出租房电表子式的表5A 电表烧水半小时1.2度 功率2000W 这正常吗?

& 知识点 & “如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡...”习题详情
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如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡达到正常工作时,两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图.现给出的实验器材如下: A.蓄电池(电压为10V)&& B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A) C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V)&& D.滑动变阻器R(阻值为0~20Ω) E.标有“6V&6W”的灯泡L1和“6V&3W”的灯泡L2各一个&& F.开关一个;导线若干 则:(1)为了使测量结果尽可能准确,电表的指针不超过量程,并且指针还应达到刻度线的中线以上,那么,电流表的量程应选0~0.6A&;电压表的量程应选0~3V&. (2)采用适当的电路,分别测出了这两个灯泡L1、L2在不同电压下的电流值,如下表所示.
L1电流(A)
L2电流(A)
根据实验测得的数据,用描点法在图乙中作出这两个灯泡L1、Lf的电流随电压变化的关系图象并标明L1和L2. (3)将这两个灯泡接入如图甲所示的电路中,根据作出的I-U关系图象得出,当其中有一个灯泡正常发光时,两灯泡的总功率为4&W,此时滑动变阻器接入电路的阻值是4&Ω. (4)根据实验电路图甲,用铅笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为完整的实验实物图(部分导线已经连好).
本题难度:
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡达到正常工作时,两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图.现给出的实验器材如下: A.蓄电池(电压为10V) B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A) C.电压表一...”的分析与解答如下所示:
解:(1)L1的额定电流为:I1=
=1A. Lh的额定电流为:I2=
=0.5A. 使L2正常工作,测L1与L2串联的总功率,电路电流为0.5A,电流表选择0~0.6A量程. 由表格数据知,L1的电流为0.5A时,电压为2V,电压表选择0~1V量程. (2)在坐标中描出L1(0,0)、(1,0.26)、(2,0.50)、(3,0.66)、(4,0.80)、(5,0.90)、(6,1.00)用光滑的曲线连接各点,标出L1. 在坐标中描出L2(0,0)、(1,0.14)、(2,0.25)、(3,0.35)、(4,0.42)、(5,0.48)、(6,0.50)用光滑的曲线连接各点,标出72.如图. (3)L2正常工作时,电流为f.5A,由表格数据知,L1的电压为2V,9l电压为6V. 所以,P1=U1I2=2V×0.5A=1W. P2=U2I2=6V×0.5A=3W. 所以总功率P=P1+P2=1W+3W=4W. 滑动变阻器两端的电压为:U=U总-U1-U2=10V-2V-6V=2V, 此时滑动变阻器的电阻为:R=
=4Ω. (4)电压表选择0~3V量程,电流表选择0~0.6A量程. 电流从电压表和电流表正接线柱流入,从负接线柱流出. 滑动变阻器与电路图连入的部分相对应,接右下端接线柱. 从电源正极出发,按照电流方向,依次串联L2、L1、电流表、滑动变阻器、开关到电源负极.电压表与L1并联.如上面实物图. 故答案为:(1)0~0.6A;0~3V;(2)如上面图象;(3)4;4;(4)如实物图.
先求L1和L2的额定电流,当其中一个灯泡达到正常工作,测L1和L2串联之后的总功率,必须使额定电流小的灯泡正常工作. (1)L1的额定电流为1A,L2的额定电流为0.5A,使L2正常发光,确定电流表量程. 根据实验表格知,L1在0.5A时的电压为2V,确定电压表量程. (2)用数学描点法,描出L1和L2的电压和电流对应点,用光滑的曲线连接起来. (3)当电路电流为0.5A时,L1的电压为2V,L2的电压为6V. 根据P=UI,分别计算两灯功率,再求总功率. 根据串联电路的电压特点,求出滑动变阻器的电压,再求出滑动变阻器的电阻. (4)根据电路图画实物图,从电源正极开始,依次串联各元件,最后把电压表并联在灯泡L1两端. 连接过程中,注意电压表、电流表的量程,正负接线柱,连接方式.注意滑动变阻器选择一上一下与电路图中接入的部分对应.
