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最直接的方法,买一个苹果和一个梨,对比就知道了,有实物,更好比较特点呢!提升中小学学习能力：
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苹果和梨共有12个 梨的个数是苹果的3倍 梨有多少个
提问时间： 06:00:17
苹果和梨共有12个 梨的个数是苹果的3倍 梨有多少个
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苹果相关信息22，梨26。苹果个数占所有水果个数的3&(2+4+3)=3/9=1/3 梨占4/9 梨占的最多。梨：21箱 苹果：21-12=9箱 假如各卖出x箱 （9-x）/(21-x)=1-2/3 x=3。
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梨一样的苹果
《梨一样的苹果》是耿青写的一篇文章。
梨一样的苹果文章
① 米哈朵夫是一位出色的小学图画教师，他在这个偏远的小城中教了一年又一年图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业，从未出过任何差错。
② 一天，像以往一样，米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台，教学生画苹果。他绕着教室看了一圈，小胡子快活地抖动着，他满意极了。突然，他的目光落在了墙角的课桌上这里坐的是刚刚转到班里的尤里卡，他的父亲是西伯利亚的护林员，因病调到小城工作似乎是故意捣蛋，尤里卡的苹果又长又圆，蒂部尖尖的，并且涂上了梨黄色。可以说，他画的根本就不是苹果。“你画的是苹果吗？”孩子回答：“是苹果。”“我看倒有些像梨。”“是的，老师，有些像梨的苹果。”米哈朵夫压着火气告诉那孩子，苹果是扁圆的，应该用浅黄色，再加上一些鲜艳的红色。他的口气非常的温和，他希望用老师惯用的说理、感化方法，使尤里卡放弃这个像梨的苹果。但这个孩子压根儿没在意老师的温和，他说，在西伯利亚大森林里，一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半，两棵树紧紧靠在了一起，长成了一棵树，一面结的就是这种像梨一样的苹果。他吃过这种苹果。他是这个世界上唯一吃过这种苹果的人，因为，这两棵树只结了一个苹果，后来，两棵树慢慢烂掉，都死了。
③ 专注倾听的米哈朵夫从故事的结尾感到了嘲弄的味道。他“嚓”的一下撕掉了那一页像梨一样的苹果，“要么拿出你所说的苹果，要么就乖乖地画我的苹果。否则，就再也不要来上课了！”
④ 全班同学哄堂大笑。这个从西伯利亚来的土头土脑的小男孩可怜巴巴地缩在墙角，但他仍执拗地坚持：“确实有这种苹果，我吃过这种苹果。”
⑤ 第二天孩子拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃惊的是，这些苹果比其他学生的苹果都画得好，只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍
⑥ 如果尤里卡是一个爱说谎的孩子，事情也就那样过去了。但经过米哈朵夫明察暗访，尤里卡从不说谎。米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课，但是那两撇可爱的小胡子像是患了感冒，再也不会欢乐地抖动了：那些泪渍深深地印在了他的心上。每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。
⑦ 他知道，他必须弄清到底有没有像梨一样的苹果。他到护林员家里打听，他一趟趟到邮电所去发信，他到处询问，但都没有结果。终于有一天，他跳上了一辆破旧的汽车，风尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科在国家园林科研所里，园艺家米丘林听完他的故事，突然疯了似的跳起来拿出了伏特加酒，为他的故事、为他身上一千公里的尘土、为他令人尊敬的痛苦与他一次次干杯。米丘林激动地说：“亲爱的米哈朵夫，我的确不知道世界上有没有这种苹果，但我必须感谢你回答这个问题至少需要三年，也许，三年之后的秋天我会送你一个像梨一样的苹果。”
⑧ 三个秋天过去了。突然有一天，教室的大门被猛地撞开了，一个披着厚厚尘土的人走了进来。这正是伟大的，他的手里握着两个神奇的金黄金黄的苹果。米丘林走上讲台，向同学们讲述了他从米哈朵夫讲述的故事中得到的启示，采用嫁接术获得梨苹果的经过：“这是植物界的一场真正的革命，有了嫁接术，我们就有了成千上万种没有见过没有吃过的神奇水果。而开始这场伟大革命的两个人，一个是图画老师米哈朵夫，一个是十几岁的学生尤里卡。”
⑨ 像三年前一样，米哈朵夫神气地站在讲台上，小胡子再次快活地抖动着：“同学们，让我们再画一次苹果我要说的是，请画出和我不一样的苹果尤里卡同学，请务必再画一幅。”
⑩ 尤里卡画好的苹果上，又一次洒满了泪渍。不过，那是米哈朵夫老师不小心弄上去的。
梨一样的苹果相关阅读题目
【小题1】请以“梨苹果”为线索，概括故事的主要情节。（4 分）
