北华航天工业学院图书馆v5.0书目检索系统
把本书分享到
单击书架名称，收藏到该书架
收藏此书的书架
MARC状态：审校　
文献类型：中文图书　浏览次数：20　借阅次数：47
题名/责任者:
/(日) 芥&#x5龙之&#x4著 林少华译
出版发行项:
上海:上海译文&#x51版社,2010
ISBN及定价:
978-7-5327-5149-5 &#x7装/CNY28.00
载体形态项:
249页;20cm
个人责任者:
1892-1927 著
个人次要责任者:
-小说集-日本-现代
中图法分类号:
出版发行附注:
本书译文由青岛&#x51版社授权&#x51版
责任者附注:
芥&#x5龙之&#x4 (1892-1927)，日本新思潮派代表作家，创作上既有浪漫主义特点，又具有现实主义倾向。以其名字命名的“芥&#x5奖”成为日本文坛的&#x91要奖项之一。《罗生门》是其代表作。
提要文摘附注:
本书收录芥&#x5龙之&#x4的中&#x77篇小说共13篇。《罗生门》以&#x98雨不透的布局将&#x4推向生死抉择的极限，&#x4而展示了“恶”的无&#x53&#x56避，第一次传递&#x51作者对&#x4的理解，对&#x4的无奈与&#x7望。书山稗海，文史苑&#x56，于中沉潜含玩，钩没抉隐，一日发而为文，&#x81是信手拈来，随机生发，纵横捭阖，不&#x53抑勒。由庙堂高官到市井小民，由紫宸之深到江湖之运，其笔下无不呼之即来，腾跃纸上。芥&#x5生性敏感，一般来说，他不&#x91&#x63绘而意在发掘，疏于叙述而工于点化，少的是轻灵与潇洒，多的是沉郁与悲凉。
使用对象附注:
文学爱好者、青年&#x8者&#x53相关&#x8者
全部MARC细节信息>>
总体评价: (共0人) &&&我的评价:
I313.45/101
文学艺术阅览室(二楼西侧)
借出-应还日期：
I313.45/101
文学艺术阅览室(二楼西侧)
I313.45/101
文学艺术阅览室(二楼西侧)
借出-应还日期：
显示全部馆藏信息
您可能感兴趣的图书(点击查看)
同名作者的其他著作(点击查看)优秀作文《高考作文玩手机的危害》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
当前位置： >
> 优秀作文《高考作文玩手机的危害》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
优秀作文《高考作文玩手机的危害》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《有关手机的高考作文》21100字篇一：２０１５年全国各地高考满分作文精选１００篇
２０１５年全国各地高考满分作文精选１００篇
永州一中　　刘小忠
（一）２０１５新课标Ｉ卷高考满分作文１２篇
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。　要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。
【考题解析】
２０１５年全国新课标Ｉ卷作文题目是社会现象类材料作文。这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。这
是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。社会现象类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”，对于考生来说，写这种类型的材料作文，尤其要注意针对性和说理性。题目没有做要求可以自拟，可根据你的立意拟一个贴切的题目，也可以直接写“给ＸＸＸ的一封信”。注意材料中特别提醒，写信人姓名为“明华”。
可以写给老陈，也就是材料中的父亲。从感情上来说女儿报警了，表面上看是大义灭亲的行为，但是实际上是对父亲换一种方式的关心。提醒父亲，注意行车安全，这既是对父亲自己的负责，也是对其他行人负责，是为了父亲和更多人的安全。所以写给父亲老陈的信，可以从责任这个角度来写。可以提醒父亲，是做一个遵纪守法的好公民，不可以违反交通规则，不可以在开车的时候打电话。
可以写给小陈，也就是材料中的女儿。女儿举报父亲，对她这一行为，你有什么看法呢。写给小陈的信中，你可以对她的行为理解并赞同甚至拍手叫好，规则面前人人平等。“坚信女儿的做法正确，因为只有这样才能让爸爸改掉自己的不良习惯”。不是因为是父亲就无尽纵容，而是找到一种可以有效的方式给父亲提醒。“小陈的做法还是有些欠妥，虽然爸爸开车打电话有些违章，但违章的是自己的爸爸，万一被交警扣留几天怎么办？”你也可以对她的行为不理解甚
至嗤之以鼻，怎么可以这样对待父亲，可以更加宽容或者找其他方法帮助父亲开车不接电话，而不是以这种“极端”的方法。
也可以写给其他相关方。比如写给交通管理者。要求他们严格执法，对这种违反规则的行为，进行惩罚。多做“摒弃交通陋习、倡导文明出行”的宣传。
小时候我们受过很多有关“家书”的教育，有诗词有电影有书报有歌曲，形式各异，深入人心大抵是因为爱在其间。今天借小陈你举报老陈的事给你写信，并非为了抒发亲情，也不是探讨“坑爹”，反而是想深入“传递”，即“互联网＋”时代，爱的传播、沟通和表达。
１（给违反交规父亲的一封信
亲爱的父亲：
首先女儿要向您致以深深的歉意。前些日子您在高速公路上边开车边打电话，出于对我们全家人的安全着想，我劝诫您良久，让您不要在开车的时候打电话，可是当时您并没有听从女儿的建议，不得以的情况下我才打了交警的电话从而制止了您，我知道对于这件事您一定很想不通，居然是自己的亲生孩子报警使您在大庭广众之下挨批。不管怎么说，身为您的孩子，既然这件事让您动怒，那一定是我自己有哪些地方没做好，所以女儿先跟您致以诚挚的歉意。不过，事
出有因，爸爸您是不是也应该听听女儿对这件事的一些想法呢？
爸爸，我是爱您的，这种爱不仅仅体现在每天关心您的工作是否辛苦以及您的饮食起居方面，更体现在时刻挂念着您的安全，对于我和妈妈来说，您身体的健康是最重要的，您的安全也是为我们日夜所牵挂，您因为工作的原因业务繁忙，长期开车在外，我们无法在你身边照顾你，那你就得自己照顾好自己啊，可是上次看到您在高速公路上打电话，我和妈妈不免都狠狠地为您捏了一把汗。高速公路上车辆行驶速度本来就快，您应该保持高度的警惕专心致志的开车，毕竟这种情况稍有闪失可能就会发生交通事故，何况当时坐在车里的还有我们一家老小。可是我跟您提醒后您不仅没有听从我的建议，反而把我教训了一顿，我是为您以及我们家人的安全着想，可是您呢？不管您是因为什么原因打的那个电话，不管电话那边是您的上司还是您的客户，我们都应该以生命安全为重。也许这其中的道理您不是不知道，或许当时您心里还存有一丝侥幸，您也许会想，自己开车那么多年了也没有出过什么事故，才不愿理会我一个小孩子说得话。可是爸爸，有句俗语说常在河边走哪能不湿鞋，不怕一万就怕万一啊，许多意外事故的发生也都是没有任何前兆的，我当然希望您能平平安安的，当然不希望您发生什么事故，正是因为有这些担忧，才会不顾一切的阻止您，乃至叫来了交通
我希望您能理解并原谅我。事实上我并没有觉得这件事我哪里做错了，如果重新选择一次，我还是会阻止您，如果您不听我还是会打电话叫来交通警察制止您，因为您的做法是错误的，我们应该把开车时可能发生的风险降到最小，因为，我希望我每天在家都能等到爸爸平安的归来，与我们一起团聚。爸爸，希望这件事也能给您一次警醒，无论何时何地，安全第一，一定不可以再做这么危险的事了。
女儿爱您。愿您永远平安快乐！
２（致小陈的一封信
你是个大学生，父亲总在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改。迫于无奈，更是出于生命安全的考虑，你通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
这让我想起童年的电影《鸡毛信》。海娃与鬼子斗智斗勇终于通过羊群完成了任务。当然，小陈你和老陈不是“敌我矛盾”，但都是“命悬一线”。目前“互联网＋”的时代，沟通介质和维度也是最受惠的红利之一，公开的私下的世界的中国的，ＱＱ微信微博私信,,,,你采取了微博私信向警方举报，却也达到了劝阻父亲的目的。你的这一封特别的“家书”，的确是“９５后”的另辟蹊径。
据称此事赢得众多网友点赞，但不可避免的，就方式方法也引发一些质疑，尤其是经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于亲情，我们都不是局外人和旁观者，尤其是琐碎日常中的菜篮子、米缸油缸酱缸醋缸,,,,如何在传统的沟通中重构表达，抵达爱的路径，确实是一门艺术。
日本著名家庭伦理导演是枝裕和在接受记者采访时说，父亲去世前从未与父亲有过深入沟通，反倒在父亲去世后才更多地能继续发展和生长父子之间的默契。但在他的电影中，家庭始终是阳光撒进窗棂那一刻最温柔的出口。无独有偶，台湾已经过世的著名导演，被誉为“台湾社会的手术刀”的杨德昌，在他的最后一部电影《一一》开播受访时说：“这个电影是以家庭为单位出发，家庭具有很复杂的、互相交错的、层次感很丰富的厚度。《一一》代表简单自然，其实就是指的人与人之间的关系。这个关系不仅是言语的互相沟通，更重要的是情感交流。”
马克思几百年前说：“家庭是社会的细胞，没什么大事却比什么都重要。”到了当下，爱的教育并不缺乏，但切莫将爱的传承和表达局限于“局域网”的一隅。爱的“鸡毛信”当用则用，毕竟鸡飞蛋打一地鸡毛的家庭生活真的不符合现代社会组织的和谐发展。譬如小陈你可以给老陈买个蓝牙耳机，或者陪老陈看场主题思想为“听人劝吃饱饭”的电影，
说不定效果也不亚于“鸡毛信”。
３（致陈先生的一封信
您好！您的遭遇，我在网上略有了解。我想说，如果是我，也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做，不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。
敬畏自我的生命，此生无悔。《古诗十九首》云：人生天地间，忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客，我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过。也正因如此，我们才更应该对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是生病，业余是写作”的残疾作家史铁生，当他说出“微笑着，去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时，当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。
敬畏与自己相关的生命，此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我
们肩上的责任，我们需要对它们心怀敬畏。看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印，它提醒我们，敬畏亲人的生命；触，那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，它告诉我们，敬畏爱人的生命；听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的诗句，它教导我们，敬畏友人的生命。陈先生，您一定明白，只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才可以俯仰无愧，坦然前行。
敬畏与自己无关的生命，此生崇高。鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”我想，如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命一定可以更加崇高，正像尼采说的那样：“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”如韩愈一般，为了天下苍生不受蛊惑，上《论佛骨表》，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”；如东林学派一般，为了黎元百姓乐于樵苏，发出正直呼喊，惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”；如新东方学校一般，为了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生，相信您十分清楚，这些人之所以值得我们敬佩，正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏，方能普施大爱，让自己的生命清澈而崇高。
