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4月10日零时起，京沪高铁线投入的“复兴号”列车从14列增加至30列。
买珠宝，还能抽奖获得上千元的礼品？在各地商业步行街、旅游景点，乃至商场超市，这一幕频上演。
“一带一路”智库合作联盟会议暨专题研讨会24日举行，此次是建设升级版智库联盟的重要开端。
2016年被称为无人机元年。无人机行业真实情况如何？又有何隐患？2017年，它的发展方向在哪里？
人工智能是李开复最看好的中国机遇，哪些杀手级的产品将会出现？中国互联网商业模式正发生哪些变化？
推动能源转型是长期复杂的系统性工程，面临着诸多问题和挑战，从长远看至少有五个问题需要深化。
中方要求美方停止美台官方往来，停止美台军事联系，停止对台售武，以免对中美两国两军关系和台海和平稳定造成严重损害……
俄前特工在英被下毒后，英国驱逐23名俄罗斯外交官，莫斯科也宣布驱逐英国外交官。
民主党大会迎来了美国总统奥巴马，他的演讲能为希拉里助力吗？
半年前他还被美国媒体视为“笑话”，但如今，特朗普已扎扎实实地站到总统大选最前台，决战开始了
“你请一个灭虫专家，不一定要在乎他的个性是怎样，你只要确保他能够除虫…特朗普就是这个人。”
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以后在教科书看到的将不再是“一府两院”，而是“一府两院一委”。
中国检察机关走过了“数字检务”“网络检务”“信息检务”阶段，现已升级进入“智慧检务”阶段。
改革开放40年，8轮国务院机构改革，国务院的组成部门由43个降至26个。
​大堡礁拥有全世界最美最长的珊瑚礁，除此之外，今天将带大家去感受大堡礁上最出名、最璀璨的一颗明珠——汉密尔顿岛…
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游戏品牌升级& “现代文阅读（25分）最后一课（节选）13...”习题详情
165位同学学习过此题，做题成功率80.6%
现代文阅读（25分）最后一课（节选）13分接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。……忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”【小题1】文中的“钟声”意味着什么？“忽然”能否删去？为什么？（3分）&&&&【小题2】他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下了两个大字： “法兰西万岁！”这一举动表达他怎样的思想感情？（3分）&&&&【小题3】文章第一段画线句子有深刻内涵，请简要说说你的理解。（4分）&&&&【小题4】“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”一句中韩麦尔先生哽住了，请你发挥想象，把他想说却又说不出的话写出来。&（3分）&&&&钟声意味着学校法语学习的结束，或最后一课的结束。不能删除。“忽然”表现了师生最后一课时学习法语的专注，不知不觉间时间已经过去。（3分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-浙江省衢州市16校七年级下学期期中联考语文试题
分析与解答
习题“现代文阅读（25分）最后一课（节选）13分接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶...”的分析与解答如下所示：
回顾课文相关内容，了解故事的背景来理解“钟声”表示最后一堂法语课即将结合。从课堂的气氛来理解“忽然”表示大家都深深的沉浸在老师的讲解中。
本题不难，作者语意甚明。理解文章的含义，不能只看到文本的文字，要透析作家的思想，从他的思想中找到与文本文字相一致东西，这样理解文章的含义就比较准确了。【小题2】试题分析：从人物的表现尤其是所写的“法兰西万岁”来理解人物的热爱祖国仇恨侵略者的思想情感。考点：人物情感点评：本题不难，文中故事感人，作者的情感易于理解。作者的情感总是融入在所叙述的情节和所描写的景物及人物中，注意作者叙述的方式和描写内容与方法，理解人物的情感。【小题3】试题分析：从句子的关键词上理解，“监狱大门”即打倒侵略者走向光明之门，“钥匙”指“爱国心”，牢牢记住语言，意为永怀一颗爱国心。考点：语言含义点评：本题不难，学习中老师重点讲解过，学生熟悉。阅读中理解语言含义这种能力的培养在于平时多阅读，在阅读在多思考，多分析理解，积累阅读的经验，培养语感。【小题4】试题分析：可以根据文段中“他说……，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”此句来理解发挥。考点：语言表达点评：本题不难，表达的要求简单，文中有相关的文字信息可作参考。语言表达上，学生往往流于平白直说，本就是要考查学生语言生动表达的能力，平时写作要注意修饰语言，多用修辞手法。
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现代文阅读（25分）最后一课（节选）13分接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了...
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“现代文阅读（25分）最后一课（节选）13...”的最新评论
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1 一、题解
1、中心语：微笑——轻微地笑，发自内心的一种较含蓄的、愉悦的情感表现；也可以是一种生活态度的展现. （行文中应该有对微笑的描写，应展现出其内涵）
2、补足前面的定语
在完成补题的同时，实际上也就确定了写作的素材，材料的选择直接关系到文章的成败。应该结合自己的生活经历、知识积累、考虑自我写作特长，将题目补全成一个自己有话可说且能说好的题目。
1、宜多角度思考
A 、描写对象：人or 物——老爸的微笑、老师的微笑、、你的微笑 、花儿的微笑、太阳的微笑
B 、展现微笑的特征or 现状——动人的微笑、灿烂的微笑、永恒的微笑、坚强的微笑、真诚的微笑、
C 、特定的场合：空间、时间——城市里的微笑、校园里的微笑、夏日里的微笑、古城的微笑
2、此次设题存在的问题
A 、 另类设题（忌）：死神的微笑、音符的微笑、眼神的微笑、毁灭的微笑
（设题希望剑走偏锋，不雷同，但忌讳怪异，搭配不当，更因为其无法引领自身作文的行文思路，无形中造成写作障碍）
B 、擅自改变题目结构（忌）： 你——我们的微笑、 不要吝啬你的微笑、学会问好的微笑
（改变题目结构，也就改变了题目重心，易造成行文扣题上的偏离）
3、补题建议（具体做法）
一定要选择最能突出自己的体验，自己的发现，自己的精彩的题目，补题时还要考虑自己最擅长写的文体。
半命题作文能补上一个好题目，不仅能使思路顺畅，加快作文速度，而且能使全文增色，提高作文质量。补题能思前想后，煞费一番苦心，那成功女神就会手捧鲜花向你走来。
三、对“微笑”的解读
如果写作时只停留在描写挂在人们脸上的微笑，或只是透过笑容，看到赞赏或欣慰的态度；通过写人物表扬或肯定时露出的笑容，来表现事件的意义。这样，情节往往比较简单，主题往往比较单一、浅显。因此——
1、微笑已不仅仅是指挂在人们脸上的微微的笑。微笑既是实的，又是虚的，它有更深的含义或意义。
A 、从微笑中，可以看出自信乐观的心态，看到了宽容欣慰的心态。《坚强的微笑》《自信的微笑》《最美的微笑》【例】“微笑是一种洒脱，微笑是一种坚强，微笑是一种智慧，微笑让心灵更丰富。”
B 、从家人的微笑中，感受亲情的温暖; 获取上进的力量。《爷爷的微笑》《永恒的微笑》《杨花般的微笑》
【例】“妈妈，你的微笑，宛如一缕明媚的阳光给予我面对困难挫折的勇气和希望；好似一滴甘甜的露水，给予我生活的滋润与无限的关怀；犹如一支神奇的画笔，将我的世界，勾勒得如此美妙，多姿多彩；仿佛一座高高的灯塔，为我指引着人生的方向,,,,”
C 、看到微笑在社会交往中的作用《真诚的微笑》《富有魔力的微笑》
【例】微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和爱意，微笑是生活中盛开的花朵，微笑是社会里快乐的音符，微笑是沟通人与人心灵的纽带,,,,”。
2、更高的层面
A 、有更丰富的联想：古今中外人物与文学形象的微笑，都纳入思考的范围
【例】“杨贵妃回眸的一笑”“ 诸葛亮儒雅的微笑”“ 林黛玉腼腆的微笑”
“ 蒙娜丽莎神秘的微笑”“ 戴安娜王妃典雅的微笑”“ 汤姆·克鲁斯帅气的微笑”
B 、思考更加理性与辩证：
松柏中学月考优秀作文选——4月
2 既看到微笑所体现的达观自信，又从身处困境的人们的微笑中看到其隐藏的些许无奈；
既看到微笑所体现的从容淡定，又从勾践对夫差的微笑中看到其潜藏的血海深仇; 提示：思维的深度与广度差异，决定了文章的立意与思路的差异。面对作文题一定充分思考，调动你所有的储备，；列好提纲，才能做到“胸中有丘壑”。
事例不仅要具体、充分，紧扣主题；力求做到多角度、有层次的展开。
《夏日里的微笑》初三（9）班
夏天在我的印象里，就是那片飘着清香的麦田，和清风送来的或爽朗或委婉各色的笑声。
