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阅读下文，完成小题。买 馒 头(1）家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。 (2）每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。 (3）掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。 (4）差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天请早，谢谢各位捧场。” (5）买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。 (6）山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。 (7）我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？ (8）他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。” (9）我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。 (10）有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。） (11）这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。 (12）我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。 (13）就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。 (14)每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。(15)生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！（选自《林清玄散文作品集》，有改动）【小题1】通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。【小题2】下面一段文字插入原文，最恰当的一项是&&&&（3分）但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！A．10、11段之间B．11、12段之间C．12、13段之间D．13、14段之间【小题3】本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第（13）段中的画线句。【小题4】根据上文与下面的链接资料，联系实际生活说说我们应该持有怎样的人生态度。（100字以内）（6分）资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（选自《求好》，作者林清玄）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&①老汉做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香；（1分）②老汉诚实信用，馒头是手工制造，凭手艺挣钱；（1分） ③老汉乐观知足的精神风貌。（1分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-江苏省扬州江都花荡中学初一下学期期末考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下文，完成小题。买 馒 头(1）家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。 (2）每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。 (3）...”的分析与解答如下所示：
【小题1】本题考查概括文章内容的能力。根据文章对”山东老汉“的描写来分点概述即可。【小题1】本题考查文章内容的能力。根据文章的内容此句应该插入到13和14段之间。【小题1】本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法为：方法+效果+情感，在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。【小题1】本题考查理解文章主旨的能力。根据文章的内容以及连接材料来说说我们应该持有怎样的人生态度即可。
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