这红尘，太污太苦太锦簇；这人情，总浮总疏总麻木。陈
先生，您可以看到，当今时代，食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶，人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而，越是在这时，我们越应该不断自省：对自我的、与自己相关或无关的生命，我们都要心怀敬畏。大儒张载说：“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头，毕竟，生命对每个人都只有一次；毕竟，我们等过了无尽黑暗才睁开了双眼；毕竟，这是一个不能停留太久、又不知何时会告别的世界。
陈先生，您说呢？
４（致老陈的一封信——不被理解的爱
您好！看到有关你的新闻后深有感触。很惭愧，像你父亲一样，我以前开车时也有接听和拨打电话的陋习，受你爱父之心和此举的感动，以后一定会改掉。想起前几天，我的孩子批评我吃饭时还在刷手机，内心也无比温暖。谨以此信向你表达支持与敬意。
你的行为赢得了多数人的支持，也有少数人质疑和反对——你要宽容这种七嘴八舌的杂音，这就是舆论，当有关你的新闻变成一个大众传播事件后，很多评论就跟你、跟事件本身无关了，你不要被这些争议所干扰，不要被“举报父亲”这个渲染性标签压得喘不过气来，坚信自己是以这种父亲能
接受的方式表达对父亲的爱。我知道，你这样做，绝不是“吾爱吾父，吾更爱原则”——而就是纯粹的爱父亲，以这种让父亲记忆深刻的方式改掉陋习。这种爱，只要父亲能够理解就足够了，无须别人的理解。
之所以有一些争议和质疑，是因为他们没有站在一个爱父亲的女儿的角度来看这个问题，没有将心比心，没有同情的理解，而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。当这件事成为一个大众话题时，你已经成为一个被消费的热点。大众传媒工业从这条新闻中各取所需：网友需要的是伦理冲突和情法争议，媒体需要的是劲爆新闻和反常故事，评论员需要的是噱头和谈资，交警需要的是普法案例，律师需要的是以案说法，道学家需要的是道德高地，微博需要的是能增加点击的热点，微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。
而这一切，与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道，作为女儿的你，要的只是父亲能改掉这个开车陋习，要的是父亲免于被这种陋习所伤害，要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐。从新闻看，你的目的已经达到，父亲老陈后来领悟到“觉得女儿确实说的很有道理，她是在对家人的生命负责，也是对家人爱的一种体现”。——父亲理解了你的良苦用心，读到了你的爱，那就足够了。
这个世界上，说服真的是一件很难的事，尤其是想说服
每个人，让每个人都点赞，那根本不可能——我想跟你分享一幅漫画，你永远都无法满足所有人。很多时候，你只须介意你爱的人的感受，只要说服那个你想说服的人，你爱的人理解，你介意的人接受，就可以了。这是你跟父亲两个人的事，是为了影响和拯救父亲，而不是做给别人看的，所以不必介意那些杂音。你这样做，只是想让父亲改掉陋习，你成功地让父亲意识到自己的问题，并理解了你的爱，真的非常棒。
不要被“亲亲相隐”之类的伪伦理讨论所误导，那是键盘侠牵强附会的乱阐释，这不是会让父亲受到严惩的告密，而是一种提起注意的警示方式。也不要被“大义灭亲”之类的高调赞美所迷惑，这是把你和父亲对立起来的高级黑。这不是什么“大义”，就是纯粹而可爱的爱父之心，你“灭”掉的也不是亲情，而是父亲的陋习。能意识到开车打手机的交通陋习，是原则；能在一再劝说无效后坚持用其他方式去影响，是韧性；能在穷尽各种方式后想到报警，是可爱和智慧；最终赢得了你父亲的理解，是完美的佳话。
小陈，这一次事件你可能已经感受到了舆论的多元与复杂，当你走向社会，会更多接触到这种舆论生态，请坚守自己强大的内心，坚守自己内心崇高的爱与原则。
５（致老陈的一封信：做孩子的榜样
亲爱的老陈：
我们素不相识，听说了你的故事，我决定给你写这封信。
跟你一样，我对你的女儿怀有复杂的心情。她都读到大学了，还没有学会“亲亲相隐”的道理，反而去揭发自己的父亲，令人痛心，更令人担心——如果这傻孩子走入社会后仍是这个样子，人情世故半点不通，动辄批评这个、举报那个，怎么在这复杂的世界立足？
对你的遭遇，我非常同情。本来只是一件小事，却弄得沸沸扬扬举国皆知。不就是开车时接个电话吗？谁敢赌咒发誓自己开车时没接打过电话？电话响了，领导找你、同事问你、朋友约你，接慢了都不合适！跟乱闯红灯的行人、野蛮变道的汽车、防不胜防的车窗垃圾还有半夜里轰隆隆飞驰的“二环十三郎”飙车党们相比，我们只不过是接个电话，简直应该算是模范守法公民好吗？影视剧里天天出现开车接打电话的场景，可也没见编剧们立马派个警察去制止啊。
老陈，我知道你最近一定听了不少大道理。交通事故已经跻身当今人类几大“杀手”之列、伤亡率逐年上升,,,,拿那些遥远的数字吓唬谁呢？癌症倒是头号杀手，不也得听概率论的吗？我相信，一定也有人跟你唠叨过“规则”意识。什么是规则？过去，“圣旨”是我们中国人奉行的圭臬。后来没了皇帝，有了宪法，法定的“规则”逐渐成了体系，国家已经宣示，“人治”要变“法治”。道理我们都懂，但是我们也都清楚，“潜规则”的根须在这片土地扎得更早、太深。
你只不过开车接个电话就要挨罚，“特权车”什么时候能够依法上路？我们的孩子规规矩矩参加高考，别人给孩子明目张胆找人替考；我们的孩子千辛万苦考入大学，别人神不知鬼不觉把孩子从差校转入名校。前路漫漫，总有一些“别人”待在我们身边，你说，我们手里的方向盘到底该往哪个方向转？
老陈，不管怎么说，不希望你过多责备女儿。她还只是个孩子。如果社会的每个成员都像她这样尊重公共秩序，尊重其他个体，也许压根儿就不会有今天的这场风波，而中国人呈现给世人的面目，也不会总与“插队”、“随地吐痰”、“全球扫货的土豪”和刻在名胜古迹上“到此一游”的题名联系在一起。我想，女儿对你的举报，是一代人对另一代人的质问和挑战——问题在于，这个国家今天的国民，愿意选择谁的一边？
亲爱的老陈，听了你的故事，我的感受一言难尽，期待与你进一步交流。
６（致陈先生的一封信：陈先生，您说呢
您好！您的遭遇，我在网上略有了解。我想说，如果是我，也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做，不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生
命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。
敬畏自我的生命，此生无悔。《古诗十九首》云：人生天地间，忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客，我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过。也正因如此，我们才更应该对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是是生病，业余是写作”的残疾作家史铁生，当他而说出“微笑着，去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时，当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。
敬畏与自己相关的生命，此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我们肩上的责任，我们需要对它们心怀敬畏。看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印，在提醒我们，敬畏亲人的生命；触，那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告诉我们，敬畏爱人的生命；听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时
篇二：手机的利与弊作文
有关手机的作文　一
Ｂｒｉｎｇｉｎｇ　ａ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅ　ｃａｎ　ｂｅ　ｂｏｔｈ　ｈａｒｍｆｕｌ　ａｎｄ　ｈｅｌｐｆｕｌ　ｆｏｒ　ａ　ｍｉｄｄｌｅ　ｓｃｈｏｏｌ　ｓｔｕｄｅｎｔ．　Ｆｉｒｓｔ　ｏｆ　ａｌｌ，　ｉｆ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ａ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅ，　ｗｅ　ｃａｎ　ｃｏｎｔａｃｔ　ｗｉｔｈ　ｏｕｒ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ａｎｄ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｗｈｅｒｅｖｅｒ　ｗｅ　ｗａｎｔ．　Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，　ｗｅ　ｃａｎ　ｇｏ　ｏｎｌｉｎｅ　ｕｓｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅ．　Ａｌｓｏ，　ｏｕｒ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｃａｎ　ｆｉｎｄ　ｕｓ　ｗｈｅｎ　ｗｅ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ａｔ　ｈｏｍｅ．　Ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｂａｄ　ｔｈｉｎｇｓ．　Ｐｌａｙｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅ　ｍａｙ　ａｆｆｅｃｔ　ａ　ｓｔｕｄｅｎｔ＆＃３９；ｓ　ｇｒａｄｅ　ａｎｄ　ｄｅｃｒｅａｓｅ　ｈｉｓ　ｉｎｔｅｒｅｓｔ　ｉｎ　ｓｔｕｄｙ．　Ｍｏｒｅｏｖｅｒ，　ｍａｎｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｒｅ　ａｂｌｅ　ｔｏ　ｕｓｅ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅｓ　ｔｏ　ｃｈｅａｔ　ｄｕｒｉｎｇ　ｅｘａｍｓ，　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ａｂｓｏｌｕｔｅｌｙ　ｎｏｔ　ａ　ｇｏｏｄ　ｔｈｉｎｇ．　Ｆｉｎａｌｌｙ，　ａ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅ　ｍａｙ　ｃｏｓｔ　ａ　ｌｏｔ　ｍｏｎｅｙ，　ｂｕｔ　ｗｅ　ａｓ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｄｏｎ＆＃３９；ｔ　ｅａｒｎ　ｍｏｎｅｙ．　二
Ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ　ｏｆ　ｍｏｄｅｒｎ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙ　ｐａｒｔ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｄａｉｌｙ　ｌｉｖｅｓ　Ｉｆ　ｗｅ　ｌｏｏｋ　ａｔ　ｏｕｒ　ｓｏｃｉｅｔｙ，　ｗｅ　ｃａｎ　ｓｅｅ　ｔｈａｔ　ａｌｌ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｐｅｏｐｌｅ　ａｒｅ　ｕｓｉｎｇ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ．　Ｍａｙｂｅ　ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｍａｎｙ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ，　ｂｕｔ　ｔｈｅｙ　ａｌｓｏ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｄｒａｗｂａｃｋｓ（不利条件）．
Ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ａｄｖａｎｔａｇｅ　ｏｆ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｐｅｏｐｌｅ　ｃａｎ　ｕｓｅ　ｔｈｅｍ　ａｎｙｔｉｍｅ　ａｎｄ　ａｎｙｗｈｅｒｅ，　ｓｏ　ｔｈｅｙ　ｃａｎ　ｕｓｅ　ｏｎｅ　ｆｏｒ　ａｎ　ｅｍｅｒｇｅｎｃｙ．　Ｉｎ　ａｄｄｉｔｉｏｎ，　ｐｅｏｐｌｅ　ｃａｎ　ａｃｃｅｓｓ　ｔｈｅ　ｉｎｔｅｒｎｅｔ　ｗｈｅｎｅｖｅｒ　ｔｈｅｙ　ｕｓｅ　ｔｈｅ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ，ｓｏ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｐｅｏｐｌｅ　ｃａｎ　ｕｓｅ　ｔｈｅｍ　ａｔ　ｗｏｒｋ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｆｒｏｍ　ｉｎｔｅｒｎｅｔ　ｍｏｒｅ
ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔｌｙ　　Ｍｏｒｅｏｖｅｒ，　ｉｔ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｅａｓｙ　ｔｏ　ｓｅｎｄ　ｍｅｓｓａｇｅｓ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｆｒｉｅｎｄｓ．　Ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｃａｎ　ｍａｋｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｋｅｅｐ　ｉｎｔｉｍａｃｙ（保持关系密切）　ｉｎ　ｓｐｉｔｅ　ｏｆ　ｌｏｎｇ　ｄｉｓｔａｎｃｅ．　Ｍｏｂｉｌｅ
ｐｈｏｎｅｓ　ａｒｅ　ｔｕｒｎｉｎｇ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ　ｉｎｔｏ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｖｉｌｌａｇｅ　ｗｈｅｒｅ　ｗｅ　ｃａｎ　ｃｏｍｍｍｕｎｉｃａｔｅ　ｗｉｔｈ　ｅａｃｈ　ｏｔｈｅｒ　ｅａｓｉｌｙ　ａｎｄ　ｓｉｍｐｌｙ．　Ｆｉｎａｌｌｙ，　ａｎｏｔｈｅｒ　ｐｏｉｎｔ　ｉｎ　ｆａｖｏｕｒ　ｏｆ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｙｏｕ　ｃａｎ　ａｖｏｉｄ　ｄｉｓｔｕｒｂｉｎｇ　ａｎｙｏｎｅ　ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｉｓ　ｓｌｅｅｐｉｎｇ　ｏｒ　ｗｏｒｋｉｎｇ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｉｎ　ｔｈａｔ　ｃａｓｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｏｆｔｅｎ　ｔｕｒｎ　ｏｆｆ　ｔｈｅｉｒ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ．
Ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｈａｎｄ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｄｒａｗｂａｃｋｓ　，ｔｏｏ．　Ｆｉｒｓｔｌｙ，　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｕｎｋｎｏｗｎ　ｅｆｆｅｃｔｓ　ｏｎ　ｈｅａｌｔｈ　ｉｎ　ｃａｓｅ　ｏｆ　ｏｖｅｒ－ｕｓｅ．　Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ　ｆｏｕｎｄ　ｔｈａｔ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｃａｎ　ｃａｕｓｅ　ｂｒａｉｎ　ｃａｎｃｅｒ．　ｉｆ　ｙｏｕ　ｔａｌｋ　ｆｏｒ　ｓｏ　ｍａｎｙ　ｈｏｕｒｓ，　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ｈｅａｄａｃｈｅ　ａｎｄ　ｅａｒ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ．Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，ｔｈｅ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅ　ｓｔｉｍｕｌａｔｅ　ｈｏｍｅ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｈｉｇｈ　ｃｏｓｔ　ｏｆ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ．Ｉｆ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｉｎ　３　ｍｅｍｂｅｒｅｄ　ｆａｍｉｌｙ，　ｙｏｕ　ｗｏｕｌｄ　ｓｐｅｎｄ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｍｏｎｅｙ　ｏｎ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅ．Ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｏｗ　ｔｏ　ｔｈｒｅｅ　ｏｆ　ｆａｍｉｌｙ　ｈａｖｅ　ｉｔ，　ｉｔ　ｃｏｓｔ　ａｂｏｕｔ　１５０－２００Ｄ　ｉｎ　ａ　ｍｏｎｔｈ．Ｆｕｒｔｈｅｒｍｏｒｅ，　ｔｈｅ　ｉｎａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｃｏｕｌｄ　ｂｅ　ｂｏｔｈｅｒｓｏｍｅ．　ｆｏｒ　ｅｘａｍｐｌｅ，　ｉｔ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｉｍｐｒｏｐｒｉａｔｅ　ｔｏ　ｈｅｒｅ　ａ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅ　ｒｉｎｇｉｎｇ　ｄｕｒｉｎｇ　ａ　ｆｏｒｍａｌ　ｃｏｎｖｅｒｓａｔｉｏｎ，　ｄｕｒｉｎｇ　ａ　ｌｅｓｓｏｎ　，ｉｎ　ａ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｏｒ　ｉｎ　ａ　ｃｉｎｅｍａ．　Ｆｉｎａｌｌｙ，　ｍｏｂｉｌｅ
ｐｈｏｎｅｓ　ｗａｓｔｅ
ｐｅｏｐｌｅ　ｔｏｏ　ｍｕｃｈ　ｔｉｍｅ．　Ａｎ　Ａｍｅｒｉｃａｎ　ｓｕｒｖｅｙ　ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｔｅｅｎ－ａｇｅｒ　ｗｉｌｌ　ｓｐｅｎｄ　ａｖｅｒａｇｅ　２　ｈｏｕｒｓ　ｔｏ　ｓｅｎｄ　ｍｅｓｓａｇｅｓ　ｅｖｅｒｙ　ｄａｙ．
Ｉｎ　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ａｎｄ　ｄｒａｗｂａｃｋｓ　ｔｏ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ．　ｐｅｒｓｏｎａｌｌｙ　，Ｉ　ｄｏｎ＆＃３９；ｔ　ｌｉｋｅ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ，　ｂｕｔ　ｉ　ｎｅｅｄ　ｕｓｅ　ｔｈｅｍ．　Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ，　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ａｒｅ　ｇｏｏｄ　ｏｎｌｙ　ｉｆ　ｙｏｕ　ｕｓｅ　ｔｈｅｍ　ｃｏｒｒｅｃｔｌｙ　ａｎｄ　ｐｏｌｉｔｅｌｙ，　ａｓ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｃａｓｅ，　ａｌｌ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｉｓ　ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ！
Ｔｅｎ　ｙｅａｒｓ　ａｇｏ　ｆｅｗ　ｐｅｏｐｌｅ　ｈａｄ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ．Ｂｕｔ　ｎｏｗ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｈａｖｅ　ｂｅｃｏｍｅ　ｒａｔｈｅｒ　ｃｏｍｍｏｎ　，　ｅｖｅｎ　ｈｉｇｈ　ｓｃｈｏｏｌ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｍａｙ　ｈａｖｅ　ｏｎｅ　．　Ｂｕｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ａ　ｇｏｏｄ　ｔｈｉｎｇ　？　Ｗｅ　ｗｏｎｄｅｒｅｄ　．　Ｉｔ　ｇｏｅｓ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ｓａｙｉｎｇ　ｔｈａｔ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｂｒｉｎｇ　ｕｓ　ｍｕｃｈ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　，　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｃｈａｔｔｉｎｇ　ｗｈｅｒｅｖｅｒ　ｗｅ｀ｒｅ　，　ｇｅｔｔｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｅｎｄｉｎｇ　ｅｍａｉｌｓ　，　ｔａｋｉｎｇ　ｐｈｏｔｏｓ　，　ｐｌａｙｉｎｇ　ｇａｍｅｓ　ａｎｄ　ｓｏ　ｏｎ　．　Ａｎｄ　ｉｆ　ｗｅ　ｃｏｍｅ　ａｃｒｏｓｓ　ｅｍｅｒｇｅｎｃｉｅｓ　，　ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｔｕｒｎｓ　ｏｕｔ　ｔｏ　ｂｅ　ｖｅｒｙ　ｈｅｌｐｆｕｌ　．　Ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｈａｎｄ　，　ｉｔ｀ｓ　ａ　ｂｉｇ　ａｔｔｒａｃｔｉｏｎ　ｔｏ　ｗｅ　ｈｉｇｈ　ｓｃｈｏｏｌ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　．　Ｉｔ　ｍａｙ　ｈａｖｅ　ｂａｄ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｎ　ｕｓ　．Ａｆｔｅｒ　ａｌｌ　，　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｈａｖｅ　ｃｈａｎｇｅｄ　ｏｕｒ　ｌｉｆｅ　，　ａｎｄ　ｓｔｉｌｌ　ｗｉｌｌ　ｔｏｏ．　Ｗｅ　ｍｕｓｔ　ｕｓｅ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｒｅａｓｏｎａｂｌｙ　，　ａｎｄ　ｉｔ｀ｓ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ａｎｄ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ．
四　关于中学生使用手机的英语作文
赞成意见　反对意见
１．现在是信息社会，手机是最快的信息交流的工具之一。
１．学校已提供了公共电话，因此手机并不能带来更多的
方便，而且花费较多。
２．应充分利用好手机。如偶遇突发事故，可立即拨打手
２．若课堂接（转　载　于：ｗＷＷ．ｘｌＴｋＷＪ．Ｃｏｍ　小　龙文　档　网：有关手机的高考作文）听手机会影响上课。