经过：米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡，内心很痛苦；为弄清有没有梨苹果，他到处询问，甚至找到国家园林科研所。　　结果：______________________________________________　　【小题2】文中画线的三个句子运用了什么描写方法？对刻画人物有什么作用？(4分）　　【小题3】结合语境，品味下面加线文字的表达效果。（3 分）　　每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。　　【小题4】结合文意，谈谈你对第⑦段中加线词语“令人尊敬的痛苦”的理解。（请从“痛苦”的含义、“令人尊敬”的原因两方面阐述）(4分）　　【小题5】批注是一种很好的读书方法，它用简洁的语言及时记录我们阅读时的思考与感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价等。请参考摘录内容（1）的批注任选一个角度批注摘录内容（2 ）。（4分）
摘录内容（1 )　　批注（1 )　　我的确不知道世界上有没有这种苹果，但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三年，也许，三年之后的秋天我会送你一个像梨一样的苹果。　　示例：“的确”“必须”，语气坚定，表现出米丘林作为科学家的实事求是的态度和对科学无比热爱的精神。　　摘录内容（2 )　　批注（2 )　　①要么就乖乖地画我的苹果。　　② 请画出和我不一样的苹果。　　　
梨一样的苹果阅读答案及解析
梨一样的苹果答案
【小题1】起因：图画课上，尤里卡画了一个梨苹果，米哈朵夫老师责罚了他。结果：梨苹果嫁接成功，米哈朵夫老师真诚地请尤里卡再画一幅梨苹果。　　【小题2】外貌描写（神态描写或细节描写）。作用：巧妙地表现了米哈朵夫老师不同的心情，使人物形象更鲜明、更丰满。　　【小题3】运用比喻，生动形象地写出了米哈朵夫老师内心深深的痛苦。　　【小题4】（1）米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡，内心感到不安、自责。（2）这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心，他询问、奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人尊敬。（意思对即可）　　【小题5】示例一：“我的”“和我不一样的”，这小小的变化体现出米哈朵夫老师教学理念的转变。示例二：一样的课堂，不一样的理念，不一样的收获。（符合批注要求且言之成理即可）
梨一样的苹果解析
【小题1】　　试题分析：起因在第二段，概括两个相关人物的行为即可；结果在八九两段，概括二件事，梨苹果成功嫁接，米哈朵夫赞赏尤里卡。　　考点：概括情节　　点评：本题有难度，文章段落较多，情节过程分界不甚清楚，学生准确概括“起因”“结果”不容易。概括情节，要学会划分情节，可根据人物行为和时空的变化寻找情节的分节点，根概括时简述人物和事件即可。
【小题2】　　试题分析：“小胡子”是人物外貌特征，所以是外貌描写，文章里是对外貌作动态的描写，表现人物不同的心情。　　考点：人物描写　　点评：本题不难，人物描写是老师常讲授的问题，学生不陌生。人物的外貌描写，包括对身材、服饰、用品、相貌、神态描写等内容。外貌描写能表现人物的身份地位、性格特点、思想境界等信息。　　【小题3】　　试题分析：语境是：米哈朵夫责罚了尤里卡，同学们嘲笑尤里卡，从这里体会老师的心情。这句的比喻比较特殊，不是事物形象上的相似，是人物内心感觉上的相似。　　考点：修辞手法及作用　　点评：本题不难，稍加分析文章内容便可作答，关键在于对人物内心情感的理解。对人物心理描写的理解，要结合人物所处的环境，从前后文的情节中找到人物“之所以”的原因。　　【小题4】　　试题分析：注意题干的提示，结合语境即情节从两个方面分析，“痛苦”的“语境”是，米哈朵夫知道自己的学生不是说谎而自己却责罚了他，让他受到同学的嘲笑，“令人尊敬”的“语境”是，米哈朵夫关心学生为了证明学生没有错不辞劳苦求证。　　考点：句子含义理解　　点评：本题不难，人物形象突出，易于对问题的分析。解答句子的含义，不能孤立地看句子，要结合前后文的情节，得其启示。　　【小题5】　　试题分析：注意题干中的提示，“有赏语言、写理解、谈感悟、作评价”“任选一个角度”，不要面面俱到。　　考点：阅读方法运用　　点评：本题考点很新，很少考到，但解答也不并困难，有示例参照。可见，拟题者并不是想为难学生，有意减轻答题难度，目的是让学生知道一种阅读方法，这种思路值得提倡。
梨一样的苹果作者简介
耿青，原名杨朝汉，1921年出生，湖北（今市）人，父亲羊枣(原名)是中国共产党优秀的革命活动家，著名的新闻记者、国际问题专家和军事评论家。耿青自幼跟随父亲在上海读书。抗战爆发后，年仅16岁的耿青就随钱俊瑞参加新四军，1938年加入中国共产党。
梨一样的苹果相关试卷
学年内蒙古巴林左旗九年级上学期期末能力测试语文试卷
．百度文库．[引用日期]
．百度百科．[引用日期]
清除历史记录关闭苹果梨是苹果和梨嫁接的吗?嫁接有那么多好处,原理是什么,遗传物质改变了吗?-学路网-学习路上 有我相伴
苹果梨是苹果和梨嫁接的吗?嫁接有那么多好处,原理是什么,遗传物质改变了吗?