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如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡达到正常工作时,两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图.现给出的实验器材如下: A.蓄电池(电压为10V) B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A) C...
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经过分析,习题“如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡达到正常工作时,两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图.现给出的实验器材如下: A.蓄电池(电压为10V) B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A) C.电压表一...”主要考察你对“第18章 电功率”
等考点的理解。
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第18章 电功率
与“如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡达到正常工作时,两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图.现给出的实验器材如下: A.蓄电池(电压为10V) B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A) C.电压表一...”相似的题目:
写出下列物理量的单位: 电量&&&&;&电阻&&&&;&电能&&&&;&比热容&&&&.
吴明同学家的电能表上标有“3000r/(kWoh)”的字样,他用钟表记录了1分钟内电能表上的转盘转过1200转,家中用电器消耗的电能是(  )0.04&kWoh2.5&kWoh0.4&kWoh10&kWoh
普通白炽灯正常工作时消耗的电能有90%因发热而损失,而新型的LED灯(发光二极管)发光时几乎不发热,从而减少了电能的损失,成为科技创新的重要领域之一.下面有关普通白炽灯和LED灯的说法正确的是(  )普通白炽灯正常工作时消耗的电能只转化为光能LED灯的发光原理是电能几乎直接转化为光能普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为光能LED灯提高了电能转化为光能的效率,有利于节约能源
“如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库,查看习题“如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡达到正常工作时,两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图.现给出的实验器材如下: A.蓄电池(电压为10V) B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A) C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V) D.滑动变阻器R(阻值为0~20Ω) E.标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2各一个 F.开关一个;导线若干 则:(1)为了使测量结果尽可能准确,电表的指针不超过量程,并且指针还应达到刻度线的中线以上,那么,电流表的量程应选____;电压表的量程应选____. (2)采用适当的电路,分别测出了这两个灯泡L1、L2在不同电压下的电流值,如下表所示.
L1电流(A)
L2电流(A)
根据实验测得的数据,用描点法在图乙中作出这两个灯泡L1、Lf的电流随电压变化的关系图象并标明L1和L2. (3)将这两个灯泡接入如图甲所示的电路中,根据作出的I-U关系图象得出,当其中有一个灯泡正常发光时,两灯泡的总功率为____W,此时滑动变阻器接入电路的阻值是____Ω. (4)根据实验电路图甲,用铅笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为完整的实验实物图(部分导线已经连好).”的答案、考点梳理,并查找与习题“如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡达到正常工作时,两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图.现给出的实验器材如下: A.蓄电池(电压为10V) B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A) C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V) D.滑动变阻器R(阻值为0~20Ω) E.标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2各一个 F.开关一个;导线若干 则:(1)为了使测量结果尽可能准确,电表的指针不超过量程,并且指针还应达到刻度线的中线以上,那么,电流表的量程应选____;电压表的量程应选____. (2)采用适当的电路,分别测出了这两个灯泡L1、L2在不同电压下的电流值,如下表所示.