３．可在每天学习之余利用手机游戏放松一下自己。
３．学生玩手机游戏或接发短信，将无法集中精力学习。
４．只要正确使用好手机，紧跟时间并无过
错，追求时尚可以理解，但学习是首要任务。
注意：１．可适当增加细节和连接词，使文章通顺连贯；
开头部分已给出，不计入总词数；
２．词数：１００左右；
Ｏｎｅ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ　ｖｅｒｓｉｏｎ：
Ｄｅａｒ　Ｅｄｉｔｏｒ，
Ｎｏｗａｄａｙｓ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ａｒｅ　ｂｅｃｏｍｉｎｇ　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ
ｐｏｐｕｌａｒ　ａｍｏｎｇ　ｔｈｅ　ｍｉｄｄｌｅ　ｓｃｈｏｏｌ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．　Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ，
ｗｅ　ｃａｎ　ｂｒｉｎｇ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏｌ．
Ａｓ　ｗｅ　ｋｎｏｗ，　ｔｈｅ　２１ｓｔ　ｃｅｎｔｕｒｙ　ｉｓ　ａ　ｍｏｄｅｒｎ　ａｇｅ　ａｎｄ　ｆｕｌｌ
ｏｆ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ．　Ａ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅ　ｉｓ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｑｕｉｃｋｅｓｔ　ｔｏｏｌｓ　ｆｏｒ　ｕｓ　ｔｏ　ｅｘｃｈａｎｇｅ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ．　Ｔｈｅ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅ　ｉｓ　ａ　ｆａｓｈｉｏｎａｂｌｅ　ａｎｄ　ｕｓｅｆｕｌ　ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ，　ｓｏ　ｗｅ　ｏｕｇｈｔ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｔｈｅ　ｂｅｓｔ　ｕｓｅ　ｏｆ　ｉｔ．　Ｓｕｐｐｏｓｅ　ｔｈｅｒｅ’ｓ　ａ　ｓｕｄｄｅｎ
ａｃｃｉｄｅｎｔ，　ｉｔ　ｉｓ　ｍｏｒｅ　ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ　ｆｏｒ　ｕｓ　ｔｏ　ｄｉａｌ　ｆｏｒ　ｈｅｌｐ　ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ．　Ｔｈｅｒｅ’ｒｅ　ａｌｓｏ　ｓｏｍｅ　ｇａｍｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅ．　Ｗｅ　ｃａｎ　ｒｅｌａｘ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ　ｂｙ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｔｈｅｍ　ｗｈｅｎ　ｗｅ’ｒｅ　ｔｉｒｅｄ　ｏｆ
ｏｕｒ　ｓｔｕｄｉｅｓ．　Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ，　ｉｔ’ｓ　ｎｏｔ　ｗｒｏｎｇ　ｔｏ　ｆｏｌｌｏｗ　ｔｈｅ
ｆａｓｈｉｏｎ，　ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｔｈｉｎｇ　ｉｓ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｕｓｅ　ｔｈｅ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅ　ｉｎ　ａ　ｒｉｇｈｔ　ｗａｙ．
Ｙｏｕｒｓ　ｔｒｕｌｙ，
Ｗａｎｇ　Ｌｉｎ
五作文手机的利与弊（Ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ａｎｄ　Ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｏｆ
ｔｈｅ　Ｃｅｌｌ　Ｐｈｏｎｅ）　　１（手机的好处２（手机的弊端３（我的看
Ｎｏｗａｄａｙｓ，　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｒａｐｉｄ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ＩＴ　ａｎｄ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ，　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅｓ　ｐｌａｙ　ａ　ｄｏｍｉｎａｎｔ　ｒｏｌｅ　ｉｎ　ｔｏｗｎｓ　ｐｅｏｐｌｅ＆＃３９；ｓ　ｌｉｆｅ．　Ｂｕｔ，　ｌｉｋｅ　ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　ｅｌｓｅ，　ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｂｏｔｈ　ｆａｖｏｒａｂｌｅ　ａｎｄ　ｕｎｆａｖｏｒａｂｌｅ　ａｓｐｅｃｔｓ．
Ｆｉｒｓｔ，　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｕｓｅｆｕｌ．　Ａｓ　ａ　ｗｉｒｅｌｅｓｓ　ｍｏｂｉｌｅ　ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ，　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｅａｓｙ　ａｎｄ　ｈａｎｄｙ　ｔｏ　ｅａｒｌｙ　ｔｏ　ｗｈｅｒｅｖｅｒ　ｏｎｅ　ｇｏｅｓ　ａｎｄ　ｃａｌｌ　　ｈｏｗｅｖｅｒ　ｆａｒ　ａｗａｙ　ｈｅ　ｉｓ．　Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，　ｉｔ　ｇｒｅａｔｌｙ　ｆａｃｉｌｉｔａｔｅｓ
ｐｅｏｐｌｅ＆＃３９；ｓ　ｌｉｆｅ．　Ｓｅｃｏｎｄ，　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ．　Ｗｈｅｎｅｖｅｒ　ｏｎｅ　ｍｅｅｔｓ　ｔｒｏｕｂｌｅ　ｏｒ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｕｒｇｅｎｔ，　ｏｎｅ　ｃａｎ　ｍａｋｅ　ａ　ｃａｌｌ　ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ．　Ｍｏｓｔ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｏｆ　ａｌｌ，　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ａ　ｖｅｒｙ　ｈｅｌｐｆｕｌ　ｃｏｍｐａｎｉｏｎ．　Ｗｉｔｈ　ａ　ｍｕｌｔｉｆｕｎｃｔｉｏｎ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅ　ｉｎ　ｈａｎｄ，　ｏｎｅ　ｃａｎ　ｅａｓｉｌｙ　ｇｅｔ　ｏｎ　ｔｈｅ　Ｎｅｔ，　ｂｒｏｗｓｉｎｇ　ｔｈｅ　ｕｓｅｆｕｌ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ，　ｃｏｎｄｕｃｔｉｎｇ　ｅ－ｃｏｍｍｅｒｃｅ　ａｎｄ　ｄｏｉｎｇ　ｗｈａｔｅｖｅｒ　ｏｎｅ　ｃａｎ　ｄｏ　ｖｉａ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ．
Ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｊｕｓｔ　ａｓ　ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　ｈａｓ　ｔｗｏ　ｓｉｄｅｓ，　ｔｈｅ　ｃｅｌｌ　ｐｈｏｎｅ　ａｌｓｏ　ｈａｓ　ｍａｎｙ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ．　Ｔｏ　ｂｅｇｉｎ　ｗｉｔｈ，　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ　ｔｏ　ｂｕｙ　ａｎｄ　ｃｏｓｔｌｙ　ｔｏ　ｐａｙ　ｔｈｅ　ｈｉｌｌｓ，　ｅｓｐ．　ｔｈａｔ　ｏｆ　ｇｌｏｂａｌ　ｓｅｒｖｉｃｅ．　Ｔｏ　ｍａｋｅ　ｍａｔｔｅｒｓ　ｗｏｒｓｅ，　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ａｌｓｏ　ｅａｓｙ　ｔｏ　ｌｏｓｅ　ａｎｄ　ｃｏｓｔｌｙ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｉｔ　ｒｅｐａｉｒｅｄ．　Ｗｏｒｓｔ　ｏｆ　ａｌｌ，　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ｎｏｔ　ａｓ　ｃｌｅａｒ　ａｓ　ａ　ｆａｍｉｌｙ　ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ　ａｎｄ　ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ　ｔｈｅ　ｎｕｍｂｅｒ　ｄｉａｌｅｄ　ｉｓ　ｏｆｔｅｎ　ｎｏｔ　ａｖａｉｌａｂｌｅ．　Ｌａｓｔ　ｂｕｔ　ｎｏｔ　ｌｅａｓｔ，　ｉｔ＆＃３９；ｓ　ａｌｌｅｇｅｄ　ｔｈｅ　ｍｉｃｒｏｗａｖｅｓ　ｉｎ　ｉｔ　ｍｉｇｈｔ　ｄｏ　ｈａｒｍ　ｔｏ　ｐｅｏｐｌｅ＆＃３９；ｓ　ｈｅａｌｔｈ．
Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ，　ｗｉｔｈ　ｉｔｓ　ｅｘｐｅｎｓｅｓ　ｇｒｅａｔｌｙ　ｒｅｄｕｃｅｄ　ａｆｔｅｒ　Ｃｈｉｎａ＆＃３９；ｓ　ｅｎｔｒｙ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ＷＴＯ，　ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｆａｃｅ　ａｎ　ｅｖｅｒ　ｂｒｉｇｈｔｅｒ　ｆｕｔｕｒｅ　ｉｎ　ｉｔｓ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．　Ｓｏｍｅｄａｙ　ｍｏｓｔ　ｏｆ　ｔｈｅｍ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ　ｉｎｔｏ　ｎｅｗ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ－ｅｎａｂｌｅｄ　ｍｏｂｉｌｅ　ｐｈｏｎｅｓ，　ｗｈｉｃｈ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ａｓ　ｕｓｅｆｕｌ　ａｓ　ｐｏｃｋｅｔ　ｃｏｍｐｕｔｅｒｓ．　Ａｎｄ　Ｉ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｉｔｓ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｗｉｌｌ　ｎｏｔ　ｏｎｌｙ　ｏｆｆｓｅｔ　ｉｔｓ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ，　ｂｕｔ　ａｌｓｏ　ｆａｒ　ｏｕｔｗｅｉｇｈ　ｔｈｅｍ．
Ｍｏｄｕｌｅ　６Ｗｒｉｔｉｎｇ　Ｐｒｏｃｅｓｓ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：
