，更不可以在家长面前评论园内其他教师的不足。&&&&&&&&&&2、小班幼儿行为规范一、尊重父母和老师，来园能主动和老师打招呼，会说简单的礼貌用语，离园能说“老师再见”！二、能愉快友好地与同伴相处，不抢占、独占玩具，不打人，不骂人。三、能分清自己和别人的东西，不随便拿别人的东西。四、学习早晚刷牙，饭前便后洗手，不乱抛纸屑、果壳。五、不吮咬手指，不挖鼻孔，逐步养成勤理发、洗头、洗澡、剪指甲的良好习惯。六、爱护图书、玩具、桌椅，爱护花草树木、不乱采折。七、用餐时不挑食，不剩饭菜。八、爱惜衣服，不挑穿，上街不随意要大人买东西吃。九、懂得倾听他人讲话，上课发言要举手，大小便能主动提出。十、不依赖成人，不懒惰，学会做自己能做的事，认真做好每件事。&&&&&&&&& &&3、中班幼儿行为规范一、尊重长辈，待人有礼貌，懂得谦让合作，会给客人让座。二、不打骂人，同伴之间友好合作，乐于主动帮助大人和同伴。三、做诚实的孩子，不说谎。四、讲卫生，饭前便后洗手，不随地吐痰、擤鼻涕和大小便，能主动收拾垃圾，并放入果壳箱。五、穿戴整洁，常剪指甲、勤洗头、勤理发，饭后漱口，睡觉前刷牙。六、关心集体，乐于劳动，能认真有始有终做自己能做的事，为同伴、为集体服务。七、不挑食，吃饭不掉饭粒。八、爱护课桌椅、门窗和玩具，爱护花草树木，不攀摘。九、不乱翻别人的东西，未经允许，不拿别人和集体的东西。十、能耐心安静地倾听他人讲话，上课专心，发言要举手，回答问题要响亮完整。十一、公共场所不大声讲话，说话做事懂得尽量不影响他人。&&4、大班幼儿行为规范一、升国旗要立正、眼睛看着国旗上升（每周升一次）。二、尊敬长辈，尊重他人劳动成果。 三、同伴之间团结友爱，互相谦让，乐于帮助他人、关心他人。四、做诚实的孩子，不说谎、勇于承认自己的错误。五、不随便翻别人的东西，未得允许，不拿别人和集体的东西，借别人的东西要还。六、会整理自己的物品，并放在规定的地方，七、爱护公物，不用脚踢门、踢墙，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。八、学会在家里、幼儿园做力所能及的事，并主动帮助他人。九、礼貌地倾听他人讲话，能大胆流畅地表达自己的想法，看书、画画、写字姿势正确，注意用眼卫生。十、注意安全，不玩火、不在河塘边玩水、不玩电线。走路靠右走，穿马路走人行道，要注意看左右行驶车辆。十一、在学会正确地自我评价的同时学会客观、善意地提醒监督他人的行为。十二、在公共场所能控制自己的音量和行为，懂得谦让、热情。&&&&&&&