来源：互联网 &责任编辑：王小亮 &
苹果梨是如何嫁接出来的长的像苹果,跟苹果没有关系的啦。梨苹果。通过植物嫁接技术,在梨树上嫁苹果树的树..."苹果梨"是梨的一个品种,原产于朝鲜,于1921年引入中国延边。这种梨颜色青红,口感细...苹果梨是嫁接出来的吗所以,"苹果梨是嫁接出来的"这句话如果是说苹果梨是用苹果枝嫁接在梨树上或梨树枝嫁接在苹果树上而形成的,那就错了。嫁接在苹果树上的鸭梨还是鸭梨,嫁接在梨树上的红富...苹果梨是哪2种水果嫁接的?苹果梨不是苹果和梨嫁接的,它就是苹果梨的品种,只是在种植的时候采用了嫁接的手法...因为长得象苹果,就管它叫苹果梨,是一个梨的品种,它就是梨。苹果梨是采用嫁接繁殖,...苹果梨是不是苹果和梨嫁接生长的?大神们帮帮忙是的!果树致死性冻害,主要发生在根系、根颈和主干等部位。普通地面低接的苹果梨,其...苹果梨一般均可安全越冬。3.树体的调整:嫁接前应按照树形结构和枝组配备要求对树体...苹果梨是苹果树上嫁接梨苗还是梨树上嫁接苹果苗?其营养成份...在梨树上嫁接梨,哈!它就是梨的一个新品种了啦,长的像苹果,跟苹果没有关系的啦苹果梨是苹果和梨嫁接的吗?嫁接有那么多好处,原理是什么,遗传物质改变了吗?(图3)苹果梨是苹果和梨嫁接的吗?嫁接有那么多好处,原理是什么,遗传物质改变了吗?(图6)苹果梨是苹果和梨嫁接的吗?嫁接有那么多好处,原理是什么,遗传物质改变了吗?(图8)苹果梨是苹果和梨嫁接的吗?嫁接有那么多好处,原理是什么,遗传物质改变了吗?(图10)苹果梨是苹果和梨嫁接的吗?嫁接有那么多好处,原理是什么,遗传物质改变了吗?(图12)苹果梨是苹果和梨嫁接的吗?嫁接有那么多好处,原理是什么,遗传物质改变了吗?(图14)这是用户提出的一个学习问题,具体问题为:苹果梨是苹果和梨嫁接的吗?嫁接有那么多好处,原理是什么,遗传物质改变了吗?我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:苹果梨是苹果树上嫁接梨苗还是梨树上嫁接苹果苗?其营养成份...在梨树上嫁接梨,哈!它就是梨的一个新品种了啦,长的像苹果,跟苹果没有关系的啦防抓取，学路网提供内容。用户都认为优质的答案:苹果梨是由嫁接形成的吗不是,一般认为是苹果和梨的杂交产品,下面是摘自金农网的一段内容:苹果梨,果形扁圆,底色黄绿,阳面有红晕,在树上远看似苹果,故定名为苹果梨。延边苹果梨是我国优良梨品种...防抓取，学路网提供内容。不是的,苹果梨其实是梨的一种,学名叫延边苹果梨,属于白梨系统,是中国优良品种梨之一,主产于吉林省延边朝鲜族自治州.果形扁圆,果面带有点状红晕,酷似苹果,故名苹果梨.苹果梨是由嫁接形成的吗苹果,故定名为苹果梨。延边苹果梨是我国优良梨品种之一,栽培已有80多年的历史。l921年由龙井市老头沟镇小箕村崔昌浩的弟弟崔范头从朝鲜咸境南道带来六条接穗,嫁接在...防抓取，学路网提供内容。嫁接的原理是嫁接是利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行的,嫁接时,使两个伤面的形成层靠近并扎紧在一起,结果因细胞增生,彼此愈合成为维管组织连接在一起的一个整体.苹果梨是苹果和梨子嫁接长出来的吗?苹果梨是苹果树做砧木,嫁接梨树枝条,从而形成了苹果梨的性质。谢谢。防抓取，学路网提供内容。遗传物质没有改变了.