L1电流(A)
L2电流(A)
根据实验测得的数据,用描点法在图乙中作出这两个灯泡L1、Lf的电流随电压变化的关系图象并标明L1和L2. (3)将这两个灯泡接入如图甲所示的电路中,根据作出的I-U关系图象得出,当其中有一个灯泡正常发光时,两灯泡的总功率为____W,此时滑动变阻器接入电路的阻值是____Ω. (4)根据实验电路图甲,用铅笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为完整的实验实物图(部分导线已经连好).”相似的习题。& 把电流表改装成电压表知识点 & “(2012o天津)某同学在进行扩大电流表...”习题详情
192位同学学习过此题,做题成功率84.8%
(2012o天津)某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示.已知G1的量程略大于G2的量程,图中R1为滑动变阻器,R2为电阻箱.该同学顺利完成了这个实验.①实验过程包含以下步骤,其合理的顺序依次为BEFADC&(填步骤的字母代号);A.合上开关S2B.分别将R1和R2的阻值调至最大C.记下R2的最终读数D.反复调节R1和R2的阻值,使G1的示数仍为I1,使G2的指针偏转到满刻度的一半,此时R2的最终读数为rE.合上开关S1F.调节R1使G2的指针偏转到满刻度,此时G1的示数为I1,记下此时G1的示数②仅从实验设计原理上看,用上述方法得到的G2内阻的测量值与真实值相比相等&(填“偏大”、“偏小”或“相等”);③若要将G2的量程扩大为I,并结合前述实验过程中测量的结果,写出须在G2上并联的分流电阻RS的表达式,RS=I1rI-i1&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2012-天津
分析与解答
习题“(2012o天津)某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示.已知G1的量程略大于G2的量程,图...”的分析与解答如下所示:
①用的是半偏法测电阻:实验时要先保证安全,故要先把各电阻调到最大值,再把标准电流表单独较准与电表串联得到最大电流值,再用半偏法测其内阻.②从设计理论上看电流达到半偏时,两并联电阻相等.③扩大量程并联电阻值为:R=UgI-Ig,
解:①先把各电阻调到最大值,再把标准电流表单独较准与电表串联得到最大电流值,再用半偏法测其内阻,由此得顺序为BEFADC.  ②电流达到半偏时,两并联电阻相等.  ③扩大量程要并联电阻分流,并联的电阻为:R=UgI-Ig=I1rI-i1故答案为:①BEFADC ②相等 ③I1rI-i1
考查实验过程的分析,明确安全的原则及实验原理.会求改装电流表的原量及电阻的求解.
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(2012o天津)某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示.已知G1的量程略大于G2...
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经过分析,习题“(2012o天津)某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示.已知G1的量程略大于G2的量程,图...”主要考察你对“把电流表改装成电压表”
等考点的理解。
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把电流表改装成电压表
与“(2012o天津)某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示.已知G1的量程略大于G2的量程,图...”相似的题目:
用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2,若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路,如图(a),(b)所示,则闭合开关后,下列的说法正确的是(  )图(a)中的A1,A2的示数相同图(a)中的A1,A2的指针偏角相同图(b)中的A1,A2的示数和偏角都不同图(b)中的A1,A2的指针偏角相同
一电流表的满偏电流Ig=1mA,内阻为200Ω.要把它改装成一个量程为3V的电压表则应在电流表上(  )并联一个3000Ω的电阻并联一个2800Ω的电阻串联一个3000Ω的电阻串联一个2800Ω的电阻
(2010o北京)(1)甲同学要把一个量程为200μA的直流电流计G,改装成量范围是0~4V的直流电压表.①她按图1所示电路、用半偏法测定电流计G的内电阻rg,其中电阻R0约为1kΩ.为使rg的测量值尽量准确,在以下器材中,电源E应选用&&&&,电阻器R1应选用&&&&,电阻器R2应选用&&&&(选填器材前的字母).A.电源(电动势1.5V)B.电源(电动势6V)C.电阻箱(0~999.9Ω)D.滑动变阻器(0~500Ω)E.电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)(0~5.1kΩ)F.电位器(0~51kΩ)②该同学在开关断开情况下,检查电路连接无误后,将R2的阻值调至最大.后续的实验操作步骤依次是:&&&&,&&&&,&&&&,&&&&,最后记录R1的阻值并整理好器材.(请按合理的实验顺序,选填下列步骤前的字母)A.闭合S1B.闭合S2C.调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度D.调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半E.调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半F.调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度③如果所得的R1的阻值为300.0Ω,则图1中被测电流计G的内阻rg的测量值为&&&&Ω,该测量值&&&&实际值(选填“略大于”、“略小于”或“等于”).④给电流计G&&&&联(选填“串”或“并”)一个阻值为&&&&kΩ的电阻,就可以将该电流计G改装为量程4V的电压表.(2)乙同学要将另一个电流计G改装成直流电压表,但他仅借到一块标准电压表V0、一个电池组E、一个滑动变阻器R′和几个待用的阻值准确的定值电阻.①该同学从上述具体条件出发,先将待改装的表G直接与一个定值电阻R相连接,组成一个电压表;然后用标准电压表V0校准.请你画完图2方框中的校准电路图.②实验中,当定值电阻R选用17.0kΩ时,调整滑动变阻器R′的阻值,电压表V0的示数是4.0V时,表G的指针恰好指到满量程的五分之二;当R选用7.0kΩ时,调整R′的阻值,电压表V0的示数是2.0V,表G的指针又指到满量程的五分之二.由此可以判定,表G的内阻rg是&&&&kΩ,满偏电流Ig是&&&&mA.若要将表G改装为量程是15V的电压表,应配备一个&&&&kΩ的电阻.