“哈哈哈,,,,. ”这豪放派的笑声是京剧里关公那般英气逼人。爷爷悠然躺在躺椅上，明媚的阳光透过窗台温暖地倾泻而下，似是在他身上镀了一层金边，收音机咿咿呀呀唱着戏。“爷爷，爷爷，你听什么呢？”他并不回答，手中的扇子一下，两下，拨动着清风，风里送来稻子的香气，他一笑便露出两个酒窝，平静的脸上轻轻荡开一圈圈涟漪，像个孩子一般卧在阳光的怀抱里。躺椅悠悠地摇，收音机娓娓道来。爷爷的微笑，是一种惬意、安适的乐。
远处隐隐约约传来机器在田间劳作浑厚沉重的喘息声，狗时不时地吠两声，爷爷的鼾声从不远处传来。“陈阿婆！”远处一个瘦小的身影在烈日下锄着地，一下下的节奏分明。听见我的呼声，她忙停下手中的活，擦擦汗，回头轻轻说：“嘘——我孙子在睡觉呢！”“哦——”我学着她的样子轻声回答。干瘪的嘴巴裂开一个灿烂的弧度，露出一排参差不齐的牙齿来，她眼睛眯做了一条缝，笑声像风铃被风吹动一般清脆。陈阿婆的微笑，是一种欣慰、满足的乐。
“去其他地方！”姐姐不耐烦地支开弟弟的打扰，双眼盯着眼前的书本。田里那个瘦小的身影还在劳作。她望向远处，深呼吸，炎热没有退却的意思，天空悠远澄澈，被太阳染得红彤彤脸颊一笑好像一颗红苹果，煞是可爱。姐姐的微笑，有一种安然却积极的乐。
我手中拿着相机翻阅这一张张笑脸，一幕幕串联成一幅画。远方的天空被染成绛紫色，湖水上烦着金黄却又如碎汞般发光，村里不知不觉汇成了一片灯火的海洋，农家顶上的炊烟浮云般上升。我对着手中的相机笑了，对着夏天，对着村庄笑了。 ,,,,爷爷闲适的笑，阿婆劳作时的笑，姐姐攻克难题时候的笑，都传递这他们对生活学习的享受，我在他们的笑容里，看到了夏天。
我爱夏日，夏日里的微笑，和这个世界的美丽。
《苦难中的微笑》
初三（10）班
微笑，并不一定诞生在愉悦的时刻。他可以在阳光中，表达欢愉；可以在雨雪中，传递温馨；也可以在风暴中，展示坚韧。
一个人的微笑
一百多个孩子每日盼望看到他的身影，每夜思念他的慈颜，连梦中也是他的笑容，但当最后归来的不是他，而是噩耗时，他们无一不痛哭流涕。他用自己所有的演出收入，资助这一百多个孩子上学，让他们茁壮成长，却不曾让孩子们看到过自己的艰辛，不曾想过治疗自己的重症。丛飞，带着对一百多个孩子的爱飞走了。他在给孩子们留下的视频中的微笑，永远激励着孩子们。他为他爱的孩子们，永不后悔，含笑而去。
松柏中学月考优秀作文选——4月
3 孩子们永远会记得，曾有一个爱笑的“爸爸”，陪伴在自己身边，将全部的希望都寄托在自己身上。他们会奋斗终生，只为不让“爸爸”伤心。丛飞的微笑，让孩子们温暖终生。
两个人的微笑
当巨轮倾覆，死神迫近的刹那，杰克把生的希望，让给了他最爱的人——罗丝。源于这份爱，他想让她活下去，幸福地活下去。当海水吞没巨大的泰坦尼克号，死神的镰刀勾住他的脖子时，他的眼中只有她的罗丝。罗丝的幸存就是他此生最大的幸福，他满足地笑了。他为她挚爱的人，永不后悔，从容而去。
罗丝永远会记得，曾有一个活泼的男人，出现在自己生命中，站在了自己另一半的位置，并在危难中使自己幸存。她会终生怀念，怀念自己的杰克，幸福地活下去。杰克在死亡面前的微笑，陪伴了罗丝的一生。
一个民族的微笑
地震对于他们来说几乎是家常便饭，在每年数十上百次大大小小的地震，早已司空见惯的他们，即使9.0级的大地震也震不碎他们的秩序和互相之间的帮助。日本人在天灾中的冷静给了世界极大的震撼。特们无论何时都能保持不慌、不乱，能够互相扶持，共同逃出生天，以最低的死亡率度过了大地震。即使是亲人离逝，他们也不会哭天喊地，而会轻掩逝者的双眸，站起来，继续坚毅地往前走。他们面对世人时，总含着一丝淡淡的微笑：“我们还活着，一切都会过去的。”
世界人们会记得，有一个大和民族，是不会为地震所击垮的。
丛飞的微笑，杰克的微笑，日本大和民族的微笑。他们无一不在苦难中，以微笑，展示了自己的坚韧，度过了面前最大的难关，并激励着身边的人们。
相比之下，生活在父母、师长关怀下的我们，或许不需要把一切都做得轰轰烈烈，但我们需要学会面对苦难的态度：我们需要在面对一切苦难时，付出自己力所能及的力量，不论是崇山，还是沟壑，即使在绝境中，也能够微微笑，不抛弃，不放弃。尽力吧，无论任何苦难，任何障碍，只要你尽力了，即使最终失败，也不用丧气。因为你微笑了，坚持下来了。永无悔。
五、切忌为了切题，刻意“微笑”
给历史人物、英雄人物披上“微笑”这张皮，就可完事了吗? ——NO
【例】李白奉诏入京，临行写下““仰天大笑出门去, 我辈岂是蓬蒿人””，他也笑了
太史公受宫刑，宁折不弯，忍辱负重，最后终成“史家之绝唱，无韵之离骚”，他笑了；
陶渊明不为五斗米折腰，终离污浊的官场，过上“采菊东篱下，悠然见南山”的日子，他笑了；
【例】屈原含屈投江，也让屈原笑了；霸王别姬，临了也笑了；
叶问笑了，刘翔笑了，刘伟笑了，肯德基大叔也笑了
甚至狼牙山五壮士，雷锋，都在临了之时，或仰天长笑，或淡定的接受命运，或无愧祖国；或或无愧于今生
最后发现，所有人都笑了，我快要崩溃了~~~~~
【强调】简单的给人物贴上标签，则是行文中应该警惕的。
【优秀作文】
松柏中学月考优秀作文选——4月
1、无处不在的微笑
初三（1）班 江育玲
像春风拂过大地，像夏花绽放草丛，像秋果挂满树梢，像冬雪落入尘世，那是什么？那是撒满世界的微笑啊！ 站在窗前伸了个懒腰，阳光温柔地抚着我的脸颊，我不禁心情明朗，投以微笑，阳光便更加和煦了，我似乎感受到了它的微笑，叽喳的鸟儿突然地静了下来，是在微笑吗？
走出房门，妈妈正为我泡着牛奶，她转身对我微笑着说：“快去洗漱吧，等下牛奶凉了。”我欢愉地答应了。牙膏里的薄荷一点点清润我的口腔，激活我的细胞。准备好一切，我与妈妈道了别，便匆匆赶向车站。
车正好到站，可它被前几辆堵在了后面，我急忙跑过去，此时一名中年妇女也正飞快地跑向另一辆车，于是“啪”地撞在了一起。“对不起！”“对不起！”我们同时说出了这句话，然后不好意思地相视一笑，又匆匆赶上车。怎么会有这么愉快的道歉呢！是我们彼此的微笑吧，感染了彼此的心灵。
下车了，隔壁班的同学也从后面一辆公交下来，我们自然地相视一笑，没有叫出对方的名字，却默契地走在了一起谈天说地：“放假过得怎么样？”然后各自侃着自己假期的糗事、奇事，再对社会感慨，再祝愿彼此的考试。一路上欢声笑语、轻松愉快，考试的紧张已被笑得烟消云散。
走进考室，三三两两的同学正簇拥着复习、探究。“这一句是《繁星》里的吧，真有意思，哪我也写几句！”此刻我更不为考试所担忧了，因为我发现这里弥漫着的竟都是轻松、释然的气息。微笑呢？我想它就在每个人的心中。听！监考老师正温柔地微笑着提醒我们时间快到了！
其实，人类一共只有两种语言。一种文字，一种肢体。文字里，“快乐无处不在”；肢体中，“微笑无处不在”！无论在家，在社会、在学校，只要你细心观察、用心倾听，微笑总会出现在你身前身后。当然，也需要你将微笑传递到每个角落。
2、失败后的微笑
初三（2）班
我常常能在电视上看见唱歌比赛的总决赛，当评委和观众选出最终的获胜者后，失败者的脸上却挂着淡淡的微笑，手不停地鼓掌，为获胜者祝唱，他的脸上没有丝毫的哀伤
以前的我总是不明白，为什么他失败了，却一点也不伤心，脸上竟还挂着微笑！现在的我明白了，他是坦然地接受了这样的结果，因为自己努力过了，没有什么遗憾的，那失败后的微笑是对获胜者最真诚的祝福。
2011年的澳网，李娜在冲进女子单打八强后就止步了。那场比赛真是惊心动魄。她的比赛到最后我就看不下去了，听到她失败的结果，我更是难过。可让我惊奇的是，李娜的脸上不仅没有痛苦和哀愁，有的却是那淡淡的微笑。在我看来，比起对手获胜后脸上的喜悦之色，李娜失败后的微笑更加引人注目。那微笑是多么灿烂，多么自信，仿佛在告诉我们：下一次，我一定能够胜利。是啊！这样的结果，李娜是一定要接受的。不得不承认对手的网球的却很厉害，更重要的是，李娜已经拼尽全力，这样的后果，李娜并不后悔，她用她的微笑告诉我们：我已经尽力了。
失败后的微笑是最美的，他反应出来一个人的素质，一个人的心态。只有有良好素质，良好心态的人才能在失败后，在脸上绽放出坦然的微笑。
军训时的演出，我们志在第一但结果却不尽人愿，我们每个人都愁云满面，以为会被教官训。哪想到教官不仅没有训我们，还微笑地望着我们，看着他的笑容，我们瞬间也释然了。 我们努力了，我们已经拼尽了全力，发挥出我们最好的水平了，即便没有获奖，我们也没有什么后悔的，从那以后，我便也学会了在失败后坦然一笑。
假使是因为你自己没努力而失败，那也没有什么好抱怨的，唯有坦然地接受，微笑，用实际证明，下一次一定不会失败。
每次考试总会听见同学抱怨：“哎，如果我认真复习就不会考差了。”“要是我认真检查就好了。”“唉，假如,,,,”可是世上并没有后悔药卖，即便是抱怨，也不能改变什么。倒不如坦然接受，在脸上挂起自信的微笑，认真找出考差的原因，然后在下一次的考试中发挥得更好。
失败后的微笑是最美丽的，它让失败者焕发出光彩。所以，请学会在失败后坦然地微笑吧。
松柏中学月考优秀作文选——4月
5 3、释怀的微笑
初三（3）班
“当我发觉自己陷入苦恼的时候，圣母玛利亚来到我面前，用智慧的语言说道，随它去吧,,,,在我黑暗的时刻里，她就在我的面前 ，用智慧的语言说道，让它去吧 ,,,,”
春日里的午后，我总喜欢坐在这家苏格兰风格的咖啡屋里靠窗边的最后一个座位，品尝着这满是醇香的卡布奇诺，任由那金黄色的斜阳懒洋洋地照在我的脸上。咖啡屋里总是洋溢着令我安心的气息——静静地欣赏着那耳熟能详的欧美金曲，感受着这份远离城市喧嚣的宁静。
这虽是个不起眼的位置，但却可以将整个咖啡屋尽收眼底。台上的那个男主唱仍是一遍又一遍地演唱这那首令我情有独钟的《Let it be》，眯着眼让自己沉浸在这略带磁性的成熟男声中，他总会令我的嘴角漾起一丝不明显的弧线——似乎只有他能把这首歌唱得如此出神入化。
“我们分手吧。”
“你,,,,”
