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&& & & & & & & & & & & &点燃阅读激情 & 共享悦读精彩&一、面临的阅读环境考验&当今,我们创造了一个“速食”社会,流行着“快餐”文化,讲究快捷方便,需要花费过多时间或代价去获取的,都将不在考虑范围之内。此时此刻当我们审视自己所处的世界,才明白为何如此多的学生避免挑战真正的困难。而我们的这些后辈或是下一代将会为这所谓的快捷方便付出沉重的代价。现在,很多东西都可以速成——当我们在用DVD播放速成的电影时,还在喝着速溶咖啡。我们甚至不必走出家门到远处去购物,直接网上购物,按下键盘下单就可以坐等收件了;我们还有着快速的交流沟通工具QQ,微信等;我们还可以不必到商店里去购买CD唱碟就能下载到好听的音乐。对现在的年轻一代来说,很多东西都能轻易获取,看起来我们似乎把事情变得容易解决了,实际上,是我们让事情变得更加糟糕。二、小学阶段如何引导孩子进行阅读 1、营造良好的阅读环境和氛围&环境是一种无声语言,学校的阅读环境也一样。良好的阅读环境既能潜移默化地影响孩子们,又能激发学生的读书欲望。在班级里创建一个图书角,以“自给自足”的方式充实丰富图书种类及收藏量,培养小小图书管理员,每天整理书籍,实现有序的课外读物资源共享,让每一个学生对图书角有一种心灵上的归属感。充分利用教室的墙壁,展示名人名言、经典诗文,乃至学生的读书自创的“阅读小名言”。如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“一日无书,百事荒芜”、“读书破万卷,下笔如有神”、“每一面墙壁,都浸润着文化气息,飘溢着浓浓书香”„„另外,把优秀的阅读反馈表贴到学习园地里,给孩子们一个展示的地方。古话说的好“水不激不跃,人不激不奋”。 以赏识的眼光看待每一个孩子的阅读过程,保持持久的阅读兴趣。2、树立成功无捷径的意识&为什么那么多的孩子讨厌阅读呢,为什么那么多的孩子不擅长阅读呢?教师们,家长们,各界人士不停地提出这个问题,他们提出了各种各样的解决方案,都想为帮助孩子们进行阅读出一份力。我们必须得面对——阅读是最最重要的其中一项技能。如果孩子不能学着好好读书并且喜欢阅读,那么这个孩子在其他方面发现成功和幸福的机会很低。而树立成功无捷径的意思是一个绝地反击的好开始。
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