“(2012o天津)某同学在进行扩大电流表...”的最新评论
该知识点好题
1用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2,若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路,如图(a),(b)所示,则闭合开关后,下列的说法正确的是(  )
2一电流表的满偏电流Ig=1mA,内阻为200Ω.要把它改装成一个量程为3V的电压表则应在电流表上(  )
3(2012o天津)某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示.已知G1的量程略大于G2的量程,图中R1为滑动变阻器,R2为电阻箱.该同学顺利完成了这个实验.①实验过程包含以下步骤,其合理的顺序依次为&&&&(填步骤的字母代号);A.合上开关S2B.分别将R1和R2的阻值调至最大C.记下R2的最终读数D.反复调节R1和R2的阻值,使G1的示数仍为I1,使G2的指针偏转到满刻度的一半,此时R2的最终读数为rE.合上开关S1F.调节R1使G2的指针偏转到满刻度,此时G1的示数为I1,记下此时G1的示数②仅从实验设计原理上看,用上述方法得到的G2内阻的测量值与真实值相比&&&&(填“偏大”、“偏小”或“相等”);③若要将G2的量程扩大为I,并结合前述实验过程中测量的结果,写出须在G2上并联的分流电阻RS的表达式,RS=&&&&.
该知识点易错题
1用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2,若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路,如图(a),(b)所示,则闭合开关后,下列的说法正确的是(  )
2一电流表的满偏电流Ig=1mA,内阻为200Ω.要把它改装成一个量程为3V的电压表则应在电流表上(  )
3(2010o北京)(1)甲同学要把一个量程为200μA的直流电流计G,改装成量范围是0~4V的直流电压表.①她按图1所示电路、用半偏法测定电流计G的内电阻rg,其中电阻R0约为1kΩ.为使rg的测量值尽量准确,在以下器材中,电源E应选用&&&&,电阻器R1应选用&&&&,电阻器R2应选用&&&&(选填器材前的字母).A.电源(电动势1.5V)B.电源(电动势6V)C.电阻箱(0~999.9Ω)D.滑动变阻器(0~500Ω)E.电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)(0~5.1kΩ)F.电位器(0~51kΩ)②该同学在开关断开情况下,检查电路连接无误后,将R2的阻值调至最大.后续的实验操作步骤依次是:&&&&,&&&&,&&&&,&&&&,最后记录R1的阻值并整理好器材.(请按合理的实验顺序,选填下列步骤前的字母)A.闭合S1B.闭合S2C.调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度D.调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半E.调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半F.调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度③如果所得的R1的阻值为300.0Ω,则图1中被测电流计G的内阻rg的测量值为&&&&Ω,该测量值&&&&实际值(选填“略大于”、“略小于”或“等于”).④给电流计G&&&&联(选填“串”或“并”)一个阻值为&&&&kΩ的电阻,就可以将该电流计G改装为量程4V的电压表.(2)乙同学要将另一个电流计G改装成直流电压表,但他仅借到一块标准电压表V0、一个电池组E、一个滑动变阻器R′和几个待用的阻值准确的定值电阻.①该同学从上述具体条件出发,先将待改装的表G直接与一个定值电阻R相连接,组成一个电压表;然后用标准电压表V0校准.请你画完图2方框中的校准电路图.②实验中,当定值电阻R选用17.0kΩ时,调整滑动变阻器R′的阻值,电压表V0的示数是4.0V时,表G的指针恰好指到满量程的五分之二;当R选用7.0kΩ时,调整R′的阻值,电压表V0的示数是2.0V,表G的指针又指到满量程的五分之二.由此可以判定,表G的内阻rg是&&&&kΩ,满偏电流Ig是&&&&mA.若要将表G改装为量程是15V的电压表,应配备一个&&&&kΩ的电阻.