那个男孩似乎是因为女孩毫不留恋的答应而略微吃惊——不知在何时，邻桌竟来了一双情侣。
我本非热衷于八卦情事的人，只是对那个女孩莫名间产生了一丝兴趣。
那个女孩无言地低着头。
“随它去吧，让它去吧，随它去吧，让它去吧，用智慧的语言轻声说道：随它去吧,,,,”
台上的男主唱仍是动情地唱着，而台下的那双人却陷入了尴尬的沉默之中。不知过了多久，那女孩留下一张字条，扬起笑容：“祝你幸福。”然后优雅地提过手边的包，头也不回地走出店门。
不久后，男孩也走了，他将那字条揉成团。我待他走后，好奇地将纸团捡了回来——“即使我们早已分手，但我们仍有机会看清，面对现实的勇气，会有一个答案：随它去吧,,,,”
我很为那个女孩感到欣慰，因为她已然释怀，她在负心和背叛面前，她选择笑着面对现实，让自己留下完美的背影——而我，竟是为了逃避自己成绩的不尽如人意来此寻乐。
人生中有太多的坎坷与波折，无从逃避，那么自欺欺人倒不如拥有笑脸相迎的坦然。以胜利者的姿态去迎接，即使最终仍是失败，却也不再是那么狼狈不堪，不是么？
我饮尽杯中残余的棕色液体，走出店门。
当那缕金黄的斜阳刺痛我的双眼时，我浅浅一笑，也在那刹那间明白——我也已经可以从容面对且已然释怀。
午后的阳光特别温暖。
4、 无畏的微笑
初三（3）班
有人说，无知者无畏。有人说，初生牛犊不怕虎。而我要说的是，当我们面对命运的捉弄，生活的逆流时，更应该露出无畏的微笑。
在泰坦尼克号沉船一百周年之际，新3D 版的《泰坦尼克号》即将上映，我兴奋地上网去看旧版电影。拉着父母坐在电视前看起了这个“空前绝后”的爱情大片。不出意料，泰坦尼克号撞上了浮出海面的冰山，船即将沉没。我正紧张起来的时候，小提琴声响起，那些热爱音乐热爱职业的乐手向命运挥手，弹奏起生命最后的乐章。船上的人们面对厄运，仰起了高贵的头颅，露出了无畏的微笑。
是的，在沉船之时，生死之际，人们展现了人性美好高贵无畏的一面，他们在对我们微笑，似乎告诉我们——微笑可以驱除恐惧，没什么可怕的。
我想起了高尔基的《海燕》，任狂风怒吼，任大雨倾盆，任雷电蛟驰，任海水澎湃，海燕擦过闪电，穿过云层，划过浪花，在空中无畏地露出微笑，没什么可怕的，让暴风雨来得更猛烈些吧！
在我面对接面而来的困难时，总有那么一段弦律在脑海中响起，使我的头脑冷静，抚平我心中的烦躁。那是贝多芬的命运交响曲，它跨过时间、空间在我耳畔奏鸣，它总是鞭策我前进，不惧困难。那是屈原的天问，司马
松柏中学月考优秀作文选——4月
6 迁的不屈，隔着悠悠的历史长河叩问，莫非命运存有偏袒，人注定不能改变命运？不是，不是的，这时候船上沉稳的小提琴声回答了问题，我们虽不能改变命运，但我们能改变自己，让自己变得更强更完美。
当逆流袭卷而来，当命运不济时，请露出无畏的微笑。微笑是一种积极的人生态度，无畏是一种追求真善美的姿态。在历史的星空中，无数闪烁着智慧光芒的智者勇者无不接受过艰难命运的考验，但他们以无畏的微笑挑战命运，谱写出了人性的光辉。
5、返璞归真的微笑
初三（4）班
他的嘴角微微上扬，阳光就从窗外射了进来，在他布满皱纹的脸上灿烂地绽放了。那样的笑容诚挚得令人倍感温暖。铅华洗尽，岁月的夕阳红为我燃起了成长路上的盏盏明灯。
四月的阳光明媚动人，偶然拾起那张相片，记忆又回到了那年暑假，那时的阳光，是火辣辣的。
还记得同行的人很多，大批人马浩浩荡荡地来到了养老院的门口，等了一会儿，厚重的大门才被一个面容憔悴的老人艰难地推开。我们蹑手蹑脚地走进院子里，里面的老人不多，唯一显眼的是一颗笔直地挺立在院中央的大榕树，几位七旬老叟无力推着轮椅绕着榕树打转。我们上前问候，老人们却也不答话，只是静静地倚靠在轮椅上。
我们屏息细细聆听，才发现他们口中念念有词的是闽南话。我赶忙找到一个僻静的角落，操起一口不甚地道的厦门话，和一位老人交谈起来。或许那只能算是对我来说在交谈吧，这个老人很特别，他不说话，甚至连一点声音都没发出，只是安详地对我微笑着，我从他深邃的眼神中感受到了一股神秘的力量。我向老人递上剥好的橘子，他却摇了摇头，指了指自己的嘴巴，我想：他是想听故事了，我于是和他讲起自己的所见所闻，故事中碰到一些难以表达的词汇，我都只能用普通话自己带过，这让我尴尬极了！我侧过脸去,,,,余光中却不时捕捉到老人眉梢的弯，他让在惬意的微笑着！这令我又惊又喜，心底一下子窜出了莫名的力量，我一下子放开了手脚，像遇到了一个知心的老友一样，和老人畅谈起来。我问老人他的家里是否有其他的亲人，他仍旧没有回答我的问题，只是在两颊间添了一抹淡淡的浅笑。我想，他一定回想起了人生中一段精彩的旅程，毕竟他的笑容，是多么的真切动人，我抬头望向窗外，今天的阳光是多么灿烂啊，一缕缕柔光翻越院子的高墙开出了黑与白的花朵，一股股暖流在光影中穿梭着。
时间过得很快，短暂的一面之交就这样结束了。临别时，我回首望向窗内的老人，他脸上因岁月刻下的年轮，因那诚挚的笑容而更加的深沉了，那股神秘的力量依旧萦绕在我心头，愈发强烈了。
现在回想起那次经历，我不禁会心一笑，那年暑假，那个窗前盛放的夕阳红，不知给了我多少支持与鼓励，老人对生命的坚持和热爱，引导着我勇敢表达自我，使我更加坚定地奔跑在逐梦路上。
啊，那返璞归真的微笑，是这位花甲老人送给我的无价珍宝啊！
6、人间的微笑
初三（4）班
在我心中永远认为，微笑就是人最美最好的语言。一个伟大的微笑，他能够赐予人力量，能够赐予人活下去的希望，也能赐予人莫大的鼓励。那一个个微笑，其实就在我们的身边。
我曾读过一篇文章，讲述了在澳大利亚悉尼港东部，有一处临海悬崖，它像一只巨大的手掌直伸向海的上空。站在悬崖上，遥望茫茫碧海，海浪拍打岩石的声响以及海鸥欢快的歌声，在野花的芬芳中回响。然而谁能想到，这个风景绝美的地方，竟成了跳海自杀者的“最佳选择”---“自杀崖”。在悬崖附近住着一位平平凡凡的老人。可就是他，拯救的不知多少曾想我轻生的人的生命。他依靠的并不是什么，而是每一个人都拥有的微笑。他说，他每天早上醒来第一件事就是要望一望悬崖边有没有人想要轻生，若有人，他便会不顾一切的向悬崖跑去，然后给他一个温柔的微笑，再与他交谈。也正是这个微笑，让轻生者再次鼓起勇气。这个老人说，轻生的人大部分是那些由于难以忍受身体或精神痛苦的人，而一个微笑往往能让对方感觉到来自这个世界的温暖，能让他们忘记眼前的痛苦，唤起他们对生活、生命的珍爱。据有效统计，老人在那居住了50多年，至少把160多条生命从死亡线上拉回来。这也说明了一个微笑的莫大力量。
松柏中学月考优秀作文选——4月
当然，在生活中，微笑也是无处不在的。
在校园里，老师的微笑说明着对学生的鼓励和信任。回忆小时，在学校调皮嬉闹，把教师的储物箱弄坏了，我当时的心情急的如一锅沸水，内心似一团团的的蚂蚁在乱钻，汗水也如黄豆般大小的雨水一样直往下掉，老师知道了后，把我叫到办公室，在去办公室的路上，不知联想了多少种后果。到了办公室，邻面而来的老师那苍老的面容上并没有一丝的愤意，当我站在老师面前时，老师给了我一个和蔼的微笑。她告诉我，她认为我一定不是故意的，何况是第一次犯这种错，便不想再追究，修理的费用也是她出时，我内心不知有着多大的羞愧之意。就在我准备离开的时候，老师再次给予了我一个微笑，我很清楚的能感受到，老师的这个微笑是对我的一种信任。从此，当我在做任何事时，但凡会侵犯到集体、个人的利益时，我便会想起老师曾经给予我的那微笑，从而改正。
微笑，它是一种平凡到人人都拥有的东西，但又是一种伟大的东西。它能赐予你无限的可能，只要你有着一双善于发现微笑的眼睛，善于对人微笑的脸庞。你的人生道路上便会出现那些你意想不到的美丽。
7、爷爷的微笑
初三（4）班
爷爷的微笑，很普通，大大的眼袋，深深的皱纹，洁白的牙齿，还有一对深海一样的眼睛。
在我刚来到这个世上的时候，爷爷便在我身旁。随后，爸爸妈妈离开了老家，我就被留在爷爷身边。对于一个刚来到世上的孩子来说，爸爸妈妈是多么重要啊！因此，对父母睥思念转化成了对爷爷的闹腾。那时，我第一次看到爷爷的微笑 “多么一个生龙活虎的大孙子！”
渐渐的，我学会了说话，口中不再是咿咿哑哑的哭喊，我学会了叫爸爸、妈妈、奶奶、爷爷。我还学会了写字，虽然只是僵硬的直线拼凑成的图案，但当爷爷看着我稚嫩的小手写下我的名字时，爷爷又露出了他的微笑，这样的笑中包含着褒奖，以及深深的情意。
那时，爷爷的微笑，在脸上。
快光的幼年时光是短暂的，我到了上幼儿园的年龄，我哭着喊着不肯去，但我最终还是步入了幼儿园的校门。在幼儿园里，我学会了唱歌，跳舞，背诗。在家中，大床是我的舞台，爷爷在台下为我叫好，到了毕业演出时，我表演了拔萝卜，演出一结束，我的目光便在人群中焦急地寻找着爷爷，我看见爷爷正为我鼓掌，脸上不是那慈祥的笑。
那时，爷爷的微笑，在台下。
幼儿园毕业，我也离开了老家。在火车站，爷爷啥也没说，只是默默的看着我，之后，我便和父母在一起，我读完了小学六年，其中，偶尔有回去，但当我抬头，天空中晴空万里，那是爷爷的微笑。当我读书到深夜，睡意渐浓，抬头仰望星空，爷爷的微笑正在星河间闪耀。我便不再松懈。
曾经，爷爷的微笑，是爱与褒奖，过去，爷爷的微笑，是鼓励与慰藉，如今，爷爷的微笑，是我不断前行的动力，最我不放弃的坚持。
爷爷的微笑，很普通，他伴我走过了人生中最初的几年，他也将成为我未来的宝贵收藏。
爷爷的微笑，留在眼前，留在心里。
8、“失败者”的微笑
初三（4）班
微笑，是人们表达感情的一种方式，不同时刻的微笑也代表着不同意义。成功之时的微笑是谦虚；朋友见面之时的微笑是礼貌；而在人生不如意之时的微笑刚包含着更深沉的含义。 西楚霸王项羽的微笑是尊严。兵败如山倒，霸王项羽曾经一时心软，被项羽追赶到绝地，站在乌江边上，望着对岸自己的故乡，想着自己曾经在那里立下的豪言壮语。我有何颜面再回去。大军压近，项羽死意已决，当剑划开自己脖颈的一瞬间，他的嘴角露出一丝微笑，为的是自己那绝不示弱的尊严，当现如今我们为项羽一时英雄气短而感到婉惜之时，我们也被他的骨气所折服。 一代拳师霍元甲的微笑是执着。日本人在中国横行霸道，霍元甲却以自己的一对拳头苦苦支撑着一方安宁。