１）Ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｐｌａｙｓ　ａｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｐａｒｔ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｃｌａｓｓ．　Ａｎｄ　ｗｈｅｎ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｓｏｍｅ　ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ，　ｗｅ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅ　ｗｉｔｈ　ｏｕｒ　ｔｅａｃｈｅｒ　ａｎｄ　ｔｕｒｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｆｏｒ　ｈｅｌｐ．
２）Ｗｏｒｋｉｎｇ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ　ｍａｙ　ｔｒａｉｎ　ｏｕｒ　ｔｅａｍ　ｗｏｒｋ　Ｉｔ　ｉｓ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｔｏ　ｗｏｒｋ　ｗｉｔｈ　ｏｔｈｅｒｓ．
３）Ｉｎ　ｒｅａｌｉｔｙ／ｆａｃｔ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，　ａｆｔｅｒ　ｌｅａｖｉｎｇ　ｓｃｈｏｏｌ　，　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｆｉｎｄ　ｏｕｔ　ａｌｍｏｓｔ　ａｌｌ　ｗｏｒｋ　ｉｎ　ｍａｎｙ　ｆｉｅｌｄｓ　ｉｓ　ｄｏｎｅ　ｉｎ　ｔｅａｍｓ．
４）Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，　ｏｔｈｅｒ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ｓｏｍｅ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｔｈａｔ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｇｏｏｄ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．　Ｓｐｅｎｄｉｎｇ　ｔｏｏ　ｍｕｃｈ　ｔｉｍｅ　ｏｎ　ｌｉｎｅ　ｗｉｌｌ　ｄｏ　ｈａｒｍ　ｔｏ　ｏｕｒ　ｈｅａｌｔｈ．
Ｐｏｓｓｉｂｌｅ　Ｖｅｒｓｉｏｎ
Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ａｇｒｅｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｉｓ　ｏｐｉｎｉｏｎ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｃａｎ　ｌｅａｒｎ　ａｌｌ　ｗｅ　ｎｅｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ．　Ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｐｌａｙｓ　ａｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｐａｒｔ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｃｌａｓｓ．　Ａｎｄ　ｗｈｅｎ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｓｏｍｅ　ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ，　ｗｅ　ｃａｎ　ｔｕｒｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｆｏｒ　ｈｅｌｐ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｗｉｌｌ　ｅｘｐｌａｉｎ　ｉｔ　ｖｉｖｉｄｌｙ．
Ｉｔ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ａ　ｓｅｎｓｅ　ｏｆ　ｔｅａｍ　ｗｏｒｋ．　Ｉｆ　ｗｅ　ｗｏｒｋ　ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔｌｙ，　ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｆｉｎｄ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ　ｔｈａｔ　ｃａｎ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｓｏｌｖｅｄ　ｂｙ　ｏｎｅｓｅｌｆ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｔｏ　ｗｏｒｋ　ｗｉｔｈ　ｏｔｈｅｒｓ．　Ｉｎ　ｒｅａｌｉｔｙ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，　ａｆｔｅｒ　ｌｅａｖｉｎｇ　ｓｃｈｏｏｌ　，　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｆｉｎｄ　ｏｕｔ　ａｌｍｏｓｔ　ａｌｌ　ｗｏｒｋ　ｉｎ　ｍａｎｙ　ｆｉｅｌｄｓ　ｉｓ　ｄｏｎｅ　ｉｎ　ｔｅａｍｓ．
Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，　ｏｔｈｅｒ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ｓｏｍｅ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｔｈａｔ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｇｏｏｄ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．　Ｓｐｅｎｄｉｎｇ　ｔｏｏ　ｍｕｃｈ　ｔｉｍｅ　ｏｎ　ｌｉｎｅ　ｗｉｌｌ　ｄｏ　ｈａｒｍ　ｔｏ　ｏｕｒ　ｈｅａｌｔｈ．
Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ，　ｗｅ　ｃａｎ　ｌｅａｒｎ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｈｅｌｐ　ｏｆ　ｔｅａｃｈｅｒｓ　ａｎｄ　ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ．　　Ｈｏｍｅｗｏｒｋ．
人们对于学生网上交友持不同的意见。请你用英语写一
篇关于网上交友的短文，介绍人们的不同观点，并表达自己
注意：　１．文章必须包括表中的全部内容．　２．　词数为１００左
３．　参考词汇：　网络朋友　ｏｎｌｉｎｅ　ｆｒｉｅｎｄｓ上当受骗　ｔｏ　ｂｅ
ｃｈｅａｔｅｄ
Ｐｏｓｓｉｂｌｅ　Ｖｅｒｓｉｏｎ
Ｓｈｏｕｌｄ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｍａｋｅ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ｏｎｌｉｎｅ？　Ｓｏｍｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｓａｙ　ｙｅｓ．　Ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ　ｈｅｌｐｓ　ｍａｋｅ　ｍａｎｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ．　Ｃｈａｔｔｉｎｇ　ｏｎｌｉｎｅ，　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｃａｎ　ｍｏｖｅ　ｆｒｅｅｌｙ　ｅｘｐｒｅｓｓ　ｔｈｅｉｒ　ｆｅｅｌｉｎｇ　ａｎｄ　ｏｐｉｎｉｏｎｓ，　ａｎｄ　ｅｖｅｎ　ｇｅｔ　ｈｅｌｐ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅｉｒ　ｆｏｒｅｉｇｎ　ｌａｎｇｕａｇｅ　ｓｔｕｄｉｅｓ．
Ｏｔｈｅｒｓ，　ｈｏｗｅｖｅｒ　，　ｔｈｉｎｋ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ．　Ｔｈｅｙ　ｓａｙ　ｍａｋｉｎｇ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ｏｎｌｉｎｅ　ｉｓ　ａ　ｗａｓｔｅ　ｏｆ　ｔｉｍｅ，　ｗｈｉｃｈ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｓｐｅｎｔ　ｍｏｒｅ　ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌｌｙ　ｏｎ
篇三：２０１６年全国各地高考满分作文（１０篇）
２０１６年全国各地高考满分作文
藤蔓人生懂得放下
麻纸粗糙的纹理带着原始树木的粗犷，香火味和着纸张燃烧的味道仿佛是从远古吹来的风，带着厚重呛鼻的气息，灰烬升腾，摇曳，又无力委落在尘埃里。瞳跪在满是荒草的墓前，按下手机上单曲循环键，低吟浅唱的越剧缓缓溢出，不知不觉，她也跟着哼唱起来，寂寥而落寞。
每个人的喉头都卡着一根鱼刺，那是一种咽不下去又无法言语的痛，只得等着岁月这味陈醋的浸泡，慢慢软化。瞳的那根。鱼刺”却坚硬而固执，母亲便是她一生的心痛。
十年前。小镇总被薄雾所包裹，一切都朦朦胧胧，看不真切。发黑的乌蓬船靠在岸边，昏黄的灯沿着河流一路闪烁，瞳撑着一把泛黄的油纸伞，趿拉着雨鞋走在回家的路上，青石板上的苔藓几次让她险些滑倒，屋檐将天空割裂成不规则形状，指尖所触及的墙体，片片剥离，逢着．丁香般的姑娘”，瞳在心中自嘲了一下，只有为生计而忙碌的．侏儒”。她恨透了这样的天气，心想：诗人真是矫情。远远地，母亲轻唤：．囡囡回来了，头发有没有湿，有没有着凉？？”一串的询问打断了瞳的沉思，抬头便望见，母亲斜倚在厚重的木门上，古朴精致的木簪将发轻轻束起，嘴角噙着几丝温暖人心的笑，周身总是散发着江南女子所特有的温润与体贴，这薄薄的雾更是平添了一份美人如花隔云端的诗意。
“嗯，没有”。瞳冷冷的回答。我给你熬了碗姜汤，喝
了暖暖身子”。“不用了。”
屋内又是死水一般的沉寂，母亲放上磁带，坐在一旁静静聆听越剧，手不断揉着膝盖，捶着肩膀，江南潮湿的气候使母亲早早患上了风湿，梅雨天气里，又犯的紧。童起身原本去帮母亲捶肩，身子顿了顿，抬手关了录音机。．嗞嗞，嗞嗞”声在空气里颤动，童望着窗外，一字一句缓缓的说：．学校填志愿表，我填了北方的一所学校。”母亲猛地停了手中的动作，停在半空的手，紧紧握成了拳头，几乎用恳求的语气说道：．为什么去那么远呢，填省内的吧，你可以多回家看看那我也可以照顾你啊？？”．我想去！”她不想再听下去，仅仅用这三个字就让母亲从今往后只字未提。
瞳如愿以偿，到了心心念念的北方。她爱晃得人眼疼的蓝天，爱北方姑娘的豪爽与洒脱，艾沙漠瑰丽奇绝似火晚霞，爱明媚阳光渗进骨骼，爱冬日大雪纷飞，明艳的红和黄色调占据整个眼球，她疯狂的想要忘记一切有关潮湿气味的记忆，包括母亲与那绵软越剧，撞击耳膜的一直是嘹亮的秦腔，这才是最惬意的生活。她自私的活着，贪恋这样的人生。以致四年大学毕业后，仍固执决定留在北方。
母亲一人守着江南的老房子，望着大门前奔跑嬉戏的的幼童，几十年如一日的断桥。六年匆匆而过，瞳与母亲的见面只限于参加婚礼那次，平日的嘘寒问暖。．囡囡，以后想干什么就随心而做，快乐就好，不要被太多的事牵绊？？”母亲
这次絮絮叨叨说了很多。可也成了最后一次说这么多的话。
她跪在墓前，感觉失去了整个世界，明明最讨厌的是呢喃似的软语，明明最可有可无的
是母亲，明明一切的一切都按自己的想法完美到了极致，可这一刻，心好像被掏空了，空洞洞的，这下自己真正成了孤儿。
妈妈，我喜欢这个声音。”女儿跌跌撞撞跑过来，趴在瞳耳边笑着说道。这一刻，瞳泪流满面，好像在哪里，她也这样说过，很久很久以前？？
２０１６年高考浙江卷优秀作文：言自心文成人
古人云：言为心声，文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中，性格褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真，文章宁复见为人”，文品与文章有背离的可能，然也有边角可见其为人。