欢迎来到乐乐题库,查看习题“(2012o天津)某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示.已知G1的量程略大于G2的量程,图中R1为滑动变阻器,R2为电阻箱.该同学顺利完成了这个实验.①实验过程包含以下步骤,其合理的顺序依次为____(填步骤的字母代号);A.合上开关S2B.分别将R1和R2的阻值调至最大C.记下R2的最终读数D.反复调节R1和R2的阻值,使G1的示数仍为I1,使G2的指针偏转到满刻度的一半,此时R2的最终读数为rE.合上开关S1F.调节R1使G2的指针偏转到满刻度,此时G1的示数为I1,记下此时G1的示数②仅从实验设计原理上看,用上述方法得到的G2内阻的测量值与真实值相比____(填“偏大”、“偏小”或“相等”);③若要将G2的量程扩大为I,并结合前述实验过程中测量的结果,写出须在G2上并联的分流电阻RS的表达式,RS=____.”的答案、考点梳理,并查找与习题“(2012o天津)某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图所示.已知G1的量程略大于G2的量程,图中R1为滑动变阻器,R2为电阻箱.该同学顺利完成了这个实验.①实验过程包含以下步骤,其合理的顺序依次为____(填步骤的字母代号);A.合上开关S2B.分别将R1和R2的阻值调至最大C.记下R2的最终读数D.反复调节R1和R2的阻值,使G1的示数仍为I1,使G2的指针偏转到满刻度的一半,此时R2的最终读数为rE.合上开关S1F.调节R1使G2的指针偏转到满刻度,此时G1的示数为I1,记下此时G1的示数②仅从实验设计原理上看,用上述方法得到的G2内阻的测量值与真实值相比____(填“偏大”、“偏小”或“相等”);③若要将G2的量程扩大为I,并结合前述实验过程中测量的结果,写出须在G2上并联的分流电阻RS的表达式,RS=____.”相似的习题。& 电功率的测量知识点 & “小乐同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,...”习题详情
144位同学学习过此题,做题成功率60.4%
小乐同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,己知小灯泡的额定电压是3.8伏,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于100Ω,滑动变阻器上标有“10Ω&1A“字样.(1)如图1所示是小乐连接的不完整的实验电路,请你帮他将图中未连接部分连接好.要求:电流表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连人电路的阻值减小.(2)当小乐同学闭合电路的开关时,电路中可能出现一些不正常现象,请你根据出现的现象,帮助他找出错误的原因,并按要求填写在下列横线上:第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的AB&(选填“AB”或“CD,’)两端点连人了电路中.第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为4.5V,可能是小灯泡处断路&第三种:小灯泡不亮,电流表示数为0.45A,电压表示数为0,可能是小灯泡处短路&.(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表示数如图2所示,其读数为0.5&A,则小灯泡的额定功率是1.9&W.(4)在实验中小乐改变接人电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,算出三个电功率值,再求平均值,你认为这样做合理吗?为什么?
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“小乐同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,己知小灯泡的额定电压是3.8伏,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于100Ω,滑动变阻器上标有“10Ω1A“字样.(1)如图1所示是小乐连接的不完整的实验电路,请你帮他...”的分析与解答如下所示:
(1)灯泡的额定电压确定电压表的量程,电压表与灯泡并联.由灯泡的额定电压和电阻求电流,来确定电流表的量程,电流表与灯泡串联.注意电压表和电流表的正负接线柱.滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中.(2)对于故障问题,在连接好电路,刚刚闭合开关时,灯泡不亮,可能是电流太小,可能是灯泡断路或短路.先通过移动滑动变阻器滑片判断是通路还是故障,再由电流表示数判断是短路还是断路,再由电压表判断故障的具体位置.(3)电流表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.知道灯泡的额定电压和额定电流,根据P=UI计算额定功率.(4)灯泡两端的电压不同,灯泡的功率不同.只有在额定电压下的功率才是额定功率,计算功率的平均值做额定功率是错误的.