松柏中学月考优秀作文选——4月
8 在那场生死决战中，他以自己的拳头展示了中国人的无畏，把日本人打得毫无还手的余地，哪所是喝下了日本人备好的毒药，他也坚持打完最后一场，苟且活着，跟死了没有什么区别。最后虽然被打败了，但这一战激起了所有人的抗日热情，而且也让世界明白了，中国人是执著着的，在他被击倒时，那一丝微笑，正是这执著的最好标志。 飞人刘翔的微笑是奋斗。在运动场上，由于对手的犯规行为，刘翔与冠军失之交臂，所有人都为这个原来唾手可得的冠军的失去而叹息之时，本应当最不甘心的刘翔却向对手露出了一个微笑，这个微笑不仅仅代表了中国人的宽容，更表示刘翔将为打败对手，进行更为艰苦卓绝的奋斗。
他们是真正含义的“失败者”吗？不，他们的微笑不代表绝望，更不是为了掩示悲伤，而代表着自己所追求的信念，正是这顽强不屈的信念，他们的事迹才会被人们所铭记、推崇，这时他们不应当叫做失败者，而是人们心目中的英雄。
所以不如意之时，请保持心中的目标，去努力奋斗吧。
9、母亲的微笑
初三（5）班
听着耳边笔划过试卷，沙沙地作响声，我不免有些紧张。这时我又想起了她，母亲那如春风的微笑。
小学二年级的时候，每天上下学时还是由母亲来接送的，而每天总是我与母亲一起走在上下学的路上。我向她说起学校的趣闻，她总是轻轻地微笑，耐心地听我讲话，从不插嘴。
有一天下午，我决定自已去上学。母亲听到了这个提议怔了一下，之后便微笑着说：“你长大了。”于是我便独自踏上了去校园的路，看着陌生而又熟悉的上学路，我有一些紧张，但一想起母亲那微笑的鼓励，我就又鼓起勇气，最后走到学校。
下午放学时，母亲又来接我了，她笑着对我说，她一直在我后面跟着，她说我做得很好，以后可以放心让我自已上学了。
在往后的日子里，我总是想象着我身后有一双微笑着凝视我的眼晴，我便放下心来，心情愉悦地上学了。 回过神来，考室里仍只有笔尖划过纸的声音，我低头看了看手表，考试剩下的时间不多了，我的心一下子吊了起来，猛然间想到了上次投稿，一样也是没有多少时间了。
暑假时，一向作文奇差的我，突然被拉去说要投稿。我一怔，老师为什么要选我。不管了，这是一次机会，我没日没夜地写起来了。
时间一天天地靠近，截止时间要到了，我必须提前一周投稿才行。我开始打电子稿，这期间母亲经常给我端水或站在一边看我改稿。我看向她时，她总是微笑地望着我。这让我想起了许多童年的往事，爬杆、打架、卖废铁等等，一件件的事就这么串了起来。
让我的作文可以登报的原因正是在故地，在母亲微笑的纵容下我有了与众不同的童年
思絮又飘回考场，时间飞快，铃声可能快要响起。我想起了我母亲那微笑让我有信心在台上放心演奏；那微笑让我在学校里认真学习；那微笑让我在考场上努力拼搏，写出真情的文字。
母亲啊，心中的风雨来了，我只躲在您的怀里，如同现在，哨声要吹响时，我躲在母亲的微笑里。
10、古城的微笑
初三(5)班 蔡雨婷
从火车站出来，迎面而来的空气清新而寒冷。环望四周，一座古城安静地倚在玉龙雪山脚旁，映着一片柔和的晨光。
这是我第一次来到丽江古城。
观看《印象·丽江》时，粗犷豪放的民族风震撼了我。演出结束后，连背包都没拿就随着人流离开了露天小剧场。
在临上大巴时，才恍然发现自己的背包还放在那儿。脑袋突然空白一片——那里可是放着我的证件和手机啊！
松柏中学月考优秀作文选——4月
9 远处有个人向我飞奔而来，连戏服都还未换。她是刚刚舞台上的一个演员。“这是你的包么？”我抬头看着她，高挑的个子，麦色的皮肤透着健康的红晕，更加吸引我的，是那抹明亮的微笑。清泉般澄澈的眼眸半眯着，嘴角的弧度自然而不做作。
我很少见过这么动人的微笑。那蕴含着发自内心的欢乐，那是真正为帮助别人感到快乐的微笑。“谢谢啊。”我双手接过包，微微欠身。“祝你玩得愉快。”她又如一阵风似的地跑开了独留下一句祝福和那微笑深刻于我心中。
旅店的旁边是一所中学，没有正规的操场，没有明确的年级分配，没有先进的教学设备，只有一片不大的水泥空地，一群学生和几个老师。
我扶着门框，注视着与我年龄相仿的孩子在空地上嬉笑玩闹。
“要加入我们么？”有几个女生注意到了我，有些胆怯地问道。我按捺不住好奇，答应了。他们在玩跳皮筋，这是我平时几乎不可能接触到的游戏。但是，我迷上了这简单的游戏。午后和煦的风轻吹，阳光倾泻下来，在铅灰色的水泥地上洒下一地碎金，照耀在我们身上，在他们瞳孔中漾开一片暖棕色。微笑在他们双颊间绽放，脸庞上镀了一层薄薄的金辉。
多么单纯的微笑啊！那是由毫无杂质，单纯而简单的快乐衍生出的干净的笑容。那个微笑，那个温暖的午后，我记得。
这是我在古城的最后一晚，明日我将回到属于我的生活中。
漫步在一片夜色中，踏着被磨得光滑的青石板，呼吸着混杂了雪水微凉的空气，眼睛所及之处皆是热闹的人群。
拐入一条幽静的小巷，四周的喧哗也离我远去。有个老人坐在藤椅上闭目养神。他面向玉龙雪山，晚上的雪山被蒙上了一层暗色的纱，平添了几分神秘。他在微笑，嘴角上扬时牵动了几缕皱纹，那是岁月留下的刻痕。极浅的弧度，甚至不易被察觉。
那是一种宁静的微笑，能够抚平一个人躁动不安的心。他可能经历过很多坎坷，很多风雨，但是在这一刻，他只是一个老人，只是在享受人生沧桑后的一片宁静，与自然相伴。他的微笑，很淡，很浅，但是却有超脱繁华的美。
古城的人们都爱微笑，为了游戏，为了生活，为了自己心灵的满足，为了宁静，自然而然地流露出微笑。他们的笑容连成一片，构成古城最美的风景。
古城的微笑，深藏在我心中。
11、最美的微笑
初三（5）班 李诗琪
我在寻找世界上最美的微笑。
早晨的时光，映着打在身上的阳光，似乎变得有些漫长。
我在车厢内，插着耳机，倚头望着窗外匆匆而过的行道树。嗯，阳光的沐浴，有些热,,,,目光开始渐渐转移，直到对上那双大大的眼睛。
我着实愣了一下，不由自主地，习惯地，向上扬了扬嘴角，冲她微微一笑。这令她笑了，露出她可爱的虎牙，望着我笑了。
那个微笑不美，但却很可爱，又似乎带着暖流，悄悄流进我的心里。原来人与人之间还能有如此纯真的感情。只是一个微笑罢了,,,,
这是，我要找的最美的微笑吗？
那孩子在下车前笑着递给我一颗糖。嗯！很甜,,,,
那个位置也随之换上了一个新的主人,,,,不，似乎是两个，两个和我年龄相仿的初中生。我看见了他们脸上神采的飞扬，嘴角的上扬,,,,那个表情，真像我们第一次见面的样子,,,,
电梯门的打开，我第一次遇见了你，短发，大眼，穿着校服拎着包。一时，有了点尴尬。
我们住在一栋楼，而我们却是陌生的。我不知道要开口说什么，一句“你好”，还是,,,,正当我犹豫不决时，
松柏中学月考优秀作文选——4月
10 抬头，对上了你的微笑。
你的笑，不淑女，有点淘气，我隐约看见你的酒窝。但那一刻，我感到的是放松，是愉快。我也冲你笑，之后便有了我们的攀谈。其实我，到现在也不知道你的名字,,,,
我们的友谊很特殊，没有名字的友谊。也许只是因为那个淘气的微笑，也许友谊不需要名字，只要一个嘴角的上扬，就够了,,,,
你是，我要找的最美的微笑吗？
带着一身闷热回到了家中，脱去了外套的同时却无意将桌上的书扫落在地。真糟糕啊,,,,不得已弯腰捡书，然而在触摸那本书的封皮时，我竟盯着那个书名发愣了,,,,
那是一份15岁的生日礼物，几米的《微笑的鱼》。我拾起书，开始了翻阅,,,,
那是一条特殊的鱼，被男人带回家后，男人惊异地发现它会笑，但小小的生活环境渐渐使鱼失去了微笑，最后，男人带它回了大海。
那条微笑的鱼，让我对生命，对人生的心态，有了更深的认识,,,,
那微笑，恍然使人顿悟了好多。几米也是身患病症，这条鱼，是他画给自己和世人的吧，这微笑中也包含了无数的意思吧,,,,它真的，有生命的美得存在。
这是，我要找的最美的微笑吗？
合上书，我才发现我的身边充满着微笑，如此美好，如此动人，失利时，母亲鼓励的微笑；宽容他人时，陌生人欣慰的微笑,,,,只要我静下心来，就能发现,,,,
你知道吗，我还在寻找世界上最美的微笑。
你知道吗，其实世界上没有最美的微笑，最美的微笑在你的眼睛里。
你知道吗，不同的人是不会拥有一样的最美的微笑。
我，还在寻找。
12、含泪的微笑
初三（5）班
泪，微笑，这两种截然不同的情感。因为感动，被赋予了相同的情感，交织在一起。
我，因为你，因为感动，所以拥有了含泪的微笑。
“咳,,,,”我还是没能抵挡住寒流的侵袭，不幸“中弹”。“没事吧，要不要去医务室看看。你看你，每次明明有事，却装的跟没事一样。”你假装生气地冲我板起脸。我摇了摇头，什么也不说。
天气的变化越来越频繁，以致我快要跟不上它的节奏，手忙脚乱之中，感冒又不觉得加重了一些，喉咙干渴地渐渐说不出话来，却依旧坚持上课时与同桌的对话练习，坚持下课时与同学说笑。可我假意伪装起来的坚强，却还是被你识破。在你面前，输得一败涂地。
猛然一瞥，发现抽屉里有东西，拿出来一看，原来是包润喉糖。我扯下贴在上面的淡蓝色便利贴，望着上面那并不娟秀的字迹和一个有些笨拙的笑脸，我顿时沉默，脸上的笑意不觉得黯淡下来，眼睛一酸，眼泪就这么啪嗒啪嗒地打在淡蓝色的便利贴上，重重地打在我的心上，足以将我伪装起来的防线击垮。可我还是要笑，对自己笑，笑给你看，何必让空气中又多蒸腾一丝忧伤。
我把淡蓝色的便利贴紧紧地握在手心，把那包润喉糖悄悄地放进抽屉。我知道是你，因为也只有你知道我喜欢淡蓝色，也只有你知道我有事也不爱说，更愿意自己默默地扛着。“给你的! 要快点好起来啦！”我呢喃着，唇边的笑容渐渐绽放，泪水又这么不自觉地滑落。