内在人品、精神形象与外化表现息息相关，即便达不到完全一致，也终有相应透射。美国史学界在研究二战时流行过一句话：一个性格温驯善良的男人，他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。同样，人的人品特质也是如此，倘若纯情温良，怎会行文浮躁局促；倘若个性褊急，又怎能完全定性行文呢？因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品，即“文如其人”。
人清，文明，此之谓“言为心声”。
内在人品特质是外化表现的最大操纵者，常有人说我心思细腻，因而行文结构缜密，文字灵动，大抵也出于此。
生命的经历塑造了性格与人品格局，而人品格局又框架了文章格局。“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润，在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重；在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”，生命的沉重塑造了她清澈如水的医心，给予了她有条不紊的规章，历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤，这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊！
“我不相信手上的掌纹，但我相信手掌加上手指的力量”，这是她对生命的坚定与执着；“气质是女人最好的化妆品”，这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是，正所谓“文如其人”，每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。
文清，人明，此乃文字的反作用，即为“以文辅仁”。
文字以一种无形力量使人与之发生共鸣，即便个人品行与行文有轻微错位，人也会受文字陶冶，走向文中所向往追求的特质，从而完满自身，更使人与文相接近，共同走向美好一端。周国平曾言：“阅读作为一种精神财富，任何人都无法剥夺。”如此看来，文字所迸发的力量着实能深刻影响人，那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近
文与人品相辅相成，共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的，复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点：文如其人，言为心声。真正值
得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承，即便如此，也只表现出其为人的假意逢迎，也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。
文至清，人至明。“文如其人”既是必然，又为清正之人的终生追求
２０１６年高考浙江卷优秀作文：一杯春醪寄余心
唐有刘白堕脱俗隐于市，善酿酒，饮之香美，经月不醒。游侠语曰：“不畏张弓拔刀，但惧白堕春醪。”一杯春醪，寄着他一生的志趣，一生之作，亦携着你品性高低。
冯骥才曾道：“植物死了，将生命留在种子里；作家死了，将生命留在作品里。”“言为心声”，作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性，或无意的性格流露，或刻意的志节寄托，作品以其穿越时空的永恒与广远，承载着作者的追求与修养。
百家争鸣，各有其芳华。若你的歌声不现出你最独特的嗓音，盖只能湮没于喧嚣的人世。庄子汪洋恣肆，老子凝练沉稳，墨子严密周全，韩非子肃穆苛刻，则《庄子》抑或《道
德经》，《墨子》抑或法家大集，无不承载着其独特见解、个性思考。台湾云门舞集享誉全球，其舞姿脱俗超凡摄人心魄，而其门下弟子亦无一不是高雅养性之性情中人。作者与作品如人与影，映照着彼此最真实的内心，而它只有你将最真实的生命投射，作品才能温润如玉，毫无杂质地现其熠熠光华。
人在成长，作品亦在成长，如影随形中，两者的生命都登上更高山巅。龙应台年轻时生活在唐朝，热情奔放，文字或“横眉冷对千夫指”，抑或“俯首甘为孺子牛”，都是其性情之真，与作品携手胁肩，向更深阔的远方迈进。俄国诗人安娜？阿赫玛托娃的人生起伏，其诗作亦从少女的幼稚转为熟女的沉稳。作者与作品如一对孪生胞弟，在时光的磨蚀下恣意成长，从一个方面，我们得以窥见另一方的性格。
而元好问曾道：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”作品格调与其品性的背离，有时并不是性情相伴，或是作者在作狂野挣扎，或是反其道愈见其力。顾城的诗天真纯朴，他却亲手杀死妻子；凡？高的画绚丽奔放，他却癫狂割下左耳。我们能说他们的品性恶劣、思想卑劣吗？当世界以痛吻我，我在报之以歌后，内心的苦苦挣扎或蒙蔽我纯洁的心，而内心会在我手遗留中卓然于世。卢梭在《忏悔录》中极尽猥琐之能事，而谁又能否认他卓然脱俗的品性、高雅勇敢的追求呢？作品与人当面的背离，实则乃内心更坚定的追索啊！
当今社会人们热捧的“雅作”，却不知“雅作”之作者
粗鄙无知，而耻于那些外表粗鄙之人，浑不知其作品华美天成、淳朴自然。悲哉！悲哉！而我坚信，那些枯灯夜雨下的荒江野老，剑指连营而无畏，笔削春秋而令乱臣贼子畏惧，定会与作品一同矗立于民族之巅。
一语天然万古新，繁华落尽见真淳，在这急景流年的时光里，哪一杯才是真正寄余心的春醪呢？
２０１６年高考浙江卷优秀作文：殊途同归
青瓷缸中戎戎水影，养的是水仙清丽；污泥塘里深深沼洼，养的是白莲洁净。倘若人品是哺育艺术的土壤，为何白莲见不到泥土色，闻不见土壤气？性情急徐固然可从字里行间略窥几许，而人品一说，实难揣测。然而我们欣赏艺术，并非一定要读作者生年，只要骨子里渴望开出一朵好花。
“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的。”马尔克斯如是说。尤其到了革命时，艺术的种子似乎满战场撒播。犹记得铿锵的《马赛曲》响彻巴黎，《自由引导人民》的画作擎起战旗，然而法国国歌作曲词者鲁热，不过是个上尉，甚至在战争的后程抵触革命，像个懦夫一样度完余生；画家德拉克洛瓦倒是“法国革命的种子”，自信勇敢，连素描的笔触都不愿收敛，作品的格调趣味惊人地一致，可性情人品确是云泥之别，可见艺术，从不是人品忠实的镜子。然而我想，作品之所以得以流传，必有其唯一的批判标准。肥沃的黑土，美丽的红壤乃至贫瘠的黄泥，因为一致的追求，都能生长出
哺育人性的大麦、稻谷与青稞。
作品的格调趣味未必与人品一致，却一定与内心的追求吻合，国家危亡之时，懦夫鲁热的笔下也流淌出了“向前，向前，祖国的儿子！”这般的字眼，而在浩瀚的宇宙真理面前，好与人计较、抬杠的牛顿才俯首为真理海边拾贝的孩子；法律的殿堂前，口吃敏感的毛姆滔滔不绝，语带机锋；书法的恣意中，好顺手偷人字画的米芾潇洒挥毫，尽是大家之风。
因为追求了共同的自由、真理与美，作品才被称为艺术，而追求，从来不由人品决定，忠实于内心的艺术家当然可以字如其人，言为心声，而被生活的苟且压弯了腰，被人性的阴暗绊住了脚，依然追求着正直与光明，不正是艺术最强烈痛苦的诗意吗？
北大教授孔庆东近日发微博称莫言常说的家境没落、常日饥寒全是谎言，还附图一张，上头的小莫言穿着棉袄，虎头虎脑，很是可爱。所以我们该要求艺术家什么呢？村上春树说：“我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。”作品的格调趣味与人品很难达到一致，但我们可以在虚构中要求真诚，那是一颗热忱地为人类共同的光明挣扎的心。莫言的村庄充满了人性的残酷与温暖，既然有所收获，便不必苛责作者的童年是否充满谎言。诚如不必劝凡？高戒酒，让鲁迅戒烟，要知道他们都是脚踩在污泥之中，而把手伸向满天星辰的人啊！我们自己都是这般口是心非，便只顾欣赏艺术，何苦
纠缠于多变的人品。
艺术家一生都在难以实现的格调与人品的一致中挣扎，而他们因为同样高尚的追求觅得一致的归途。
我虽然知道这条路难找也难走，但也愿南辕北辙。我希望有追求引路，让我的文字、我的人品携手并肩，一同前行。
那是不同人品，一致而永恒的归途。
２０１６年高考浙江卷优秀作文：似曾相识燕归来
现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说，因为一个人再怎么隐藏、伪装，流在骨中的血脉是不变的，而笔迹如是，文章亦如此，于书山稗海中沉潜含玩，钩沉觉隐，一旦发而为文，纵有千万般隐匿修饰，字里行间总是风流个性，不可抑勒。
普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论，纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多，不论从语气还是行文方式都有不同，但若仔细品味，他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。“气味与滋味却会在形销之后长期存在”，它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。他的风格就如同他的气味，别人模仿不来，他也去除不了，无论是什么内容，挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。
所以，不论是作家还是平凡人，一旦拿着笔写下字，就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来，而历史洪流
可以湮没人的生理性存在，却永远无法改变人的思想存在，那么文字便是传递思考与精神的最好载体，即使手稿丢失，复本重印，一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。哪怕他故意戏弄人世，隐藏自我，句式可以转换，语气可能颠覆，但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来，值得我们玩味深思。或许我们可以这样想，大师大多在时间上离我们遥远，如果没有这些可以彰显其风骨的经典之作，他们又怎能令我们无端钦慕？“似曾相识”的绝不只是表达方式，而包括一个人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。
就像伍尔芙自然流露的女权主义思想，哪怕在《墙上的斑点》中也略有体现，而古斯塔夫？福楼丁的细致与抑郁即使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄，而你要为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露，更不必说大先生的战斗、批判与血性。艾略特的哲学思考与反省，“山的那边，雷声轰鸣”。就算是当年法国一位著名批评家模仿意识流大师乔伊斯的笔法挑战意识流小说，大众仍能从一个个细微之处看出他的独有风格。毕竟，“似曾相识”不只是普通的一个词语，它能让人们循着气味，找到当年给你以震撼的那只燕来，无论它是否回归，熟悉之感早已汇入骨血，化为纯酿，让你在作品中沉醉入迷。
纪伯伦曾写道：“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面
具，农夫依然是农夫，林居者依旧是林居者，而将歌声溶入微风中的人，他依然会对着运转的星球歌唱。”作品中深层思考就如同那个歌唱微风的人，无论面具怎么多样，你仍然可以看见那最本质的东西，毕竟“似曾相识燕归来”。
让教育如春风拂面
在中国这片广博的土地上，匍匐着亿万持笔静心、渴望登上象牙塔的学生，与他们同样摩拳擦掌的，还有他们的父母。台湾“虎爸”的风头未过，“狼妈”的热潮又起。令人啧舌的“棍棒教育”过后，我们逐渐反思，究竟该用怎样的教育方式，培养祖国的花朵，
满分则收获鲜花和热吻，低了几分便是拳头和巴掌。另一边，截然相异的态度唯一的决定原因也只是一根“及格线”。看似夸张的漫画背后，折射出的是现代某些家庭中教育思想的僵化和病态。“嗜分如命”的教育现状强烈呼唤“如春风拂面”的新式教育。
“让教育如春风拂面”，是近年来一位女教育家提出的教育理念。“春风化雨”的温柔教育褪去了“棍棒教育”的凶恶外表，让孩子们看见“天下父母心”、“殷殷师长情”。美国著名的“Ｎ＋１”教育也近似如此。比如对漫画中拿了９８分满脸沮丧的孩子说“你已经很
作文二：《手机高考作文》28200字２０１３年北京高考满分作文：少年，关掉你的手机