解:(1)灯泡的额定电压为3.8V,电压表选择0~15V量程,电压表与灯泡并联;电路电流约为:I=UR=3.8V10Ω=0.38A<0.6A,所以电流表使用0~0.6A量程,电流从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出.滑动变阻器串联在电路中,要使滑片向右滑动时,电阻变小,滑动变阻器的下面应连接右边的B接线柱,如图所示:(2)第一种:小灯泡较暗,电路电流比较小,电路电阻比较大,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,把滑动变阻器的AB两端点连入了电路中.第二种:灯泡不亮,电流表示数为零,电路断路,电压表示数等于电源电压,电压表串联在电路中,灯泡断路.第三种:灯泡不亮,电流表示数为0.45A,电路通路,电压表示数为0,电压表测量导线的电压,灯泡短路.(3)电流表使用的0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.5A.则P=UI=3.8V×0.5A=1.9W.(4)灯泡的额定功率是灯泡在额定电压下的功率,当滑动变阻器阻值变化时,灯泡两端的电压也变化,功率也变化,计算实际功率的平均值为额定功率是错误的.故答案为:(1)如图;(2)AB;断路;短路;(3)0.5;1.9;(4)不合理;灯泡的额定功率是灯泡在额定电压下的功率,计算实际功率的平均值为额定功率是错误的.
(1)补全实物连接图时,主要考虑电压表、电流表、滑动变阻器,注意三者的连接方式,电压表、电流表量程的选择及正负接线柱的接法;滑动变阻器要接一上一下;(2)灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路,灯泡断路时,电路中没有电流,电流表无示数,电压表测量电源电压;灯泡短路时,电流表示数增大,电压表测量导线电压,示数为0;灯泡以外的地方断路,整个电路都处于断开状态,灯泡不亮,电压表和电流表都没有示数.
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小乐同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,己知小灯泡的额定电压是3.8伏,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于100Ω,滑动变阻器上标有“10Ω1A“字样.(1)如图1所示是小乐连接的不完整的实验电路...
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等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
电功率的测量
【知识点的认识】(1).(2).【解题方法点拨】(1).(2).【命题方向】.
与“小乐同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,己知小灯泡的额定电压是3.8伏,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于100Ω,滑动变阻器上标有“10Ω1A“字样.(1)如图1所示是小乐连接的不完整的实验电路,请你帮他...”相似的题目:
(2013o无锡)某同学用图甲所示的电路图测量小灯泡的额定电功率(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是&&&&(填序号).①更换小灯泡;②检查电路是否断路;③移动滑动变阻器滑片.(2)实验过程中,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,其值为&&&&A,小灯泡的额定功率为&&&&W.
小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A&&0~3A)、电压表(0~3V&0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω&0.5A)、R2(50Ω&0.5A)、R3(500Ω&1A).(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是&&&&.正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是&&&&.(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为&&&&W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比&&&&.(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生&&&&(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变&&&&的缘故(选填“大、小).(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明应选用滑动变阻器&&&&(选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为&&&&.
如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图.(1)连接电路时,开关应处于&&&&状态,滑动变阻器的滑片应移到最&&&&端.(2)当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,是&&&&A,由此可得,小灯泡的额定功率为&&&&W.(3)在实验中,小明把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成&&&&(选填选项前的字母).A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏C.小灯泡被烧坏 D.小灯泡不亮(4)小强的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换了,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,小强重新设计了如图丙所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.正确连接电路后,接下来的实验步骤是:①&&&&;②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数U2;③得出小灯泡额定功率的表达式P=&&&&.