“其实，你一边哭一边笑的表情还蛮不错的，改天我要把它拍下来哦！”“去死啊，你就这么对待我的感情。”我佯装要打她。她却冲我调皮地做了个鬼脸，逃之夭夭。
她，因为我们，因为感动，所以拥有了含泪的微笑。
“祝你生日快乐,,,,”早读课上，我们一起，为班长的生日祝福。班长站在讲台上，被我们的行为感动了。
松柏中学月考优秀作文选——4月
11 她不好意思地拿起语文书遮着自己的脸，我还是隐约看到眼泪从她的眼角滑落，在那么一瞬间。但当她拿起语文书的一刹那，她那富有标志性的微笑还是一如既往地展现在我们面前。我还是看见了，她的眼角有泪。我相信，她一定被感动了吧，因为我们。
可谁知，班长在寒假之前就因为转学与我们匆匆告别，让我们为她送行的机会也没有。可我知道，她还是会舍不得我们，还是要回来看我们的，不是吗？
泪，微笑，曼妙地交织在一起。习奏会上的喜极而泣，运动会上的含泪微笑,,,,无一不见证着情感的涌动。 但那份泪与微笑带来的感动，永恒不变。
13、美丽的微笑
初三（6）班
送自己一支鲜花，给自己一个美丽的微笑；赠他人一丝善意，给他人一个美丽的微笑。世界，也会因这美丽的微笑而微笑。
我始终记得那个午后的微笑。
图书馆。书页的沙沙声，故意放轻的脚步，偶尔伴着几声咳嗽。阳光倾泻在靠窗的桌椅上，书页闪着金色的光芒。阳光、我，还有书，多么美好的下午。
——只可惜，放眼望去，靠窗的位置都已坐满。我抱着厚厚一沓书，为我无处安放的下午着急。
“你坐吧。”突然，有人拍拍我的肩，起身，把她的位置让给了我。她的脸上挂着微笑，在阳光下显得那么动人，散发着善意，美丽极了。
我正迟疑着，她却在我迟疑的时候离开了。我坐在了靠窗的位置上，坐在了阳光的身边。 那是一个美丽的，在午后熠熠生辉的，一个单纯的微笑。
这微笑，却暖了我的心田。
我始终记得赛场上的微笑。
呐喊、欢呼，运动员挥洒的汗水，浸透了衣衫。校运会上，常拿实心球第一名的她，挂着自信的微笑着向赛场走去，她，是那么地美。
——她肯定还是第一，毫无争议。刻苦和坚持，每天对着墙壁重复着抛掷的枯燥动作，总在训练的她，不可能有差错。我们期待着“王者归来”。
她回来了。脸上果真还挂着自信的笑容。“第一了？”随口问道。我总觉得答案是毋庸置疑的。
“没呢，第二。”她依旧笑着，仿佛失败不曾降临。她，美丽依旧。
那一刻，我似乎懂了，奋斗的日子尽管那么长，交付的答案却不一定如人意。而此时的微笑，就显得弥足珍贵，那种源于自信的美丽，又岂是偶然的失败能带去？
我始终记得镜前的微笑。
刷牙时，鸟儿才苏醒，唱着歌。我伴着歌开始了新的一天。
——镜前的自己美不美？蓬勃发展的青春痘，一大一小的近视眼，美吗？
我告诉自己，自信的微笑最美。面对难题，我微笑，因为我未曾放弃，面对深夜，我微笑，因为我知道，努力终会有回报。因为我知道，美丽，并不仅仅在于外表。
我对自己微笑，告诉自己，今天的我很好。
每一个午后，我微笑，因为我嗅到了善意的味道；每一个挑战，我微笑，因为我听到了坚实的心跳；每一个清晨，我微笑，因为我相信今天又是美好的一天。
我，始终记得微笑。世界，也会微笑。
而美丽，也在慢慢发酵。
松柏中学月考优秀作文选——4月
12 14、母亲的微笑
初三（6）班
早晨出门时，母亲搂过我的肩，仔细的叮嘱：“路上小心些！”走在路上，想起母亲扬起的微笑，神思恍惚,,,,
幼时的我，也是这样，被搂进母亲怀中，头枕着她的臂弯，手环着她的腰，感受着她的轻晃听她用柔美声音讲述一个又一个故事，一遍又一遍地，用眼临摹她的微笑。那时的母亲，仍一头青丝，眼角还未折起皱纹，灯光下的笑容显得那样恬静而又温暖，正如午后窗外阳光照射下，那盆明艳。
我在微笑中慢慢深陷，从此爱上看书，也爱上了微笑。
母亲的笑，我学不会。千百次对着镜子，照着母亲的样子，弯了眉眼，扬起嘴角，却只能看到一副东施效颦般，臭美而又搞笑的模样。于是心中更加坚定，母亲的笑，是独一无二的，是举世无双的。
母亲爱笑，遇见熟人时，看到孩子时，拜访长辈时，她总弯弯腰，点点头，贤淑淡雅地一笑。我学着她，与人交谈时，忙碌做事时，也咧着嘴角。却没想到因此收获了许多赞扬。“你的女儿真有礼貌。”我扒拉着门框，偷看着客厅里的动静，却见母亲绽出笑容，阳光如葵，连眼睛都灵动起来、
是否只要我优秀起来，母亲就会多多为我而笑？我想，我要努力些。
初一的家长会，我那样焦急地绞着手，凝视着那个端坐的熟悉身影，心中期待着“望窗欲穿”。窗内的人似乎感觉到我喷火的目光，转过身来，攥着成绩单，嘴角上扬，我松了口气，浑身充满动力。
来年的假期，我泪流成河。失败让我纠结而又痛苦，妈妈抱紧我，抚着我的背，说：“一次失败算什么，你能克服的！”话语充满鼓励意味、我抹去泪，坚定而豪迈地笑着，向前进发。
初三的战役中，我愈战愈勇。母亲仍是爱笑，只是鬓角已生白发，眼角已生皱纹。原来，时光早已把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉,,,,
思渐渐回转，我又将踏上征程。母亲，你可知，你的微笑，就是我动力的源泉？即使成长之路荆棘丛生，我也会铭记着你——母亲的微笑，扬起坚定地微笑，勇敢地，走下去！
13、大自然的微笑
初三（7）班
大自然是如此的神奇与美丽，它变幻莫测，常常引起我无限的好奇与无尽的向往。我时常能看见大自然的微笑，那是一种温暖的、沁入人心的微笑，是一种能够抚慰心灵的微笑。
初一年上册的期末考，我意外的考砸了，内心十分的纠结与沮丧，眼睛好像也被蒙上了一层雾，看什么都是灰蒙蒙的，我无法原谅自己，无法接受这个残酷的现实。当晚，伴随着窗外淅淅沥沥的雨声及郁结的心境，我迷迷糊糊的睡着了。
第二天醒来，拉开窗帘，绸缪如蜜的阳光倾泻而至，无忧无虑的鸟鸣清脆婉转，窗外，是上帝的微笑和赐福。我的内心一瞬间被这景象所感染，心中的沮丧被这来自大自然的微笑给抹去，眼前那层灰蒙蒙的迷雾也袅袅散去，随之而来的是全身的温暖，来自阳光的温暖。
在这大自然的微笑的感染下，我的心境豁然开朗，是的，大自然有阴霾，有阳光，有风雨，有彩虹，但阳光总能驱散阴霾，风雨过后总会见到彩虹。
来年夏天，阳光依旧明亮，路旁的凤凰花一朵朵争奇斗艳，将这夏天渲染得更加的美丽。而我，却在这美丽的夏天里因为看电视的事情，跟母亲吵了一架。倔强的我甩门而去，心里充满了对母亲的愤怒与不满。
那天下午，我在树荫下坐看云卷云舒，双肩歇满了蝉鸣。随着时间的流逝和太阳的西下，阳光愈来愈柔和，我的心也渐渐地柔软了起来，对母亲的愤怒与不满也被大自然的微笑熏染得消失殆尽。是啊，冷静想想，母亲这么做也是为了我的学习着想，我理解了她。于是，我站起身，抖落双肩的蝉鸣，向家中走去。
从那时起，每当我感到郁闷，纠结，沮丧，失落，我都会想起大自然的微笑，想起那个下午，那个在蝉鸣中蜕变的少年。
大自然总能在我失落和无助时对我微笑，涤荡我的心灵，让我从失败中看到希望，从愤懑中得到解脱。 我爱这来自大自然的微笑。
松柏中学月考优秀作文选——4月
13 14、难忘爷爷的微笑
初三（7）班
世上的笑有很多种，有的爽朗，有的干脆，有的让人心里感到微微的甘甜。在记忆深处，有一份微笑让我难以忘怀。那是爷爷淳朴的笑，那笑无拘无束，不时透露出对生活的乐观。
那段日子，爷爷和我们一起住，他颇有闲情逸致。春天他种下了丝瓜籽，每天他都面带微笑，不厌其烦地为它浇水、施肥，仿佛呵护着自己的孩子一般。那笑容我依然清晰地记得—上扬的弧度、淡淡的，淳朴的，透露着辛勤后的欣慰！丝瓜也像是个听话的孩子日益茁壮成长。几十天后，小荷才露尖尖角，豆芽般的嫩芽冒了出来，不时和阳光相互挑逗，满怀新意，看着这犹如初生婴孩般的植物，不免让人心生爱慕。
日复一日，在爷爷悉心的照料下，丝瓜藤渐渐开始爬升，爷爷的脸上布满了幸福的笑容。那是一位辛勤劳动者的微笑。这笑中包含了爷爷对它深厚的情谊。
丝瓜藤的形状像星星，是无拘无束的星星。容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。尤其是当露珠吻着叶片流过每一叶脉、每一纹路，太阳折射的光辉投射在晶莹的露珠上无比绚烂！那种晶莹剔透直讨人欢心，我也情不自禁的微笑起来。自然与人类相处的美，谱成了大自然一首和谐的乐曲！我也终于体会和理解了爷爷内心的情感，为何每天洋溢着笑容。
爷爷的笑难得，即使是那么的稀少，确是一家人心头的无限快乐。爷爷把笑传递给了一家人，微笑的“微”变得更有一份妙。
爷爷的微笑是一种肯定，当我让他骄傲时他用这种方式给予表示，因为这份微，不会因取得的成就感到骄傲自满；爷爷的微笑是一种鼓励，遇到人生的逆流、漩涡时便不会被卷进去而消沉、堕落，因为这份微，我仿佛看到了阳光，相信自己被人信任；爷爷的微笑也是一种对生命的理解，因为爷爷“走过的桥比我走过的路还多”并不是每件事都值得他微微一笑，因为这份微让我更留心爷爷，更留心生活。
爷爷的微笑是真实的，不掺杂任何虚假。爷爷的微笑让我看到了一种乐观的人生态度、一种劳动者的辛勤、一种肯定、鼓励、对生命的理解。和爷爷在一起，每天看着这种微笑，便越看越喜欢，越看越有趣，最后变成内心中星星点点沉淀起来的记忆，于是不再有人的笑能取代爷爷的。
15、千古名人的微笑
初三（7）班