手插裤兜，戴上耳机，移着小小的步子，漫游在这如诗般的阳光小路上。
掏出手机，打开ＱＱ，看看有谁在线，无论熟悉还是陌生，全都发送一个可爱的表情，传达自己的友好与热情，再写一条短信给无聊的他或她，也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快门不断发出响声，留下一张张好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的视频。它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不晓，它虽然只是一个小小的铁匣子，却是这个时代的骄傲，是人人的宠儿。
它令人朝思暮想，一刻不舍得分离；它让人又哭又笑，悲喜无常，它能操纵你的思维，限制你的思想；它是这个时代的“精神鸦片”～
从客观上而言，它没有什么不好，只是人们把它看得太过重要，导致人一辈子行走的距离，可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说，而现代的我们，又能创作出什么呢，经典的诗词，优美的曲子，曲折的小说，全存在手机里了，而自己能创作的，也许只有
简短的信息罢了。课堂上，老师站在讲台上自言自语，我们在用手机“你侬我侬”，给前桌发一个表情，给旁桌发一句短语，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新着自己的动态，看看今日的体育新闻，关注关注近来的明星八卦，不知不觉中下课铃声响了，课本却还在第一页。
课后本是提笔疾书，完成作业的时候，却又忍不住拿起手机，给并不遥远的他或她打了一个长长的电话，话题不痛不痒，无非是向对方诉说，今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。
就这样，高考满分作文你，我，他都成了手机的奴隶。
它本该是时代赋予我们的信息便携工具，它本可以做我们理想的助产士，然而，它成了一把无形的大铁锁，锁住了我们迈向理想的脚步。
所以，少年，请关掉你的手机。然后，和我一起躺在柔软的草地上，遥望天上一闪一闪的明星，和娜一轮皎洁的月儿，我们面对面，心触心地谈青春的话题，谈谈属于我们的话题。
高考阅卷评分：内容２０分，语言２０分，发展２０分，总分６０分
得分点提示：
这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文、文章之所以被定为标杆作文，由以下几点特色决定：
１、着眼现实，论述中肯。这是一篇把眼光牢牢盯住中学
生与手机的作文，考生由于对中学生使用手机的情况十分了解，所写内容，完全来自亲眼目睹，尤其是在课堂内外玩手机，以致痴迷到课不听、作业不做的地步，完全是一部中学生生活实录。
２、有叙有论，体现思想。考生并非直接把耳闻目睹的现象描述了事，而是在描述的基础上，渗进了
大量的议论，发表了自己的个人见解。比如，把手机比作“精神鸦片”，对于一部分中学生来说，未必过分。
３、情景再现，引人入胜。多个场景的描写生动逼真，如在小路上玩ＱＱ的情景，不是很多行人都这样做的吗，在课堂上玩手机的情景，不也是一部分学生的表现吗，所以，写作要选用自己熟悉的材料来写，才能写得更优秀。
得分亮点：关照现实，认识深刻
篇二：２０１３年高考满分作文：原题＋作文＋点评
【最新】２０１３年高考全国满分作文汇编
【作文原题】
１、全国大纲卷
材料作文：真诚与友善（适用省：贵州　甘肃　青海　西藏云南　河北　黑龙江　海南）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是
一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就？同学关系？问题在几所学校作了一次调查。结果显示，６０％的人表示满意，３６％的人认为一般，４％的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么，有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，７２％的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
２、全国新课标卷
材料作文：经验与勇气（河南、陕西、陕西等地区）
一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。
请根据以上材料作文。
３、北京卷
材料作文：爱迪生如何看手机
科学家说：爱迪生来到２１世纪很新奇，他会觉得什么很新奇呢，
文学家说：手机一定让他觉得不可思议。
科学家：我同意，手机是信息时代的标志，就像一部掌上电脑，丰富的功能一定会让他感到新奇。　文学家：手机影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，带给我们很多意想不到的改变。　根据以上材料，写一篇文章，不少于８００字，题目自拟。
４、上海卷
材料作文：更重要的事
生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。　要求：（１）题目自拟；（２）全文不少于８００字；（３）不要写成诗歌。
５、四川卷
材料作文：过一种平衡的生活
有人说：过一种平衡的生活—学些东西，想些问题，做些事情，打打球，针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于８００字的文章。
１、文体自选；２、不得抄袭，不得套装；３、用规范汉书
６、山东卷
材料作文：给作家作品挑错
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章：
近年来，素有？语林啄木鸟？之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品？咬文嚼字？；莫言在被？咬？之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。
要求：１．选准角度，自定立意；２．自拟题目；３．除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；４．不要脱离材料内容及含意的范围。
７、湖南卷
材料作文：我愿意
作文是二选一：
１、它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗，天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意～
２、父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子
望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的记叙文和议论文。
８、江苏卷
材料作文：探险者与蝴蝶
一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了，小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。
作文要求考生根据一点点细微的变化，自定主题。
９、广东卷
材料作文：捐助
阅读下面的文字，根据要求作文：
有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。　一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
１，自选角度，确定立意，自拟题目，问题不限。
２，不要脱离材料内容及含义的范围。
３，不少于８００字。
４，不得套作，不得抄袭。
１０、辽宁卷
材料作文：沙子和珍珠
一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问？你能找到吗，？，年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问？这回呢，？，年轻人说能。年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。
１１、安徽卷
材料作文：萧伯纳的“为什么”
？有些人只看到已经发生的事情，并且问为什么会这样。我则常常梦想一些从未有过的事物，并问自己为什么不能这样。？
请根据萧伯纳的这句名言写一篇文章，体裁不限，自拟题目，体裁不限。
１２、江西卷
材料作文：三怕
在中学时代，学生有三怕：一怕奥数，二怕英文，三怕周树人，但有些学生却喜欢前面的？两怕？。　请你对此阐述自
己的看法，可以议论，也可记叙，题目自拟，字数７００。
１３、浙江卷
材料作文：三句话看青春
丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。
英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。
美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。
根据材料作文。
１４、福建卷
材料作文：忧天
根据一首诗写一篇不少于８００字的作文。
这首诗为：我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能～为了拒绝这种？自由？，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
１５、湖北卷
材料作文：上善若水任方圆
你注意到了吗，装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。
以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。
１６、重庆卷
材料作文：大豆
大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。
豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。
１、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；
２、自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于８００字；
３、不得套作，不得抄袭
１７、天津卷
半命题作文：＿＿＿而知之
中国自古有？学而知之？的说法，这里的？学？，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：？人非生而知之者，孰能无惑，惑而不从师，其为惑也，终不解矣。？随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在？＿＿＿＿而知之？中的横线处填入一字，构
成题目，写一篇文章。
？不能以“学而知之”为题；
？除诗歌外，文体不限；
？不少于８００字；
？不得抄袭，不得套作。
１８、广西卷
材料作文：捡到手机之后
年轻人捡到尚先生的手机，尚先生要求归还，可年轻人不愿意。后来尚先生出２０００元把手机买回来，可是年轻人又改变主意，无条件归还。原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于地震尚先生捐助的内容。
１，自选角度，确定立意，自拟题目，问题不限。
２，不要脱离材料内容及含义的范围。
３，不少于８００字。
４，不得套作，不得抄袭。
【满分作文？广东】
让爱双向流动
中国有句名言说道：“滴水之恩，当涌泉相报。”可见，报答他人的善意是中华民族的传统美德，并被沿袭了下来。这是有一定道理的。人都有需要帮助的时候，如果接受了帮助却当作理所当然，而不怀感激之心，报答以爱的话，谁还愿
意提供帮助呢，因此，为了社会和谐发展，请莫伤好人心，让爱双向流动。
令人可喜的是，心怀感激的人在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时，他必定不会忘记自己以往艰苦的日子，这也就使他有了传递爱意给那些还有需要的人的愿望。我们都是凡夫俗子，相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报，哪怕不是对自己，而是对社会、他人，他已经看到自己所为的价值，这无疑让他产生了延续自己善举的动力。这是爱的付出，是爱的双向流动，也是爱的获得，社会因此受益。
