各个年级烟台有没有老年轮滑队玩轮滑的

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第三方登录:学轮滑多大年龄合适?_百度宝宝知道-- 葫芦岛晚报 --
年近八旬 玩轮滑已20年
手握音乐盒,脚踩轮滑鞋,轻松自如的动作,让人很难把他和77岁的年龄连在一起。6月27日早晨,记者在二一九公园正门广场上,有幸结识了77岁的轮滑老人曲德文。  
6月27日早晨,记者刚来到二一九公园正门广场,就被一群玩轮滑的人吸引住了目光。77岁的曲德文是这个群体里年龄最大的,但轮滑技术好,能轻松自如地玩出各种花样动作。记者看到,曲德文脚踩轮滑鞋,手握音乐盒,潇洒自如地伴着音乐,在广场上飞驰。坐在台阶上休息的轮滑爱好者告诉记者,老曲已经有60多年的运动经验了,他是在广场上玩轮滑技术最娴熟的人。记者看到曲德文已经滑得尽兴了,速度稍微慢了下来,这才向他打招呼,他笑呵呵地问:“是和我打招呼吗?”然后绕着场地转了三圈,稳当当地停在记者面前。  
曲德文告诉记者,他从十六七岁就开始滑冰,每年冬天都在冰上快乐地度过。20年前开始学轮滑,因为有了以前滑冰的经验,轮滑很快就学会了。20年来,他除了冬季到冰上滑冰,余下的时间,几乎天天来到二一九公园正门广场上玩轮滑。他脚上的轮滑鞋是20年前花1350元买的。在那个年代,这可是个大价钱。如今,虽然轮滑鞋有些旧了,但他还是不舍得换新的,因为这双鞋已经十分合脚,犹如身体的一部分了。本来,他家住在立山,可为了玩轮滑,他每天早上和老伴乘坐公交车,特意来到二一九公园。老伴到公园里跳集体舞,他就在公园正门广场穿上轮滑鞋一圈圈地“飞舞”。玩轮滑给他和众多轮滑友们最大的感受就是,身体好了浑身是劲儿,几年都不得小感冒,每天要是不把身体出透汗,就觉得难受。  
记者在采访时,几位轮滑爱好者纷纷围过来,恳求记者,能不能帮助他们呼吁一下,建立一个专业的轮滑馆,省内的周边城市都有专业的轮滑馆,就鞍山没有。奥体中心里面有地方,可是奥体中心不是天天对外开放,人民公园中心广场也有玩轮滑的,可是里面的道板老化了,很容易摔跟头。  
曲德文告诉记者,近年来,喜欢轮滑的人越来越多,他想以一个资深爱好者的身份告诉新手,一定要戴好护具,尤其是头盔,千万不能大意,以免身体受伤。    
据《千山晚报》&
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by .all rights reserved&&&&& &&和很多老城区的学校一样,位于七里山西路的济南育新小学四周被老旧居民楼包围着,校园内没有操场、跑道,学生们只能在楼前楼后两块巴掌大的空地上活动。就是这样的条件,“逼”着学校想办法。最终,他们创设的学生大课间活动模式成为了全区的“样本”。尤其是从四年级起开设的轮滑课程,更让学生体验了飞一般的感觉。目前,全校80%以上学生都能滑出多种花样。文/记者张雯雯实习生张筱林图/记者王晓峰 大课间孩子们在练习轮滑操&  每个年级玩一种体育项目    “生活即教育”,陶行知先生的教育理论为育新小学的发展注入了鲜活的源水。这也给育新小学的课程开发提供了引领方向。“现在学生上学有家长接送,书包有家长背,回家之后继续参加一些课外辅导班,参加体育锻炼的机会太少了。”育新小学的德育主任郭茜说。  课外运动“欠账”,学校要在校内想办法补回来。自2008年开始,育新小学开发了&#”阳光体育校本课程。根据孩子年龄的不同,每个年级都有一个特色体育活动项目:一年级跳绳,二年级跳大绳,三年级踢毽子,四年级轮滑,五年级呼啦圈,六年级抖空竹,这也是&#”中的,在小学毕业前,学生将完全掌握6种体育活动技能,则是指全校学生一起做瑜伽操。  80%以上学生会玩花式轮滑    在多项阳光体育课程中,孩子们对轮滑课情有独钟。郭茜表示,轮滑是一项现代、时尚又阳光的健身运动,它既有竞技性,又有观赏性和娱乐性,符合少年儿童年龄特点,可以锻炼孩子身体协调、平衡能力,提高灵活性。“每完成一组动作都会使学生产生一种自我满足感,既强身健体又增强自信,学生们乐于投身其中。”  虽然受场地限制,但丝毫没有减少学生们练习轮滑的热情。体育教研组长谭清源表示,体育课上的集体训练与自由活动的个人练习相结合,通过会滑的、滑得好的学生带动其他学生,鼓励组成帮扶对子,互相学习、互相提高,使班级学生掌握轮滑的特点及技术,形成了一定的特色。“我们把四、五、六年级看作一个阶段,开始教给学生一些简单的滑步技巧,然后再慢慢上升难度。现在孩子们基本上都会做交叉步、跳跃、双脚S型绕桩等较高难度的动作。80%以上的同学都能滑出花样。”  “轮滑很有挑战性,当我滑轮滑的时觉得自己像在飞一样……”作为学校轮滑拉龙队的一员,四年级二班的肖云波兴奋地对记者说。此外,老师还会让学生写轮滑日记,记录自己学习的经历。  大课间活动模式成全区样本    每到大课间,路过校门口的市民都能看到,学生要么在轮滑、要么在转呼啦圈,校园里时常传出明快的音乐和欢快的笑声,孩子们自由玩耍的天性被完全释放。  记者看到,30分钟的大课间活动,全程都不用老师监督、整队,学生们全听音乐指挥,甚至是跑步时喊口号都跟着音乐节拍来。这边的学生转呼啦圈、跳绳,那边的抖空竹、练轮滑……这样的场景每天都在育新小学上演。  本来学校就不大,没有操场、跑道,学生人数的增加,让活动空间更加狭小拥挤了。特别是这几年对学生艺体活动的重视,学校也开始想办法,因地制宜的开展体育活动。小空地上,学生们的大课间也能玩出“花”来。如今,育新小学创设的大课间模式不仅受到学生喜欢,更成为全区中小学大课间活动的“样本”。

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