或许在我们眼里，微笑只是微微上扬的嘴角，只是饱含笑意的眼神，只是舒展开来的眉头。它一览无余地展现在每个人的脸上。可是否有人观察到，有一种微笑，却是通过其他事物传递的。 有一种微笑，通过景物传递。同样一个池塘，为什么常人看到的只是几片垂落的荷叶，而杨万里看到的却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这一水天相接的动人美景呢？因为他有着与常人不同的心情。他的心在微笑，将微笑传递给池中荷花，荷花才如此艳美。同样一片花海，为什么常人看到的只是一些可有可无的装饰，而却只有陶渊明为这一片花海作出了“采菊东篱下，悠然见南山”的千古绝唱呢？因为他身上已不再背负尘世的困扰和琐事，只剩一颗悠然自得的心，真真切切地将深藏在内心许久的微笑释放出来，让这些高尚隐逸的菊花替他微笑。有这样一种悠闲的心情，微笑便能自然而生，传递到每种景物身上。 有一种微笑，通过酒杯传递。“金樽清酒”过后，再不茫然，心开阔了，就是一片天。他微笑着，他不沮丧了！他不再萎靡不振了！他的酒杯已不再是酒杯，而成为了传递“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一美好希冀的象征。酒杯倒下，李白却站了起来。此时的苦闷已化为青烟散去，一切烦恼已被抛至九霄云外。有这样一种乐观心态，微笑早已迫不急待地敲开心门，传递到了他的全身各处。 有一种微笑，通过吟咏传递。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”在赤壁前的苏轼满怀豪情地咏叹。经历了“乌台诗案”的他在几个月的思索过后，已明白了一切，已领悟了一切，已看破了一切！他笑着，他吟咏时，那字里行间都透露着微笑。他的心在微笑，他的灵魂也在微笑！已不惧生死的他，有什么理由不笑？这样一种无人能比的旷达心境，这样一种来自灵魂的微笑，已蔓延到了整个黄州，整个国家，整个古今中外！
千古名人的微笑不在脸上，但他们通过各种方式传递出的微笑却是更深刻，更为真切！因为，那是他们的心
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14 情，是他们的心态，是他们的心境。这些来自内心深处的微笑，怎么会不震动人的心呢？
16、太阳花的微笑
“太阳花，那种极美的植物，每天早晨当第一缕阳光亮起时，它们就醒了，揉揉睡眼，舒展开金黄色的花瓣，向大地露出迷人的微笑,,,,”妈妈的声音越飘越远，最后留在睡梦中的只有那太阳花的微笑。哦！我的太阳花。
小时候，家里的顶楼上种着几株太阳花，它们和胸前总挂着的那串钥匙，以及海边的风筝一样，成为我童年挥之不去的记忆。
春天，太阳花似乎也像我们这群耐不住寂寞的孩子一样，顶着金黄色的大脑袋，高高地伸出院墙，探看着这个美丽世界。站在楼下，抬头往上看，总能看到那成片的金黄，我知道那便是家的方向。放学回家的路上，我与同伴们走在一起，总是拿起手指指向那片金黄：“看！我家的太阳花，有它在我从来不会迷路。”在同伴们羡慕的目光中我看到太阳花在风的拂动下笑个不停，像是在说：“多淘气的孩子呀！”那时太阳花是我的骄傲。
夏天，风雨大作，雨点敲击着玻璃发出轻快的鼓点，而我却没有心思去聆听，我的太阳花怎么样了呢？她能够撑得过这样的一场暴风雨吗？听到窗外的鼓点慢了，我急忙冲上顶楼，哦，我的太阳花啊！她在那挺立着， 雨打散了她的花瓣，可她还是那么坚强，在雨里微笑着，支撑着，我和她就这么在雨里站着，感受着天地间的洗礼。
秋天，万物凋零，太阳花边上的几棵树，都已是满树的金黄。太阳花，你也会和它们一样枯黄，衰老吗？太阳花没有回答我，她只是摇动着身子，一片片金黄的花瓣落下了，我连忙伸手去接，只听得太阳花说：“不要接，就让它们落进泥土里吧，在来年的春天它们就可以化作泥土去滋养下一个的生命。”于是她就这么笑着，落着,,,,金黄的花瓣落满了一地。“嘻嘻,,,,嘻嘻,,,,”银铃般的笑声随着风儿飘得很远很远......
梦中的太阳花依久是那么灿烂，那是她温暖微笑中的执着，坚持与奉献。哦！我的太阳花！你的微笑我读懂了。
在朦胧中，我似乎也变成了一朵太阳花,,,,
17、杨花般的微笑
初三（7）班
我伸手抚摸乐谱里那一枚金黄的白杨叶，熟悉的脉络让我想起了你的身影，如冲洗胶片般渐渐清晰了起来，
而你脸上如白杨花般的微笑被我定格、放大，那是连光阴也带不走的温暖，与已在我心中扎根的勇气。想着这些，不觉间该我们乐队上场了，面对场上数百双眼睛，我知道此刻的我是自信的，因为有你那杨花般的微笑自小给予我的勇气。会场上的微风混着泥土的清新气息不由得让我想起了那个春天。
那棵白杨树打我记事起就在了，挺拔的屹立在我的记忆里。那时还小的我总盼着春天的到来，春天的杨花多
美啊，连剔透的蓝天和晶莹的红日也抵不过杨花的绽放。它那毛茸茸的外衣，红色的芯，朴实的让人觉得温暖，这也是孩童爱吃的“杨树巴子”。记得有一次忍不住它的诱惑，不顾一切的爬上了树。可我上了树却下不来，只能哭着喊你。你赶来时微笑着鼓励我：“自己下来，你能行的。”我望着你淡淡的笑容，心里渐渐有了底气，便也胆大起来，终于下了树。还记得那时你对我说：“记住，用勇气去面对一切! ”你微笑起来并不好看，皱纹挤在了一起，满脸都是岁月留下的沧桑，但却朴实如杨花一般温暖。那时的我不知，你杨花般的微笑已混着勇气在我心中扎下了根。
就如现在自信的我，当指挥棒一挥，乐队便开始演奏了，每一个按键发出的音符的经过了多少次的训练，才
能组成完美的乐章。我们队友之间默契的配合着，行云流水。这长笛，也是你让我坚持下来的。
去年深秋时，老师让我练一支舞曲，可这首曲子我三番五次还是没有练下来。我向来不是有耐性的人，练了
几次便靠在杨树旁想放弃了，这时你拿着铅笔走过来，在乐谱上把长长的曲子分成了好几个小段，“坚持！”你脸上被光阴雕琢的痕迹愈发明显，但怎样深的的皱纹也隐藏不住你眼底鼓励的微笑，那带着坚毅的温暖，还是如春时的杨花般生生不息，“你看，就算是深秋，白杨依旧挺拔，连那叶子也蜕变成了金黄。”是啊，白杨在万物凋零时坚持了下来，与之而来便是满树金黄如同阳光般的绚丽，我也一样，要坚持下去，才能在舞台上焕发光彩。我在你杨花般的微笑的注视下再一次拿起了长笛，便至今日还未放下过。
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15 一曲奏毕，下场。队友间相互一笑，呼了一口气，因为这次演出成功了。
爷爷，你如杨花般的微笑已融着爱与勇气注入了我的心底，随着我的成长而愈发深沉。你那杨花般的微笑，见证了我从胆怯变得勇敢，从无知到懂得永不言弃的蜕变。你与那棵白杨一样，屹立在岁月之中，不曾离去。是你让我知道，即使人生的道路上有数不清的艰难险阻，都要如白杨一般，以勇气为心，以坚持为叶，才跨过艰难险阻，在新的舞台焕发最绚丽的光彩。这些勇气与坚持，随着成长的蜕变而成为了最珍贵的永恒。
我回到乐室，带上乐谱，向那新生的太阳，忆着你杨花般的微笑，大步向前。
18、仰望夜空的微笑
初三（7）班
天空中，仰望繁星点点，沐浴一轮皎洁月光，难掩心头的微笑。
纵使斗转星移，那一轮月和无数星总在闪耀。
仰望夜空，陶潜在寻觅。
是否有一夜，你仰望天空。望着眼前的黑暗，你可有迷茫：寒窗苦读，欲在黑暗中觅得一丝光芒，却不觉误入红尘之中——或许，正是仰望天空的那一刻，你发现在浑浊中的亮光，嘴角浮起一丝微笑夜：月在夜空中，如钩似舟。散发着光亮缓缓移动，不环顾夜空中的黑暗；而你何不如月般远去，带着光芒，离开昏黑，自寻一方净土呢？那一夜，你煮一壶菊花酒，邀明月同饮；那一夜，你的仰望解开了心中的禁锢枷锁，浮现久违的微笑。
仰望天空，太白邀星月共醉。
那一夜，你推开那纸醉金迷的虚幻门而出，仰望天空，那一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”流露出了你心中多少狂傲。在宫中，虽有贵妃磨墨，力士脱靴，御手调汤，却依旧难阻你笑对夜空。那星满夜空的自在，那月泻千里的潇洒，都难掩你的向往。身着白纱，头顶飘发。乘一叶扁舟，与星相伴，笑叹：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；举一杯美酒，与月共醉，高唱“举杯邀明月，对影成三人”。无论何时，无论何地，你皆笑对夜空。
寂静的夜空中，那明月，那繁星，蕴含着陶渊明对高洁志向的不断探索，饱含着李白乐观旷达的自由心境。 千古夜空，记录多少文人墨客微笑的仰望。苏武带着期盼的微笑仰望：曹操怀着豪迈的微笑仰望; 杜甫揣着忧愁的微笑仰望。
望，夜空似理想，而那微笑如直通夜空的大道。
仰望夜空，闪耀的光芒抚过微笑的脸颊。
19、永恒的微笑
初三（7）班
我伫立在柔美的花雨中，看着一只只色彩斑斓的蝴蝶正挥舞着翅膀，感受着一次永恒的灵动，那美，就犹如那熟悉的微笑,,,,
微笑是美丽的，是永恒的。
妈妈，你的微笑，让我明白了这一切。
窗外，乌云密布。我静静地坐在座位上，忧郁地望着一张物理考卷。仿佛就是坐在那儿，等待着大雨倾盆，雷声大作。那鲜红的笔墨，十分抢眼地印在这洁白的考卷上，“76”这个数目，已让我悲痛欲绝了。我想象着你失望的表情，将头深埋在冰冷的手臂下。
顶着这千斤重的大雨，我尽量放慢步伐，最终还是回到家，老实地把考卷放在你面前。看着你锁眉，摇头，无奈,,,,时间定格了一会儿，你的声音打破了短暂的沉寂“去房间里反省去，又是一堆基础题被扣分。”我低着头，无声无息地走进房间，轻轻地关上门。在书桌前翻开物理课本，看着那些概念公式，任凭那滚烫的热泪倾泻而下，重重地打在书上。我想，此时坐在茶几旁的你也在反省吧,,,,
过了许久，你走进我的房间，坐在我的床上，面对着我，笑了起来。那笑是自然的，从心底流露出来，我有些纳闷。这才发现窗外的雨已经停了下来。你开始抚摸着我的头发，笑容里充满这对我深切的希望，我擦干了泪水，感动着。我坚定了自己的信念，决定要好好地攻克物理，一定能够取得进步的。此时，那莫名的感动早已变
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16 成强烈的信心，不停地激励着我，鼓舞着我。
