瞬语到底是个瞬瞬是什么平台样的平台

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-07 03:53 标签： 目语额瞬
在线教育平台到底是一个什么样的存在？
在很多人眼中，在线教育确实是冲击到传统教育原有的系统，但是在一个毫无资源毫无影响力的平台而言，能够冲击一个固有体系需要从人群定位出发，按照定位好的人群来设计产品，根据这类用户来构建场景，来选择合适的营销渠道，从零到1的进步，并非简单的一个两个而做到，而是把一个课程变成一个产品体系，变成一个品牌口碑，这样子才算是一个颠覆到教育模式。
在传统教育体系下，在线教育是一种补充的作用，而在体量比较少的，或许会形成一种替代作用，*终定位要视乎体量。而对于一个几十亿的教育机构而言，我们都相信没有机构教育拥有者能够有魄力说抛弃面授业绩，而做线上教育，这并非理智的选择。我们可以内部鼓励在线教育的发展，内部去研发相关的产品，可以改变原有的产品体系，增加一些在线教育的内容在里面，让原有产品系统从1.0升级到2.0，更好的融合线上和线下的特性。
2.在线教育平台：单一产品切入，叠加来积累用户　　那么在在线教育平台又会是如何?对于一个从零开始的平台，我们能够做的有两个大事情：一是依靠大流量平台，来借鸡生蛋，进而避开从零到1的积累过程;二是用产品来吸引，打造一款适用于部分用户的产品，从侧翼来对行业的传统教育机构发起进攻，而非选择自杀式的正面进攻，并且借助名师来快速撑起平台的用户。
对于拥有自己课程的平台建议：找到自己的人群，分析竞争对手课程价格及服务体系，进而设计出一个持续的课程，通过*期第二期第三期等等来积累起产品的品牌力量，而非胡乱的来设计产品，比如看到一个新的互联网技术，就想要做一个直播课程，那只是一种短暂性的行为，并不能支撑起平台持续的发展力。
为什么我没有说免费或低价课程?因为对于平台而言，除非拥有着一批名师，否则决不能打低价或者免费策略，而要从产品的价格设计上面来符合自身的利益，可以尝试设计免费的初级课程来吸引用户量，进而做到金字塔般的模式，从而实现平台的收支平衡以及有更大的张力。
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