求助,新手想买块电脑表,啥怎么看电脑牌子型号号好

想买个带键盘的平板电脑,求科普求推荐!价格表太高端!亲民的最好啊啊!乡亲们求各种推荐!
全部答案(共7个回答)
的yoga 11 13都可以
平板电脑的键盘是外配的保护套一起的 ipad mini还不错啊 ,两千多,其他什么联想 昂达的型号挺多。价格一般7寸的再一千以内的
说一下尺寸与预算,我帮你推荐一款。。
这应该是游戏机不是电脑
平板电脑啊,当然是选择iPad的啦,苹果的质量、电池待机时间都是好的没得说的,还有iPadmini也是不错的选择啊
推荐筛选排序 依次为 价格 外观 配置 都适合自己的,先定位适合自己的价位段,再选择外观。现在各大品牌一个外观代表一个系列,几乎都是分高中低三个四个档次,所以选...
我推荐你个,飞触,特爽,潘玮柏代言的,去国-美网-店去买吧,平板电脑的优-惠活-动8月31号到10月10号,时间不多要抓紧最后几天
答: 2017笔记本电脑推荐
答: 右下角 电源图标的右边那个就是
答: 一般都是wifi 3G版也可以用手机卡。
希望对你有帮助
麻烦好评,谢谢
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>>>某电脑公司各种品牌、型号的电脑价格如下表,育才中学要从甲、乙..
某电脑公司各种品牌、型号的电脑价格如下表,育才中学要从甲、乙两种品牌电脑中各选择一种型号的电脑。(1)写出所有选购方案(利用树状图或列表方法表示),如果各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号电脑被选中的概率是多少?(2)该中学预计购买甲、乙两种品牌电脑共36台,其中甲品牌电脑只选了A型号,学校规定购买费用不能高于10万元,又不低于9.2万元,问购买A型号电脑可以是多少台?
题型:解答题难度:偏难来源:甘肃省中考真题
解:(1)树状图如下:或列表如下: 共有6种选购方案:(A,D)、(B,D)、(C,D)、(A,E)、(B,E)、(C,E),P(A型号被选中)=(2)设购买A型号x台,则(1)知当选用方案(A,D)时:由已知 9x+5000(36-x)≤100000 得-88≤x≤-80不符合题意当选用方案(A,E)时:由已知9x+2000(36-x)≤100000得5≤x≤7不符合题意答:购买A型号电脑可以是5台、6台、7台。
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据魔方格专家权威分析,试题“某电脑公司各种品牌、型号的电脑价格如下表,育才中学要从甲、乙..”主要考查你对&&列举法求概率,一元一次不等式组的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
列举法求概率一元一次不等式组的应用
可能条件下概率的意义:一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m中结果,那么事件A发生的概率为P(A)=。 等可能条件下概率的特征: (1)对于每一次试验中所有可能出现的结果都是有限的; (2)每一个结果出现的可能性相等。 概率的计算方法:(1)列举法(列表或画树状图),(2)公式法; 列表法或树状图这两种举例法,都可以帮助我们不重不漏的列出所以可能的结果。 列表法 (1)定义:用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。 (2)列表法的应用场合 当一次试验要设计两个因素, 并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法。 树状图法 (1)定义:通过列树状图列出某事件的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法。 (2)运用树状图法求概率的条件 当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率。 应用:列一元一次不等式组解决实际问题。一元一次不等式的应用主要涉及问题:1.分配问题:例:一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人?。2.积分问题:例:某次数学测验共20道题(满分100分)。评分办法是:答对1道给5分,答错1道扣2分,不答不给分。某学生有1道未答。那么他至少答对几道题才能及格?3.比较问题:例:某校校长暑假将带领该校“三好学生”去三峡旅游,甲旅行社说:如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠;乙旅行社说:包括校长在内全部按全票的6折优惠。已知两家旅行社的全票价都是240元,至少要多少名学生选甲旅行社比较好?
4.行程问题:例:抗洪抢险,向险段运送物资,共有120公里原路程,需要1小时送到,前半小时已经走了50公里后,后半小时速度多大才能保证及时送到?
5.车费问题:例:出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km以内需付10元车费),达到或超过5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部分按1km计),现在某人乘这种出租 汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程超过多少km? 6.浓度问题:例:在1千克含有40克食盐的海水中,在加入食盐,使他成为浓度不底于20%的食盐水,问:至少加入多少食盐?
7.增减问题:例:一根长20cm的弹簧,一端固定,另一端挂物体。在弹簧伸长后的长度不超过30cm的限度内,每挂1㎏质量的物体,弹簧伸长0.5cm.求弹簧所挂物体的最大质量是多少?
8.销售问题:例:商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,这样每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%。(1)试求该商品的进价和第一次的售价;(2)为了确保这批商品总的利润率不低于25%,剩余商品的售价应不低于多少元?一元一次不等式组解应用题的一般步骤为:列不等式组解决实际问题的步骤与列一元一次不等式解应用题的步骤相类似,所不同的是,前者需寻求的不等关系往往不止一个,而后者只需找出一个不等关系即可。(1)审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中的不等关系,要抓住题中的关键词语,如“大于”、“小于”、“不大于”、“至少”、“不超过”、“超过”等;(2)设:设出适当的未知数;(3)列:根据题中的不等关系列出不等式组;(4)解:解出所列不等式组的解集;(5)答:写出答案,从不等式组的解集中找出符合题意的答案,并检验是否符合题意。
发现相似题
与“某电脑公司各种品牌、型号的电脑价格如下表,育才中学要从甲、乙..”考查相似的试题有:
156154163677154771916651161112212329此题需要两步完成,所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单;解题时要注意是放回实验还是不放回实验,此题属于放回实验;考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是要找到等量关系.
(分)有种选择方案:,,,,,;(分)选用方案时,设购买型号电脑台,型号电脑台,(分)由题意得:,(分)解得(不合题意,舍去),(分)选用方案时,设购买型号电脑台,型号电脑台,由题意得:,(分)解得,(分)所以希望中学购买了台型号电脑.(分)
此题是概率与二元一次方程组的综合应用,考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.注意根据总台数和总价钱得到相应的等量关系.
4051@@3@@@@列表法与树状图法@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3732@@3@@@@二元一次方程组的应用@@@@@@247@@Math@@Junior@@$247@@2@@@@二元一次方程组@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@50@@7
第三大题,第8小题
第三大题,第6小题
第三大题,第4小题
第三大题,第7小题
求解答 学习搜索引擎 | 某电脑公司现有A,B,C三种型号的甲品牌电脑和D,E两种型号的乙品牌电脑,希望中学要从甲,乙两种品牌电脑中各选购一种型号的电脑.(1)写出所有选购方案(利用树状图或列表表示);(2)现知希望中学购买甲,乙两种品牌电脑共36台(价格如图),恰好用了10万元,其中甲品牌电脑为A型号电脑,求购买的A型号电脑有几台?

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