你的微笑，深深地种在我的心底，给予我无限的勇气和希望！
刺骨的寒风肆意地敲打着窗扉，我躺在床上，静静地睡着，滚烫的额头上贴着退热贴。你守在我身旁，等到我醒来，焦急地问着我的情况。我望着你，双眼通红通红的，开始揉着眼睛，被你制止了。我的头已沉重得抬不起来了，面对这疾病的痛，我有些胆怯。你看着我，切着苹果，轻轻塞进我的嘴里。你笑着说：“来，生病我们不怕，要勇敢些，多喝水，有妈妈在，一切困难都会挺过去的。”我的心底被温暖填满了，不禁放声笑了起来，任凭那烦人的燥热充斥着喉咙。你那甜美的微笑，为我勾勒出舒适美丽的画卷，让我顿时快活，坚强起来。
你的微笑，深深地扎根在我的心底，开出了鲜嫩的绿芽，给予我无限的爱与温暖！
妈妈，你的微笑，宛如一缕明媚的阳光给予我面对困难挫折的勇气和希望；好似一滴甘甜的露水，给予我生活的滋润与无限的关怀；犹如一支神奇的画笔，将我的世界，勾勒得如此美妙，多姿多彩；仿佛一座高高的灯塔，为我指引着人生的方向,,,,
你的微笑，已成为我心底的永恒，是我要去铭记的永恒的微笑。
微风轻轻拂过，花瓣如雨飘散，又是那柔美的花雨，仿佛一阵天旋地转，落满一地永恒的爱羽化成的烂漫的花瓣，晃荡，晃荡，那恰似你的微笑。
20、最美的微笑
初三（7） 卢珺旻
有一把伞，即使雨停了，也不肯放下；有一种笑，即使记忆模糊了，那份甜也保存在心里；有一种爱，即使青丝变成白发也从未改变。
一直都记得外婆的微笑。一笑起来，眼睛眯得像月芽一般弯弯的，嘴角微微上扬，那微笑总是让我安心。 5岁时，父母因为工作繁忙把我扔给了外婆。心里的委屈、孤单感油然而生，我甚至觉得自己是没人要的孩子。要去外婆家的那天，我站在路口，焦急地张望着，我生怕连外婆都不要我了，终于等到了，我兴奋地跑过去大喊：“外婆、外婆”，她拉着我的手走在乡间小路上，我一遍遍地喊着：“外婆、外婆！”她一遍遍地应着，不厌其烦。她笑弯了眼，对我说：“可把你盼来了。” 我愣了愣，原来不是没人要，她的笑让我安心，不再害怕、胆怯。
于是童年的时光就是这样度过的。有时我和外婆会在大树下乘凉，我闻着花香含笑入睡；有时外婆背着我，走在田边，我总是兴奋地手舞足蹈。
时间在我姹紫嫣红的成长路上给她撒了一地荆棘，她陪着我用逐渐佝偻的岁月。
渐渐地，我开始与伙伴们出去玩，总是很晚。外婆想批评我，但欲言又止。
记得那是一个浓墨般的天，我依旧很晚才回家，孰不知外婆正一个一个地给我的同学打电话，询问我的去向。我慢慢地走到路口，一处黑暗，忽然借着月光我看到了一个佝偻的身影，是外婆！我连忙跑过去问道：“外婆你怎么在这儿？”“我担心你啊！这路灯又坏了，黑压压的多吓人啊！”外婆握着我的手。我们手牵着手走着，我忽然说：“外婆你背我。”说完我就后悔了。外婆说：“老喽，背不动喽。”我的眼有些涩涩的，我说：“那你还会等我吗？”外婆停下来看着我笑了，还是弯弯的眼，弯弯的嘴却多了些许皱纹，她说：“你到哪儿，我都等你。”泪险些落下，那微笑让我心安。
外婆的笑即使记忆模糊了，那份甜也保存在心里，那份爱从未改变。
21、熟 悉 的 微 笑
初三（8）班
清风缕缕，慢慢翻开尘封的书页。一本《三国》揭开，追忆着那金戈铁马的战场，又再次邂逅你们熟悉的脸庞，你们熟悉的微笑,,,,
你来了，带着那熟悉的微笑来了。汹涌的海面风云突变，突然一道霞光袭来，沉酣在磐石上的鸿鹄惊飞，嘶
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17 叫着飞向苍穹，你的心也起飞了。望着那波澜澎湃的大海，你的心早已是层层涟漪。虽背负着千古“奸雄”的骂名，但你只是微笑，一杯清酒泯愁肠。“秋风萧瑟，洪波涌起”，那一阵风，一股浪又怎能舒你在乱世中的贯日之志？“星光灿烂，若出其里”，那闪烁的银星天河是否沉浮于你无垠的胸襟？“老骥伏枥，志在千里”，那一双苍老的眼眸深处，难道还澎湃着一腔炽热的沸血？京剧中的那一抹煞白，早已弄不清是剪不尽的忧愁，还是丰盈的鸿鹄之羽，而在苍茫天下，又有何人能懂你？你熟悉的微笑，浸没了你鸿鹄的羽翼。
你来了，带着那熟悉的微笑来了。阳春三月，一抹桃红浸在在酒中，酒早已不是那斩华雄时的温热，只是冷冷地，散发着兄弟情义的春意与芬芳。刀光剑影，你只是微笑着抚髯而过，心中只是念着那一份情，一份义，永生醉红了脸颊。刺颜良，诛文丑，斩华雄，一把偃月刀屡立战功，你坦然豪迈；但过五关斩六将，偶遇兄长的思绪，却像桃花纷飞，拂过你的微笑，你的泪。美髯，红脸，还有那刚毅的目光，一匹飞跃的赤兔，一把偃月刀，只是终究在麦城化作一抹桃红，承载着微笑，等待下一个春天。你熟悉的微笑，承载着你满腔的热血。
你来了，带着那熟悉的微笑来了。淅沥的雨浸着飞甍上的茅草，只是那淡淡的茶香被你的羽扇一挥，就未被氤氲的水雾掩盖。三气周瑜，六出祁山，七擒孟获，早已染白你“躬耕陇亩”时的乌发，纹缕也像爬山虎一般绕上你的脸庞。但你的微笑依旧像那“去年天气旧亭台”，还是那么坦然，安祥。你只是微笑着，妄想着扶起倾颓的汉室，不是算不到那失败的几率，而是羽扇挥不尽对先主忠诚的泪滴。巨星陨落，又是那一品茶香，那微笑依旧是那样的淡，那样的纯，更多不是智，而是忠。你熟悉的微笑，洋溢着你始终如一的忠诚。
望着你们熟悉的微笑，金戈铁马的声音依旧在耳畔萦绕，你们赋予了《三国》的微笑，《三国》赋予了我的微笑，只是那样熟悉，沉浸在心的深处。
十年后，二十年后，我还是会来看你——《三国》，再看看你们的微笑，一切又是那么熟悉,,,,
22、 你的微笑
初三（10）班
凤凰花即将绽放，离别的钟声即将敲响，三年的记忆如同流水一般涌现在我脑海。那忘不掉的，是你那一抹淡淡的笑。
还记得，你那诧异的微笑。偶然间翻开日历本，今天居然是你的生日，从未听你提起，但身为好朋友的我又怎么能忘记。时间的匆忙，我只好厚着脸皮买了一瓶景田。我递给你水时真诚地说了句：“生日快乐！”，并送给了你一个大大的拥抱。我仍旧记得你接过水时那一脸的惊讶，随后你轻轻地扬起了嘴角，并逐渐放大。那笑容如此绚烂，就连烟花绽放时那瞬间的美丽也无法比拟。我也扬起了嘴角，笑了。你是我难得的朋友，也只有你会接受我那被当作生日礼物的景田。
还记得，你那淡定的微笑。我总爱和你一起讨论数学题，因为你的身上总有一股不放弃的倔劲。那次我们花了十五分钟谁也想不出最后一题的答案。看着你拿着笔一遍遍地在稿纸上飞快的算着，我也不敢松懈。时间飞快的过着， “算出来了！”这句话伴随着我们那互相击掌时清脆的声响。我捧腹大笑，笑得手舞足蹈，笑得那么豪放，那么爽朗。你侧头看着我，也笑了，不是大笑而是微笑。我的豪放，你的自若；我的爽朗，你的淡定，早已成为我学习时最美的瞬间。
还记得，你那鼓励的微笑。由于一时兴起，我报名参加了三级跳远。过了几天，我便意识到这并非是我的强项。我甚至想因此放弃。你并未发表太多的意见，只是每天下午陪着我一起去沙坑反复的练习。临上场前，我的双腿不停地颤抖。你递给我一瓶水，是我最爱的景田，朝我微微一笑。我懂，那满满的都是鼓励。紧握着那瓶景田，带着那份鼓励，我起身自信地走入了赛场。
你的微笑，我明白就好。当我踌躇时，是你的微笑坚定了我的信念；当我成功时，是你的微笑让我淡定如初；当我尴尬时，是你的微笑平抚了我内心泛起的涟漪。
我会铭记，这三年，我们一起微笑的日子。
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18 23、面对世俗的微笑
初三（12）班
红尘俗世纷纷扰扰，近水遥山淡淡花香。当我们的心灵在利来利往的熙熙攘攘中疲乏，总有一声蝉鸣，一阵花香，撩拨我们的情思，让我们想起那些面对世俗的微笑，让我们的俗情为之一扫，重新高扬起前进的风帆，寻找自己的人生轨迹。
无数乐观旷达，以微笑面对世俗不解和事业失意的人中，有你，苏轼。乌台诗案，你蒙冤被贬；而你却用自己笑傲人生的态度摆脱了世俗。承天寺的斑驳树影间，你感叹道：“若非谪迁，哪得这般闲情逸致？”面对同行的嘲笑，宦海的沉浮，你淡然一笑：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”这只是人生的一坎，何必在意？既然面对世俗不能以情了之，何不一笑泯之？“一蓑烟草任平生”的你以自身的旷达诠释了那面对世俗的淡然微笑。
万千寄情山水，以微笑面对世俗羁绊的人中，有你，庄子。你有着漠视一切而热爱一切的洒脱与激情。濮水之滨，你翩然而去，仅留下楚使的瞠目与叹息。在文化屈从权势的传统中，你不屑地笑道：往矣，吾将曳尾于涂中。”你看出所有浮华背后的“累”，便毅然收起满腹才华，在世人的困惑中走出尘世，去感受那河鱼之乐，蝶舞之愉，螳螂之负；一句“以天为被，以地为席，世间万物为我守灵”道出你对自然的热爱。世人笑你太疯癫，你笑世人看不穿。望着你那轻扬的嘴角，我恍然大悟你的哲思，悠悠远远，望断天涯路。是啊！何必在乎权势之争，谁言非要承受生命不可承受之重？庄子以他对世俗的深邃微笑走完了平淡的一生。
许多身残志坚，笑对挫折的人中，有你，刘伟。当命运束缚住双臂，当世人的同情落在你的身上，你却为梦想插上翅膀。在维也纳金色大厅中，你面带微笑，用脚奏出了可歌可泣的生命赞歌，尽情享受在音乐海洋中遨游的乐趣。当你说出“精彩的活着”的简单却伟大的梦想时，那一抹含泪的、发自肺腑的微笑在我心头挥之不去。刘伟，用自己会心的微笑，在人生光辉史上镌刻下一腔傲骨。
我们要有苏轼的淡然，庄子的洒脱，刘伟的不屈，用微笑面对世俗，绽放生命的奇葩！
24、五彩的微笑
初三（12）班
俗话说：“笑一笑，十年少。”微笑是来自于人们内心深处的一种真挚情绪，它表达了人们愉悦的心境。
而不同的情境下，微笑也是不同。我认为，微笑是五颜六色的。