苹果梨是苹果和梨嫁接的吗延边苹果梨是1921年朝鲜族人崔范斗,从朝鲜咸镜南道北青郡引入6株梨树的接穗,与中国吉林省延边朝鲜族自治州龙井市桃源乡小箕村的北方耐寒山梨砧木嫁接而成的。1953...防抓取，学路网提供内容。苹果梨是由嫁接形成的吗不是,一般认为是苹果和梨的杂交产品,下面是摘自金农网的一段内容:苹果梨,果形扁圆,底色黄绿,阳面有红晕,在树上远看似苹果,故定名为苹果梨。延边苹果梨是我国优良梨品种...苹果梨是由嫁接形成的吗苹果,故定名为苹果梨。延边苹果梨是我国优良梨品种之一,栽培已有80多年的历史。l921年由龙井市老头沟镇小箕村崔昌浩的弟弟崔范头从朝鲜咸境南道带来六条接穗,嫁接在...苹果梨是苹果和梨子嫁接长出来的吗?苹果梨是苹果树做砧木,嫁接梨树枝条,从而形成了苹果梨的性质。谢谢。苹果梨是苹果和梨嫁接的吗延边苹果梨是1921年朝鲜族人崔范斗,从朝鲜咸镜南道北青郡引入6株梨树的接穗,与中国吉林省延边朝鲜族自治州龙井市桃源乡小箕村的北方耐寒山梨砧木嫁接而成的。1953...
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苹果和梨子哪个热量高？苹果和梨子哪个对健康更有利？[多图]
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大中小
平均为52千卡/100克，而子的平均热量为44千卡/100克，因此苹果的热量较高。这两种食物在中的热量并非很高，适当食用是可以起到作用的。而且苹果和梨子的营养价值都很高，可以为人体带来很多的好处，不过饮食方面也有需要注意的地方，下面就来详细了解吧。
1、苹果营养
苹果中含有丰富人体所需的营养成分，能够为身体带来不少的好处，具有增强记忆力、提高免疫力、促进消化、美容护肤、补脑、减肥、降胆固醇、瘦身、补气养血、清洁牙齿、润肠通便、宁心静气、安神、保护心血管、愉悦心情等功效，适当食用还可以治疗或缓解失眠、抑郁症、神经衰弱、记忆力减退、肥胖、心烦气躁、消化不良、高胆固醇症、动脉硬化、便秘、气血不足、情绪不畅、贫血等不适病症。
2、苹果须知
一天一苹果健康远离我，虽然如此，但是吃苹果也有许多要注意的地方。不宜吃苹果，因为由于人体晚上代谢的影响，会导致苹果的营养流失，从而导致苹果失去价值。吃苹果的时候不宜食用苹果核，其中含有微量的氰化物，食用后虽然对健康并无较大影响，但是也会对健康造成不利影响。
3、梨子营养
一说到梨子就想到冰糖雪梨，对健康好处良多，但是生吃对健康也有不少的好处，具有清热解毒、利尿消肿、促进消化、消炎止痛、增强记忆力、清心降火、润肺止咳、补肾益精、解酒、生津止渴、增强食欲、解暑等功效，适当食用还可以治疗或缓解消化不良、燥热、伤寒发热、支气管炎、上火、醉酒、肺炎、便秘、口干舌燥、记忆力减退、骨质疏松症、水肿、小便不畅、咳嗽、食欲不振、咽喉肿痛等不适病症。
4、梨子须知
吃梨子同样也有不少要注意的内容，饮食不当对健康危害也是很大的。吃梨时饮食不宜冷热交替，这样很容易导致功能紊乱，进而引起腹泻。梨子有利尿的作用，患有疾病者不宜食用，也要少吃梨。梨子不宜与一同，会对甲状腺功能造成影响。梨子中糖分寒冷较高，患有、高等疾病的患者最好不要吃梨。
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