也许你只付出了一分，但社会可能受益万分。还记得去年夏天北京那场特大暴雨吗，灾情在播报着，但温情也在上演着。一伙从河北农村赶来的人们救助灾民，置个人安危而不顾的行为受到大家的赞赏。殊不知，他们都是当年唐山大地震的获救者，是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在，不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的流动顶托着社会，站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师——伍玉锡，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他这么多年来从没落下一节课，从没少批改一次作业。是社会人士和学生以及学生家长的关怀、帮助他支撑在讲台边。这种双向流动的爱比金子更宝贵、更坚硬。
当然也存在着爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资，任后却惨被企业“抛
弃”的局长便可知，单向的爱是多么痛苦，社会将会变得不那么和谐。
莫让“双向的爱”缺失，让爱传递下去。
写考场文章以立意为先。这篇文章之所以优秀就在于其立意境界很高，认为爱不是单向的，而是双向的，还是可以流动的，呼吁？让爱双向流动？。捐助与受助都是爱的表现，彼此应该互相尊重，互有沟通交流，这个世界才会充满爱，并且一直传递下去。从立意这个角度来讲，作者这样的立意在众多考生中算是上乘的，也是最值得肯定的一种立意。
围绕着？让爱双向流动？，作者在第二段，从施舍者的角度，表达了爱的双向流动的意义。第三段，运用了两个事例，作者从受助者的角度表达了爱的流动的价值。第四段从反面例子入手，表达了单向的爱的痛苦。最后发出呼吁：莫让双向的爱缺失，让爱传递下去。
作者思路清晰，紧紧围绕中心展开论述，是一篇考场优秀作文。不足的地方是用例略有不当之处，可以选更恰当的例子。另外，第四段的反面例子写得略嫌仓促，分析未够透彻。
善行，我该如何安放你
慈善，本该是一个充满人性关怀的字眼，是一个能让行善
者体知自身对于社会超出个体有限价值的义举，亦当成为受助者生命的冬天里的一把温暖的手炉，但如今，它遭遇的敏感和尴尬人尽皆知，就如那个感激却婉拒的家庭。
使慈善处于如此进退维谷的境遇的，在我看来，可能是行善者披着慈善外衣的功利和作秀之心，但更多的情况下，我无奈地认识到，行善者的一颗赤诚之心无可置疑，而他们行善举的方式往往成了让爱传递的最大阻碍。正因为他们总是惯于以“救世主”的目光来表达对弱势群体的善意，受助者在这目光的省视下被点燃的一颗过于澎湃的自尊心让善意之举充满了火药味，从而，受助者拒绝牺牲在弱势地位下愈显珍贵的尊严和平等来满足慈善家的自身价值认同。就如那最后以施舍之名拒绝捐助的家庭，我相信，生活尚且难以为继的他们需要这份帮助，也许是以往受助的不堪经历或这位富翁的施助方式让他们艰难的选择拒绝。
然而，慈善之路不应因行善方式不当而闭塞阻滞。既已找到症结，何不求良医以自治，
真正的慈善家往往坚决丢下慈善这件标签，而以人类共同体的身份去行善，如同约翰多恩那句：“人不是一个孤岛，所有人的不幸皆是我的不幸”。唯有如此，行善者才能真正懂得他想帮助的对象，才能以最适当的方式给他们以乐于接受而有意义的帮助与扶持，让受助人觉得，他们是以平等的地位扶持着前进，而不是如难民领取政府施舍的粥粮。
晏阳初，世界平民教育之父，他是在发现了“苦力”的价值的基础上向他们伸出援助之手。在平民教育运动中，与其称他为教育界的慈善家，不如尊其为所有农民、苦力的老师、朋友。他曾说：“欲化农民，必先农民化。”他不愿安居太师矣，空谈误国计，而是扎根到农民中，探索真正对他们有用的善举——开化与教育。
人类作为一个共同体，要成为坚固的岛屿，需要慈善的力量来修补脆弱的堤坝，而要让慈善有力前进，就必须行善者脱下救世主的眼镜，带上捐助对象的眼镜，扎根到他的世界中，问一句：“你需要什么，我们能共同努力改善些什么，”这才是有持久力量的真正慈善，需要我们以对的方式共同前进。
本文紧扣富翁热心慈善事业，捐助三个家庭的材料，引出有关慈善的话题，并以此为中心内容展开论述，符合本次作文的材料内容和含意范围。
文章开篇简单点出慈善的意义后，顺势提出慈善遭遇婉拒的尴尬问题，进而分析产生这一问题的根本原因在于行善方式不当，紧接下文论述如何改变方式，以人类共同体的平等身份行善，并举晏阳初的事例以佐证。最后，以共同努力改善慈善的方式为愿望收束全文，回答了文章标题提出的问题。
文章观点明确，真正有效的善行需要采用适合捐助对象的行善方式，在捐助者和受助者之间搭建起平等互信的桥梁，让善意顺利进行，让爱心顺利传播。对当前慈善存在的社会问题分析较深入，认识较深刻，能够透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，思路清晰，论述较有层次。
比较遗憾的是，文中一些长句的语言表达不太流畅，意思不太清晰，全文例证较薄弱，不够丰富有力。
慈善需行之有道
培根曾说，善性是人性与神性最相近的地方。那么慈善，自然也就是人性中善性最确凿的流露。慈善是一种精神的体现，不应流于形式。缺乏关怀的慈善就成了施舍，而施舍，恰恰是毒药。
慈善，不仅仅是助人，更重要的是“省人”。当年，倘若今日的石油大王洛克菲勒得到一碗免费的食物，而非劳动得来，那么他大概也会像众多饥民一样濒于困顿。在做慈善的同时，在提供帮助的同时，要使被帮助者振作起来，鼓起生活的勇气。如果不能，勿宁不给，以免受者得之而依之，陷于沉沦。慈善中
包含的更多的是人性的关怀，而非单纯对弱者的怜悯。怜悯是不值一钱的，而关怀却是无价的。
慈善还需以适应受者的心理的方式施行。亚圣孟子有云：嗟尔而与之，乞人不屑也。陈光标的高调慈善自然是不提倡
的，只因更多让人觉得像站在道德的高峰进行居高临下的施舍。不谈流于形式之嫌，此举更像在用受者的自尊心往自己脸上贴金。生前曾被媒体批评“一毛不拔”的史蒂夫）乔布斯，去世后被发现账上曾有一笔对斯坦福大学的高达２５亿美元的巨额捐款，而且是匿名的。我想，流浪汉对玉米、烧饼之需要，应当更甚于也更乐于对五毛、一元之需要。
除了要在施行慈善时注入关怀，又以合适的方式施行之外，施行慈善还必须行之得处。有些人，并不真的需要我们的善意。正因为有人行善不得处，才会有某红十字会人员的疯狂炫富，才会有渔夫和蛇的悲剧。将慈善行之得处，不是吝惜我们的善心，而是为了更高效地利用我们有限的慈善资源，去帮助真正需要的人。
我们都是苍穹下奔碌于浮世的小人物，我们的小慈善无法像盖茨夫妇消灭天花病毒那样一挥而就。我们都有自己的一颗善心，中学生、律师、清洁工、公交车司机，没有谁的善心更高贵。正如布鲁斯）韦恩所言，“英雄可以是任何人”，慈善可以流露于举手投足间。搀扶孕妇上公交车，为福利院打扫卫生，甚至与落单的老人闲聊，都可以是善心的体现。
古人根据人创作了神，而人依靠善心贴近了神。善良的心性透过慈善的举动点燃了历史的火炬手手中的火把，照亮了人类的文明。而这其中的火炬手，既可以是白手起家的富翁，也可以是拒绝施舍的穷人。
？善性是人性与神性最相近的地方？。此文开篇高屋建瓴，以人性的切入去探勘善性的本质，并对？慈善与施舍？做了确切的辨析，虽不过三言两语，却字字切中要义。接着，作者在对慈善的关怀本质、施行方式、落实对象的几个层面上进行了缜密有效地论述，思想成熟深入，表达掷地有声，　展现了一位关注社会思考独立尊重内心的中学生的良好风范。
文章结尾两段尤为令人称道。作者不被材料锁定，在有限的生活经验之上，以更为宽阔的胸襟，扩大了对善行的？施者？的界定，同时，与之延展的慈善的内涵和外延也有了更为丰富的现实意义。
确实，行善路上，人人都是高贵的善性传递者，财富与善心不一定成正比，尊严也从来没有排行榜。善在大爱里，更在细节中。
当慈善遭遇傲骨
随着首富比尔？盖茨，股神巴菲等全球富豪以“裸捐”发起富豪慈善活动，慈善之风便如无数个超级飓风，迅速席卷全球。这似乎是一种皆大欢喜的事情，捐者开心，得者开心。然而，并不是所有贫困者都会满怀感激地接过免费的赠予。在他们心中，这或许是一种施舍，一种尊严的丢失，骨气的丢失。
那么，当慈善也遭遇“滑铁卢”，我们应该怎么办呢，
首先，作为一个施善者，有这份良心固然是好的，但也要注意方式。中国富豪陈光标高调行善，在获得无数荣誉的同时，也一直饱受诟病。原因在于他的急躁与高调。在他的每一张宣传照中，背景都是曾接受过他援助的贫苦百姓。但是那些解决了生活困难的农民，即使是笑着的，也难掩一脸的卑微与怯弱。陈光标这种高高在上的施善方式，无疑是伤害了他们的尊严，活活地挤走了他们的骨气。相反，大连市的微尘就做得比陈光标好多了。微尘不是一个人，而是一个组织，由无数匿名之人捐款而成，给需要的人送去钱财，却不留名，不求回报。这种慈善方式不仅给受助者留下足够的尊严，还很有可能感动他们，从此也加入微尘行列。由此可见，不同的慈善方式，效果其实大不相同。穷人也有尊严，当慈善遇上傲骨之人，最忌的便是一副高高在上的嘴。慈善的本意是帮助他人，不仅是物质上的，也有心灵上的。因此，用一种更温和，更合适的方式去做慈善，才能最大限度地帮助他人。
其次，作为一个受善者，要视自己的实际情况去做事，千万不能意气用事。古有“不食嗟来之食”的傲骨之人，最终活活饿死在街上。且不论施饭者态度如何，如果在生命危险时仍争一时意气，往往得不偿失。接受他人资助的人，固然是要留一点骨气，但这并不代表盲目拒绝他人好意。台大校长黄中天功成名就后回到耶鲁去感谢曾助他良多的宿管阿姨，
那位美国大妈却一脸严肃地拒绝了，并要求他去帮助更多的人来感谢她。黄中天谨记在心，一生中资助了无数学子。黄中天的做法，才是受善者该有的“傲骨”，不白白地接受捐助，而是把曾接受过的善意经自己的手向四周扩散，这才能使慈善走得更远。
当慈善遭遇“傲骨”，施善者不能一走了之，受善者也不能固执己见。只有双方平心静气，改变一下方式，端正一下心态，才能使这场慈善皆大欢喜，施者开心，受者也开心。大家互相理解，你浇水，我施肥，才能使慈善之树更加拙壮成长。
此文伊始，紧扣材料，点明慈善有益世道人心，接着笔锋一转，提出当慈善遭遇傲骨，双方出现如何面对之难题，文章由此焦点切入，选取施受之关系角度立论，可谓审题精准。文章先写施善方式，以一反一正两个例证阐释说明何为正确的捐助方式。相较于陈光标，微尘团体的行善不是伤害而是维护了受助者
篇三：２０１３年高考满分作文
２０１３北京高考满分作文：少年，关掉你的手机＿１２００字
手插裤兜，戴上耳机，移着小小的步子，漫游在这如诗般的阳光小路上。
掏出手机，打开ＱＱ，看看有谁在线，无论熟悉还是陌生，
全都发送一个可爱的表情，传达自己的友好与热情，再写一条短信给无聊的他或她，也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快门不断发出响声，留下一张张好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的视频。
它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不晓，它虽然只是一个小小的铁匣子，却是这个时代的骄傲，是人人的宠儿。
它令人朝思暮想，一刻不舍得分离；它让人又哭又笑，悲喜无常，它能操纵你的思维，限制你的思想；它是这个时代的“精神鸦片”～
从客观上而言，它没有什么不好，只是人们把它看得太过重要，导致人一辈子行走的距离，可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说，而现代的我们，又能创作出什么呢，经典的诗词，优美的曲子，曲折的小说，全存在手机里了，而自己能创作的，也许只有简短的信息罢了。
课堂上，老师站在讲台上自言自语，我们在用手机“你侬我侬”，给前桌发一个表情，给旁桌发一句短语，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新着自己的动态，看看今日的体育新闻，关注关注近来的明星八卦，不知不觉中下课铃声响了，课本却还在第一页。
课后本是提笔疾书，完成作业的时候，却又忍不住拿起手
机，给并不遥远的他或她打了一个长长的电话，话题不痛不痒，无非是向对方诉说，今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。
就这样，高考满分作文你，我，他都成了手机的奴隶。
它本该是时代赋予我们的信息便携工具，它本可以做我们理想的助产士，然而，它成了一把无形的大铁锁，锁住了我们迈向理想的脚步。
所以，少年，请关掉你的手机。然后，和我一起躺在柔软的草地上，遥望天上一闪一闪的明星，