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该知识点好题
1(2013o无锡)某同学用图甲所示的电路图测量小灯泡的额定电功率(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是&&&&(填序号).①更换小灯泡;②检查电路是否断路;③移动滑动变阻器滑片.(2)实验过程中,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,其值为&&&&A,小灯泡的额定功率为&&&&W.
2小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A&&0~3A)、电压表(0~3V&0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω&0.5A)、R2(50Ω&0.5A)、R3(500Ω&1A).(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是&&&&.正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是&&&&.(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为&&&&W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比&&&&.(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生&&&&(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变&&&&的缘故(选填“大、小).(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明应选用滑动变阻器&&&&(选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为&&&&.
3如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图.(1)连接电路时,开关应处于&&&&状态,滑动变阻器的滑片应移到最&&&&端.(2)当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,是&&&&A,由此可得,小灯泡的额定功率为&&&&W.(3)在实验中,小明把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成&&&&(选填选项前的字母).A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏C.小灯泡被烧坏 D.小灯泡不亮(4)小强的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换了,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,小强重新设计了如图丙所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.正确连接电路后,接下来的实验步骤是:①&&&&;②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数U2;③得出小灯泡额定功率的表达式P=&&&&.
该知识点易错题
1某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取的电源为三节新干电池,使用的小灯泡额定电压为2.5伏.(1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是&&&&A.小灯泡断路&&&&&&&&&&&B.小灯泡短路&&&&&&&&&&C.滑动变阻器断路(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为&&&&V;(3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向&&&&(选填“A”或“B”)端移动;(4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可知小灯泡的额定功率是&&&&W;(5)一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,电路其他部分不改变,他还可以完成的探究实验是&&&&A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系&&&&&&&&&&B.探究电流与电压的关系C.探究电流产生的热量与电阻的关系.
2小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.(1)本实验的实验原理是&&&&(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是&&&&(写出一种即可).(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视&&&&(选填序号).A.小灯泡亮度&&&&&&&&&&&B.电压表示数C.电流表示数&&&&&&&&&&&D.滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向&&&&端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是&&&&W,此时小灯泡的电阻是&&&&Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有&&&&的作用.(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于&&&&Ω.
3(2012o武汉模拟)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率.电路中电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“3V,1W”字样.闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如图乙所示.下列说法错误的是(  )
欢迎来到乐乐题库,查看习题“小乐同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,己知小灯泡的额定电压是3.8伏,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于100Ω,滑动变阻器上标有“10Ω1A“字样.(1)如图1所示是小乐连接的不完整的实验电路,请你帮他将图中未连接部分连接好.要求:电流表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连人电路的阻值减小.(2)当小乐同学闭合电路的开关时,电路中可能出现一些不正常现象,请你根据出现的现象,帮助他找出错误的原因,并按要求填写在下列横线上:第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的____(选填“AB”或“CD,’)两端点连人了电路中.第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为4.5V,可能是小灯泡处____第三种:小灯泡不亮,电流表示数为0.45A,电压表示数为0,可能是小灯泡处____.(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表示数如图2所示,其读数为____A,则小灯泡的额定功率是____W.(4)在实验中小乐改变接人电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,算出三个电功率值,再求平均值,你认为这样做合理吗?为什么?”的答案、考点梳理,并查找与习题“小乐同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,己知小灯泡的额定电压是3.8伏,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于100Ω,滑动变阻器上标有“10Ω1A“字样.(1)如图1所示是小乐连接的不完整的实验电路,请你帮他将图中未连接部分连接好.要求:电流表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连人电路的阻值减小.(2)当小乐同学闭合电路的开关时,电路中可能出现一些不正常现象,请你根据出现的现象,帮助他找出错误的原因,并按要求填写在下列横线上:第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的____(选填“AB”或“CD,’)两端点连人了电路中.第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为4.5V,可能是小灯泡处____第三种:小灯泡不亮,电流表示数为0.45A,电压表示数为0,可能是小灯泡处____.(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表示数如图2所示,其读数为____A,则小灯泡的额定功率是____W.(4)在实验中小乐改变接人电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,算出三个电功率值,再求平均值,你认为这样做合理吗?为什么?”相似的习题。

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