瞧，那微笑是白色的。公园里的沙地上，小朋友们三五成群地围在一起，有的在玩捉迷藏，有的在堆沙子，还有的在放风筝,,,,他们跑着跳着，而嘴角都挂着一丝微笑。这微笑是白色的，在他们快乐无忧的童年里，微笑不被沾染其他颜色。多想回到童年。
看，那微笑是粉色的。校园里的教室中，我正在给同学排解难题，我的手指此时就如钢琴师弹琴一般地在纸上飞舞，而同学的眼睛更是钉在了纸上。三分钟、五分钟都过去了，难题终于被我们击垮，同学的脸上挂满了微笑——会心的，感激的。同学的微笑是粉色的，在这奋力拼搏的青春里，微笑被友谊和认真渲染。多想留住青春。
看，那微笑是红色的。回到家中，母亲早早地便守在了门口，脸上始终都挂满了微笑，一会儿替我接过书包，一会儿关切地询问着我在学校的情况。母亲的微笑是红色的，热烈而又真挚的，十多年来从未改变。在这充斥着名利的喧嚣社会，母亲的微笑焕发着迷人的光彩。多想母亲相伴终生。
微笑是五颜六色的。世界因微笑的存在而如此精彩动人。
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19 【老师的话】
弱水三千, 只取一瓢饮
-----作文材料的合理选择和优化组合
一、题目的来源
本次作文的第二道题开放性较强，可选的角度的比较多。很多同学在作文中就出现找不准角度，一篇文章出现很多观点，文章内容泛而空，泛而浅，文章中心不明确或不突出的情况，针对这类题目，我们要学会选择最适宜自己表达的一个基点，来构思成文。
二、合理选材和优化组合的方法
1、根据考题确定合理的话题：分析题目的内涵以及我们可以选择的入文的角度。
(2)根据下面一则材料，写一篇文章。要求自选角度，自主立意，自拟标题。
这是一位父隶给儿女的忠告：
①对你不好的人，不要太介意。在你一生中，除了我和你妈妈，没有人有义务要对你好。对你好的人，你一定要珍惜。 -----关键词
题目：《宽容是我们快乐生活的源泉》
《珍惜对你好的人》
②你可以要求自己守信，但不能要求别人守信；你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。
-----关键词
题目：《守信，从自我做起
》 《己之所欲，勿施于人》
③虽然，很多有成就的人士都没有受过太多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。----关键词 读书 知识
题目：《读书有益》
《学习改变自我》
④人要成功，还是要勤奋学习、努力工作的。没有付出，就没有收获。即使天上真能掉馅饼，也只会让早起的人拾到。-----关键词 勤奋、努力 付出
题目：《世界只会给想走的人让路》《勤奋努力是成功的法宝》《手持坚果的人》
２、根据自己所擅长的文体和所准备的主题材料来确定相应的文章中心和文章题目。
我们作文评判的一个很重要的标准就是文章内容符合题意，中心是否突出。在动笔之前明确中心才有可能使文章的中心做到突出。要根据自己的情况来确定我所要选择的文题和中心，能够做到用“最适合自己的那一瓢”来完美地表达自己的思想情感和态度。
A 、选择合适的文题和中心
举一个例子，比如你平时对“守信”的话题有做过这一方面的资料准备，那就可以写《守信, 从自我做起》，如果你平时对“读书”的话题比较熟悉，就可以写《知识改变命运》
B 、选择合适的文体表达
同样是写“勤奋努力”的话题，有个同学的题目是《勤奋努力是成功的法宝》，有个同学的题目是《手持坚果的人》。前一位同学写《勤奋努力是成功的法宝》，选择有关的事实论据来时证明勤奋努力是成功法宝，而后一位是记叙我从父亲吃核桃的艰辛经历所得到启示这样的一个角度来入文，是典型的记叙文。
提醒：考场作文构思时最好将文章题目与文章的中心合而为一。
3、根据中心优化作文材料的选择和组合。-----可以借鉴的构思方法
请同学们看以下两篇文章的构思
【例1】议论性散文
学习改变自我
初中三年的时光即将随中考的到来而逝去，三年时光带给我什么？不仅是生活的酸甜苦辣，还在心灵内在发生改变。用什么改变？学习！
“读史使人明智，读诗使人灵秀······”在日复一日，年复一年的学习中，我从心灵获得寄托，从自我发生改变。
学习语文，我富有诗意。与王安石一起为仲永哀伤，与陶渊明一起感受田园美好，与辛弃疾一起为国征战······在语文书中，我体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，体会到“夕阳西下，断肠人在天涯”的惆怅，体会到“老骥伏枥，志在千里”的不懈，体会到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当。学习语文，我不仅富有诗意，还仿佛与古人灵魂对话，学习他们美好品德。
松柏中学月考优秀作文选——4月
学习数学，我思维严密。从几何到代数，从整式到分式，从方程到函数，从等式到不等式，我发现，勾股定理让我思维开阔，垂直定理让我谨慎严密，韦达定理让我感知变量······现象数学，我不仅思维严密，还仿佛在思维的空间找到依靠，与古人交流他们终生追求的思维方法。
学习英语，我眼界开阔。A 的尖锐，B 的互助，C 的灵动，D 的包容······在英语书中，我学习外国语言，以至于可以阅读外国原著，直观感受外国伟人的精神内涵，我体会外国文化，以至于可以与外国朋友交流，了解他们的生活，我还明白学无止境，以至于下决心终身学习。学习英语，我不仅眼界开阔，还仿佛在语言的江河中，找到矿石，与其他人交流学习新的文化历史。
虽然很多成功人士没有接受太多教育，虽然学习不一定成功，虽然学无止境，终身学习也无法全盘掌握，但是，就如那父隶给儿女的忠告一样：你学到的知识，就是你拥有的武器。林肯的确没接受太多教育，但他的确自学成才，当上总统；乔布斯的确没大学毕业，但他专攻科技电子，的确学习知识，成就苹果王朝；史铁生的确没接受许多教育，但他的确发奋学习，成为作家。归根到底，是什么改变他们———当然是学习。
我的义务教育之路即将结束，通过学习，我改变自我。从心灵上，我富有诗意；从思维上，我变得严谨；从视野上，我眼界开阔。学习，无论怎么学，都能改变自我，学到的知识，就是武器，我想，终有一天，我会拿起这武器，向困难与挫折发起挑战，因为，学习不仅能改变自我，还能改变人生，不是吗？
阅读了这则父隶给女儿的忠告，我感悟颇深。这些道理都是父亲智慧的结晶，条条都诠释了做人和成功的道理。我从中也深刻地体会到了勤奋努力才是成功的法宝。
勤奋是人类与生俱来的天性，是一种美好的品质，是通向成功的重要因素。如果说有几把钥匙可以打开成功的大门，那么勤奋努力五一是其中最夺目的一把。那么我们为什么不去使用它们呢？
从古至今，从不乏勤奋刻苦而带来成功的例子。凿壁偷光、程门立雪等典故早已为人们所熟知，其中的主人公们在极其贫困的情况下不惜代价，勤奋努力地学习，付出了无数的汗水，终于收获成功。而宋朝的开国大臣宋濂更是不辞辛苦，跋涉万里拜师。在勤奋刻苦的学习之后，终于成为传颂千古的开国元勋。
不仅是古人将勤奋铭记在心，近代的人们也是如此。
林肯自小家境贫寒，只读过一年书，以栅栏工人为生，却以书为自己忠实的伴侣，勤奋刻苦，终于换来了结果，为美国的统一做出了巨大的贡献，推进了美国级世界的历史进程。
而美国的发明大王爱迪生更是在发明灯泡的这一研究上废寝忘食，勤奋刻苦的他竟试验了一千多次，终于他的努力得到了回报。连他自己都说“天才是99%的汗水加上1%的灵感”。可见勤奋努力的重要性。
勤奋是古今中外所有人通往成功的法宝，他对人类文明的发展也起着重要作用。反之，不勤奋的人则会备受打击，永远落在别人的后面。
曾经无比强大，领先世界的大清王朝何以在三百年的时间之内迅速落到被零落羞辱的地步了? 正是因为强大使所有人不再努力，丢掉勤奋这一法宝的泱泱大国也因此而停滞不前，最终走向衰亡。
这位父亲的忠告告诉人们成功不是不努力不勤奋就能轻易得到的，要想有所成就，必须时刻将勤奋记在心里。别人的关心和帮助只能祈祷助推作用，只有自己勤奋努力才能有所收获。
时刻做好自己，不要存有侥幸心理，勤奋努力地去学习和做事就是成功的法宝，紧握这一法宝，那么成功就一定会降临！
21 明确自己作文的优势。材料准备时从不同的角度准备材料，【优秀作文】
1、天堂在哪里
初三（2）班 吴亿萍
为什么我对他那么好，他却这样对我？电视剧里的经典台词再次穿入我的耳中，使我也开始思考起这个问题，为什么世界上总会有恩将仇报的的人？所谓的桃花源也不过是个传说？天堂在哪里？
天气阴沉沉的，我满怀心事地走在路上。北风呼啸着。似乎每个人的脸上都挂着冷漠。这时，有一缕阳光，穿过乌云，照亮了我的心。
那是一个普通的清洁工，穿着有些褪色的制服，戴破旧的手套。而不普通的，是她的笑脸。面对别人鄙疑的目光，看着别人掩鼻绕道，她脸上的笑容依旧灿烂。
这时，一个衣着时尚的女子匆匆走过，一张百元大钞从她昂贵的皮衣里掉落。
只见那个清洁工一个大跨步，将那钱迅速捡起。我心一沉，真是知人知面不知心啊。
正当我要走时，那个清洁工喊到：“姑娘，钱掉了，钱掉了。”那个女子闻声转过头来，踩着傲慢的步伐走到清洁工面前，一声谢也没说，用两只手指轻轻夹着钱，仿佛拿了什么不干净的东西，然后，头也不回地走掉了。
我开始为清洁工忿忿不平了，人家好心好意帮你捡了钱，你却这样无礼，有钱了不起啊！
但那清洁工却没生气，脸上的笑容依旧，嘴里还哼起了小曲。我不由地走上前去问：“她这样对你，你不生气吗？”只见清洁工一愣，爽朗地说：“有啥好气的咧？我帮助人家是我的事，人家待不待见我是人家的事，做好自己就行。”
我轻笑，困扰我这么久的传说的乌托邦，却不知道，其实天堂就在人们心里。
这不由地让我想起雷锋，我想他做好事时，也受过不少非议，但他并没有放弃，并没有因别人的指责而